第一篇：保護環(huán)境征文
一個家，共同的家
濟南槐蔭中學七年級四班戴志鵬
?我想有個家，我想有個家，我想有個家……家！在哪兒呢？？?這是電視臺《益》欄目中播出的動畫片，一對無家可歸的可憐小鳥所說的一句話。就這一句話使我陷入了深深的沉思：保護環(huán)境，人人有責！
the earth is my home, to pr(轉(zhuǎn)載請注明來源www.7334dd.comes, everyone said so, a few people can do it？ 一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：?快扔掉，臟！?同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌�，干凈�。?難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下?不堪入目?才回過頭來再繼續(xù)保護環(huán)境嗎？隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來自地表或土壤水的下滲，農(nóng)用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸
鹽一旦進入地下，便轉(zhuǎn)變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉(zhuǎn)變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現(xiàn)為排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過度營養(yǎng)導致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴重的水污染。汞通過食物鏈的進程逐漸集中，最后對吃魚的鳥或人類造成嚴重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使?jié)撍嬉恢鄙降乇怼６诟珊档貐^(qū)，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類的沉淀，遲早會變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數(shù)增長。
難道這種種現(xiàn)象，還不能引起我們的重視？我們應該記得不要在享受一種快樂之時而讓另一種幸福被扼殺啊。且看看加拿大渥太華發(fā)展服務局的城市設(shè)計與規(guī)劃師邁爾斯.馬洪說:?按規(guī)劃建設(shè)應當堅持的一個原則是：保護自然環(huán)境和文化環(huán)境，應有長遠的目標，不能只追求短期效益，要將政府政策、專家觀點和居民意見有機地結(jié)合起來，才能做好。?
保護環(huán)境，擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！
第二篇：保護環(huán)境征文 3
保護環(huán)境征文
我們的地球環(huán)境日益惡化，比如：南極臭氧層空洞、河水污染、酸雨、土地沙化······這些都是因為我們污染環(huán)境才形成的問題。這些事聽著危害很小，讓我舉幾個例子，你們就知道他們的危害有多大了：
一、溫室效應，溫室效應指由汽車尾氣、牛打的嗝、燒烤、除草機等產(chǎn)生的溫室氣體在大氣層的堆積而形成的一個類似防彈罩的東西，讓陽光的熱量進去后出不來。是地球的溫度每年增加0.5攝氏度，海平面為年上升0.8米。
二、土地沙化，土地沙化之森林中的樹都被砍伐后，沒有樹林的保護，洪水、大風、沙塵暴等自然災害把土沖、吹走、只留下沙子。無法植樹、無法植樹自然災害就日益猖狂，日益猖狂就無法植樹、一個惡性循環(huán)。
三、河水污染，我們的河水原本是干凈的，但因為人閃亂向那里扔垃圾、污水向那里排放、石油泄露等事件污染了水，導至我們能喝的水只占世界總水量的0.01%。
四、臭氧層空洞，我們的溫室氣體不但形成溫室效應，而且把臭氧層弄了一個洞，太陽的輻射使許多人得了“環(huán)境病”。
五、······
看到了吧，這么多的危害都是人類自己造成的，我們要
從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，要做到以下幾點：
一、少開車，多騎車。
二、冬天空調(diào)調(diào)低1度，夏天調(diào)高1度。
三、電腦不用時待機，不要屏保。
四、少用木制品，多用鐵、塑料品。
五、少用一次性東西，多用可降解的東西。
六、少排放溫室氣體。
七、節(jié)約紙張。
八、買季節(jié)性物品。
九、······
只要我們做到這些，一定能改過自信，拯救地球。
六年三班邱郅堯
第三篇：保護環(huán)境征文
不亂丟亂扔，營造整潔校園四年七班鄧佳睿
冬天是美好的季節(jié)，我們置身于如此美麗的校園中，假若大家能共同營造一個潔凈的校園，還有那整潔的教室，明亮的走廊和干凈的花圃。我想：我們的學習生活將會更加的舒心愜意。校園是我家，美化凈化靠大家。同學們，我們都看到衛(wèi)生值日的同學辛勤的打掃，衛(wèi)生員阿姨繁忙的工作，他們?yōu)闈崈舻男@付出了艱辛的勞動。但是，也不可否認，在我們同學當中仍然存在著一些不太讓人滿意的地方，比如帶小食品進入教學區(qū)，比如衛(wèi)生保持問題和亂丟亂扔現(xiàn)象。這些行為使我們明亮的地板染上污漬，使我們的走廊上、操場上、綠化帶內(nèi)出現(xiàn)了零星的廢紙、果殼、垃圾。我想：那些隨手亂丟亂扔亂倒的同學應當感到臉紅，學校畢竟是我們共同的家呀，她的容貌需要我們共同來打扮，她的美麗需要我們來維護�，F(xiàn)在我倡議，從今天開始希望大家做到以下幾點。
1、不從校外和小賣部帶任何小食品進入教學區(qū)。
2、不帶除礦泉水以外的飲料進入教學區(qū)。
3、決不隨手亂扔一片廢紙。
4、記住一個簡單的動作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。
以上各點請同學們謹記，政教處也會加大力度進行抽查檢查，對違反的同學扣除個人操行分和班級管理分。
