欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 12月紅領(lǐng)巾廣播稿

12月紅領(lǐng)巾廣播稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 02:24:21 | 移動端:12月紅領(lǐng)巾廣播稿
篇一:201*年12月紅領(lǐng)巾廣播稿范文

甲:老師們,同學們,大家好。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

乙:今天是西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié),首先祝全校師生圣誕快樂。

甲:我是張玲芳

乙:我是白云彪。

甲:本次播音的內(nèi)容有圣誕節(jié)的來歷及各國習俗;

乙:新聞:我校張艷華老師獲得鄉(xiāng)教職工乒乓球比賽女子組冠軍。

甲:我校徐海闊、段繼發(fā)同學獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠、亞軍;劉輝同學獲得低年級女子組亞軍。

乙:每年12月25日是全世界大多數(shù)基-督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。

甲:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。

乙:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

甲:各國圣誕節(jié)習俗:法國法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

乙:芬蘭芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

甲:英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

乙:美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

甲:瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

乙:丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

甲:澳大利亞澳大利亞是南半球的國家之一。12月底,正當西歐各國在寒風呼嘯中歡度圣誕節(jié)時,澳大利亞正是熱不可耐的仲夏時節(jié)。因此在澳大利亞過圣誕節(jié),到處可以看見光著上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,與商店櫥窗里精心布置的冬日雪景、掛滿雪花的圣誕樹和穿紅棉襖的圣誕老人,構(gòu)成澳大利亞特有的節(jié)日圖景。這種酷暑和嚴冬景象的強烈對比,恐怕在西方國家是獨一無二的。父母給子女最好的圣誕禮物,莫過于一副小水劃。圣誕節(jié)弄潮是澳大利亞的一大特征。節(jié)日晚上,帶著飲料到森林里舉行“巴別居”野餐。人們用石頭壘的露天灶中用枯樹枝生火、上面架一塊鐵板,把香腸、牛肉、鮮魚等放上去煎。吃飽喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,一直鬧到深夜才結(jié)束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾聲中迎接圣誕老人的蒞臨。

乙:波蘭在波蘭每年12月25日、26日舉行,家家戶戶都要裝飾圣誕樹,大街小巷都有圣誕樹上的裝飾品出賣。節(jié)日里親友之間相互祝賀,互贈禮品,表示友好。晚間吃飯時桌布下邊要放一些草,以示耶穌的降生。晚飯很豐富,但不能吃肉。夜間12時后,全家去教堂禮拜。圣誕節(jié)期間,一般不到別人家中做客,但主人盛情邀請者例外。

甲:保加利亞據(jù)保加利亞的歷法,圣誕節(jié)是靈魂出沒、妖邪猖狂的日子。因此,人們要借助火來驅(qū)妖鎮(zhèn)邪。圣誕節(jié)前夜,家家都燃起火堆,一直燃到天亮,不得熄滅,否則會招來橫禍。由男人取圣誕木點火進屋并高聲念道:“圣誕節(jié)降臨,牛、羊、豬、馬長滿圈,麥苗出滿垅,人人走好運!痹谖堇锏群虻娜藙t齊聲回答:“阿門!”

乙:現(xiàn)在播報校內(nèi)新聞我校張艷華老師在上周六鄉(xiāng)舉行的教職工乒乓球中比賽技壓群芳,一路過關(guān)斬將,以不敗戰(zhàn)績獲得女子組冠軍,為我校取得了榮譽。

甲:我校徐海闊同學在鄉(xiāng)小學生乒乓球賽中技高一籌以全勝戰(zhàn)績獲得鄉(xiāng)乒乓球比賽高年級男子組冠軍,段繼發(fā)同學以微弱之勢惜敗屈居亞軍;劉輝同學在低年級女子組乒乓球比賽中以六戰(zhàn)五勝的成績屈居亞軍。張老師、徐海闊、段繼發(fā)將代表我鄉(xiāng)參加縣乒乓球比賽,我們預祝他們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績。

乙:本次播音結(jié)束,謝謝您的收聽。

甲:老師們同學們,下次播音再會!


篇二:小學201*年12月紅領(lǐng)巾廣播稿

甲:親愛的老師、同學們:大家上午好!

乙:紅領(lǐng)巾開始廣播,歡迎您的收聽!

