欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫 > 計劃總結(jié) > 計劃方案 > 大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-19 01:57:14 | 移動端:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案
篇一:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

為全面落實教學(xué)水平評估指標體系及觀測點中對學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,在評估中達到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)全,重在建設(shè)”的目的,根據(jù)學(xué)校“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署,結(jié)合我院實際,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,人才培養(yǎng)質(zhì)量,決定在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以“迎評促建”為契機,以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題為重點,以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機制的構(gòu)建為目標,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)正學(xué)風(fēng),以管理促學(xué)風(fēng),以活動倡學(xué)風(fēng),標本兼治,齊抓共管,積極營造良好的育人氛圍,全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、 宣傳階段:

重視宣傳,提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識,形成人人了解評估,人人關(guān)心評估,全院學(xué)生心牽迎評促建,情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢。通過多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任,積極主動地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動之中。通過海報、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報告,制做評估知識書簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式,加強學(xué)生理想信念教育、“迎評促建”知識教育和成長成才教育,增強廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛校如家”的責(zé)任感和主人翁意識,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來。切實加強對學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果,增強成才意識,樹立獻身科學(xué)、愛國成才、服務(wù)社會的遠大抱負。

三、實施辦法:

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實際,采取相應(yīng)舉措,上下聯(lián)動,深入推進實施。積極準備迎接國家本科教學(xué)水平評估,深入落實,強化管理,建立長效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機制和運行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開年級大會,強調(diào)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并時時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開全院29個班級的“我為評估做貢獻,樹立良好學(xué)風(fēng)”主題班會。分層次、分步驟地召開學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動員大會,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)要求和實施意見傳達到每個學(xué)生。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進事跡,營造“人人講勤奮學(xué)習(xí),班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。建立與學(xué)生個體利益相關(guān)的考核激勵機制,更大程度地發(fā)揮綜合測評、獎學(xué)金、評優(yōu)對學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末,開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比活動,對無違紀,學(xué)風(fēng)良好,成績優(yōu)異的班級給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會組織、學(xué)生社團組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長的重大改革發(fā)展問題的研究和討論,了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果,引導(dǎo)學(xué)生熱愛所學(xué)專業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議,自覺成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和各種學(xué)習(xí)競賽活動如(外文演講比賽,外文短劇比賽,外文歌曲演唱比賽等),形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度,在規(guī)范學(xué)生干部的同時,起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用,實行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等,主動關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí),增強集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績影響和感染周圍同學(xué)。通過開展形式多樣的班集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,增進同學(xué)的感情和友誼,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好的班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國家級、省級、校級、院級各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽活動(如大學(xué)生英語競賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請專利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類競賽,造就一批校園學(xué)術(shù)精英,提高學(xué)生活動的科技含量,塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開始有效的職業(yè)生涯教育,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開展就業(yè)形勢、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢活動,加強畢業(yè)生主動就業(yè)意識和就業(yè)能力的培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生考取計算機等級證書、職業(yè)資格證書等就業(yè)相關(guān)證書;舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用,多渠道、多形式地開展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動,開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄,邀請本行業(yè)專家對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地,建立畢業(yè)生的長效的反饋機制。

6、深入開展“百場專家論壇”活動,提升學(xué)術(shù)活動的品位和層次,營造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語專業(yè)特點,認真組織院級大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開展英語競賽、普通話競賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,營造良好的專業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會實踐和“三下鄉(xiāng)”活動契機,開展突出專業(yè)特色的“第二課堂”活動。組織全體學(xué)生對評估宣傳手冊的內(nèi)容進行了解和掌握,適時組織考試測評。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”,建立監(jiān)督反饋機制,切實解決實際問題。 定期或不定期地對學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查。認真組織實施對學(xué)生的 “三查”,即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時間中補充規(guī)定早晨6:30—7:00為早操時間,實行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度,并提出檢查要求!

9、要求學(xué)生上課不準遲到、早退、曠課,結(jié)合學(xué)院實際,指定大一、大二學(xué)生實行教室晚自習(xí)制度,其他年級學(xué)生實行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊,在晚自習(xí)時間對學(xué)生教室、寢室進行抽查,對于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀行為進行督導(dǎo)。

10、加強寢室管理工作,重點檢查不按時就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進行不定期抽查。日常沒有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開展影響正常學(xué)習(xí)的活動,不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律。

11、做好三件事,一是“三紀”工作,即抓好學(xué)生的課堂紀律、自習(xí)紀律、考試紀律;二是“三困”工作,即了解和掌握經(jīng)濟困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理;三是“三管”工作,即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

四、保證措施

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,調(diào)動師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性,結(jié)合外語專業(yè)情況,組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

2、統(tǒng)一全院教職工思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高辦事效率,牢固樹立以學(xué)生為本的理念,全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度,保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項工作的正常開展,獎罰并舉,各項工作的開展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用,以身作則,為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識的同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用,要通過開展形式多樣的集體活動,加深同學(xué)之間的相互了解,在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵、互相監(jiān)督、互相約束,培養(yǎng)自律意識,增強集體榮譽感,形成良好班風(fēng),促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

五、組織機構(gòu)

組長:馬向陽

副組長:石秀文 馬藝紅

成員:賀林 王宏偉 黃云峰 李冬梅 張偉 鐵晨光


篇二:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)是我校優(yōu)良傳統(tǒng)和校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容,也是落實學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作的重點。為進一步弘揚優(yōu)良校風(fēng),努力創(chuàng)建和諧校園,煥發(fā)師生的激情和活力,深入貫徹《華中科技大學(xué)關(guān)于加強一流教學(xué)、一流本科建設(shè)的行動計劃》,學(xué)校將在20XX年開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動。為保證學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動取得實效,并形成長效機制,特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,秉持"明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新"的校訓(xùn),堅持"育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行"的辦學(xué)理念,營造濃厚的從嚴執(zhí)教、主動學(xué)習(xí)的治學(xué)氛圍,開創(chuàng)我校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的新局面,努力培養(yǎng)具有國際競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才。

二、活動主題

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

三、組織建設(shè)

在學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,全面實施學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的規(guī)劃、宣傳、組織和檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作辦公室,掛靠教務(wù)處。各院(系)建立相應(yīng)的組織機構(gòu),由總支書記和院長(系主任)任組長,具體負責(zé)院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的組織和協(xié)調(diào)工作。

四、統(tǒng)一認識

通過校報、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,認真做好學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的輿論宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,內(nèi)容涉及理論闡述、現(xiàn)狀分析、正反案例、教師職業(yè)道德、學(xué)生行為規(guī)范,供各院(系)師生學(xué)習(xí)。各院系參照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動形式,組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)討論,在交流經(jīng)驗與統(tǒng)一認識的基礎(chǔ)上,形成"華中科技大學(xué)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)實施辦法",為今后的學(xué)風(fēng)教風(fēng)實踐活動提供制度保證。

五、建設(shè)目標

通過開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)系列活動,進一步落實教師教學(xué)規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范和院(系)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)目標;加強教學(xué)資源建設(shè),完善教學(xué)管理,推進教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量;加強校園文化建設(shè),優(yōu)化校園育人環(huán)境,努力營造和諧校園;達到樹立典型、取得實效、形成機制、服務(wù)長遠的目的。

六、獎懲措施

通過教學(xué)質(zhì)量獎、師德先進個人、最喜愛的老師、三好生、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選以及院系目標任務(wù)綜合評估等活動,將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)情況與各院系工作量核算和經(jīng)費劃撥掛鉤,并將學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的績效納入相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員工作考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、晉升的重要依據(jù),以調(diào)動院系開展學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的積極性。

七、活動安排

學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動從20XX年3月到20XX年12月結(jié)束,大致分為組織建設(shè)、宣傳動員、貫徹實施、建立機制四個階段進行,以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)實踐活動貫穿始終。各院(系)在每個階段結(jié)束后,應(yīng)將實施情況以書面形式報工作辦公室。

(一)組織建設(shè)階段(20XX年3月)

1.根據(jù)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室,辦公室成員由校辦、宣傳部、人事處、研究生院、教務(wù)處、學(xué)生處和教育科學(xué)研究院的同志組成。

2.各院(系)建立由總支書記和院長(系主任)任組長的院系學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.為學(xué)生班配備以專業(yè)教師為主體的班主任或班導(dǎo)師。

(二)宣傳動員階段(20XX年4月)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室精選學(xué)習(xí)材料,印刷成冊后發(fā)送至各院系。

2.按照20XX年12月全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)工作會議的要求,各院系制定本單位活動實施方案,結(jié)合教育思想討論,及時召開教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)動員會,進行具體安排部署。

3.各學(xué)生班在班主任或班導(dǎo)師的指導(dǎo)下,圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)召開主題班會,結(jié)合實際情況開展學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的討論。

4.各單位通過校報、廣播臺、校園網(wǎng)等多種渠道,全方位、多層次進行優(yōu)秀典型案例宣傳,營造嚴謹治學(xué)、主動學(xué)習(xí)的輿論氛圍。

(三)貫徹實施階段(20XX年5月-10月)

1.通過個別談話、跟班聽課、召開座談會、檢查晚自習(xí)、問卷調(diào)查等多種方式,掌握學(xué)風(fēng)狀況的詳細情況,發(fā)現(xiàn)問題,查找原因。

2.抓學(xué)生行為規(guī)范,對于學(xué)生上課、實驗、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計、考試等具體環(huán)節(jié),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定認真檢查考勤。

3.組織舉辦"育人喻園"系列活動,邀請院領(lǐng)導(dǎo)、專家為廣大師生做報告;針對教風(fēng)建設(shè)專題,邀請校內(nèi)外國家教學(xué)名師和師德先進個人,舉辦師德師風(fēng)專題講座。

4.開展"校規(guī)校紀教育月"、"校園文明行為活動月"、"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班"創(chuàng)建等活動,增強學(xué)風(fēng)建設(shè)效果。

5.深入開展"黨旗領(lǐng)航工程",推動黨支部對本班級或本年級的學(xué)生情況負責(zé),推動"一幫一"、"結(jié)對子"、高年級幫扶低年級等活動,推進學(xué)風(fēng)整體前進。

6.積極開展各類校園科技文化活動,通過組織學(xué)生參加學(xué)科競賽活動,提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。

7.繼續(xù)做好"文化素質(zhì)教育講座"、"科學(xué)精神與實踐講座"、"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇"、"研究生(本科生)學(xué)術(shù)論壇"等活動的組織工作。

8. 擴大《華中大導(dǎo)師》的影響,繼續(xù)開展"我最喜愛的導(dǎo)師評選"活動,采用多種途徑和方式宣傳我校優(yōu)秀教師的典型事跡,宣揚治學(xué)嚴謹、勇于創(chuàng)新,追求卓越、艱苦奮斗的科學(xué)精神和奉獻精神。

9.召開教風(fēng)研討會,就改進教風(fēng)與建設(shè)一流本科、一流教學(xué)關(guān)系等問題進行研討交流,推動教風(fēng)建設(shè)的深入開展。

(四)建立機制階段(20XX年11月-12月)

1.各院系對學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動進行總結(jié)并提出整改意見或建議,報送領(lǐng)導(dǎo)小組工作辦公室。

2.進行學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動的總結(jié)評比,評選學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)先進單位、先進個人,解剖分析典型案例,并將有關(guān)材料匯編成冊。

3.召開全校學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)活動總結(jié)及經(jīng)驗交流大會,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進。

4.從制度機制上鞏固活動成果,進一步建立健全各項規(guī)章制度,建立學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機制。


篇三:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

學(xué)風(fēng)是高等學(xué)校辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的重要標志,也是學(xué)生思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是學(xué)生思想政治教育和校園精神文明建設(shè)及高校校風(fēng)的重要組成部分。良好的學(xué)風(fēng)對于提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長有著十分重要的意義。

我黨支部由工設(shè)文XX1 工設(shè)文XX1 工設(shè)文XX1 072 工設(shè)文XX1 XX1 六個團支部構(gòu)成,由于考慮到實效性和專業(yè)情況的特殊性,尤其是像現(xiàn)在畢業(yè)班工設(shè)文XX1和XX2團支部 ,所以,經(jīng)過我十黨支部會議討論,此次學(xué)風(fēng)建設(shè)重點放在工設(shè)文XX1 和工設(shè)文XX1兩個團支部。我黨支部本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)是以 “xx工業(yè)大學(xué)機械電子學(xué)院關(guān)于在全院開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導(dǎo)綱領(lǐng)進行的。

