第一篇:優(yōu)秀團組織申請書英語考試
優(yōu)秀團小組申請書
中國共產(chǎn)主義青年團是一個進步的組織,以積極培養(yǎng)共產(chǎn)主義后備力量為己任,堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下將一些進步,激情奮發(fā)的有為青年團結(jié)在一起為社會作出應(yīng)有的貢獻。團組織有崇尚優(yōu)秀追求進步的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這個傳統(tǒng)才使得我們的組織充滿活力,永葆青春。評選優(yōu)秀團小組活動是激發(fā)組織內(nèi)部活力,確立團組織前進方向,樹立團組織精神價值榜樣的有效方式。為此我們宿舍本著嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情和憑借自身真實優(yōu)勢加入到團組織的評選優(yōu)秀團小組活動中。
我代表3#436宿舍的團組織集體成員申請評選優(yōu)秀團小組。我們是政法系法學(xué)專業(yè)1004班的學(xué)生,宿舍6個成員,5個是團員。我們宿舍內(nèi)務(wù)整潔有序,文化內(nèi)容健康高雅,學(xué)習(xí)進取目標明確,參加院系活動積極,集體獲得過院級三星級宿舍嘉獎,多個宿舍成員個人有獲獎記載。以下是每個成員的詳細情況,并接受團組織的嚴格考查:
尹慧強,舍長 。 201*年入團,團齡七年整。學(xué)習(xí)進取,思想進步,為人和善,協(xié)調(diào)能力強。積極參加課外活動他是班籃球隊員,獲得過“軍訓(xùn)先進個人”稱號和剪切畫三等獎等榮譽。
李儒映,湖北籍。03年入團,以前在團組織里當過干部,接受過業(yè)余黨校的培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。政治思想覺悟高,有過團組織的獎勵記載。學(xué)習(xí)踏實,個性強。獲得“軍訓(xùn)征文三等獎”等榮譽。
張夏,家庭政治修養(yǎng)積淀深厚,他爺爺是前運城人大副主任,父母均為共
產(chǎn)黨員。他政治覺悟高,為人開朗,愛好廣泛,是班籃球隊員,學(xué)習(xí)積極。還獲得過“手抄報三等獎”等榮譽。
劉天鵬,江西籍。入團早,接受團組織考驗歷史長。政治覺悟性過硬,憑借自己品行兼優(yōu),獲得了國家資助金和學(xué)院貧困補助金。他積極參加院系各項活動,是班籃球隊員,學(xué)習(xí)踏實且勁頭強,生活作風(fēng)好。
李杰,201*年入團,在團期間表現(xiàn)良好。以前過獲得“優(yōu)秀青年志愿者”的稱號。大學(xué)期間參加過“快樂周末”活動,在“籃球?qū)氊悺痹u選中獲得好評,學(xué)習(xí)成績在班里排名靠前。
張棟星,201*年入團是中國青年志愿者成員,政治覺悟性好,社會實踐經(jīng)驗豐富。勤工儉學(xué)表現(xiàn)突出,學(xué)習(xí)成績好。目標明確,為實現(xiàn)夢想,他邁出了第一步——報考了司法考試培訓(xùn)班。
以上是我們宿舍成員的真實情況,愿意接受團組織的考查。當然我們在學(xué)習(xí)生活業(yè)存在一些毛病需要更正。我們希望利用這次團組織的評優(yōu)活動契機,在團活動中鍛煉自我,提升自我以得到長足的進步。如果我們436宿舍有幸能成為優(yōu)秀團小組,我們會繼續(xù)發(fā)揚我們既得的優(yōu)點,同時去更正缺點而不斷地提升自己的政治素養(yǎng)。為早日加入中國共產(chǎn)黨這一更高境界奠定堅實的基礎(chǔ)。
此致敬禮
申請人3#436宿舍
第二篇:英語申請書
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招聘崗位: 英語老師
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第三篇:英語獎學(xué)金申請書
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第四篇:英語協(xié)會申請書
尊敬的老師:
我是英語協(xié)會會長張益峰,為了提高英語協(xié)會會員的英語水平和學(xué)習(xí)英語的積極性,本協(xié)會想采取和英語課堂上一樣的加分政策,并將英語協(xié)會的得分按一定比例(比例有待和您商量)加入到英語科期末成績中。特此請求您能幫助我們協(xié)會的工作。
協(xié)會成員結(jié)構(gòu):
本協(xié)會設(shè)立會長及副會長各一名,設(shè)立四人授課組,其他會員分成每四人一組,并將該組分成兩對搭檔。
協(xié)會學(xué)習(xí)內(nèi)容:
近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是為了迎接6月中旬的英語三級等級考試,給每位會員做英語三級模擬題,重點突破其中的聽力及閱讀。 協(xié)會上課內(nèi)容:
1、聽力練習(xí):首先將第一題放兩遍,請各組派代表以搶答的形式上黑板寫上自己的答案,正確的給小組成員各加1分,不正確不加分,然后進行該題的詳細解析,最后放第三遍,接著進行下一題。
2、閱讀訓(xùn)練:給同學(xué)們一定的時間進行做題,時間到則請各組代表以同上的方式進行答題。
3、詞匯訓(xùn)練:每周給同學(xué)們安排30個英語三級常用詞匯,上課時請每組代表一一上黑板默寫由授課組隨即抽到的5個單詞進行默寫,全對則全隊加一分,否則不加分。
4、情景對話:每周設(shè)立一個場景,給會員一周的時間準備,每對搭檔根據(jù)場景編寫一個不少于20句的情景對話,上課時進行表演,授課組根據(jù)其對話及表演質(zhì)量進行評分,并分別對前三名進行3、2、1分的獎勵。
以上是英語協(xié)會的全部授課內(nèi)容,為了協(xié)會更好更長遠的發(fā)展,為了給會員提供一個良好的互動學(xué)習(xí)平臺,希望您能幫助我們這些在英語學(xué)習(xí)方面求知欲望強烈的同學(xué)。如果您能批準,我們將嚴格實行該套授課方案,杜絕弄虛作假。另外,您若對英語協(xié)會有什么建議或好的授課方法,希望您不吝賜教,我們英語協(xié)會授課組將誠懇的采納您寶貴的建議!
英語協(xié)會全體授課組成員
201*-3-19
聯(lián)系電話:15201*62141
第五篇:英語哈佛申請書
dear sir,
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