甲:我是播音員楊楊,

乙:我是播音員熊思詩。

甲:今天的廣播由我們六一班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂的時光。

乙:今天,我們在這,主要和大家談?wù)動嘘P(guān)學習方面的問題。

甲:首先與同學們聊的是--《優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的》。

乙:同學們,要學好數(shù)學,第一要抓住課堂。

數(shù)學學習重在平日功夫,不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

甲:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會,決不能輕易放棄,要發(fā)揚"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

乙:第三、勤思考,多提問。

首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

甲:第四、總結(jié)比較,理清思緒。

(1)知識點的總結(jié)比較。

每學完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。

(2)題目的總結(jié)比較。

同學們可以建立自己的題庫。比如:一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學學習有極大的幫助。

乙:第五、有選擇地做課外練習。

我們小學生,課余時間較多。那么,如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。記住做課外練習要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。

甲:同學們,學習數(shù)學,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

乙:接下來要與大家交流的是"學習習慣"問題。

甲:學習習慣是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自學能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。

乙:1、科學安排時間的習慣

小學是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活動計劃,安排活動時間:包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復習和雙休日、寒暑假的專題安排等。做到該學時學、該玩時玩,該學習時不用別人督促主動學習,該活動時快快樂樂去活動。

甲:2、預習的習慣

課前預習可以提高課上學習效率,并且有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應(yīng)對要學的內(nèi)容,認真研讀,理解并應(yīng)用預習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學習,對有關(guān)問題加以認真思考,把不懂的問題做好標記,以便課上有重點地去聽、去學、去練。

乙:3、認真聽課的習慣

會聽課是搞好學習、提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析。

甲:4、上課記筆記的習慣

在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行"圈、點、勾、畫",把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅掌握當堂內(nèi)容的30%,一字不落地記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,下課再去整理,則能掌握所學內(nèi)容的80%。

乙:5、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣

上課要嚴肅認真、多思善問。"多思"就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思考,形成體系。"善問"不僅要多問自己幾個為什么,還虛心向老師、同學及他人詢問,這樣才能提高自己,發(fā)現(xiàn)問題,增長知識,有所創(chuàng)造,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。

甲:6、協(xié)作研討的學習習慣

要學會團結(jié)協(xié)作、相互配合、合作完成學習任務(wù)。要善于幫助別人,也要善于向別人學習,通過協(xié)作研討,使自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法,實現(xiàn)對知識的科學建構(gòu)。

乙:7、課后復習的習慣

課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習,歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識的關(guān)系,思考解決問題的方法。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。

甲:8、及時完成作業(yè)的習慣

按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認真思考,認真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。

作業(yè)錯了,要及時改過來。不遷就、不諒解,不拖延時間。

乙:9、階段復習的習慣

經(jīng)過一段時間的學習,要對所學知識進行總結(jié)歸納,形成知識網(wǎng)絡(luò)。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別,有利于知識的整體建構(gòu)。

歌曲《讓我們蕩起雙槳》

甲:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說"再見"了。

乙:期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞,讓我們的生命永遠充滿活力,讓我們的活動永遠充滿朝氣!

甲:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,讓我們一道,把校園廣播做得更出色。

乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

甲:下周同一時間我們(合)不見不散。


篇三:12月份紅領(lǐng)巾廣播稿

男:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。

女:我們制作一份真誠,與你們同行。

男:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家早上好!

男:今天是12月18日,第十六周星期四。

女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。

我是主持人譚君文,我是主持人賴妍雨。

男:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:新聞袋袋庫,同學心聲、期末復習指導,佳文共賞、點歌臺五個欄目。

(一)

女:首先是新聞袋袋庫欄目。

男:現(xiàn)在播報學校新聞。本周星期一,縣安全年度檢查組來我校檢查工作,受到了檢查組的高度評價。

女:星期二上午,市級檢查驗收組來我校檢查驗收遠程教育、圖書管理及實驗工作,同樣受到了檢查組的高度評價。

男:為了慶祝元旦佳節(jié),學校決定各中隊開展游園活動,同學們將用自己喜歡的方式表達對新年的祝福,充分體現(xiàn)“我的活動我做主”的民主氛圍。大隊部溫馨提示各中隊:以班為單位,從本周開始在班內(nèi)征集游園活動方案,大家要根據(jù)班級的實際情況,集思廣益,群策群力,力爭將此項活動開展得既豐富又有意義。下周星期五之前請各班將活動擬定方案上交一份到大隊部。