為了本次優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的實效性和針對性,我黨支部在以“xx工業(yè)大學(xué)機械電子學(xué)院關(guān)于在全院開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動”的實施意見”為總指導(dǎo)綱領(lǐng)下進行擬定了更加符合我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況的指導(dǎo)方針和建設(shè)目標。

一、黨支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)總體指導(dǎo)方針

學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效和其今后的發(fā)展,而且也直接影到我們機電學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我們工業(yè)設(shè)計專業(yè)基本建設(shè)、教學(xué)管理和學(xué)生工作的重要內(nèi)容,則是一項常抓不懈的配套工程。為了進一步加強我十黨支部工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)生為自己主體,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局,現(xiàn)結(jié)合我十支部的工業(yè)設(shè)計專業(yè)的實際,制定本實施方案。

二、黨支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標

通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使我黨支部學(xué)生樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我黨支部“謙虛、刻苦、誠實、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,培養(yǎng)學(xué)生具備寬厚的專業(yè)知識和扎實的基本功,具有創(chuàng)新意識、實踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。

三、方案總體實施細則

1、宣傳動員

為使學(xué)風(fēng)建設(shè)有矩可依,有章可循,便于統(tǒng)一思想,落實措施,強化學(xué)風(fēng)建設(shè)的主人翁意識和責(zé)任意識,特開展以制度健全落實為主題的階段活動。——主要由工設(shè)文XX1和XX1團支部成員及班級干部成員起模范作用,帶頭宣傳并實施。

1)、制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)制度,班級學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃,量化評比標準,寢室學(xué)習(xí)計劃等。倡導(dǎo)同學(xué)們思索學(xué)習(xí)目標,要求每位同學(xué)在新學(xué)期制定個人的具體學(xué)習(xí)計劃和目標。

2)、加強宣傳力度,使學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定公開化、透明化,接受全班的意見和批評,進一步完善制度,落實責(zé)任制,把學(xué)風(fēng)建設(shè)的任務(wù)和責(zé)任落實到每個同學(xué)身上。開展考勤、紀律等日常制度內(nèi)容,形成學(xué)習(xí)競爭互助小組。成立班級學(xué)習(xí)興趣小組,由各科成績較好的同學(xué)具體負責(zé),針對各科不同特點采取不同的方式。

3)、開展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會討論,為同學(xué)們提供相互交流思想、經(jīng)驗的機會,活躍同學(xué)們的思想氛圍,共同討論生活學(xué)習(xí)遇到困難。

4)、各班干部要明確責(zé)職,相互合作,聽取同學(xué)的意見,幫助同學(xué)解決問題。同時班委要做到以身作則,發(fā)揮模范作用(尤其是XX1和XX1的兩位預(yù)備黨員),自覺遵守各項規(guī)定。帶動并促進班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),不定期的和同學(xué)談心及時了解班級工作的不足,認真聽取同學(xué)們的意見。

2、主題活動

為實現(xiàn)這些目標,我們黨支部成員和XX1、XX1團支部成員進行互相探討,集思廣益,針對自身的缺點與不足,擬定我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的以下幾個方面:

1)、鼓勵同學(xué)們積極參與院系舉辦的各項活動,同時,我班也將組織形式多樣、文化色彩濃厚的班會及娛樂活動,以提高同學(xué)們自身的綜合素質(zhì)。

2)、開展全班健身的活動,提高大家的身體素質(zhì),保證自己的身體健康。舉行與其他班級的聯(lián)誼活動,鍛煉同學(xué)們的交際能力,擴大學(xué)生們的交際范圍。如與兄弟班級進行足球、籃球的友誼賽等等。

3)、開展演講等活動,提高同學(xué)們的表達能力、交際能力,幫助同學(xué)們樹立遠大理想,為今后的社會工作打下良好的口才基礎(chǔ)。同時還幫助同學(xué)們注重平時點點滴滴的努力和耕耘,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4)、推進學(xué)習(xí)競爭互助小組的建設(shè),開展交流合作,增進學(xué)習(xí)氛圍,以此帶動學(xué)習(xí)型班級建設(shè)。學(xué)習(xí)競爭互助活動,課外學(xué)習(xí)實踐活動,師生互動,考試誠信等日;顒印τ趯W(xué)習(xí)上遇到的問題,特別是普遍問題,集中起來,由各科負責(zé)人定期找老師答疑,具體落實由各團支部學(xué)習(xí)委員作為負責(zé)人。

在我黨支部學(xué)風(fēng)建設(shè)的總體指導(dǎo)方針和建設(shè)目標下,考慮到XX1和XX1團支部的不同,所以,我黨支部成員和XX1 XX1團支部成員以及主要班干部進行了深入的討論,根據(jù)他們團支部的實際情況進行了具體方案的擬定計劃并且實施展開。

工設(shè)文XX1團支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建具體活動方案如下

1、宿舍學(xué)風(fēng)推動和文化建設(shè)相關(guān)活動

1.1. 從四月份下旬,分批分次組織班級學(xué)生與班主任和任課老師進行交流,對同學(xué)們進行“優(yōu)良學(xué)風(fēng)”思想的教育。

1.2. 4月24-26日組織全體團員對宿舍進行徹底大掃除,并組織團委會成員與團小組組長進行檢查。

1.3. 在4月25號召開團支部全體團員大會,對各個宿舍現(xiàn)存的問題進行討論,深入了解本支部學(xué)生宿舍情況,并對衛(wèi)生差、學(xué)風(fēng)差、網(wǎng)游情況嚴重的宿舍進行點名,限期整改。

1.4. 開展 “學(xué)習(xí)工大校訓(xùn)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”主題活動周。

1.4.1.活動口號:學(xué)習(xí)工大校訓(xùn)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1.4.2.活動目的:讓支部團員深入領(lǐng)會工大校訓(xùn)“嚴禁、嚴格、求實、求是”的精神真諦,學(xué)習(xí)工大歷屆優(yōu)秀學(xué)子踐行校訓(xùn)、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的事跡。

1.4.3.活動時間:4月26日到5月10日。

1.4.4.活動形式:學(xué)習(xí)宣講會,主題討論會,校園校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)的主題宣傳活動。

1.4.5.活動預(yù)期效果:同學(xué)們在各種形式的學(xué)習(xí)活動中,對校訓(xùn)中蘊含的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意義進行深入的學(xué)習(xí),并轉(zhuǎn)化為日后樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的動力,有活動的目的,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng),真正落實到實處。

1.5. 在4月份,樹立幾個衛(wèi)生狀況優(yōu),學(xué)習(xí)風(fēng)氣佳的宿舍典型,組織支部團員學(xué)習(xí),并在全支部大力推廣。

1.6. 成立宿舍管理小組,組長由團支書擔(dān)任,每個團小組組長為成員。宿舍管理小組進行自我管理、自我監(jiān)督和自我教育活動的組織檢查,切實為宿舍同學(xué)服務(wù),有效推動宿舍的學(xué)風(fēng)和文化建設(shè)。

1.7.在四月底,把宿舍狀況列入團員評優(yōu)、選干的標準,并在全支部實施,并建建立長久的參評機制。

2、組織“先鋒引領(lǐng)”活動

2.1模范交流活動。團支部將邀請一些學(xué)習(xí)等各方面非常優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)W生干部參加團支部交流活動,用優(yōu)秀學(xué)生的親身事例來影響和感動學(xué)生們。積極引導(dǎo)廣大同學(xué)向先鋒們學(xué)習(xí),以達到促進學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用。

工設(shè)文XX1團支部優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建具體活動方案如下

作為剛剛升入大學(xué)的大一新生,更應(yīng)該有一個優(yōu)良的學(xué)風(fēng)做保障。 作為大學(xué)生這個巨大的知識型團體,做好學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣可以說是非常重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”,這其中就很好地闡述了一個道理,那就是:只有一個良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余,才能使我們?nèi)〉酶玫某煽儭?br />
結(jié)合工設(shè)文XX1班的情況,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)迫在眉睫。首先指出工設(shè)文XX1班存在的問題,主要有以下幾個方面。

第一,大家剛剛結(jié)束了緊張的高中生活,步入大學(xué),對自己的要求放松了,開始變得散漫,得過且過。不做作業(yè),上課睡覺,不認真聽課,遲到,早退,曠課越來越頻繁,考試不及格。在這樣的環(huán)境中,只能使同學(xué)們越來越墮落。

第二,生活中被越來越多的瑣事環(huán)繞,不能把精力更多的分配到學(xué)習(xí)中,并且從大家的表現(xiàn)來看,同學(xué)們都在刻意的回避學(xué)習(xí)這個話題,大家都不愿意和他人交流想法,使得消息閉塞,知識狹隘。

第三,學(xué)校的生活豐富多彩,可總會有一些人在做無聊的事情,他們延續(xù)了高中四點一線似的生活,徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之間,在宿舍里,幾個人一起打游戲,消磨時間,最后將自己的意志力也消磨殆盡。有的還會聚在一起看電影打發(fā)時光,完全把學(xué)習(xí)置之度外。

第四,國家的政策,使大多家庭只有一個孩子,每一個都是父母手中的寶,寵著,順著,缺少與他人相處的技能,唯我獨尊,輕視他人,受不了挫折,離開父母,進入大學(xué),父母的呵護不在,同學(xué)們又不愿處處遷就,因為平時的雞毛蒜皮與他人鬧些矛盾,影響了心情,天天愁眉苦臉,不能靜心學(xué)習(xí),影響自己的發(fā)展。

如果一個集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,那么可以說這個集體是一個優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體,可能性是比較小的。然而,本班有幾個學(xué)風(fēng)純正的成員和團支部成員以及班級干部,以此為突破口,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,利用他們的榜樣作用是整個集體的學(xué)風(fēng)提升幾個臺階。

針對工設(shè)文XX1情況,我們黨支部成員和本班班干部討論提出了一些方法,

1.同學(xué)們可以利用課余時間多看一些名人傳記,和立志故事等,使大家自我培養(yǎng)健康、遠大的理想。

2.同時,學(xué)校和老師們可以開設(shè)一些講座,請一些這一方面的專家來給大家授課,傳授經(jīng)驗,正面的教育促進其優(yōu)良習(xí)慣的形成,告訴他們何為對,何為錯;何為積極,何為消極。在思想上徹底改變原來的想法。

3.我們還可以更多的組織一些豐富多彩的活動,讓大家的課余生活變得有滋有味,與網(wǎng)游說拜拜,我們會組織像拔河,籃球賽,接力跑之類的活動,一來讓大家更加團結(jié),彼此互幫互助,二來鍛煉身體,有更好的體魄。為促進同學(xué)們之間的交流,消除彼此間的隔閡,我們還會做像信任背摔,為“盲人”指路等游戲,讓大家感受到信任可以拉近人與人之間的距離,讓大家不再陌生,多多交流,讓自己獲得更多的知識。

4.此外,榜樣的樹立可以使得我們在短期內(nèi)有一個小目標,同時可以優(yōu)化班級的學(xué)習(xí)氣氛。讓一些成績優(yōu)良的同學(xué)積極地起模范作用。不斷激勵同學(xué)們前進。

身在21世紀,這個充滿里挑戰(zhàn)的時代,我們只有不斷的學(xué)習(xí)進取,才能有立足之地。而大學(xué)生活、學(xué)習(xí)無疑會成為我們將來命運的一面有效的旗幟。我們必須在大學(xué)的生活學(xué)習(xí)中學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)。而作為人類,我們應(yīng)該了解自己,那就是我們是群居的,不是一個人或者幾個人,我們的學(xué)習(xí)也要在這種大集體的環(huán)境下進行,所以說良好的學(xué)風(fēng)尤顯重要,“孟母三千”不就是為了給兒子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍嗎?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”抓住時機,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),生活習(xí)慣,與時俱進,定將有所作為。也只有加強學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立正確的理念,才能讓養(yǎng)成實事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng),使大家在不斷豐富和改善個人的知識體系的同時,學(xué)會按照社會要求正確處理自己與他人、個人與集體、個人與社會、個人與國家乃至個人與自然的關(guān)系。才能有明辨社會主義榮辱,不斷提高自身修養(yǎng)和道德品質(zhì),才能最大限度地挖掘自身潛力,適應(yīng)社會的需求,成長為一個全面學(xué)習(xí)的社會有用之才。

