篇一：安全教育實施方案為進一步加強學校公共安全教育，培養(yǎng)學生的公共安全意識，提高學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應(yīng)變能力，貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市、縣教育局關(guān)于認真組織學習《中小學公共安全教育指導綱要》等文件精神，結(jié)合學校實際，特制訂本實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，把學校公共安全教育貫穿于學校教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)付的習慣。把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。
二、成立實施《中小學公共安全教育指導綱要》領(lǐng)導小組
三、主要內(nèi)容
組織初一級部的學生學習《綱要》內(nèi)容
1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故、公共衛(wèi)生事故。
①指導學生了解社會安全類的突發(fā)事故的危險和危害，其次讓學生了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。根據(jù)學生的心理特點，教會低年級學生認識與陌生人交往中應(yīng)當注意的安全
問題，逐步形成基本的自我保護意識。
②指導學生了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，其次教會低年級學生了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習慣。
2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害
①指導學生學習道路交通法的相關(guān)內(nèi)容，學會了解出行時道路交通安全常識。讓學生初步識別各種危險標志和日常用品的安全使用方法。教會學生使用電梯、索道、游樂設(shè)施等各種設(shè)備的安全意識�，F(xiàn)場模擬在事故災(zāi)害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能，現(xiàn)場學會正確使用和撥打110、119、120
電話。
②通過課堂，讓學生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害（如地震、洪澇、山體滑坡等），以及它們的危害性。現(xiàn)場模擬在地震中的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
3、預(yù)防和應(yīng)付影響學生安全的其他事件
教育同學之間、和老師友好相處，不打架，初步形成避免在活動中、游戲中造成誤傷的意識，學習當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。
組織初二級部的學生學習《綱要》內(nèi)容
1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故、公共衛(wèi)生事故
①認識社會安全類的突發(fā)事故或事件的危害和范圍，不參與影響和危害社會安全的活動。自覺遵守社會生活中
人際交往的基本規(guī)則以及公共場所的安全規(guī)范，學會應(yīng)付對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識。認識社會上出現(xiàn)的敲詐、恐嚇、性侵害的屬于犯罪行為，并提高自我防范意識。
②教會加強衛(wèi)生和飲食常識學習，形成良好的個人衛(wèi)生和健康的飲食習慣。初步了解吸煙、酗酒等不良習慣的危害，知道吸毒是違法行為，逐步形成遠離煙酒及毒品的健康生活意識。張貼宣傳畫，讓學生更深刻了解常見病和傳染病的危害，傳播途徑和預(yù)防措施。通過課堂教育，了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識，形成明確的性別意識和自我保護意識。
2、預(yù)防和應(yīng)付意外傷害事故、自然災(zāi)害
①培養(yǎng)遵守交通規(guī)則的良好習慣，形成主動避讓車輛的意識。提高自我保護意識，避免溺水事件的發(fā)生。教會學生現(xiàn)場模擬燙燒傷、動物咬傷、異物進行管等意外傷害的基本常識和方法。
②通過課堂，讓學生了解本地區(qū)可能發(fā)生的自然災(zāi)害（如地震、洪澇、山體滑坡等），以及它們的危害性�，F(xiàn)場模擬在地震中的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
③通過講座形式，使學生初步了解與學生意外傷害有關(guān)的基本保險知識，提高學生的保險意識。
3、預(yù)防和應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故和應(yīng)對影響學生安全其他事件
①初步認識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義和了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害。教會學生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強對各種信息的辨別能力。并教會學生控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和其他電子游戲。
②通過課堂，形成和解同學之間糾紛的意識，教會學生在遇到危及自身安全時及時向
教師、家長、警察求助的意識。
初三級部的學生學習《綱要》內(nèi)容：
1、預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。
（1）增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣。
（2）不參加影響和危害社會安全的活動，形成社會責任意識。
（3）理解社會安全的重要意義，樹立正確的人生觀和價值觀。
（4）學會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。
2、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。
（1）了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識；了解簡單的用藥安全知識。
（2）了解青春期常見問題的預(yù)防與處理；形成維護生殖健康的責任感。
（3）了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施，形成自我保護意識。
（4）學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。
（5）了解和分析影響生命與健康的可能因素。
3、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。