男:現(xiàn)在播報班級新聞。微笑是生活的調(diào)節(jié)劑,它能化解矛盾,增進感情;微笑是樂觀的象征,它能激勵我們勇敢的面對困難。近日,在一年級(6)班,一塊“微笑小天使”的牌子在小朋友中間互相傳遞著。他們每天評出的一名“微笑小天使”,將用自己可愛的笑容感動身邊的小伙伴,用自己最會心的微笑送給老師和同學。同學們,讓我們也行動起來,傳遞微笑,分享快樂!

女:大家知道,在12月份,《勁爆戰(zhàn)士》的動畫片再次在少兒頻道播出,同學們便卷起一股“陀螺風暴”。四(6)中隊搶抓機遇,立即舉行了一次“陀螺大戰(zhàn)”活動。同學們積極參與,始終遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,結(jié)束后,大家受益匪淺,感慨萬千!

男:四(4)中隊的同學們在《我能行》的班隊課上,充分展示了才藝。賽車表演、經(jīng)典小品、情景劇、走模特、中國功夫等節(jié)目讓樸實而熱烈的班隊課充滿無限生機。通訊員張進、馬小荔報道。

女:二(6)中隊在臨近期末關(guān)鍵時候,全班同學都制定了一份期末計劃,他們希望期末考試考出好成績,以回報老師,同時給爸爸媽媽一個驚喜!

(二)

女:下面給大家安排的是“同學心聲”欄目。

男:三(1)中隊的賀一文同學在《同心協(xié)力》的文章中說,通過接水這項活動,她明白了一個道理:只要同心協(xié)力,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。

女:二(7)中隊的郭令同學在《快樂的一天》的文章中寫道:“我很喜歡看書。一天媽媽給我買了一本名叫《海底世界》的書,我一口氣讀了很多頁,沒想到給我增添了很多知識,給了我一天的快樂。”

男:六(8)中隊的孔婷在《讀“毛主席和他的兒子”有感》的文章中說,一代偉人雖然離我們而去了,但他的豐功偉績和崇高的品格,永遠銘記在億萬人民的心中,偉人的事跡,永遠是教育和啟迪后人的寶貴教材。

女:四(3)中隊的陳含同學在《胸前的紅領(lǐng)巾》一文中寫道:“當戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,它便時刻提醒我分清是非,克服困難,還要做一個誠實的孩子!”同學們,讓我們一起愛護紅領(lǐng)巾吧,只有珍愛,它會更鮮艷!

男:五(1)中隊的張宇同學在《讀“狼牙山五壯士”有感》的文章中說,我們作為新中國的少先隊員,應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學習,刻苦鉆研,掌握科學文化知識,練就過硬的本領(lǐng),把祖國建設(shè)得更加美麗,更加繁榮昌盛!

(三)

女:下面給大家安排的是“期末復習指導”欄目。

苦干、實干、巧干

臨近期末,也是我們收獲的季節(jié)。我們都每位同學都想在期末考試中考出理想的成績,以報答老師和家長。但同學的基礎(chǔ)不同,復習的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復習過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。

苦干型的表現(xiàn)是,在時間安排上不夠合理,經(jīng)常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學習方法上不夠科學,只求數(shù)量,不重質(zhì)量?喔傻男Ч懿焕硐耄蹓牧松眢w,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復習方法效率低、效果較差。

實干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的復習,步步為營,戰(zhàn)則必勝,講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。

巧干型的表現(xiàn)是:在時間安排上科學、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動,還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。

巧干型同學成功的學習經(jīng)驗,值得大家學習和借鑒。首先,他們按照課本目錄和聽課筆記,把書讀薄,抓住復習的重點,重視課本中“結(jié)語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點句子”等關(guān)鍵部分,加深理解,以點帶面。其次是攻破難點,對于沒有理解和牢固掌握的內(nèi)容,對于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,一定請教老師和同學,做到不恥下問。再次,從自己的實際出發(fā),在全面復習的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學習和課外學習、社會生活結(jié)合起來;把知識學活,運用科學的學習方法,不斷歸納、整理學過的知識,理出頭緒,便于掌握,養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學習習慣。