我們相信,經(jīng)過我們黨支部成員的齊心協(xié)力一定能把各個團支部的學(xué)風(fēng)建設(shè)完善起來,為xx工業(yè)大學(xué)機械電子學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻我們黨支部的一份力量和義務(wù)。


篇四:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

為進一步加強我校學(xué)風(fēng)建設(shè),以良好的學(xué)風(fēng)推動校風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才,學(xué)校決定以“嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新”為主題,全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。

一、指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動,“教、學(xué)、管”三方面密切配合,分階段、分層次、突出重點,區(qū)別低年級和高年級、本科生和研究生的不同要求,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀律,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。

二、工作主題

嚴謹勤奮、求實創(chuàng)新

三、工作安排

(一)加強教育和引導(dǎo),提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認識。

1.學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項持久的系統(tǒng)工程,必須由學(xué)校多個部門密切配合、長期堅持,全體教師、學(xué)生積極參與,師生良性互動。

2.學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),進一步強化責(zé)任意識,規(guī)范工作內(nèi)容,確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動的有效開展。

3.全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中,使學(xué)生真正從思想上認識到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、打好扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義,從而以實際行動積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中去。

(二)營造良好學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

1.積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動。一年級要結(jié)合新生教育,以“重樹目標,邁好大學(xué)第一步”為主題,圍繞專業(yè)思想教育,幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標、努力投入學(xué)習(xí);二年級要針對外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí),以“堅實基礎(chǔ),構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題,掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮,努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;三年級要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí),以“完善自我,規(guī)劃美好人生”為主題,鼓勵學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會實踐,著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手能力;畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作,以“放飛理想,爭做社會棟梁”為主題,著重抓好畢業(yè)實習(xí)設(shè)計、畢業(yè)論文等工作,加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭能力。

2.積極開展形式多樣的宣傳教育活動。學(xué)生會、研究生會等學(xué)生組織要積極宣傳和推進“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè),舉辦學(xué)術(shù)報告和講座,在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流,同時組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競賽、科技競賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;各班級、團支部、黨支部要通過主題班會、主題團日、主題黨日等方式,圍繞 “學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動和組織學(xué)習(xí)討論,進行自我教育和自我管理。

3.強調(diào)教風(fēng)對學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用,各位教師應(yīng)因材施教,了解學(xué)生的需求和特性,努力改進教學(xué)方式方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(三)加強學(xué)生教育管理,嚴格紀律,塑造良好學(xué)風(fēng)。

1.各學(xué)院黨政齊抓共管,分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團委書記具體負責(zé)各自的相關(guān)工作,定期通報學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律等情況;定期召開班主任工作會議、師生代表座談會,聽取師生意見,分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。

2.班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生,加強班級管理,按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評估標準,指導(dǎo)班級開展工作,努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。

3.各班級要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計劃,班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計劃實現(xiàn)班級目標;各班班干部,尤其是班長和團支書,要增強責(zé)任意識,加強上課考勤,積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動者。

4.學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者,并在創(chuàng)建和推進過程中承擔(dān)骨干作用;學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,處處走在其他同學(xué)的前列,模范遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度;在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶;各學(xué)生黨支部要作專門動員,學(xué)生黨員要從自身抓起,真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用;倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對幫扶、幫教、幫學(xué)。

5.本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則,加強第二課堂活動的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個人特長相結(jié)合的原則,結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想,主動安排課外學(xué)習(xí)計劃,拓寬知識面,強化職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。

6.嚴守課堂紀律,加強課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點名相結(jié)合,學(xué)校和學(xué)院不定期對學(xué)習(xí)紀律進行抽查,定期通報抽查結(jié)果,對曠課的學(xué)生嚴格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。各學(xué)院在今后的各項學(xué)生評優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀律的紀錄,并將其與各項評優(yōu)掛鉤。

7.加強對學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負責(zé)。學(xué)生會生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查,檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果,作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評選的參考依據(jù)。

8.學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”,與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行全面檢查和監(jiān)督。

(四)加強教師教學(xué)管理,整頓教學(xué)秩序,促進優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。

1.任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用,把教書和育人相結(jié)合,積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去,特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作,并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強學(xué)習(xí)興趣。

2.任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀律的要求,明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到(曠)課學(xué)生情況,嚴格課堂考勤,維護教學(xué)秩序,促進和維護良好的學(xué)風(fēng)。

四、工作要求

1.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”,務(wù)求各項工作落到實處、取得實效,切忌形式主義、表面文章。

2.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣,全面推進“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動和深化工作。

3.在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中,在注重產(chǎn)生階段性成效的同時,要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機制。

4.學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實施方案中的要求,結(jié)合實際情況制定工作計劃,并按計劃開展各項工作。


篇五:大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

外國語學(xué)院學(xué)生工作的基本思路是:“堅持一個中心抓學(xué)風(fēng)建設(shè),圍繞科學(xué)管理主線提高管理水平,緊密服務(wù)于教學(xué)、科研工作,創(chuàng)造積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把學(xué)生培養(yǎng)和造就成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。”

學(xué)院學(xué)生工作的核心、學(xué)生工作的重中之重就是“大力倡導(dǎo)和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”!學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項具有綜合性、長期性、深刻性的工作,是一項持之以恒的、艱巨的系統(tǒng)性工程,學(xué)院應(yīng)該把有關(guān)學(xué)生工作的全部內(nèi)容都集中到學(xué)風(fēng)建設(shè)這個大思路上來。我們應(yīng)該做到的工作很多,但不可能面面俱到,應(yīng)該抓住主要環(huán)節(jié)有所取舍,應(yīng)該有所為有所不為,也就是說要拿得起放得下!圍繞工作思路,學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該分為以下六個部分的內(nèi)容:(一)學(xué)生干部隊伍的建設(shè);(二)腳踏實地,切實做好基礎(chǔ)工作;(三)關(guān)于學(xué)習(xí)創(chuàng)新;(四)大力開展各項校園文化活動;(五)公開辦事制度;(六)就業(yè)工作。

關(guān)鍵在落實!學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組機構(gòu)如下:領(lǐng)導(dǎo)組組長:雷承鋒、劉兵;常務(wù)副組長:張亞東;副組長:段榮娟、張俊義;成員:侯濤、牛衛(wèi)晶、蘇萍、李濤、鄭芳、梅華、院團委學(xué)生會部長以上干部。

以下六部分的工作內(nèi)容,在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)、藝術(shù)地將工作量適當(dāng)分配,目的是要廣大學(xué)生都積極行動起來,形成積極向上的氛圍,創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的小氣候。

一、干部決定一切,要在具體的實際工作中逐步培養(yǎng)和造就一支朝氣蓬勃、高效務(wù)實、能打硬戰(zhàn)的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強有力的組織保障。

基本工作思路定了,干部是關(guān)鍵,干部是決定一切的因素,我們應(yīng)該充分認識到這一點。學(xué)生干部隊伍是學(xué)院管理和發(fā)展中的一支重要力量,是溝通廣大同學(xué)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師之間的一座橋梁,肩負著“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的重任。在中國的大學(xué)校園里,學(xué)生干部隊伍作為重要角色的群體,歷史賦予了他們重大的責(zé)任,他們的工作已經(jīng)成為中國高等教育不可缺少的重要組成部分。在一定意義上可以說,學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴和雙手,而學(xué)生干部能否發(fā)揮作用以及發(fā)揮作用的程度又與其自身素質(zhì)的高低、組織建設(shè)的好壞密切相關(guān)。一支組織健全、堅強有力、素質(zhì)較高的學(xué)生干部隊伍是學(xué)院做好學(xué)生工作的前提,直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)建設(shè)的成敗。在新世紀的今天,面對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,學(xué)生的新特點和學(xué)生干部隊伍的現(xiàn)狀,學(xué)院必須采取切實有效的措施,專門制定《外國語學(xué)院關(guān)于團學(xué)干部選拔條例》,本著公平、公正、公開,民主推薦,擇優(yōu)錄用的原則,加強學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè)。高標準、嚴要求,盡快培育一支高素質(zhì),召之即來,來則能戰(zhàn),戰(zhàn)則能勝的學(xué)生干部隊伍,為學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)提供強有力的組織保障,要重點做好以下三件事:

1.關(guān)于學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè)

院黨委要十分重視學(xué)生干部隊伍的組織建設(shè),要及時給予高度重視和支持。根據(jù)《外國語學(xué)院關(guān)于團學(xué)干部選拔條例》,通過自愿報名、競爭上崗、組織考察、民主推薦、擇優(yōu)錄用等嚴格程序,在實踐中要逐步建立一支組織健全、精干高效的學(xué)生干部隊伍。學(xué)院各級各類團學(xué)組織機構(gòu)的建立和完善,要把握好以下三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)是班級團學(xué)組織機構(gòu)的建立:抓學(xué)風(fēng)關(guān)鍵要抓好班風(fēng),抓班風(fēng)建設(shè)是搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)十分重要的內(nèi)容,而班風(fēng)好壞關(guān)鍵要有個好的工作班子。今后將各班委會、團支部的干部編制和職數(shù)進行統(tǒng)一和規(guī)范:班委會由班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員、文藝委員5人組成;團支部由團支書(兼任安全委員和心理健康委員)、組織委員、宣傳委員3人組成。如果班長或團支書兼任院團委副書記、學(xué)生會副主席以上職務(wù),班級可以根據(jù)工作需要設(shè)立副班長或副書記。班長就是這個班的法人代表,是第一責(zé)任人,團支書就是這個班的政治委員,這個觀點很明確,這個班的好壞關(guān)鍵看他們。要創(chuàng)一流的班風(fēng),促進全班同學(xué)共同進步,要把班級組織機構(gòu)建成一個基礎(chǔ)牢固的戰(zhàn)斗堡壘。

第二個環(huán)節(jié)是宿舍舍長的選拔:我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有的宿舍大部分甚至全體成員學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,和諧團結(jié),有著良好的精神風(fēng)貌,而有的宿舍學(xué)習(xí)成績很差,違紀現(xiàn)象時有發(fā)生。在入學(xué)前宿舍的排列組合是隨機的,出現(xiàn)這種情形,這并不是偶然現(xiàn)象,應(yīng)該引起學(xué)院的高度重視和深思,其中有一個共性的問題就是舍長的作用太重要了。宿舍舍長非常關(guān)鍵,他的帶頭作用和協(xié)調(diào)能力直接影響著宿舍同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活和思想,所以應(yīng)該把那些敢于負責(zé),有能力、有威信、大家信得過的同學(xué)在班長和團支書的共同主持下由本宿舍的同學(xué)們推選到舍長崗位上來。舍長的選拔標準不應(yīng)該是只講衛(wèi)生,應(yīng)該是各項工作走在前面,具有良好的組織能力和示范能力,尤其能夠團結(jié)和帶領(lǐng)本宿舍的全體同學(xué),形成一個良好學(xué)風(fēng)的優(yōu)秀干部。舍長隊伍是學(xué)生干部隊伍的重要組成部分,是一支在學(xué)風(fēng)建設(shè)中不可輕視的生力軍,學(xué)院應(yīng)該高度重視,在評選優(yōu)秀干部和組織發(fā)展等工作時要向優(yōu)秀舍長傾斜,要尊重他們,充分發(fā)揮他們的作用。學(xué)風(fēng)建設(shè)進宿舍、思想政治工作進宿舍,必須全心全意依靠他們,要把宿舍建成一個基礎(chǔ)牢固的戰(zhàn)斗單元。