（1）增強自覺遵守交通法規(guī)的意識；主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法；防止因違章而導致交通事故的發(fā)生。
（2）正確使用各種設(shè)施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
（3）了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
4、預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。
（1）自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī)，抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預(yù)防違法犯罪的意識。
（2）合理利用網(wǎng)絡(luò)，學會判斷和有效拒絕的技能，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。
5、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。
（1）學會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
（2）了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害，認識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系，增強環(huán)境保護意識和生態(tài)意識。
6、預(yù)防和應(yīng)對影響學生安全的其他事件。
（1）了解校園暴力造成的危害，學習應(yīng)對的方法。
（2）學會克服青春期的煩惱，逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抑制自己的沖動行為。
（3）學會在與人交往中有效保護自己的方法，構(gòu)筑起堅固的自我心理防線
四、活動安排
（一）結(jié)合本校實際情況，創(chuàng)造性地、積極主動地開展形式活潑、內(nèi)容豐富的公共安全教育活動。
1、在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。
2、利用各種方式方法，比如班隊會，全校大會、升旗儀式、專題講座、廣播、墻報等，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全知識。
3、要通過游戲、模擬、活動、體驗等主題教學活動和豐富的校園文化活動等途徑開展安全教育。
4、要與各職能部門密切聯(lián)系，開展形式多樣的安全教育，確保在規(guī)定時限內(nèi)完成《綱要》中規(guī)定的安全教育內(nèi)容。
（二）開展法制教育活動
1、邀請法治副校長作遵紀守法
報告會。
2、召開家長會，請家長配合學校認真落實“安全責任狀”的內(nèi)容，簽定安全責任書
（三）開展創(chuàng)建文明學�；顒�。
1、加大師德師風建設(shè)力度，杜絕體罰和變相體罰學生，繼續(xù)開展師德師風建設(shè)活動。
2、深入開展爭創(chuàng)文明班級、先進班級、優(yōu)秀班級；爭當全面發(fā)展標兵、文明學生活動。
（四）根據(jù)實施過程中遇到的情況，對照文件要求，及時查找不足，及時彌補實施過程中的問題，認真
總結(jié)經(jīng)驗，使安全教育
工作取得更好的成效。
篇二：“安全教育日”活動實施方案
今年3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為進一步增強我校中小學生安全防范意識，根據(jù)教育局要求結(jié)合我校實際情況制定方案如下：
一、活動主題
加強疏散演練，確保學生平安。
二、活動重點
以提高我校中小學生安全防范意識，增強學生應(yīng)對突發(fā)意外事故的能力為著力點，針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點，采取安全教育，與現(xiàn)場疏散演練相結(jié)合的方式，做到重點突出，目的明確，扎實有效。
三、活動安排
（一）準備部署（ 3月22日至26日）。結(jié)合我校實際，精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料，為活動順利開展作好前期準備。
（二）組織實施（3月29日至4月2日）。在3月29日前后，結(jié)合學校實際情況，開展系列中小學生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即：校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語；舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話；舉辦一場安全知識教育討論；出一期墻報；寫一封致學生家長的信；組織一次安全疏散演練。
（三）總結(jié)講評（4月5日至6日）。學校上交“安全教育日”工作總結(jié)及照片，及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區(qū)教育局教育科。
工作要求
（一）要提高認識，加強領(lǐng)導。“全國中小學生安全教育日”，是教育部統(tǒng)一部署開展的一項重點工作，對于促進安全工作落實，提高廣大中小學生安全防范意識具有重要的現(xiàn)實意義。對此，學校提高思想認識，將其作為提高學校整體安全素質(zhì)和防范能力的有力措施，加強領(lǐng)導，大力營造“加強疏散演練，確保學生平安”的良好氛圍，不斷夯實安全工作基礎(chǔ)。
（二）要精心組織，確保效果。安全教育活動前，學校做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中，學校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內(nèi)容的教育，又能結(jié)合學校實際扎實開展針對性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。
（三）要注重結(jié)合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與日常安全教育管理結(jié)合起來，與學校及周邊治安綜合治理工作結(jié)合起來，使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道，采取多種形式，動員社區(qū)、家長共同參與，廣泛關(guān)注、大力支持學校安全教育，努力構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)“三位一體”的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。
篇三：安全教育工作實施方案