三種類型的復習,方法不同,效果大不一樣?喔刹蝗鐚嵏桑瑢嵏刹蝗缜筛。

(四)

女:接下來是“佳文共賞”欄目,在這個欄目里,請你靜靜地聆聽……

男:這里還有六(8)班的姚夢、張瑤;六(2)班的汪鍇、盧軍;五(3)班的劉丹;三(8)班的羅玉佳;五(1)班的吳擷柳、張笑;二(7)班的李倫成;六(5)班的李昱汐、劉承鑫、李青海;四(3班的陳柯帆、李拴;四(6)班的任澳、王章行等同學的來稿,由于時間的關(guān)系,不能一一播出,敬請原諒。

女:本周紅領(lǐng)巾廣播站共收到稿件181份,其中四(6)、四(3)、二(6)、二(7)中隊投稿更為踴躍,希望同學們向他們學習。

(五)

男:最后是點歌臺欄目。

女:雪花飛飛,圣誕老人駕著鹿兒來了。他們把圣誕禮物送到千家萬戶,大家戴著圣誕帽子,一起歡樂歌唱。六(2)中隊的冉翀瑤、五(4)中隊的蔣靈濤將歌曲《鈴兒響叮當》送給大家,預祝大家圣誕節(jié)快樂!

(結(jié)尾)

男:時間過的真快,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。希望同學們向大隊部提供更多的新聞材料,讓我們一起分享快樂吧!有好的意見和建議請直接提出來吧,我們將及時調(diào)整和創(chuàng)新。

女:本期的節(jié)目是由大隊長冉翀瑤主編,由肖旭、蔣靈濤編輯,由譚君文、賴妍雨播音,感謝你們的收聽!咱們下周同一時間再見!再見!


篇四:12月紅領(lǐng)巾廣播稿范文

伴隨著校歌廣播開始

男:菁菁校園我的家,

女:你是太陽我是花。

男:伴隨著歡快的校歌聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

女:敬愛的老師們,

男:親愛的同學們。

女:大家好!本期節(jié)目由我們六(1)中隊主辦。

男:我是主持人杜垚。

女:我是主持人高益卓。

男:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》、《教育動態(tài)》、《節(jié)氣介紹》、《校園文化》、《佳文共賞》和《你點我播》。

一、《新聞快車》

女:首先請關(guān)注《校園新聞》。

男:本臺小記者駱冰雪報道:本周四我校部分老師到南海山小學

參加了區(qū)域教研活動。其中我校的趙霞老師做了公開課《我是什么》。梁主任說:“這次手拉手區(qū)域教研活動,促進了兩所學校的交流與發(fā)展。使我們能夠取他人之長,補己之短。使我校的教學教研活動水平又上新臺階!

女:本臺小記者梁爽報道:為了預防流感,我校老師們從上周開始,每周五下午放學后在康校長的帶領(lǐng)下練習“八段錦”!鞍硕五\”是由八段動作組成的一種健身運動方式,康校長說如果長期堅持練習,可以增強體質(zhì),防治多種疾病。同時姚校長也提出,秋冬季節(jié)是流感的高發(fā)期,希望老師和同學們都能利用課余及上下學時間加強鍛煉,提高自身的免疫力。

男:本周一我校又舉行了養(yǎng)成教育月頒獎活動。

女:沈校長希望同學們,在已有成績的基礎(chǔ)上再接再厲,真正養(yǎng)成良好的習慣。

二、《教育動態(tài)》

男:下面請大家跟隨我們進入第二個欄目《教育動態(tài)》。

高益卓,你知道我們每天的在校時間是多少嗎?

女:當然知道啦!從預備開始到放學,上午和下午加起來也超不過6小時。

男:那我們每天的體育鍛煉時間是多少呢?

女:我們每天的兩操一課,加起來不少于1小時!皟刹佟笔侵秆郾=〔俸蛷V播體操,“一課”是指我們的體育課。如果哪天沒有體育課,老師會讓我們在下午第三節(jié)課進行陽光體育活動,充分保證了我們的體育鍛煉,這樣對我們的身體發(fā)育有很大的好處呢!