第三個環(huán)節(jié)是院團委、學(xué)生會換屆工作:院團委設(shè)學(xué)生副書記一名,下設(shè)組織部、宣傳部、社團部、辦公室和志愿者中心、各年級團總支;學(xué)生會設(shè)主席一名,副主席三名,下設(shè)八個部室和四個中心:學(xué)習(xí)部、自律部、文藝部、體育部、生活部、外聯(lián)部、辦公室和學(xué)生記者團,維權(quán)服務(wù)中心、英語四六級學(xué)習(xí)服務(wù)中心、考研指導(dǎo)服務(wù)中心、翻譯實踐服務(wù)中心。選擇干部時既要任人為“親”,也要任人為賢:學(xué)院應(yīng)該密切關(guān)注在平時具體的實際工作中,憑著自己的工作態(tài)度和工作能力涌現(xiàn)出來的那些優(yōu)秀同學(xué),不能忘記他們;為了更好地完成院團委、學(xué)生會的換屆工作,應(yīng)該確定由上一屆的院團委常委和學(xué)生會常委全體同學(xué)組成學(xué)院學(xué)生組織機構(gòu)換屆工作組,在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院團委的指導(dǎo)下,協(xié)助完成院團委、學(xué)生會的換屆和組織健全工作。競選遵循“自愿報名、競爭上崗、擇優(yōu)錄用”的原則。參與競選者應(yīng)該是成績優(yōu)良,熱心工作,責(zé)任心強,有較強組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識的同學(xué)。競選團學(xué)主要干部(院團委學(xué)生副書記、學(xué)生會主席、副主席),原則上要求有兩年以上團學(xué)工作經(jīng)驗,或曾經(jīng)擔(dān)任團委、學(xué)生會部長以上職務(wù);競選各部長,應(yīng)有一年以上工作經(jīng)驗,工作熱情,能力突出。競選大會應(yīng)該分為三個環(huán)節(jié):①競選演說(5-8分鐘),②公開答辯(3-5分鐘),③現(xiàn)場投票。得票最多的前三位入圍下一階段——組織政審和平時工作任務(wù)實踐考察;根據(jù)考察情況,綜合各方意見,最終確定人選,經(jīng)院黨委批準,統(tǒng)一張榜向全院公示一周,若無異議可正式宣布。不論是院團委還是學(xué)生會的換屆工作,都將依據(jù)《外國語學(xué)院關(guān)于團學(xué)干部選拔條例》,本著公開、公平、公正的原則進行,要把那些真正有能力、有本事的學(xué)生充分地組織起來,充分利用起來,大膽地去壓擔(dān)子,去鍛煉他們。同時要盡快把那些學(xué)習(xí)成績差,群眾基礎(chǔ)差,工作能力和工作積極性差,背著“沉重包袱”的學(xué)生干部及時妥善地進行調(diào)整。要充分利用好院團委和學(xué)生會的作用,要將學(xué)院氛圍構(gòu)建成一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.關(guān)于學(xué)生干部隊伍的管理 要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)培訓(xùn)工作。為了增長學(xué)生干部的見識,提高學(xué)生干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,改進學(xué)生干部的工作藝術(shù)和技巧,必須切實做好學(xué)生干部隊伍的培訓(xùn)工作。要在完成院團委、學(xué)生會換屆工作以后,及時舉辦全院學(xué)生干部培訓(xùn)班(輔導(dǎo)員也可參加),要充分發(fā)揮團校的作用,加大對學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,注重實際效果。要制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,根據(jù)干部隊伍的實際,結(jié)合新時期學(xué)生干部工作的新形勢、新問題和新特點設(shè)定培訓(xùn)內(nèi)容,注重實際工作經(jīng)驗的培訓(xùn),增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。要邀請院領(lǐng)導(dǎo)、思想政治教育專家、上一屆的優(yōu)秀學(xué)生干部為培訓(xùn)班作報告、談體會、談經(jīng)驗,要注重實際效果。組織學(xué)生干部走出去,到兄弟學(xué)院和其它高校去學(xué)習(xí),相互交流,總結(jié)經(jīng)驗,在交流中不斷增長見識、開闊思路,不斷提升學(xué)生干部的工作能力和業(yè)務(wù)水平。鼓勵輔導(dǎo)員和學(xué)生干部發(fā)表工作論文,探討新形勢下學(xué)生工作的新特點、新思路和新方法。

(2)學(xué)期考核。在工作中,對團學(xué)干部不進行階段性考核是不對的,要研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于每學(xué)期對團學(xué)干部的考核辦法》。要在實踐中健全和完善對團學(xué)干部的科學(xué)管理考核制度,加強日常管理。以是否有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)作為標準來檢驗、考核他們的工作,并將考核結(jié)果與評優(yōu)、綜合測評等掛鉤。比如綜合測評中,不是看你當(dāng)部長就應(yīng)該打多少分,而是看你在部長崗位上做了多少成績而應(yīng)該得多少分,一定要做到有章可依、有據(jù)可查?己艘鶕(jù)學(xué)生干部的工作職責(zé),從政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、知識水平、組織能力、創(chuàng)新能力、工作實績和工作態(tài)度等方面的表現(xiàn)來進行,特別要注重考核工作業(yè)績和實效,建立外國語學(xué)院團學(xué)干部有效的激勵競爭機制。

(3)理順關(guān)系,養(yǎng)成井然有序的工作習(xí)慣。院團委和學(xué)生會要各司其責(zé),相互協(xié)調(diào),做好工作。院團委、學(xué)生會各部室、各單位一定要把工作深入到基層去,深入到各班、各宿舍。要相互明確相互的對口隸屬關(guān)系,加強團隊建設(shè)。根據(jù)工作需要召開專門的對口會議,比如班級學(xué)習(xí)委員受院學(xué)生會學(xué)習(xí)部和班委會的雙重領(lǐng)導(dǎo),宿舍長受學(xué)生會生活部和班委會的雙重領(lǐng)導(dǎo),其它依次類推;要明確每學(xué)期的工作計劃,在計劃中,誰干什么,干到什么程度,要責(zé)任到人;要將每學(xué)期的工作任務(wù)以表格形式細化和分解,一目了然;學(xué)院要出臺《外國語學(xué)院關(guān)于團學(xué)工作例會制度》,要養(yǎng)成討論、科學(xué)地研究工作計劃和工作總結(jié)的氛圍,形成一個井然有序的工作習(xí)慣。比如在一項活動前應(yīng)該有一個周密的工作計劃,但在具體的活動中,實際與計劃肯定有差距,活動結(jié)束后,應(yīng)該認真討論和反思為什么會出現(xiàn)這些差距?為什么就事先想不到呢?這樣在實踐中善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,就會把工作做得更好。要在工作中形成一個堅強的工作領(lǐng)導(dǎo)集體,有章、有序、有力地開展工作,這是盡快提高每位學(xué)生干部工作能力和水平的有效途徑之一。

3.關(guān)于做好對學(xué)生干部的正確引導(dǎo)

一個稱職的學(xué)生干部標準是:思想好、學(xué)習(xí)好、工作好,一句話,作為一名學(xué)生干部,自身素質(zhì)必須過硬,在新的形勢下對學(xué)生干部的要求應(yīng)有以下內(nèi)容:

(1)要學(xué)會做人,要有很好的人品。先做人后做事,學(xué)會做人是事業(yè)成功的第一步。做人要有高尚的思想和良好的道德修養(yǎng),學(xué)會做人是沒有止境的,要不斷地加強修養(yǎng),不斷地磨煉自己,完善自己,做一個嚴以律己、寬以待人的人,要有寬廣的胸懷,容得下不同的意見、方案、個性,能包容別人對你的指責(zé)、批評,能包容別人的失誤和成功;要做一個講誠信的人,對同學(xué)、朋友要真、誠、信,不要欺騙老師,欺騙同學(xué);做一個意志堅定、毅力堅強的人,不能遇到困難就躲,遇到挫折就灰心喪氣;做有團結(jié)協(xié)作精神的人,對同學(xué)要有春天般的溫暖,不圖回報真誠地幫助別人;做全局意識、大局意識的人,能夠正確處理集體和個人的關(guān)系;做腳踏實地、誠誠懇懇、謙虛謹慎的人,不能夸夸其談、驕傲自滿、目中無人;做開拓奮進、勇于創(chuàng)新的人,不能因循守舊、僵化保守,不求有功,但求無過。只有做這樣的人,做為學(xué)生干部才有號召力,才能在同學(xué)中起模范帶頭作用。

(2)要有優(yōu)秀的專業(yè)學(xué)習(xí)成績。學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先應(yīng)是學(xué)習(xí)的模范。只有那些在學(xué)習(xí)上刻苦用功、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的學(xué)生干部,在學(xué)生中才有威信,對學(xué)生才有號召力和感染力,說話有人聽,辦事有人跟,在學(xué)生中才能起到骨干作用和模范帶頭作用。

(3)要有團結(jié)精神。要時刻記住,一個人的能力總是有限的,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部不僅必須具備良好的品格,而且要善于團結(jié)其他學(xué)生干部帶領(lǐng)廣大同學(xué)把工作做好,不善于團結(jié)同學(xué)的干部不是好干部。

(4)要有奉獻、犧牲精神。做學(xué)生干部是沒有報酬的,甚至自己還要額外支出電話費、交通費等,要花費許多時間和精力,可能會影響自己的學(xué)習(xí)成績。沒有奉獻、犧牲精神,在工作中就會缺少激情,找不準自己的位置,就不會有強烈的責(zé)任心去開展工作,工作就很難到位,很難落實。學(xué)生干部要有長遠的眼光,妥善處理好眼前利益和長遠利益的關(guān)系,因為在學(xué)校中培養(yǎng)了犧牲精神、奉獻精神,對自己今后事業(yè)的成功十分重要。沒有犧牲、奉獻精神,只圖回報的人,畢業(yè)后是很難得到單位領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的,成功就會逐漸離你而去。

(5)要有強烈的創(chuàng)新精神和與時俱進的思想。創(chuàng)新精神與科學(xué)精神、人文精神同等重要,是一個人、一個組織永葆青春活力的根本精神,這種創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是一個實踐的過程,是不可能通過傳統(tǒng)的知識灌輸方法來實現(xiàn),這就需要通過各種途徑尤其是在實際鍛煉中培養(yǎng)學(xué)生干部的創(chuàng)新精神,要有預(yù)測和分析能力、組織協(xié)調(diào)能力、計劃和總結(jié)能力、說服和管理能力、思維和表達能力、人際交流能力、自我控制能力、健康的身心,這無論對學(xué)生干部本身還是對學(xué)生管理工作都是很重要的。學(xué)生干部要集思廣益,做好老師的參謀,及時提供好的建議、好的點子。作為廣大學(xué)生中的精英,學(xué)生干部中蘊藏著無窮的智慧和力量,各位輔導(dǎo)員、班主任老師一定要充分發(fā)揮學(xué)生干部的創(chuàng)造力和無窮的智慧。

(6)要正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,妥善處理好第一課堂和第二課堂的關(guān)系。對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)和工作的矛盾比較突出,能否正確處理兩者的關(guān)系對于能否成為優(yōu)秀的學(xué)生干部十分重要。對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)是學(xué)生干部的天職,一個優(yōu)秀的學(xué)生干部首先應(yīng)該是學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)是第一位的,不能本末倒置,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),學(xué)習(xí)荒廢了,就丟了學(xué)生的根本,在學(xué)生中難以樹立威信,就說話不算數(shù)。今后要在全院確立一種正確的導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生,尤其是學(xué)生干部要做好表率,認真讀書、認真學(xué)習(xí)。今后,學(xué)院分配工作任務(wù)時一定要注意工作量大小,要注意承受能力,絕對不允許以第二課堂的名義去沖擊第一課堂正常的教學(xué)秩序!