為了確保學校師生員工生命財產(chǎn)不受損失，認真落實學校各項安全措施。根據(jù)上級有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)研究決定成立安全教育領(lǐng)導小組，全面開展安全教育工作，特制定如下實施方案。
一、指導思想
學校安全保衛(wèi)工作是學校工作的首要內(nèi)容，是促進國民經(jīng)濟發(fā)展，人民生活奔小康的重要保證，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是學校教學秩序正常，廣大師生人身安全和國家集體財產(chǎn)不受損失的重要保證。
二、目標
本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神，我校今年要達到如下治標：
1、建立健全學校安全工作領(lǐng)導組織，加強對該項工作的領(lǐng)導，由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加，成立學校安全教育領(lǐng)導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作，充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用，堅持每月對師生進行一次法制教育，并有計劃有目的請政法部門的領(lǐng)導給師生上法制教育課，對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習，并將有關(guān)重要內(nèi)容張?zhí)蠅�，�?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度，特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏，確保人員到崗盡職，要有記錄，有情況通報和反饋。
4、確保今年校內(nèi)無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施
為保證上述目標的落實今年將采取如下措施：
1、領(lǐng)導到位，宣傳要及時定量、定標準，并注重效果。
2、同有關(guān)責任人簽訂安全目標責任書，并依照執(zhí)行，年終領(lǐng)導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發(fā)生責任事故從領(lǐng)導到成員除擔負責任外，本
年度不能評先進個人，并視其情況輕重扣發(fā)獎金。
4、完成任務(wù)好，達到責任書新規(guī)定的各項指標，年終考核在90分以上，優(yōu)先考慮評優(yōu)，對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作，年初要制訂計劃，年中要對照檢查，年底要總結(jié)表彰，要定期召開警校共建工作會議，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不留隱患。
篇四：安全教育實施方案
1、 校內(nèi)安全教育。學校是學生學習、活動的主要場所。一要加強對校區(qū)安全教育，禁止學生擅自離開學校，教育學生發(fā)現(xiàn)不良分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、斗毆，應(yīng)立即報告學校。二要加強勞動安全教育，謹防學生開玩笑引起碰傷、扎傷及因使用工具不當造成的傷害。三要加強教學實驗安全教育，所有實驗學生都應(yīng)嚴格按操作規(guī)則進行。四要加強集體活動安全教育，所有集體活動，都要有秩序的集合、解散；嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄，避免沖撞引起的倒地踏傷壓傷事故，確�；顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。五要注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作，幫助學生克服心理
壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
2、交通安全教育。要結(jié)合學生年齡特點和本校實際，加強學生行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規(guī)常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發(fā)生。城區(qū)初中、高中要重點教育學生上學、放學騎自行車時要遵守交通法規(guī)，農(nóng)村學校重點教育學生不搭乘黑車、拖拉機等非客運車輛。
3、消防安全教育。要加強對學生的用火、用電、用油、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識，保證學校、師生不受火災(zāi)傷害。
4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。春季為流行病多發(fā)季節(jié)，各中小學要加強對學生的生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育、特別是群體性發(fā)熱、非典型肺炎、高致病性禽流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛(wèi)生、防食物中毒等衛(wèi)生常識的教育，促進學生的健康成長。
5、自然災(zāi)害防范教育。要加強對學生風暴、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救救人等方面的教育，確保把自然災(zāi)害損失降到最低限度。
（二）常規(guī)性教育內(nèi)容
根據(jù)中小學生的年齡和認知特點，按照幼兒園、小學低年級（1——3年級）、小學高年級（4——6年級）學段分別設(shè)置安全教育內(nèi)容。
幼兒園的教育內(nèi)容主要為：
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
3、教育幼兒上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
4、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人）的話，不得隨便離開集體，有事應(yīng)告訴老師。
5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
6、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；知道各種報警電話，懂得如何報警。
8、放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。(范文網(wǎng))
9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、帶班老師姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
10、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。