人們常說：“播下一個行動，便會收獲一種習慣”。當我們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，那么我們的校園一定會變得更加美麗，我們的生命將更加精彩。
最后用兩句話與大家共勉：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵，撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。
不亂丟亂扔，營造整潔校園四年七班鄧明月
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《不亂丟亂扔，營造整潔校園》。
作為克東實驗小學的一員，首先要做的是愛護校園環(huán)境衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，讓我們的校園時時干凈，整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作，學習環(huán)境。我們應該做的“看見污跡主動檫，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰到亂扔主動管”，語言美，行為美，不損壞一花一草。一木，不浪費一滴水，一度電，不亂撕亂扔亂吐亂畫。
我發(fā)現(xiàn)學校的墻壁，不知是哪位硬是在上面加幾個鞋�。河行┩瑢W喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗；還有一些同學總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎凋謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫的傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾，處于這樣的校園之中，我們又怎么能安心愉悅地學習，身心健康的成長呢？
在此，我向全體同學發(fā)出以下倡議：
一． 不帶零食到學校來：
二． 不亂丟果皮，紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰
三． 不踐踏草坪，不摘花搖樹
四． 加強思想品德教育。主動撿別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成文明清潔的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
那么，同學們！讓我們攜起手來，向不講衛(wèi)生的習慣挑戰(zhàn)，向不文明的行為告別吧！從現(xiàn)在做起，從你我做起，從點點滴滴的小事做起；管好你的嘴，不亂吐痰；管好你的手，不亂扔垃圾：管好你的腳，不踐踏草坪。同學們，彎彎腰，愛護校園環(huán)境。讓我們?yōu)閯?chuàng)建漂亮整潔的書香校園而努力吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
第四篇：保護環(huán)境征文
人們都愛住在干靜的地方，不過，我在想，再干靜的地方，
如果，大家不要保護的話，也是臟的了。
回顧我是開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作以來，咱們大慶發(fā)生了巨大的變化，人們自覺多了，有好多人不亂扔垃圾了，這正是干靜的所作所為。
今天是星期五，晚上，天氣還算涼爽，我和媽媽去廣場散步，走了一段路，我看見一個小女孩正在吃冰糕，隨手將冰糕紙隨地一仍，頭也不回地走了，我想：這就是衛(wèi)生城市呀！隨便扔冰糕紙？市政府剛發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的稱號，想著，我把冰糕紙扔進了垃圾桶里。我疑惑不解的問媽媽，媽媽說：“寶貝兒，在社會上有些人做得好，有些人做得不好。做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改正了，依舊是那樣�！蔽颐靼琢�，我對媽媽說：“媽媽您放心，我一定會做得很好的�！毙∨笥褌円欢ㄒ龅冒舭舻难�！共同來維護我們世界的衛(wèi)生，來行動來吧！one,t
wo,three,go!
是啊！讓世界變得，天藍.地綠，大家共同努力吧。
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人。讓我們共同攜起手來美化大慶，愛我家園吧！
第五篇：五年級二班 保護環(huán)境征文
保護環(huán)境，建設(shè)美麗中國
五年級二班 吳依晴
如今的中國是繁榮昌盛的國家，雖然我們的國家繁榮昌盛，但是，我們國家的綠地面積卻逐漸減少，現(xiàn)在已經(jīng)變成沙化面積最大的國家了。這是因為人們過多砍伐樹木，使沙塵暴成了我們國家的風景。所以我要植樹造林，讓沙塵暴成為我們國家的稀客。
我們要在廣播、電視、海報、報紙等媒體登上一條植樹造林的宣言。讓北京上海等省城參加到植樹造林的活動中，再把每個星期三定為“植樹日”。
正是因為樹木大量地減少，所以一些曾經(jīng)在我們中國生存過的一些可愛、機靈的小動物都已經(jīng)快頻臨滅絕了，所以我們應該更重視植樹造林的活動，為這些可愛又機靈的小動物們創(chuàng)造一個美好對的家和美好的生存環(huán)境。
還有就是因為一些工廠過多地開發(fā)和排放廢水和垃圾，讓我們腳下的一片片綠地變成了荒涼的泥土，讓環(huán)境受到了極其嚴重的破壞，讓人們的生命受到了極其嚴重的傷害。
同學們，正是因這些廠家的開發(fā)，讓這些可愛而又機靈的小動物們不斷死亡造成瀕臨滅絕的危險，所以我們要行動起來，保護好這些將要滅絕的可愛的小動物。讓這些為了自己的利益去傷害別的小動物的工廠和餐館不能開張。
所以環(huán)境的保護，還是要靠我們自己雙手行動起來。
同學們，讓我們行動起來，保護環(huán)境，建設(shè)美麗中國。
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