(7)學(xué)生干部要由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生干部絕對不能把自己看作是當(dāng)官的,一身的“官氣”,到處指手劃腳,這樣會成為孤家寡人。學(xué)生干部應(yīng)該拓展服務(wù)功能,為廣大同學(xué)實實在在地服務(wù),增強學(xué)生組織的威信、威望和凝聚力,塑造自己的人格魅力,把同學(xué)們緊緊團結(jié)在自己的周圍,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大同學(xué)共同進步。

(8)珍惜機會。在大學(xué)時代,在完成學(xué)業(yè)的同時做一點社會工作,是難得的鍛煉和提升自我的機會。通過鍛煉,能夠提高自身各方面的素質(zhì),提高競爭能力,為畢業(yè)后參與競爭奠定堅實的基礎(chǔ)。據(jù)調(diào)查,曾在大學(xué)擔(dān)任過干部的畢業(yè)生,就業(yè)時更有優(yōu)勢,嶄露頭角的機會更多,做出成績更快,取得的成就更優(yōu)秀。他們成功的重要因素之一就是大學(xué)期間做學(xué)生干部得到了很好的鍛煉,成功的學(xué)生干部和成功的人生、成功的事業(yè)關(guān)系是十分密切的。學(xué)生干部應(yīng)該在工作中嚴格要求自己,多思多看多做,刻苦磨煉自己、塑造自己,力爭把自己培養(yǎng)成為一名高素質(zhì)的具有很強競爭能力的人才。

擔(dān)任學(xué)生干部,尤其是擔(dān)任大學(xué)階段的學(xué)生干部是一次具有人生劃時代的素質(zhì)鍛煉,每個崗位、每個角色,不論大小都提供了鍛煉的舞臺,舞臺的機會是非常難得的,鍛煉舞臺是廣闊的,通往舞臺的大門是永遠敞開著,機會是平等的,機遇永遠是靠自己的實力打拼的。

二、腳踏實地、扎扎實實做好基礎(chǔ)性工作,是加強和倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的堅強基石和有力措施。

解放思想就是海闊天空,實事求是就是腳踏實地,千里之行,始于足下,要做好學(xué)風(fēng)建設(shè),就應(yīng)該實實在在地首先辦好以下六件基礎(chǔ)性工作。

1.建立健全心理健康教育以及各項學(xué)生安全教育和管理制度,大力加強學(xué)院安全文化建設(shè)

學(xué)生安全工作很重要,是“天字號”的大事,安全工作“責(zé)任重于泰山”,許多血的教訓(xùn)告訴我們,重視學(xué)生安全工作刻不容緩,它是一本向老百姓遞交的良心帳。學(xué)院要把學(xué)生安全工作和心理健康教育當(dāng)作一項系統(tǒng)工程來抓,深刻認識他們的預(yù)防性、長期性、科學(xué)性和群眾性的特征,研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于學(xué)生安全文化建設(shè)有關(guān)規(guī)定》,下大力氣加強學(xué)院安全文化建設(shè),要重點把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)建立健全和落實學(xué)生安全責(zé)任制。要制定學(xué)生安全規(guī)范和標準,建立健全“學(xué)院——班級——宿舍”三級網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制和“學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)——學(xué)工辦——輔導(dǎo)員”追究責(zé)任制,要明確分工,責(zé)任到人,實行安全責(zé)任確認制,落實安全責(zé)任追究制,各級責(zé)任人要認真簽訂并履行責(zé)任書規(guī)定的各項責(zé)任和義務(wù),采取切實有效的措施,狠抓落實。

(2)建立和完善學(xué)生心理健康和安全教育制度。要形成制度,通過學(xué)習(xí)和教育,提高學(xué)生的安全意識和安全知識,樹立安全第一的價值觀。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園安全文化活動,通過比如“安全主題班會、安全知識競賽、安全演練、心理健康征文”等活動的開展,尤其要做好新生的安全教育工作和假期的安全教育工作。無論在校園內(nèi)還是在校園外,要引導(dǎo)學(xué)生時刻保持清醒的安全意識,以確保自己人身與財物的安全,都要冷靜處理情感上的糾葛,避免因一時沖動失足而成千古遺恨,要提高交通安全意識(提倡走北區(qū)和中區(qū)的安全通道),警惕防盜、防騙,防止搶劫和滋擾、防火防爆,避免落入非法傳銷的陷井,避免賭搏的危害,嚴禁通宵上網(wǎng),避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害,正確對待煙酒和毒品,引導(dǎo)學(xué)生潔身自好,在校園中營造濃厚的安全文化氛圍。

(3)建立學(xué)生安全事故應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)。要做到暢通信息渠道,快速應(yīng)急反應(yīng),為此,應(yīng)以學(xué)院團學(xué)各級組織機構(gòu)為依托,成立學(xué)院安全管理委員會,由學(xué)生會主席兼任,在班級設(shè)立安全委員(包括心理委員),由團支部書記兼任,對同學(xué)中存在的安全隱患、安全隱情、學(xué)生心理問題和事故及時報告,要做到防患于未然,及時采取有效措施,盡可能減少損失。

2.狠抓請銷假報告制度,打造一流的課堂陣地

學(xué)院要研究制定可操作性很強的《外國語學(xué)院關(guān)于學(xué)生請銷假報告制度和相關(guān)考核、獎懲細則》,每學(xué)期開學(xué)的第一天,就要把嚴格實施請銷假報告制度,嚴肅學(xué)生的出勤紀律作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口和切入點,狠抓1-3年級學(xué)生的上課出勤率,有區(qū)別、適當(dāng)?shù)貜娬{(diào)畢業(yè)班學(xué)生的上課出勤率。各班請銷假的第一責(zé)任人是團支書,由學(xué)習(xí)委員具體落實,要認真負責(zé)、如實填寫考勤記錄表。在今后的期末綜合測評中,上課出勤率將是一個很大的依據(jù)。自律部每周至少要不定時地抽查兩次以上并負責(zé)每周學(xué)生出勤率的匯總、公示工作,同時要實行院領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期督查和每周至少有一位學(xué)生會常委值班制度。如果在哪個環(huán)節(jié)上哪位干部胡衍了事、玩忽職守造成考勤工作的不公平、不真實,導(dǎo)致期末綜合測評不能進行時,誰分管、誰負責(zé),尤其是負責(zé)班級考勤工作的團支書和學(xué)習(xí)委員。在這個問題上不容討論,學(xué)院是下了決心的,將始終把考勤工作作為新局面的開拓點,學(xué)風(fēng)建設(shè)的突破口和切入點一抓到底,不講人情、常抓不懈,力爭使我院學(xué)生上課出勤率成為全校第一。這是學(xué)院學(xué)生管理工作一定要實施并且必須要實施好的一項硬指標。要注意號召各位學(xué)生干部、入黨積極分子、共產(chǎn)黨員做好表率,同時要盡可能地得到廣大同學(xué)的理解和大力支持!

3.加強宿舍文明建設(shè),打造一流的宿舍文化陣地

宿舍文明建設(shè)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要陣地之一,這個陣地很重要,一個良好的氛圍,其作用是巨大的!大學(xué)生宿舍作為現(xiàn)代學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本單元,理應(yīng)成為學(xué)院努力營造良好學(xué)習(xí)氛圍的一個重要場所。過去也曾經(jīng)評選過文明宿舍、優(yōu)秀寢室,其重要標準就是衛(wèi)生,根本沒有把優(yōu)良的寢室學(xué)風(fēng)放到應(yīng)該放的地位,這是宿舍文明建設(shè)中的誤區(qū)。當(dāng)代大學(xué)生的寢室——區(qū)區(qū)方寸之地,折射出的應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生高尚的情操、淵博的知識、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。學(xué)院的目標是建立高品味的宿舍文化,將研究制定《外國語學(xué)院關(guān)于宿舍文化建設(shè)有關(guān)規(guī)定》,要拿出一套行之有效、切實可行的方案來。比如在每次的創(chuàng)建宿舍安全文化活動中,要通過建立黨員示范宿舍、入黨積極分子示范宿舍、優(yōu)秀學(xué)生干部宿舍、流動紅旗等等,以點帶面,促進和推動整體工作。比如要深入探討宿舍文化建設(shè)的內(nèi)在因素、舍長所起的作用等等。要真正讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進宿舍,讓思想政治工作進宿舍,使我院學(xué)生公寓精神文明建設(shè)再上一個新臺階,并且要將宿舍文明建設(shè)賦予新的內(nèi)涵。要形成慣例和制度,每學(xué)期搞一次“展我外語風(fēng)采,建我文明之家”的創(chuàng)建星級文明宿舍活動,將屆時評選表彰30個“文明宿舍”和50名“精神文明先進個人”。

學(xué)院要倡議那些胸懷大志的同學(xué)們,應(yīng)該以宿舍為單位,加強晨練、晨讀和晚自習(xí),進而形成良好的寢室文化氛圍。因為那是屬于同學(xué)們自己的、很有意思的空間,課堂學(xué)習(xí)是平等的,課外時間就不平等了,路就在腳下,時間是屬于自己的,自己怎么走全靠自己!

4.加強考風(fēng)考紀和誠信教育,打造嚴肅的考場陣地

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)。考風(fēng)考紀的好壞不僅直接影響著學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量,而且是同學(xué)們?nèi)似、人格的大問題,先做人,后做事,不應(yīng)該有任何虛假,大學(xué)的生活應(yīng)該是追求真善美的人生,應(yīng)該是很純潔的,不應(yīng)該有污染。每次的考試不僅是在考查你文化知識和能力,尤其是在拷問你是否“誠信”,珍視自己,相信未來,誠信就從這里開始。誠信是為人之道,做人之本,是一個人為學(xué)和立業(yè)的根本,也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格,實現(xiàn)人生價值的基石。在這件事情上,要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)發(fā)倡議、大簽名。在考試周前,院團委、學(xué)生會要積極行動起來,向全院同學(xué)發(fā)出嚴格考試紀律,自覺遵守考試紀律,遠離作弊行為,做誠信時代驕子的倡議書和萬名同學(xué)大簽名活動,活動可由中區(qū)擴展到北區(qū),要造一個聲勢,渲染一個氣氛,樹一個形象,外國語學(xué)院人品是正的,是硬梆梆的!

(2)實行一票否決制。今后形成制度,對在任何考試中出現(xiàn)作弊行為的學(xué)生實行一票否決制。除了學(xué)校應(yīng)有的處罰外,學(xué)院將取消該同學(xué)在校期間的一切有關(guān)權(quán)利,比如當(dāng)選學(xué)生干部、評優(yōu),包括特困生補助、助學(xué)貸款資格等等。

(3)建立考風(fēng)考紀和誠信檔案。從本學(xué)期開始,學(xué)院要建立學(xué)生考風(fēng)考紀誠信檔案,我們的目標是遵守考試紀律100%,實現(xiàn)“零作弊”,從本學(xué)期開始外國語學(xué)院關(guān)于考場違紀率在全校是清白的,看誰先給外國語學(xué)院丟臉誰就沒有任何市場!

5.做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作

有人說:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,品德不好是危險品。”后進生不僅學(xué)習(xí)成績差,而且與人相處、遵守紀律、處理問題、思想意識等方面都有缺漏。后進生本質(zhì)上并非無藥可治,不轉(zhuǎn)化“后進生”,學(xué)院隨時就會有后方起火的危險。任何班級都有后進生,轉(zhuǎn)化工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)中的一項重要內(nèi)容,所以一定要做好后進學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,重點要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)樹立自尊心,培植自信心,培養(yǎng)榮譽感。“自尊心和自信心是一個人的第二生命”,每個人都有自尊心,這是上進不可缺少的動力。絕對不允許任何人對后進生的自尊和自信有半點侵犯,要讓他們真正體會到別人的尊重和自己的尊嚴,后進生的進步應(yīng)該及時得到周圍同學(xué)和老師的承認。

(2)尋找后進生的“閃光點”。實踐告訴我們,每個學(xué)生都有自己的特長,后進生也同樣有自己的理想和愿望,只要善于捕捉他們心靈上的或隱或現(xiàn)的“閃光點”,并及時抓住機會,鼓勵他們,幫助他們上進,他們是一定會取得好成績的。

(3)嚴愛結(jié)合,用師愛和同學(xué)的友愛,促進后進生的轉(zhuǎn)化。“沒有愛,就沒有教育”,后進生最缺少和需要的就是溫暖和關(guān)愛。因此,對后進生一切都要從愛出發(fā),用同學(xué)的友情、老師的關(guān)愛去關(guān)心后進生的學(xué)習(xí),以誠相待,為他們送去溫暖、送去信賴、送去嚴格的要求。要允許后進生的反復(fù),而且也許會有多次的反復(fù)。“等”不等于等待觀望,而是要有利、有理、有節(jié)地進行幫助和教育。

學(xué)院在這項工作上要高度重視,今后每學(xué)期將專門設(shè)立“學(xué)習(xí)進步獎”,去肯定那些曾經(jīng)是后進生,將要或已經(jīng)成為優(yōu)秀生的同學(xué)。

6.堅持學(xué)院、老師、家長聯(lián)系制度,進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)力度

同樣要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)建立家長通知書制度。每學(xué)期,學(xué)院要給每一位學(xué)生家長發(fā)一封信,向家長匯報學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)、思想等情況,同時要收回每位家長的意見反饋單。讓家長同志們進一步了解自己孩子在學(xué)校的真實情況,及時得到廣大家長同志們的支持和配合,傾聽家長意見,請家長做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀和后盾,形成學(xué)校、老師、家長、同學(xué)共同的合力,共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才,共同一起來搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(2)建立班主任與重點關(guān)注對象的家長聯(lián)系(電話、書信)和見面制度。在條件允許的情況下,要及時和那些后進學(xué)生、生活特困和重點注意對象的學(xué)生家長及時聯(lián)系,溝通信息,形成合力,有條件或者有必要時見面交流。

