學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎？我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧？那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢？
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的保證。
963年3月，毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。49年來，學(xué)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng)，在每個陽春三月吹遍祖國各地。雷鋒精神已成為推動社會和諧進步的一股精神力量，在各個時期都體現(xiàn)著人生價值的真諦、閃耀著人性的光輝。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，首先就要準確把握內(nèi)涵，認識其在當(dāng)前時代形勢下的意義。雷鋒精神，是心向著黨、向著社會主義的堅定的理想信仰；是全心全意為人民服務(wù)，無私奉獻的崇高精神，言行一致、不圖名利、始終如一；是甘當(dāng)革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鉆一行的敬業(yè)態(tài)度；是刻苦學(xué)習(xí)、鉆研理論的“釘子精神”；是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神并沒有過時，相反，在社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新時期，更需要大力提倡和弘揚雷鋒精神。因為他產(chǎn)生和傳播的社會基礎(chǔ)仍然存在，適應(yīng)于社會主義市場經(jīng)濟，能引導(dǎo)人們克服享樂主義、個人主義、利己主義等市場經(jīng)濟負面思想的影響，對人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的思想道德體系，形成良好的社會風(fēng)尚，具有重要的指導(dǎo)意義。
踐行雷鋒精神，必須要結(jié)合我們的工作實際，將其轉(zhuǎn)化為做好本職工作的實際行動。在新的歷史時期，質(zhì)檢工作實施“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢”的十二字方針，尤其要體現(xiàn)雷鋒精神的意義所在。抓質(zhì)量、保安全，需要在聽黨指揮、堅定社會主義理想信念的基礎(chǔ)上，()具備高度的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神，正確把握黨和人民賦予我們的權(quán)力，真正擔(dān)負和實踐屬于我們質(zhì)檢人的社會責(zé)任。促發(fā)展，就是要以全心全意為人民服務(wù)的精神為出發(fā)點，以優(yōu)質(zhì)高效的質(zhì)檢工作全力促進國民經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展，既要把好關(guān)，又要服好務(wù)。強質(zhì)檢，就要有干一行愛一行鉆一行的“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、鉆研理論和業(yè)務(wù)的“釘子精神”，不斷加強質(zhì)檢人自身的思想素質(zhì)提高和業(yè)務(wù)能力提升，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，從軟件和硬件兩個方面提高質(zhì)檢工作質(zhì)量和效率。
深入落實雷鋒精神，保持黨員的純潔性，提高使命感、責(zé)任感，對于紀檢工作來說，顯得尤為重要。胡錦濤總書記在十七屆中央紀委七次全會上就指出：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，只有不斷保持純潔性，才能提高在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護，才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，才能實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安”，而雷鋒精神本質(zhì)上就體現(xiàn)了黨的純潔性。我們紀檢干部在保持自身純潔的前提下，更肩負了維護質(zhì)檢隊伍純潔性的神圣職責(zé)，必須以高度的使命感、責(zé)任感來對待我們的工作。對人民群眾要像春天般溫暖，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀；對工作要像夏天般火熱，保持昂揚的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情，對工作學(xué)習(xí)高標準、嚴要求，努力學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)；對享樂主義、個人主義、利己主義等不良思想要像秋風(fēng)掃落葉一般堅決杜絕，嚴于律己，做思想純潔、作風(fēng)正派、行為廉潔的表率；對貪污腐敗現(xiàn)象要像嚴冬一樣冷酷無情，愛憎分明、秉公執(zhí)紀，堅決同各種貪腐行為作斗爭，堅決維護質(zhì)檢系統(tǒng)的純潔性。
弘揚雷鋒精神，需要全社會范圍內(nèi)在制度和機制的建設(shè)上加以保證，使其成為人人遵行的道德標桿。要在大力提倡雷鋒精神，首先要從道德和物質(zhì)的兩方面對踐行雷鋒精神的典型人物形成良好的獎勵和激勵機制，要讓“讓好人不吃虧”。其次，要重視新聞媒體，特別是網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳報道，以學(xué)雷鋒的模范人物、先進事例、有益經(jīng)驗來正確地教育和引導(dǎo)人們，形成正確的社會輿論導(dǎo)向。最后，學(xué)習(xí)雷鋒精神不是簡單的“三月來，四月去”，要形成合理的長效機制，要把弘揚雷鋒精神常態(tài)化。
社會主義新時代呼喚雷鋒精神，質(zhì)檢事業(yè)的發(fā)展呼喚雷鋒精神，紀檢監(jiān)察工作更需要雷鋒精神。愿我們個人都牢記雷鋒精神的真實內(nèi)涵，在樹立個人正確的人生觀、世界觀、價值觀的基礎(chǔ)上，將雷鋒精神融入我們工作的方方面面，以優(yōu)質(zhì)高效的工作踐行“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強質(zhì)檢”的十二字方針，為質(zhì)檢事業(yè)貢獻我們應(yīng)盡的力量。
雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和精神，必將不斷地發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定自己的人生坐標。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他的：
一、團結(jié)友愛的集體主義精神；
二、艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神；
三、熱愛本職的敬業(yè)精神；
四、舍己為人的奉獻精神。
當(dāng)然，我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，善于擠和鉆。就像魯迅所說：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
你可曾有一雙襪子補過十多次？你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢而喝涼白開？你可曾有過一件打補丁的衣服？這又是一個值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約。現(xiàn)在的孩子，個個都是蜜糖寶貝，爸媽百般疼愛，真是“抱在懷里拍掉了，含在嘴里怕化了”。你可曾想過，在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時，在你大手大腳地花父母的血汗錢時，你可曾知道，這些錢是來之不易的呀！
人是需要一點精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。學(xué)雷鋒心得體會學(xué)雷鋒社會實踐活動心得體會學(xué)雷鋒心得
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