女:杜垚,你感覺到了嗎?本學期我們的作業(yè)形式發(fā)生了很大的變化:有的班級用手抄報的形式對單元內(nèi)容進行總結(jié),有的班級則根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計了圖畫,還有的是自己的優(yōu)秀字帖,優(yōu)秀日記,這些特色作業(yè)已被傳到了我們學校的網(wǎng)站上,我們可以經(jīng)常去看看。

男:高益卓,你發(fā)現(xiàn)了嗎?特色作業(yè)不僅成為我校的一道亮麗的風景,而且同學們還特別愿意去做。按照教育部的規(guī)定:小學一年級不留書面作業(yè),二、三年級每天作業(yè)時間不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五六年級不超過1小時。這樣的特色作業(yè)不僅調(diào)動了我們的學習興趣,全面培養(yǎng)了我們的能力,還能在規(guī)定的時間內(nèi)高效率完成,真是一舉兩得!

三、《節(jié)氣介紹》

男:高益卓,你知道下個星期一,也就是12月7日要過什么節(jié)氣嗎?女:知道,是二十四節(jié)氣中的大雪。大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時更大了。男:下面在《節(jié)氣介紹》這個欄目中,就由我們班的楊茶花和周子湘同學為大家介紹一下二十四節(jié)氣的有關(guān)知識。女:(楊茶花)二十四節(jié)氣起源于黃河流域。遠在春秋時代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節(jié)氣。以后不斷地改進與完善,到秦漢年間,二十四節(jié)氣已完全確立。公元前104年,由鄧平等制定的《太初歷》,正式把二十四節(jié)氣訂于歷法。男:(周子湘)二十四節(jié)氣客觀地反映了季節(jié)更替和氣候變化狀況,是我國物候變化、時令順序的標志,它的形成和發(fā)展與中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展緊密相連。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣象學興起以后,很多地區(qū)將二十四節(jié)氣與農(nóng)業(yè)氣象資料相結(jié)合,編制農(nóng)業(yè)氣候歷、農(nóng)事歷或農(nóng)事活動表,使古代經(jīng)驗與現(xiàn)代科學技術(shù)相結(jié)合,相互參照、補充,在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中繼續(xù)發(fā)揮作用。

女:(楊茶花)對于二十四節(jié)氣歌,同學們一定不陌生吧?男:(周子湘)如果你知道,就和我們一起背出來吧!合:(楊茶花、周子湘)春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。四、《校園文化》

男:接下來讓我們走進《校園文化》欄目,去感受一下我校濃濃的國學文化。

女:學校是教書育人的地方,而育人又是重中之重。三四街小學本著“先做人,再做學問”的辦學理念,把國學教育作為全面育人的切入點,根據(jù)學校的實際情況和建筑特點,推出了文化長廊——“柱子文化”。

男:本學期以來,一至四年級開設(shè)了《弟子規(guī)》校本課程;每周四中午利用紅領(lǐng)巾廣播站播放兒童版的“解讀三字經(jīng)”;學校的五十九根柱子也成了感受經(jīng)典的園地;把《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》里面勸學、勵志、踐行和孝道的名句,配上合適的插圖懸掛于柱子上;把“國學”二字條幅和“孔子像”做成五谷畫作品貼于墻壁,營造儒學氛圍。

女:讓學生在讀經(jīng)誦典的同時感受中華民族濃厚的文化底韻。從小懂得為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。

男:每個課間,柱子旁圍滿了一起品讀經(jīng)典的學校領(lǐng)導、老師和學生。用校園環(huán)境潤澤,讓學生觸摸經(jīng)典,于潛移默化中體現(xiàn)育人之功。使校園每一面墻壁都說話,每一個角落都育人,形成了我校的一大特色。

女:這項舉措不僅弘揚了國學精華,還豐富了校園文化,營造了和諧的育人氛圍,把我校打造成了真正的書香校園。讓學生在校園內(nèi)隨時隨地與圣賢對話,對照自己、規(guī)范自己、鞭策自己,在點點滴滴中積淀成一種自然而然的習慣。

五、《佳文共賞》

男:以環(huán)境文化育人,為學生提供展示平臺,營造充滿教育氣息的校園文化,使其彰顯感染人、熏陶人、教育人的活力,使學校真正成為學生成長的樂園,是三四街小學的不懈追求。