(3)建立班主任進宿舍、進課堂制度和院領(lǐng)導(dǎo)定期定時接待學(xué)生制度。班主任要每兩周至少有一次深入到宿舍了解情況,及時指導(dǎo)工作;班主任每周要抽查上課出勤1—2次,及時發(fā)現(xiàn)課堂考勤問題,保障到課率;建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定時接待學(xué)生制度,接待來訪學(xué)生,處理好同學(xué)們的各種正當(dāng)要求,給同學(xué)們一個說話和反映情況的機會,及時了解學(xué)生的第一手材料。

三、以新的學(xué)習(xí)觀和學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí),提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,進一步推動學(xué)習(xí)創(chuàng)新,是加強和倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓和內(nèi)涵。

大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)新的核心目標是提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。學(xué)院在倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè)時要著重強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,學(xué)習(xí)者的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)是適應(yīng)時代的需要,應(yīng)該幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的意識,與學(xué)生共同探討自主學(xué)習(xí)的問題,使學(xué)生認識到自主學(xué)習(xí)是提高大學(xué)學(xué)習(xí)成績的需要,是未來終身教育的需要。學(xué)生是學(xué)習(xí)任務(wù)的承擔(dān)者,是學(xué)習(xí)活動的主體,學(xué)習(xí)的效果在很大程度上取決于學(xué)生的主觀能動性和參與性。只有通過自身的努力,才能完成學(xué)習(xí)任務(wù),形成能力。值得注意的是,自主學(xué)習(xí)并不是意味著學(xué)習(xí)者完全脫離教師和同學(xué)而獨立地開展學(xué)習(xí),必須依靠一種輕松、和諧、互助的人際關(guān)系來開展,一定要高度認識這個問題的精神實質(zhì)。

學(xué)習(xí)要有興趣,要有科學(xué)的方法,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要!搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),這是一個非常重要的問題,如果這個問題解決不好,根本就談不上什么學(xué)風(fēng)建設(shè)。在高中階段,學(xué)生的學(xué)習(xí)活動大多數(shù)是以教師為中心,學(xué)生的主體地位體現(xiàn)不夠,處于被動地位,依賴性很強。進入大學(xué)以后,學(xué)習(xí)方式、思維方式、授課方法和管理手段都發(fā)生了質(zhì)的改變。同學(xué)們是否已經(jīng)將高中思路、習(xí)慣和思想完全并軌到大學(xué)學(xué)習(xí)生活中來?是否每位同學(xué)都已經(jīng)在實踐中摸索出一套適合于自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法?自己的自主學(xué)習(xí)能力到底怎么樣?這是應(yīng)該引導(dǎo)每一位同學(xué)反思和應(yīng)該高度注意的!學(xué)院今后要加大專業(yè)興趣教育的力度,大力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,要研究學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,立足于學(xué)生學(xué)習(xí)的新特點,遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的新規(guī)律,引導(dǎo)和研究學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí),使學(xué)生成為獨立、自主、高效、積極的學(xué)習(xí)者,這是一個首先應(yīng)該解決好的問題,這是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵所在,也是各位輔導(dǎo)員、各位學(xué)生工作者、各位學(xué)生干部應(yīng)該去實踐、去調(diào)查、去研究、去解決的大問題,更是全院每位同學(xué)應(yīng)該去思考、去實踐的大問題!

結(jié)合具體實際,學(xué)院在今后要切實做好以下三件事,辦好以下三個機構(gòu)。所謂三件事:

第一件事是辦好知名教授、著名人物系列講座:就是聘請知名教授和著名人物不僅要進行專業(yè)知識教育、專業(yè)興趣教育、拓寬專業(yè)理論,進一步增強學(xué)生的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣,而且還要就如何用科學(xué)的方法學(xué)好知識,如何提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,進行更加深刻的探討和引導(dǎo)。同時要進行世界觀、價值觀、人生觀的教育,進一步使學(xué)生端正自己的發(fā)展方向。

第二件事是安排一個“學(xué)習(xí)經(jīng)驗”巡回演講:就是請本院或其它院校學(xué)習(xí)成績特殊優(yōu)異,并有一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,演講和表達能力較強的若干名同學(xué)每學(xué)期搞一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗巡回演講。演講組可根據(jù)聽講對象的年級和層次分為若干小組,針對性地把他們的先進經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法介紹給大家,用身邊的具體事教育身邊人。同時應(yīng)該重視學(xué)習(xí)方法引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和個人的特點選擇有效的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)過程,引導(dǎo)學(xué)生形成并發(fā)展自己的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課上積極參與、課后及時復(fù)習(xí)、拓展等一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別注意提示同學(xué)們,要借鑒別人的先進經(jīng)驗,經(jīng)驗不能照搬,應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,在實踐中逐步形成自己的一套,只有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最科學(xué)的方法!

第三件事是組織好討論和引導(dǎo),幫助學(xué)生制定好個人發(fā)展計劃:就是以班或以宿舍為單位,有班主任或院團學(xué)主要學(xué)生干部蹲點的情況下,共同探討自主學(xué)習(xí)的問題。根據(jù)每個學(xué)生的不同情況,幫助他們確定適合自己的學(xué)習(xí)目標(包括短期目標和中長期目標),制訂個人學(xué)習(xí)計劃,并幫助學(xué)生在不同時期進行適時調(diào)整。要告訴大家:思路決定出路,沒有好的思路就不會有好的出路,希望大家用心去設(shè)計自己的未來!同時還要及時向?qū)W生推薦具有先進理念的學(xué)習(xí)方法書籍,提倡學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助組,開展合作學(xué)習(xí),要科學(xué)藝術(shù)地調(diào)動起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,激發(fā)學(xué)習(xí)的想象能力,利用多媒體技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)等等。

所謂辦好三個機構(gòu):

第一個機構(gòu)是“英語四六級學(xué)習(xí)服務(wù)中心”:他的職能是充分依托好學(xué)院外語優(yōu)勢平臺,要充分把研究生組織起來,發(fā)揮好他們的作用,倡導(dǎo)和組織學(xué)生加強英語學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)第二外語的興趣,為學(xué)生提供大量的信息資料、輔導(dǎo)講座、學(xué)習(xí)方法交流和疑難問題輔導(dǎo)、舉辦英語角等等,牽頭舉辦每學(xué)期一次的英語文化周,英語文化周要盡量依托有影響的重大活動來開展,以期將文化周活動引向高潮。把每次國家專四、專八級考試成績在全院前十名的同學(xué)以版面形式宣傳表揚,立足本學(xué)院,輻射全校。

第二個機構(gòu)是:“考研指導(dǎo)服務(wù)中心”:他的職能是把立志考研的學(xué)生登記備案組織起來,實行導(dǎo)師責(zé)任制,即每一位老師根據(jù)專業(yè)方向?qū)诘刂笇?dǎo)5~10名學(xué)生,責(zé)任到人,近距離地傳幫帶,大力調(diào)動各位老師的工作積極性。同時為學(xué)生提供大量的考研信息、考研輔導(dǎo)講座、考研座談會和經(jīng)驗交流會、推薦考研優(yōu)秀書籍和資料等等,每年要將我院考研所有升學(xué)名單和錄取院校以光榮榜的形式去宣傳表揚,激勵后來同學(xué),增強指導(dǎo)教師的榮譽感,一定要將我院考研率上一個新臺階。同時要保持與已上研的同學(xué)的聯(lián)系,吸收好外來信息,調(diào)動好他們的積極性,充分發(fā)揮好應(yīng)有的更大作用。

第三個機構(gòu)是:“翻譯實踐服務(wù)中心”:其主要職能是依托我院翻譯碩士點和我校工科為主的優(yōu)勢,可因興趣組織若干課題小組,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展翻譯實踐活動,發(fā)揮橋梁和紐帶作用,開展科技與創(chuàng)業(yè)活動,培養(yǎng)大學(xué)生實踐創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情,提高學(xué)生實際翻譯能力,組織骨干參加各類社會實踐活動,挖掘科技成果,提升我院學(xué)生翻譯實踐創(chuàng)新能力,要在體現(xiàn)特色上下功夫。(我們的特色就是以工科專業(yè)為依托,加強科技英語的翻譯能力)。

四、大力開展積極向上、主題突出、生動活潑的校園文化活動,培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力與人文精神,創(chuàng)造積極活潑、健康、向上的學(xué)院氛圍,打造學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體。

在這方面,要做好三件事:

1.大力開展學(xué)習(xí)競賽,樹標兵,鞭策后進,倡導(dǎo)一個競爭的機制,掀起一個你追我趕的學(xué)習(xí)高潮。 要把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)學(xué)習(xí)競賽:要形成一個慣例,在每學(xué)期開始的時候,以班為單位,班委會和團支部要向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)習(xí)競賽倡議,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)宿舍和學(xué)習(xí)先進個人,形成一個學(xué)習(xí)競賽的班級氛圍;學(xué)習(xí)部要積極與四六級中心結(jié)合起來,在英語文化周中舉辦英語演講大賽、英語辯論賽和翻譯大賽等活動,每次將張榜公布競賽結(jié)果,這將作為評選優(yōu)秀班集體和先進個人以及綜合測評的重要依據(jù)。以上涉及到班級的工作由班長牽頭,學(xué)習(xí)委員具體負責(zé)組織落實。學(xué)習(xí)部及有關(guān)組織要采取一切有效科學(xué)的措施,將學(xué)院學(xué)習(xí)氣氛進一步濃厚起來,體現(xiàn)“外國語學(xué)院學(xué)生工作的特色就學(xué)風(fēng)建設(shè)”。各年級學(xué)生都有自身的學(xué)習(xí)問題,在知識高速發(fā)展、學(xué)科知識加速整合、知識傳遞更快捷的今天,學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)方法問題則是學(xué)生共同面臨的學(xué)習(xí)深層次問題,更應(yīng)該要多思考、多研究。

(2)學(xué)期排名:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),每位學(xué)生到底在本班、本學(xué)院“地位”如何,每學(xué)期都應(yīng)該有個說法!每學(xué)期不僅要對每位學(xué)生按學(xué)習(xí)成績排名,還要進行綜合量化排名,使每位學(xué)生都知道自己在本班和本專業(yè)的排名情況。這個結(jié)果,學(xué)院將專門制成公示版面,公示在顯著的位置,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)緊迫感。

(3)表彰:以期末綜合測評和各級各類競賽評比結(jié)果為基礎(chǔ),每學(xué)年末將評選出六個優(yōu)良學(xué)風(fēng)班(其中2個優(yōu)秀學(xué)風(fēng)標兵班),20名學(xué)習(xí)標兵,30名學(xué)習(xí)先進個人,50名優(yōu)秀學(xué)生干部,對他們實行重獎。宣傳部和記者團要考慮如何大張旗鼓地宣傳他們的先進事跡,比如利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式在校園內(nèi)宣傳,也可以制作幾塊精制的板面固定學(xué)院某一顯著位置,成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)一道靚麗的風(fēng)景線,成為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的一個參觀景點。樹先進,鞭策后進,掀起一個你追我趕的學(xué)習(xí)高潮。

2.加強黨團建設(shè),大力弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,是倡導(dǎo)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強大學(xué)生思想政治教育的靈魂

做好大學(xué)生黨團建設(shè),是高校德育工作中的一個基本課題,要充分發(fā)揮黨團組織開展活動的優(yōu)勢,使黨團組織成為學(xué)生理想信仰教育的主要承載體,針對黨團員的特點,提高組織學(xué)習(xí)的實效性,結(jié)合不同層次教育對象的特點進行分層次教育,以舊帶新,構(gòu)建黨團和入黨積極分子的教育培養(yǎng)體系。

