黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)重點(diǎn)是解決“四風(fēng)”問(wèn)題，作為作為一名黨員和學(xué)校管理工作者，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”，將群眾路線實(shí)踐教育與本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢(shì)下群眾工作的需要，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，才能收到實(shí)效。
一、切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題，辦好人民滿意的教育
學(xué)校通過(guò)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生等多層面征求意見(jiàn)、反思，我感到自己在工作中存在許多不足，如：有工作不落實(shí)的問(wèn)題，對(duì)于學(xué)校教師提出的意見(jiàn)和建議就及時(shí)采納和解決。順應(yīng)教育理念的落實(shí)與分解方面應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)，要每個(gè)細(xì)節(jié)都謀劃好，要有花有果，切實(shí)提升二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。有形式主義，學(xué)校建設(shè)應(yīng)該有計(jì)劃有步驟，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展不只注重外觀與形式。還存在官僚主義、享樂(lè)主義等問(wèn)題。由此反映出，自己存在有時(shí)脫離群眾的現(xiàn)象，以至于自己的工作還沒(méi)有沒(méi)有取得預(yù)期的成效。
通過(guò)開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)，我越來(lái)越深的體會(huì)到，走群眾路線，深入群眾調(diào)查研究，為群眾提供更全面的服務(wù)。是我們應(yīng)盡的責(zé)任，我們要時(shí)刻牢記我黨全心全意為師生服務(wù)的宗旨，在任何時(shí)候任何情況下都做到權(quán)為師生所用，情為師生所系，利為師生所謀，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好師生的根本利益作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這樣才能密切干群關(guān)系，推動(dòng)工作不斷向前發(fā)展。干群關(guān)系是檢驗(yàn)我們干部工作能力的根本指標(biāo)。
作為基層校長(zhǎng)要做好新形勢(shì)下的教育工作，更重要的就要在依法辦學(xué)，以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，這“十六字方針”上下好功夫。不在于管理內(nèi)外事務(wù)的面有多寬，也不完全在于管理的師生隊(duì)伍有多大，而是看工作效果。我們干部掌握了權(quán)力，權(quán)力的這種特性就會(huì)反映到干部身上。所以，對(duì)于干部來(lái)說(shuō)，最大的危險(xiǎn)就是脫離群眾。要防止這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須善于在掌握權(quán)力、運(yùn)用權(quán)力的同時(shí)，始終保持和師生的密切聯(lián)系，不斷贏得師生的擁護(hù)和支持。
習(xí)總書(shū)記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為我們實(shí)際工作指明了很好的方向，正人先正己。
實(shí)踐證明，做好新時(shí)期群眾工作，在具體工作中，(www.9xwang.Com)必須堅(jiān)持轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的方針。全面落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系群眾制度，做到在群眾工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中做好群眾工作，堅(jiān)持“講黨性、重品行、做表率”，從做好基礎(chǔ)性的工作開(kāi)始，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，扎扎實(shí)實(shí)俯下身子，與群眾同呼吸共命運(yùn)。
二、加強(qiáng)自身建設(shè)，樹(shù)立黨員干部勤政廉潔的形象
勤政廉潔盛行之日，則國(guó)家昌盛；貪污腐敗猖獗之時(shí)，則國(guó)勢(shì)衰弱。歷來(lái)清官頌揚(yáng)；污吏遭人唾罵。而在我國(guó)建設(shè)社會(huì)主義的今天，廉政建設(shè)對(duì)每個(gè)干部、職工提出了新的、更高的要求，即遵紀(jì)守法、廉潔奉公、勤政為民、不貪污受賄，不以權(quán)謀私。這是黨組織對(duì)黨員干部的要求，也是我們應(yīng)該自覺(jué)遵守的準(zhǔn)則。所以在以后工作中我將做到以下幾點(diǎn)：
一是保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是我的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力不學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，方法就無(wú)法改進(jìn)，執(zhí)行政策也就不可能正確。不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑的繩索絆倒。因此，我必須經(jīng)常學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)努力做一個(gè)優(yōu)秀的干部。
二是保持廉潔自律的行為規(guī)范。兩袖清風(fēng)，清正廉潔，這是黨員干部最基本的行為和準(zhǔn)繩。我一定要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心。大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德，提倡廉潔自律，腳踏實(shí)地、秉公辦事，不徇私情，不謀私利清白做人。
三是保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱苦著稱于世。我們的古人就是從艱難困苦中得出“居安思危，戒奢以儉”，“生于憂患，死于安樂(lè)”等等，這些警世名言，今天依然有重要的啟示作用。所以我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，始終不渝的保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。
四是遵紀(jì)守法，按規(guī)章辦事，防微杜漸，從我做起，不斷提高拒腐防變的能力。我處在教育服務(wù)崗位，工作主要面對(duì)學(xué)生群體，工作形象直接關(guān)系到黨和教育的形象。所以我們要不斷健全管理制度，確保工作質(zhì)量及效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深刻認(rèn)識(shí)到，要把勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，就要耐得住清貧、抗得住誘惑、守得住小節(jié)，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)干事。提高“管住自己”的自制能力，這種自律能力，根據(jù)法律法規(guī)以及社會(huì)要求，通過(guò)自我教育、自我約束，自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督，規(guī)范自己的行為，自覺(jué)樹(shù)立良好形象，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
《
黨員教師黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)學(xué)習(xí)體會(huì)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/328264.html
