小學(xué)生寒假讀后感500字：讀《足球比賽》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《足球比賽》有感　　羅虎成　　10月休假日，我有足夠的時(shí)間徜徉在書海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比賽》。但我卻被這個(gè)普通的名字激起了興趣，因?yàn)槿�、四年�?jí)的時(shí)候，我也曾經(jīng)寫過這個(gè)題材的文章，這次正好可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。　　我立刻看了起來(lái)。文章不長(zhǎng)，卻寫得十分精彩。全文以五（3）班

小學(xué)生寒假讀后感500字：讀《足球比賽》有感 本文內(nèi)容：

讀《足球比賽》有感　　

 羅虎成

　 　

10月休假日，我有足夠的時(shí)間徜徉在書海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比賽》。但我卻被這個(gè)普通的名字激起了興趣，因?yàn)槿�、四年�?jí)的時(shí)候，我也曾經(jīng)寫過這個(gè)題材的文章，這次正好可以學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。　　

我立刻看了起來(lái)。文章不長(zhǎng)，卻寫得十分精彩。全文以五（3）班與六（2）班之間進(jìn)行的一場(chǎng)足球比賽為線索，從賽前十分鐘的準(zhǔn)備到比賽時(shí)緊張激烈的情景，再到賽后的總結(jié)都寫得生動(dòng)具體。特別是比賽時(shí)的場(chǎng)面描寫更是細(xì)致入微，讓我有身臨其境的感覺。　　

全文中讓我感觸最深的是文章結(jié)尾處的點(diǎn)睛之筆：比賽，最重要的是團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，就能戰(zhàn)勝一切！　　

沒錯(cuò)，如果一個(gè)集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那這個(gè)集體將會(huì)被輕易擊倒。老師常說：一個(gè)好漢三個(gè)幫，就是這個(gè)道理�！　�

說到團(tuán)結(jié)，我不禁想起了一件自己引以為豪的事。那一年在老家上學(xué)，我們?nèi)�年�?jí)和四年級(jí)開展了一次拔河比賽。剛開始，我們班同學(xué)都覺得這是一場(chǎng)沒有懸念的比賽：和四年級(jí)比，我們根本沒有勝的可能。班主任譚老師見同學(xué)們各各唉聲嘆氣的，就鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，還沒比，你們?cè)趺淳椭�道比不過呢？我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是我們最大的優(yōu)勢(shì)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就能把不可能化為可能�！袄蠋煹囊环�話語(yǔ)，鼓起了同學(xué)們的自信心。大家摩拳擦掌，認(rèn)真討論作戰(zhàn)方案，練習(xí)拔河要領(lǐng)�！　�

比賽正式開始了，我們班同學(xué)齊心協(xié)力，喊著整齊的號(hào)子，聲勢(shì)震懾了四年級(jí)同學(xué)。我們一上來(lái)就占了先機(jī)。結(jié)果這種氣勢(shì)一直保持到結(jié)束，我們贏了�！　�

回想起這件事，我現(xiàn)在仍有一種激情與豪邁之感。團(tuán)結(jié)，是一種強(qiáng)大的力量，團(tuán)結(jié)，是勝利的希望。我想，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起，取得一個(gè)又一個(gè)勝利。

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