此次黨的群眾路線教育實踐活動提出了6個字“為民務(wù)實清廉”的主要內(nèi)容，明確了三句話12個字“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力解決“四風(fēng)”問題。
按照《XX女子學(xué)校深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，自201*年3月開始，我參加了學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動啟動大會，參與了學(xué)校全體黨員的集中學(xué)習(xí)，自學(xué)了王儒林在省委十屆三次全會上的講話、省紀(jì)委十屆三次全會上的講話，張曉霈在市紀(jì)委十二屆四次全會上的講話，陳雁同志在XX市教育工作會議上的講話；省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》、省委常委會關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定和市委常委會關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實施細則等文件精神；閱讀了《習(xí)近平關(guān)于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢論述摘編》、《馬克思主義哲學(xué)十講（黨員干部讀本）》、《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要》和《中國共產(chǎn)黨簡史》等書目。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，其目的不在于“搞活動”，而在于轉(zhuǎn)作風(fēng)。作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于建設(shè)和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
在面對新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新輝煌，實現(xiàn)中國夢的新形勢下，進一步增強黨員的群眾觀念、實干精神和廉潔意識，非常有必要�，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下：
一、夯實理論基礎(chǔ)知識，強底氣。
1、要堅定理想信念，增強政治底氣。()習(xí)總書記指出：“對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱�！崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人永葆先進的精神動力，是精神家園最核心、最關(guān)鍵的要素，是影響世界觀、人生觀、價值觀的根本因素，決定著黨員干部的價值追求，支配著黨員干部的思想和行動。提升政治素養(yǎng)，堅定理想信念，就要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，從國史黨史中認(rèn)識規(guī)律，從革命歷史中汲取豐富營養(yǎng)，以此來夯實理想信念的思想基礎(chǔ)，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，始終做到在政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不移、不偏、不松。
2、要堅持活學(xué)活用，增強能力底氣。要講究學(xué)習(xí)方法，向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實踐緊密結(jié)合起來，通過專題調(diào)研、經(jīng)驗交流等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發(fā)展的推動者、社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護者。
二、一切以師生員工為根本，密切聯(lián)系師生，接地氣。
“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源�！比嗣袢罕娛俏覀兊牧α吭慈罕娐肪�和群眾觀點是我們的傳家寶。要從思想認(rèn)識上解決“三個誰”的問題，就是“ 為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。XX女子學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動要求是樹立為了師生，依靠師生，服務(wù)師生的觀念。
1、“為了誰”——為了師生。這是群眾立場問題，要堅持與師生員工站在一起，同師生員工坐在一條板凳上。主動貼近師生員工，虛懷若谷傾聽民意。與師生距離越近，師生對我們就越親，贏得的信任和支持就越大。用情維系師生，立足實際解決難題。接地氣，就是要針對實際找準(zhǔn)問題、直面問題、解決問題。
2、“依靠誰”——依靠師生。這是力量基礎(chǔ)，要相信人民群眾中蘊藏著巨大的創(chuàng)造力，能夠創(chuàng)造許多富有時代特征的辦法，要堅持問政于民，問計于民，問需于民，集中民智，充分調(diào)動群眾的積極性和創(chuàng)造性，將人民群眾的新做法、新經(jīng)驗上升為理論和政策，指導(dǎo)實際工作。
3、“我是誰”——服務(wù)師生。這是位置和身份的問題，擺正位置牢記自己的身份，才能自覺做到以師生員工為根本，一切工作為了師生，不斷增強服務(wù)師生的能力。
三、根除“四風(fēng)”，樹正氣。
目前，XX女子學(xué)校正處在創(chuàng)建國家千所職業(yè)示范學(xué)校的關(guān)鍵期，新時期、新任務(wù)對學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了新要求。要緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，以為民之心、務(wù)實之行、清廉之舉，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真抓實干，確保女校順利通過國家教育部評估，完成示范校建設(shè)任務(wù)。
要抓住“為民”這個根本，提高執(zhí)政能力。官僚主義的要害就是脫離群眾。做官先做人，萬事民為先。實踐表明，只要把握住“一切為了群眾”這個總原則，秉持“六民”理念，發(fā)展過程中存在和出現(xiàn)的困難與問題就能夠得以克服和解決；即使一些困難和問題暫時無法徹底解決，群眾也能夠給予理解和包容。
要抓住“務(wù)實”這個關(guān)鍵，謀求發(fā)展實效。形式主義的本質(zhì)就是脫離實際。習(xí)近平總書記強調(diào)“空談?wù)`國、實干興邦”。實踐黨的根本宗旨，核心就在于堅持思想上求實、工作上務(wù)實、行動上落實，繼承、鞏固和發(fā)揚求真務(wù)實、真抓實干的良好思想與工作作風(fēng)，正所謂“實干就是能力，落實才是水平”。
要抓住“清廉”這個基礎(chǔ)，營造清風(fēng)凈土。轉(zhuǎn)作風(fēng)不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作風(fēng)的切實轉(zhuǎn)變贏得群眾的真正信任。
作為一名主管學(xué)校德育工作的校級領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教育管理理念，樹立先進的教育思想，加強班主任與學(xué)生的思想道德教育，在實踐中提高自己的教育管理能力，在工作和實踐中與班主任、學(xué)生一起成長。應(yīng)該首先學(xué)會做人，做一個正直的、對社會有貢獻的、值得師生員工尊敬和學(xué)習(xí)的誠信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神以身作則。站在師生員工和家長的立場及處境去思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要放在第一位。
作為XX女子學(xué)校德育工作的負(fù)責(zé)人，要不斷加強學(xué)習(xí)，提高學(xué)校德育管理水平，帶領(lǐng)全校師生員工，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，努力提高女校的德育工作，為XX女子學(xué)校辦人民滿意的學(xué)校貢獻力量！
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