女:是呀,正是學校的不斷努力,才使學生們得到了鍛煉的機會。我校六(1)班安佳琪同學的《映日荷花別樣紅》,在11月13日的《石家莊日報》變幻之城征文欄目中刊登,下面在《佳文共賞》節(jié)目中,讓我們和安佳琪同學一起來分享這份成功的喜悅。

(安佳琪朗讀)

映日荷花別樣紅

“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”

我最喜歡朱自清《荷塘月色》中描寫荷花的這段。最初看到這段文章時,我就被其如詩如畫的描寫深深地吸引住了,并從心底里喜歡上了荷花。但當時我們鹿泉還沒有荷花塘,我只能在腦海中一次次描繪自己徜徉荷花塘的美好情景。

鹿泉市海山公園的落成開園,著實讓我欣喜了一番。該園總投資3200萬元,占地575.5畝,集文化、休閑、娛樂、園林功能為一體。設(shè)置了水面景區(qū)、主活動區(qū)、植物配置區(qū)三個景點。其中我最喜歡水面景區(qū)了,她包括99畝的水面、10畝的荷花塘、兩座小景橋等,環(huán)庫區(qū)設(shè)親水平臺供游人親臨湖水,跨度40米的景觀橋還兼具汛期排洪功能。

節(jié)假日里,只要一有空閑我就到荷花塘去游玩。在那里,我陶醉于其中,常常流連忘返。

清晨,高高低低錯落有致的荷葉上滾動著晶瑩剔透的露珠,給碧綠的荷葉平添了幾分嫵媚。只見荷葉有的高高擎起猶如一把把綠傘,有的平鋪于水面就像片片碧盞,還有的尚未展開宛若玉蚌含珠般嬌羞的蜷攏著。而荷花經(jīng)露水一打,更是嬌艷欲滴,猶如張張粉嫩的笑臉掩映于一片碧綠之中,讓人看了神清氣爽。

傍晚,夕陽斜射給荷塘披上了一層金衣。原本柔美的荷花有了金屬般的質(zhì)感,也別具一番風韻……

這份美麗源自家鄉(xiāng)的變化,我想明日的家鄉(xiāng)必將是“映日荷花別樣紅”。

男:同學們,聽了安佳琪的朗讀,你一定很羨慕她吧!

女:別光羨慕,你也可以做到呀!《石家莊日報》舉辦的變幻之城征文活動截稿日期是1月15日。同學們,趕快拿起你手中的筆積極投稿吧!

六、《你點我播》

男:時間過得真快,又到《你點我播》欄目了。在此我們做了一個小小的改動,由同學們自己來演奏或演唱。

女:下面由六(1)班的董子爍同學為大家獻上一曲二胡獨奏

——《劍舞》。

由董子爍同學為大家演奏。

男:董子爍同學學習二胡的時間還不長,可能拉出的曲子并不是那么優(yōu)美,但他這種敢于展示自我的勇氣很值得大家學習。

女:同學們,你想在《你點我播》欄目中展示自己的才藝嗎?

那還等什么,趕快到紅領(lǐng)巾廣播站來報名吧!

在悠揚的二胡曲中結(jié)束廣播

女:同學們,又到說再見的時候了。

男:我們六一中隊衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。

女:愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

男:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。

女:再見。


篇五:12月分法制宣傳日廣播稿

(播放背景音樂——畢業(yè)歌)

甲(沈):點擊班隊生活,感受校園精彩;

乙(宗):放飛童年夢想,打造陽光生活。

合:七——彩——童——音。

甲(沈):在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,洪家樓第三小學“紅領(lǐng)巾”廣播站又和您見面了。

乙(宗):各位老師同學們大家早上好。今天是12月4日,星期四。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:。今天由我們兩個給大家主持節(jié)目,希望大家能夠喜歡。

甲:本次節(jié)目的主題是——《學法、懂法、做守法的小公民》。

甲:同學們,你們知道每年12月4日是什么日子嗎?

