關(guān)于慈善活動(dòng)的作文：善意的溫度 本文簡(jiǎn)介：

陳紫禾慈善活動(dòng)想必人人都曾參與過(guò)，可那樣認(rèn)真不茍地對(duì)待的人我只見(jiàn)過(guò)她一個(gè)。她是我的小學(xué)同桌。那是一次為貧困山區(qū)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，老師在課堂上展示了他們平日學(xué)習(xí)和生活的照片，讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的小朋友第一次看見(jiàn)這個(gè)世界并不美好的一面。明明不是黑白的照片卻仿佛只剩下這樣的色調(diào)，觸目皆是洗得泛白的衣服、

關(guān)于慈善活動(dòng)的作文：善意的溫度 本文內(nèi)容：

陳紫禾

慈善活動(dòng)想必人人都曾參與過(guò)，可那樣認(rèn)真不茍地對(duì)待的人我只見(jiàn)過(guò)她一個(gè)。

她是我的小學(xué)同桌。

那是一次為貧困山區(qū)兒童捐獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，老師在課堂上展示了他們平日學(xué)習(xí)和生活的照片，讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的小朋友第一次看見(jiàn)這個(gè)世界并不美好的一面。明明不是黑白的照片卻仿佛只剩下這樣的色調(diào)，觸目皆是洗得泛白的衣服、風(fēng)化殘破的房屋、沾滿(mǎn)灰塵的蠟黃臉……而那唯一明亮的，便是他們注視課本時(shí)熠熠閃耀的眼，是他們心中像烈焰般熊熊燃燒的炙熱的心。無(wú)人不為之動(dòng)容，也包括她，我的余光瞥見(jiàn)她眼眶里隱隱的濕潤(rùn)。

課后同學(xué)們紛紛討論著捐獻(xiàn)的事，范圍無(wú)非是那么幾種：早餐少吃一個(gè)蛋省下的錢(qián)、不想看的書(shū)、用過(guò)的筆或者過(guò)時(shí)的本子。我斟酌了許多，決定把以前獲獎(jiǎng)贈(zèng)送的本子捐出去，畢竟那些本子每年評(píng)優(yōu)都有，用不完也是浪費(fèi)。她沒(méi)有與別人討論，想來(lái)是心里已有主意，果真，她下午便帶來(lái)了一個(gè)鼓鼓的小袋子，里面裝了不少書(shū)。

她拿出書(shū)，然后掏出書(shū)皮紙開(kāi)始裁剪。我不解道：“你包書(shū)皮干嘛？”“噢，這個(gè)嘛……”她略有些羞澀地說(shuō)，“我的書(shū)很舊了，我怕他們翻閱不方便，舊替他們包好�！彼�如此細(xì)膩的心里觸動(dòng)了我，我也坐下來(lái)幫她包起書(shū)皮來(lái)。當(dāng)我拿起一本《成語(yǔ)故事》時(shí)，她忽然叫住我：“等一下！”她取過(guò)書(shū)便掏出筆，認(rèn)認(rèn)真真地在上面寫(xiě)著什么，我湊過(guò)去看，一看便愣住了，她在為書(shū)注音。也許是擔(dān)心他們有不懂的字，她的神情像是捧讀《圣經(jīng)》一般肅靜，但她的形象在那一瞬就有如圣母瑪利亞般矗立在我的心里。她捐的不是物，是愛(ài)心，無(wú)比真誠(chéng)的助人的心。我十分慚愧，在她身上我明白了此次活動(dòng)的意義，看到了我所沒(méi)有的替人著想的善良。

將心比心是十分難做到的，我們絕大多數(shù)人都是考慮捐自己不需要的東西，如果恰好他人需要，便理所當(dāng)然地覺(jué)得自己已經(jīng)盡了獻(xiàn)愛(ài)心的義務(wù)。而她，她處處為貧困兒童考慮，把他們可能需求的方方面面都考慮到了，盡了所能。她捐的并不貴重，卻沉甸甸的，填滿(mǎn)了愛(ài)心。她的善良無(wú)疑打動(dòng)了我，她用行動(dòng)詮釋了人間大愛(ài)，我因此深深地感動(dòng)了，懂得了。

點(diǎn)評(píng)：本文敘寫(xiě)生活小事，但作者極擅長(zhǎng)使用比對(duì)反襯的手法來(lái)刻畫(huà)人物，讓文章多了很多趣味。另外，在敘事中偶爾穿插一兩句議論，讓文章變得深刻而真誠(chéng)，這也是本文的另一個(gè)亮點(diǎn)。

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