11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
12、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
13、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”。
14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不應(yīng)該放入口內(nèi)，以防意外。
小學低年級的教育內(nèi)容主要為：
1、生活居家安全。學習家用電器、煤氣、液化氣、柴火、刀具等日常生活用具的使用，學習和認識電、火、日用化學品的使用和危害性，認識與陌生人交往的安全問題。
2、了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。初步學會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。
3、乘車行路安全。認識交通信號燈、交通標志線，知道如何行路、乘車。
4、衛(wèi)生安全。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識，預(yù)防常見食物中毒和疾病。了解常見的腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識。
5、消防安全。認識玩火的危害，了解野外用火和森林防火的知識，知道發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。
6、活動安全。了解游泳、滑冰、索道、游樂設(shè)施等安全知識，知道校內(nèi)游戲、校外運動、戶外活動注意什么，如何上下樓梯、乘坐電梯，公共場合不擁擠，知道躲避危險建筑物。
7、運動安全。如何安全使用體育器材，體育運動注意什么等。
8、應(yīng)急處置。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法
小學高年級的教育內(nèi)容主要為：
1、交通安全。避免道路交通傷害，鐵路及道口交通傷害，知道交通安全基本法規(guī)。
2、食品衛(wèi)生安全。學習食品、飲食衛(wèi)生知識，掌握常見傳染病的危害、傳播和預(yù)防措施，了解吸煙、酗酒、毒品的危害。
3、消防安全。了解滅火器的性能和使用方法，掌握火情的處理和逃生自救互救基本方法。
4、勞動安全。掌握一般家庭勞動、學校勞動安全知識。
5、校外活動安全。了解郊游、游泳、滑冰、集體活動等安全常識。學習預(yù)防和處理溺水、燙燒傷、動物咬傷、異物進氣管等意外傷害的基本常識和方法。不參與影響和危害社會安全的活動。
6、防范治安侵害。學會應(yīng)對可疑陌生人的方法，了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護能力，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
7、了解網(wǎng)絡(luò)信息安全。認識黃色等不良信息的危害，學會控制自己的行為，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。
8、進一步了解防范自然災(zāi)害引發(fā)的危害，掌握突發(fā)自然災(zāi)害預(yù)警信號級別含義及相應(yīng)的預(yù)防措施。
篇五：安全教育月活動實施方案根據(jù)縣教體局學校安全工作計劃精神，認真組織開展好六月份安全教育月活動，積極營造平安、和諧的教育環(huán)境，以“安全伴我在校園 我把安全帶回家”為主題，確保師生生命和校園財產(chǎn)安全，按照要求，結(jié)合學校實際，特制定安全月活動實施方案。
一、指導思想
以黨的XX大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，唱響“平安校園”主旋律，立足于學校安全工作實際，“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，弘揚校園安全文化，落實隱患治理的各項措施，積極推進學校安全教育和管理工作，堅決杜絕校園安全事故的發(fā)生，為確保學校良好的教育教學秩序，為建設(shè)平安校園提供根本保證。
二、活動主題
安全伴我在校園 我把安全帶回家 ”
三、活動時間
6月1日至6月30日
四、活動安排
1、開展“安全伴我在校園 我把安全帶回家 ”為主題的教育宣傳活動。6月1日，學校在大門口懸掛宣傳橫幅，；6月3日，在校園櫥窗張貼安全掛圖、安全宣傳畫、安全標語及事故警示圖片；6月4日召開安全主題班會，對學生進行消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全以及防盜、防搶、防火、防電、防雷擊、防地震、防溺水等安全知識教育；6月23日各班出一期安全宣傳黑板報、手抄報。積極營造重視安全的氛圍。
2、認真組織開展安全生產(chǎn)月“咨詢?nèi)?rdquo;活動。6月16日
和學生面對面解答安全方面的各種疑惑，開展安全咨詢活動�？朔楸运枷�，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全，安全第一”的思想。
3、組織一次校園安全大檢查活動。對學校安全進行全面檢查，并對重點領(lǐng)域、重點部位、重點危險源和事故隱患進行排查整治，落實好整治措施，實行動態(tài)管理，跟蹤到位，確保各類安全順利進行。要特別重視加強汛期安全、飲食衛(wèi)生、交通安全和夏季傳染病預(yù)防工作，
4、開展一次突發(fā)事件應(yīng)急演練活動。為進一步提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強安全保衛(wèi)意識，6月下旬開展應(yīng)急疏散演練活動，確保及時、科學應(yīng)對各類安全事故和突發(fā)事件。突顯學生安全自救能力培養(yǎng)。
5、規(guī)范安全制度，落實制度，形成長效機制，讓制度發(fā)揮更大的效力。
6、收看安全系列劇《熱愛生命》，開展一次安全征文活動。
五、具體要求
1、高度重視，認真組織
此項工作是今年安全工作目標管理考核的一項重要內(nèi)容，學校成立 “安全月”活動領(lǐng)導小組。校長任組長，安全員任副組長，各
班主任為成員。安全員具體負責組織實施學校“安全月”的相關(guān)活動，及時進行工作部署，綜合指導開展活動。
2、明確任務(wù)，全面落實
要認真按照本方案要求，計劃到位，預(yù)防到位，側(cè)重學生普遍參與，重點宣傳的工作程序，確保有組織、有計劃地開展好各項活動。
3、加強宣傳，注重實效
要充分利用各種宣傳陣地，加大安全工作宣傳教育力度，注重營造校園安全氛圍，做到人人懂安全，人人都安全，切實提高學校自身防范和出現(xiàn)安全事故時的快速反應(yīng)能力、力保師生安全及校產(chǎn)安全。
4、認真檢查，及時總結(jié)
學校及時做好活動檢查和總結(jié)，于6月28日前將活動開展情況簡要書面上報教體局。
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