作為當(dāng)代大學(xué)生,首先應(yīng)該是非常熱愛自己的祖國,應(yīng)該是時刻關(guān)心民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉。愛國主義教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是加強大學(xué)生思想政治教育的靈魂。在新的歷史條件下,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人,大學(xué)生為誰而學(xué),學(xué)習(xí)的目的是什么,這是應(yīng)該搞清楚的基本問題,對大學(xué)生進行愛國主義教育顯得尤為重要!大學(xué)生正處于人生重要的轉(zhuǎn)折階段,對國家、對社會的高度責(zé)任感和強烈的愛國心,對自己遠大理想和宏偉目標的確立,一般都形成于這個時期,對大學(xué)生加強愛國主義教育既重要又迫切。學(xué)院各級黨團組織、學(xué)生會和各位政治輔導(dǎo)員一定要把愛國主義教育作為思想政治工作的重中之重來抓,形成一套切實有效的制度,大力加強校園文化建設(shè),營造一個愛國主義教育氛圍。以理想信念教育為核心,將樹立遠大理想與腳踏實地、立志成才結(jié)合起來,精心設(shè)計理想教育具體落實的中間環(huán)節(jié)和實際步驟,堅持由近及遠、由小到大、從感性到理性,引導(dǎo)廣大學(xué)生從自己做起,從小事做起,從基礎(chǔ)文明做起、從學(xué)會做人做起,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提升思想道德境界,全面提高自身綜合素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,深入進行正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育;以愛國主義教育為重點,深入進行民族精神教育,培養(yǎng)學(xué)生的國際意識,引導(dǎo)學(xué)生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),增強民族自尊心、自信心和自豪感。要切實強化社會責(zé)任感和歷史使命感,把個人的成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,矢志為實現(xiàn)遠大理想而不懈奮斗。豐富多彩的校園文化活動就是進行愛國主義教育的有效載體,院團委、學(xué)生會和政治輔導(dǎo)員要根據(jù)大學(xué)生的特點,科學(xué)地設(shè)計和安排形式多樣的校園文化活動,既突出主旋律,又體現(xiàn)趣味性,使學(xué)生在積極向上的校園氛圍中增強愛國的情感,激發(fā)起廣大學(xué)生把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動,將愛國主義教育切實引向深入。院團委、學(xué)生會要再接再厲,進一步開動腦筋,拿出幾項活動的精品來!要號召同學(xué)們志存高遠,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研,努力成為黨和人民事業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才,牢牢把握人生的正確航向。要在提高綜合素質(zhì)上狠下功夫,既努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,又積極陶冶文化素質(zhì),既努力增加知識積累,又積極加強品德修養(yǎng),既努力鍛煉強健體魄,又積極培養(yǎng)良好心理素質(zhì),真正實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。要在提高實踐本領(lǐng)上狠下功夫,積極參與社會實踐,磨煉意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后走上社會,成就事業(yè)打
下堅實基礎(chǔ)。(范文網(wǎng))

3.把握活動方向,建設(shè)高品位、多樣化和有層次性的學(xué)院文化,開展融思想性、趣味性、知識性于一體的“精品名牌”活動

校園文化是一種特殊的社會文化,是師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會密切相關(guān),又具有校園特色的人文氛圍、校園精神。健康、向上、格調(diào)高雅的校園文化活動,寓教于樂、寓教于美、寓教于文,具有“滴水穿石”的力量和陶冶高尚情操的功能,對于凈化學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生的美感、提高思想境界具有重要的作用。充分利用校園文化的獨特功能,大力培養(yǎng)廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力與人文精神,是時代的迫切要求與需要,在這件事情上要把握好三個環(huán)節(jié):

(1)放手發(fā)動群眾,不拘一格,大力開展豐富多彩的校園文化活動,注重對廣大學(xué)生人文精神培養(yǎng)。不拘任何形式,不求規(guī)模大小,積極行動起來,積思廣益,大力開展豐富多彩,健康向上,有益于學(xué)風(fēng)建設(shè),有益于學(xué)生綜合素質(zhì)提高的活動,比如體育比賽、文藝比賽、讀書活動、小型辯論賽、書畫展、甚至以宿舍為單位的集體活動等等。要大力加強學(xué)院精神文明建設(shè),提高學(xué)院人文品味。院團委、學(xué)生會、各班級和宿舍以及輔導(dǎo)員同志們要認真思考和研究。

(2)認真搞好標志性的大型活動,增強學(xué)院的凝聚力、戰(zhàn)斗力和知名度。每學(xué)年要有兩次大型文體活動,是分布在第一學(xué)期和第二學(xué)期的迎新晚會(或元旦晚會)和學(xué)院師生運動會。這兩個盛會是展示和檢閱我院綜合水平的兩次大型聚會,以怎樣的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在全校師生員工的面前呢?要及早準備。

(3)鼓勵和扶持學(xué)生社團的建立,進一步推動學(xué)院文化的健康蓬勃發(fā)展

學(xué)生社團活動已經(jīng)成為高校第二課堂的一種重要形式,對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展有著極大的影響。興趣是最好的老師,學(xué)生社團是由某一些興趣愛好相同的同學(xué)在自愿的原則下組建起來的非正式團體,一群興趣相投的年輕人聚到一起,會大大激發(fā)年輕人的沖勁和靈感。學(xué)生社團對學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)具有很重要的作用,學(xué)院應(yīng)該高度重視,在具體的活動中要鼓勵和扶持那些有前途、深受學(xué)生鐘愛的學(xué)生社團的建立,加強對學(xué)生社團的管理,以促進素質(zhì)教育作為根本點和出發(fā)點,正確引導(dǎo)社團組成結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理性。

除了做好以上三件事外,還要充分發(fā)揮和運用輿論工具、宣傳口舌,創(chuàng)造一個有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

外國語學(xué)院學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的記者團就是有力喉舌,記者團的工作任務(wù)是:將學(xué)院重大的、有影響、有意義的活動和工作思路及時形成優(yōu)秀稿件,刊登在學(xué)校有關(guān)新聞媒體上,將有步驟地推出我院“每周一星”,利用他們的先進事跡,進一步壯大學(xué)院的聲勢,提高學(xué)院的知名度,讓外界知道外國語學(xué)院就是一個團結(jié)奮進、大力倡導(dǎo)加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、求真務(wù)實的學(xué)院,爭取得到來自各方面的大力支持;同時還要走出去,進行調(diào)查研究,學(xué)習(xí)別人的長處,將其它兄弟學(xué)院或其它高校的先進經(jīng)驗和好的工作方法及時宣傳進來,結(jié)合學(xué)院自己的具體實際變成我們自己的經(jīng)驗,與時俱進,把學(xué)風(fēng)建設(shè)搞得更好。衡量學(xué)生記者團的標準只有一個:那就是看你有幾篇稿件被學(xué)校廣播站、學(xué)校有關(guān)媒體或其它更重要的新聞媒體采用,影響有多大。記者團的全體同學(xué)們要緊緊把握學(xué)院各項工作的脈博,及時地將高品味、有影響的信息報到出去,讓全校都來關(guān)注和支持外國語學(xué)院,增強學(xué)院師生的榮譽感,為學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展創(chuàng)造一個很好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

五、公開辦事制度,公平、公正、公開處理學(xué)生工作中的任何一件事情,真正實行公示制度,加強學(xué)生工作的清明和廉潔,促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

成立學(xué)院學(xué)生評審工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組由院黨委副書記為組長,院學(xué)生工作辦公室主任為常務(wù)副組長,學(xué)工辦各位老師和院學(xué)生會主席為副組長,院團委學(xué)生副書記、各年級團總支書記,院學(xué)生會副主席、維權(quán)服務(wù)中心主任、學(xué)習(xí)部長、生活部長為成員。對學(xué)生各級各類獎學(xué)金、社會助學(xué)、國家助學(xué)貸款、特困生補助、勤工儉學(xué)、減免學(xué)費、評優(yōu)工作、入黨積極分子的培訓(xùn)、組織發(fā)展等工作原則上全部放到學(xué)生中間,讓學(xué)生自己的事情自己管,自己說了算數(shù)!政策公開、指標公開、評選條件和操作過程公開,評選結(jié)果進行真正意義上的公示。建立一個科學(xué)的監(jiān)督和運行機制,制定一套行之有效、公平合理的科學(xué)評選操作模式,加強學(xué)生工作廉政建設(shè),凈化學(xué)院工作作風(fēng)。學(xué)生利益無小事,真正做到公平、公正、平等地對待每一位同學(xué),要切實讓同學(xué)們感受到陽光和溫暖,爭創(chuàng)一個和諧、平等的氛圍。要讓學(xué)生學(xué)的愉快、學(xué)的放心,減少心理不平衡情緒帶來的負作用,促進學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,義無反顧地投入到刻苦學(xué)習(xí)中去,促進學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),要重點做好以下三件事情:

1.實事求是地做好每學(xué)期一次的學(xué)生綜合測評工作

政策公開,根據(jù)學(xué)校有關(guān)政策和有關(guān)精神,結(jié)合學(xué)院的具體實際,制定出具體的、科學(xué)的、可操作性很強的實施細則和意見,報院黨委批準后,將有關(guān)政策和評選條件、測評方法如實地下達到各班、各團支部。操作過程要公開,原則上由學(xué)生操作,在院學(xué)生評審工作領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,各班成立綜合測評評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由班長牽頭為組長,團支書、學(xué)習(xí)委員為副組長,其它班委和團支部委員以及由本班學(xué)生選出的兩名學(xué)生代表為成員,組成本班綜合測評評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每位評委在全班同學(xué)們的監(jiān)督下,負責(zé)任地以客觀事實為依據(jù),客觀公正地對每一位同學(xué)進行負責(zé)任的綜合測評,然后去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均數(shù)就是最后的綜合測評結(jié)果了,評選結(jié)果要進行公示,公示時不僅要位置顯著,更重要的是有錯即改。有據(jù)可依,今后將原則上堅決維護綜合測評成績的嚴肅性和權(quán)威性,一切評優(yōu)工作,比如各級各類獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等的評選,也包括入黨積極分子的培訓(xùn)、組織發(fā)展工作將以綜合測評成績?yōu)榛A(chǔ)。評優(yōu)時只要班長、團支書、學(xué)習(xí)委員碰一下面就可以按成績確定下來了,如有爭議也必須在綜合名次一定范圍內(nèi)去確定候選人,再以差額的形式去選拔。今后再沒有必要去大張旗鼓地去進行海選,去浪費大家的時間,這樣,今后的評優(yōu)工作就有據(jù)可依了。

2.公平地做好特困生的資助工作

高校學(xué)生中20%~30%存在著生活困難,這是學(xué)生中的一個突出問題,這個問題院黨委必須高度重視,要研究并要有切實措施把這件事辦好。具體辦法是:摸清底數(shù),在院評審領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,各班成立特困生資助評審領(lǐng)導(dǎo)小組。由班長牽頭為組長,團支書、生活委員為副組長,其它班委和團支部委員以及由本班同學(xué)們選出的兩名學(xué)生代表為成員,組成本班特困生資助評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)以往的慣例,將學(xué)?赡苡械囊磺福利性救助名額的大概數(shù)字一次性地公布給學(xué)生。在規(guī)定的時間內(nèi)人人都有權(quán)利提出申請,除非特殊原因,過時不候。提出申請的條件很簡單:(1)本人書面申請;(2)有關(guān)證明材料。然后由本班領(lǐng)導(dǎo)小組對本班所有提出救助申請的同學(xué),根據(jù)困難情況和平時表現(xiàn)進行依次排名,同等條件下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者優(yōu)先。分為特困和一般貧困兩部分,并進行公示。有據(jù)可依,今后將嚴格以此排序為依據(jù),根據(jù)學(xué)校的安排和下達的名額,進行有計劃、有重點的分配資助,公平、公正地將國家和社會的陽光和溫暖“陽光”地用到那些家庭困難、刻苦學(xué)習(xí)、人窮志不窮的同學(xué)身上。這樣,特困生資助工作的勞動強度就會大大降低,只集中注意力去重點關(guān)注大約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的1/4~1/5的那些家庭貧困的同學(xué)就可以了,工作隨意性也會大大減少,做到了貧困生工作有據(jù)可依。

在班級綜合測評和特困生資助工作中,任何班主任輔導(dǎo)員都無權(quán)隨意改變班委的意見,只有建議權(quán),但必須經(jīng)班委領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員2/3以上同意方可生效;全院一盤棋,學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)組全體大會,在各班初擬建議名單的基礎(chǔ)上,原則上按照基層意見進行全院范圍的平衡協(xié)調(diào)和審查工作。任何領(lǐng)導(dǎo)無權(quán)隨意改變學(xué)院評審領(lǐng)導(dǎo)組的意見,同樣也必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組全體成員的2/3以上同意方可生效,爭取要做到有據(jù)可依,有錯必究,有錯必改。經(jīng)評審領(lǐng)導(dǎo)組大會審定后,要在學(xué)院公示欄公告結(jié)果。今后凡是不經(jīng)過以上程序者都是無效的!要提倡廣大同學(xué)給予監(jiān)督!