乙:12月4日是我國的法制宣傳日。我國的法制宣傳日從2001年開始,今年已經(jīng)是第十二個法制宣傳日了。

甲:是呀。我還可以告訴同學們,今年我國的法制宣傳日主題是:“弘揚法治精神,服務(wù)科學發(fā)展”。

乙:201*年是“六五”普法的第二年,我們應(yīng)該大力宣傳憲法和法律,弘揚法治精神,全面落實“六五”普法規(guī)劃,深入推進法制宣傳教育,更好地服務(wù)科學發(fā)展。

甲:接下來,我們來聽二個故事。在今年開學時,同學都高高興興的背著書包上學了。但是五年級的學生——張華,卻沒去學校,在家里很不開心。原來爸爸不讓他上學,讓他去打工賺錢。

乙:張華只是小學五年級的學生,屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護法》,張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學們,我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利,都有學習的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作,屬于童工,任何單位不得招用他,否則也觸犯了法律。同學們想一想,這時張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護法》來保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來教育爸爸,奪回自己的學習機會。

甲:還有一個故事:程浩是個非常活潑好動的男孩子。今年讀四年級了,可是他總是管不住自己,特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后,還把他關(guān)在房間里不準他吃飯。

乙:根據(jù)《未成年人保護法》,父母對未成年人有撫養(yǎng)教育的職責。程浩的爸爸應(yīng)該以適當?shù)姆椒ㄈソ逃。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,用不文明的語言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,已經(jīng)違反了《未成年人保護法》。

甲:剛才,我們在兩個故事中都提到了《未成年人保護法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點說,《未成年人保護法》是一部保護我們的法律。

乙:今天,我們就是希望通過廣播讓同學們知道《未成年人保護法》和同學們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護法》去保障自己的合法權(quán)利。

甲:下面,我就和同學們聊聊我國的《未成年人保護法》的有關(guān)內(nèi)容!段闯赡耆吮Wo法》第十四條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。

乙:可是有些同學認為,講法律就要講紀律,可是講紀律就沒有了自由。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

甲:是呀,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室的規(guī)則,大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

乙:學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。所以,同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。

甲:我們正擔負著努力學習,將來建設(shè)祖國的重任。祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為其中的一名小學生,更應(yīng)該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題!

乙:作為新時代的學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀守法的小公民;同時我們也要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯,不損害他人和社會的利益;同時我們還要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人都遵紀守法。

甲:同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,為推進我國依法治國、建設(shè)和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

乙:老師們,同學們,短暫的時間很快就過去了,愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。

乙:接下來的時間請各位同學在班主任老師的帶領(lǐng)下觀看《法制教育》宣傳短片。主持人(甲):跟您說再見了。咱們下周同一時間再見。


篇六:南佛小學12月“紅領(lǐng)巾”廣播稿

201*年12月13日

車淑慧:南佛小學、鑄就理想、播撒希望。

呂宇涵:“紅領(lǐng)巾”廣播,傳遞愛心,播種理想!車淑慧:今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?個節(jié)目,分別是《每周一歌》、《校園新聞》、《好人好事》、《弟子規(guī)》。呂宇涵:聆聽優(yōu)美音樂,躍動精彩人生。車淑慧:請欣賞今天的歌曲《放飛夢想》……呂宇涵:今天的每周一歌就播放到這里,下面播報校園新聞。

車淑慧:反映學校(班級)生活新動態(tài),宣傳學校(班級)管理新舉措,歡迎關(guān)注《校園新聞》。

呂宇涵:1.今天上午我校張雙老師到淄川區(qū)培訓計算機。

車淑慧:拾金不昧是美德,好人好事天天有。歡迎關(guān)注《好人好事》。

呂宇涵:1.三年級二班的孫夢君同學在上學的路上撿到一個口罩。

車淑慧:2.二年級二班的刁雪鶴同學在二樓樓梯上撿到一支鉛筆。請各位失主到紅領(lǐng)巾廣播站領(lǐng)取。

呂宇涵:與經(jīng)典同行,學為人處世。歡迎走進《弟子規(guī)》

車淑慧:原文:或飲食或坐走長者先幼者后
長呼人即代叫人不在己即到

呂宇涵:易解:良好的生活教育,要從小培養(yǎng);不論用餐就座或行走,都應(yīng)該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。長輩有事呼喚人,應(yīng)代為傳喚,如果那個人不在,自己應(yīng)該主動去詢問是什么事?可以幫忙就幫忙,不能幫忙時則代為轉(zhuǎn)告。(“人生以服務(wù)為目的,不以奪取為目的!鼻嗌倌晔貏t明言:助人為快樂之本。)

車淑慧:同學們今天的廣播就聽到這里了,我們下次再見!

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


12月紅領(lǐng)巾廣播稿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/320458.html