3.堅決把握好組織發(fā)展工作

發(fā)展優(yōu)秀團員加入中國共產(chǎn)黨是一項很嚴肅的工作!學(xué)院黨委歷來非常重視,為了更好地體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生工作公平、公正、公開的原則,保證組織發(fā)展的質(zhì)量,規(guī)范工作程序,維護工作紀律和組織發(fā)展的嚴肅性,促進發(fā)展黨員工作的順利進行,根據(jù)《黨章》和校黨委組織部的有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我院的實際,要制定《太原理工大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生預(yù)備黨員審核條件》和《太原理工大學(xué)外國語學(xué)院預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的有關(guān)規(guī)定》,要重點把握好以下三個環(huán)節(jié):

(1)嚴格程序,認真、公平地做好對入黨積極分子、重點培養(yǎng)對象進行培養(yǎng)的確定、教育、考察。

①入黨積極分子的確定。在每學(xué)期開學(xué)后的一個月中,學(xué)生黨支部根據(jù)輔導(dǎo)員、班級、院團委學(xué)生會、任課老師、學(xué)院黨員推薦,在遞交了入黨申請書的同學(xué)中,按每班5人的比例,確定入黨積極分子,并根據(jù)自愿選擇,每名入黨積極分子由兩名預(yù)備黨員傳幫帶,對他們進行培養(yǎng)和教育。同期召開學(xué)院學(xué)生黨支部入黨積極分子與聯(lián)系培養(yǎng)人關(guān)系確認會,簽訂《外國語學(xué)院學(xué)生黨支部入黨積極分子與聯(lián)系培養(yǎng)人培養(yǎng)關(guān)系確認表》,固定培養(yǎng)關(guān)系,明確培養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù),并填寫《太原理工大學(xué)入黨培養(yǎng)對象教育考察表》,對入黨積極分子有選擇地分批進行黨課培訓(xùn)。

②重點培養(yǎng)對象的確定。對于入黨積極分子中表現(xiàn)突出者,學(xué)生黨支部根據(jù)輔導(dǎo)員、班級、院團委學(xué)生會、任課老師、聯(lián)系培養(yǎng)人、學(xué)院黨員推薦,按每班3人的比例,確定重點培養(yǎng)對象,并根據(jù)自愿選擇,為每名重點培養(yǎng)對象由兩名正式黨員傳幫帶,對他們進行培養(yǎng)和教育。同期召開學(xué)院學(xué)生黨支部重點培養(yǎng)對象與聯(lián)系培養(yǎng)人關(guān)系確認會,簽訂《處國語學(xué)院學(xué)生黨支部重點培養(yǎng)對象與聯(lián)系培養(yǎng)人培養(yǎng)關(guān)系確認表》,固定培養(yǎng)關(guān)系,明確培養(yǎng)人的權(quán)利義務(wù)。

③發(fā)展對象候選人的確定。對于重點培養(yǎng)對象中表現(xiàn)突出者,從確認為入黨積極分子,接受培養(yǎng)教育滿一年者,在聽取黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)支部委員會討論,報上級黨組織批準,可列為發(fā)展對象候選人;發(fā)展對象候選人原則上需要取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書后半年以上時間才可發(fā)展入黨。

(2)嚴格“推優(yōu)”程序,加強“推優(yōu)”工作的嚴肅性。

推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象,是培養(yǎng)造就創(chuàng)造性人才戰(zhàn)略,加強黨員隊伍建設(shè),充實黨的新生力量的需要,也是激發(fā)廣大團員大學(xué)生的真摯熱情,提高團員隊伍整體素質(zhì),增強共青團組織吸引力和凝聚力的需要,也是加強黨員隊伍建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié),學(xué)院黨委要重視這項工作,具體步驟是:①團支部委員會介紹申請入黨的團員情況,團員進行民主評議,提出推薦對象;②團支部委員會在對推薦對象進行認真考察的基礎(chǔ)上,討論確定推薦名單,報院團委審定;③院團委考察審核后,簽署意見向黨支部推薦,并填寫《太原理工大學(xué)團組織推薦優(yōu)秀團員入黨記事卡》。

(3)切實做好預(yù)備黨員的公示工作。

公開預(yù)備黨員發(fā)展工作,政策要公開、指標要公平、操作程序要公開,結(jié)果要進行為期一周的“公示”,尤其要切實做好公示工作,不僅要位置明顯而且公示情況更加詳細,每個公示對象的具體情況要比照標準逐項去說明、去公示,有破格發(fā)展的黨員需要另外單獨公示,需要詳細說明破格原因。不進行嚴格公示的任何結(jié)果都是無效的,對于“公示”后師生反映強烈的暫緩發(fā)展,待情況核實后再依據(jù)實際情況處理。同時認真、公正地做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的教育考察、轉(zhuǎn)正和管理工作。

在公開辦事制度上一定要做到有據(jù)可依,有錯必究,有錯必改,公平公正,高效廉潔。

六、以就業(yè)教育作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要切入點和歸宿點,精心打造“外國語學(xué)院大學(xué)生就業(yè)競爭力提升促進會”,切實做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,構(gòu)建學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)新模式。

學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路:

就業(yè)教育是學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機載體,學(xué)風(fēng)建設(shè)是就業(yè)教育效果的有力保證。以生為本,構(gòu)建發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式,倡導(dǎo)個性化“職業(yè)生涯”發(fā)展戰(zhàn)略,進行全程化就業(yè)指導(dǎo)的教育,將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于整個大學(xué)教育的全過程,是外國語學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),加強就業(yè)指導(dǎo)工作的基本思路。應(yīng)該把握好以下三個環(huán)節(jié):

1.深刻認識和領(lǐng)會發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的內(nèi)涵。發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式是將學(xué)生個人的全面發(fā)展作為工作目標,堅持學(xué)生個人特征發(fā)展與社會需要相結(jié)合,以發(fā)展的眼光來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),延伸就業(yè)指導(dǎo)的時間和空間,進而促進學(xué)生自覺、自主、及早地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展、合理選擇職業(yè)的過程,其重點是對學(xué)生進行職業(yè)生涯輔導(dǎo)。其內(nèi)容要比單純以實現(xiàn)就業(yè)為目標的就業(yè)指導(dǎo)更為廣泛,是在引導(dǎo)個人充分認識自我后,將職業(yè)相關(guān)的外部環(huán)境、個人內(nèi)在需要和所預(yù)期的生活方式等諸多因素綜合起來考慮,做出個人職業(yè)生涯的選擇與決策。職業(yè)生涯輔導(dǎo)以尊重人的個性、重視人的發(fā)展作為出發(fā)點,把職業(yè)發(fā)展看作一個長期的、延續(xù)的發(fā)展過程,職業(yè)選擇不是面臨擇業(yè)時才有的獨立事件,而是一個發(fā)展的過程。對同學(xué)們進行發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo),不僅有助于學(xué)生順利實現(xiàn)就業(yè),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個人的興趣、志向,并緊密結(jié)合社會需要來選擇職業(yè)方向,把個人發(fā)展與社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,從而使學(xué)生能夠為社會發(fā)揮更大的作用;突擊型就業(yè)指導(dǎo)模式的對象主要是畢業(yè)生,而發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo)是把全體學(xué)生納入到就業(yè)指導(dǎo)大系統(tǒng)中來,教育和幫助學(xué)生為了職業(yè)發(fā)展,積極、主動地努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),讓低年級的學(xué)生及早思考自己的未來,規(guī)范自己的職業(yè),面對社會的發(fā)展,有針對性地充實自己、發(fā)展自己;發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)更注重激勵學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè),注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2.正確把握大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的內(nèi)容體系。發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)著眼于遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律,通過就業(yè)指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生正確的職業(yè)觀、合理的就業(yè)觀,使學(xué)生形成自我職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展意識,進而形成正確的人生觀和價值觀,從而獲得職業(yè)生存和發(fā)展能力。就內(nèi)容體系的建立來說,學(xué)院應(yīng)該按不同年級制定出就業(yè)指導(dǎo)計劃和實施方案,分別確定工作重點。比如,對一年級學(xué)生可以進行適應(yīng)大學(xué)生活的方法論指導(dǎo),開展專業(yè)思想教育,加強思想政治教育,使學(xué)生了解自我,認識自我,明確學(xué)習(xí)目的,強化個人歷史使命感;二年級可以進行初步的職業(yè)定向教育,幫助學(xué)生學(xué)會人生職業(yè)生涯規(guī)劃,明確職業(yè)生涯目標,讓學(xué)生知道為實現(xiàn)自己的目標要做好哪些準備;三年級時,加強職業(yè)道德觀、成才觀、勞動價值觀,有針對性地進行擇業(yè)技巧培訓(xùn),加強職業(yè)修養(yǎng),提升專業(yè)技能;四年級則應(yīng)及時宣傳就業(yè)政策,加強國情、省情教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立與社會經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的就業(yè)觀念,并提供就業(yè)信息服務(wù)。從就業(yè)指導(dǎo)的形式上來講,分為三個模塊:第一模塊以授課為主;第二個模塊以講座為主;第三個模塊以社會實踐和社會調(diào)研為主。

3.精心打造發(fā)展式大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)模式的組織保障體系。就業(yè)指導(dǎo)不同于一般的就業(yè)咨詢講座,是一門專業(yè)化程度很高的學(xué)科,需要有一個思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的就業(yè)指導(dǎo)組織去認真開展工作。學(xué)院將在原來的基礎(chǔ)上,更加精心打造“外國語學(xué)院大學(xué)生就業(yè)競爭力提升促進會”,修訂《就業(yè)促進會章程》,積極廣泛地調(diào)動社會一切有利因素,充分發(fā)揮和挖掘社會資源,聘請著名人物和學(xué)者做為顧問,把外國語學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得更好。比如與大中型企業(yè)建立學(xué)生實踐環(huán)節(jié)和培養(yǎng)合作關(guān)系,提高學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)生涯與職業(yè)生涯的有機結(jié)合,將就業(yè)指導(dǎo)工作切實滲透到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來;利用科學(xué)的職業(yè)測評工具為學(xué)生提供個性化的咨詢指導(dǎo),應(yīng)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)和組織好發(fā)展式就業(yè)指導(dǎo)系列講座等等。

考研也是一種積極的就業(yè)方式、也是一個很好的出路,也是我們職業(yè)生涯上臺階、上品味的重要一環(huán),倡導(dǎo)同學(xué)們認真思考,積極努力!

以上所有六個部分,從學(xué)生干部隊伍建設(shè),是學(xué)風(fēng)建設(shè)強有力的組織保障;從腳踏實地,切實做好基礎(chǔ)性工作是學(xué)風(fēng)建設(shè)的堅強基石和有力措施;從提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率,改進學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,實現(xiàn)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的精髓和內(nèi)涵;從廣開校園文化活動渠道,加強思想政治工作,打造健康向上的學(xué)院氛圍;從公開辦事制度和做好就業(yè)指導(dǎo)工作,始終貫穿一條主線,就是“大力倡導(dǎo)和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)”!

今后外國語學(xué)院學(xué)生工作將以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,緊緊地抓住這個核心不動搖,大力倡導(dǎo)和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)!學(xué)風(fēng)建設(shè)工作將以“五個一”為主導(dǎo):一條主線抓管理,緊緊抓住對輔導(dǎo)員和主要學(xué)生干部工作量化考核的管理主線不動搖,加強公開辦事制度,扎扎實實地推動學(xué)風(fēng)建設(shè);一個目標,那就是引導(dǎo)廣大學(xué)生確立宏偉目標,樹立正確的世界觀、價值同和人生觀,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)和造就新世紀的創(chuàng)新性人才;一個標準,今后衡量各單位、各組織一切活動的標準也只有一個,那就是看它是否全心全意服務(wù)于教學(xué)、科研工作,是否有利于學(xué)風(fēng)建設(shè),對學(xué)風(fēng)建設(shè)的推動成效有多大;一個制度,為了有效落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各項措施的開展,形成一個制度,學(xué)院將規(guī)定每月底召開一次學(xué)風(fēng)建設(shè)落實情況匯報會,每個月由輔導(dǎo)員和各級團學(xué)組織向領(lǐng)導(dǎo)組匯報你在一個月里干了什么工作、落實工作計劃怎么樣?一個規(guī)矩:每學(xué)年開始的第一個月內(nèi)召開學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)表彰暨學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,繼續(xù)前進!

外國語學(xué)院一定有能力、有信心,中心是明確的,思路是清晰的,決心是堅強的,措施是得力的,“學(xué)習(xí)好是硬道理永遠是外國語學(xué)院學(xué)生工作的主旋律!”

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/318782.html
相關(guān)文章