五型班組建設方案范文一：

為了落實作業(yè)區(qū)全面推行創(chuàng)建“五型班組”我站員工決定從以下幾個方面來開展實施；
一、實施小組
組長：曹軍龍
組員：龐小麗、王海麗、李粉琴、劉雅瑞、孫艷艷、王燕。
要求全站員工切實將“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”落到實處。進行班站專人定項負責制。我站現(xiàn)有師傅3人，徒弟5人，針對師傅各自的優(yōu)勢，決定將“五型”進行細分管理。
一、學習型班組：由曹軍龍負責。引導員工主動參與制定相關學習計劃表。全面推廣學習培訓技能知識，增強崗位員工的技能水平，帶動員工進行相關制度及形勢任務的學習。組織員工進行本崗位操作規(guī)程的演練學習。努力營造“工作學習化，學習工作化”的良好氛圍。
二、安全型班組：由曹軍龍負責，制定班站安全管理及學習計劃方案，對全站員工進行安全教育培訓。開展各項安全演練活動，帶動全員辨識并削減風險，充分的將《標準作業(yè)程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有機結合。確保安全生產(chǎn)。
三、清潔型班組：由龐小麗負責，對全站的設備現(xiàn)場及工業(yè)衛(wèi)生進行規(guī)整。以6S的標準制定相關的制度及條例動員全體員工積極參與，建設清潔文明的班站。
四、節(jié)約型班組：由李粉琴負責，嚴把材料管理關，鼓勵每位員工勤儉節(jié)約、修舊利廢、創(chuàng)新節(jié)約。把員工的好點子，好方法都充分的展示利用。以節(jié)約成本促生產(chǎn)。
五、和諧型班組，堅持以人為本，每日進行班務會議，通過民主評議，公開班組內(nèi)務，從各方面總結不足，鼓勵員工共同制定活動方案，積極組織開展形式多樣的活動以豐富員工生活，促進班組內(nèi)部成員的團隊凝聚力。
通過對各項的分工，要求班組成員對自己所負責的區(qū)域進行細分和規(guī)劃，并制定相關有效的措施以促進“五型”班組的推廣實施。同時，班組每月開展一次“五型”班組評比測評，對班站成員本月的工作狀況進行測評，將測評結果與《能級管理考核》同時進行公示，以鼓勵、激勵每位員工都能爭做“五型標兵”。
在“五型”班組的建設過程中，我們要不定期的開展和完善相關規(guī)定及制度，以提高班站員工的整體素質(zhì)。

五型班組建設方案范文二：

一、指導思想：
深入學習黨的十八大精神，認真貫徹落實“三個代表“的重要思想，以全面落實我市經(jīng)濟建設計劃為目標，以促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展為重點，以不斷提高廣大職工的生活水平為基本出發(fā)點，以深化群眾經(jīng)濟技術創(chuàng)新活動為主要途徑，充分發(fā)揮工會組織的優(yōu)勢，最大限度地調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，切實開展好”五型(即技能型、效益型、管理型、創(chuàng)新型、和諧型)班組建設活動，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟建設穩(wěn)步發(fā)展立新功、創(chuàng)偉業(yè)。
二、總體目標
創(chuàng)建“五型”班組是工會服務于我市經(jīng)濟建設的重要途徑，面對我市經(jīng)濟發(fā)展目標和掀起興城市二次創(chuàng)業(yè)的新形勢，各基層工會要緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設這個主題，進一步調(diào)動廣大職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，以創(chuàng)建“五型”班組為著力點，用一流工作、一流業(yè)績?yōu)槲沂薪?jīng)濟建設服務。通過動員和組織全市廣大職工廣泛開展好“五型”班組建設，力爭實現(xiàn)以下群眾經(jīng)濟技術活動任務目標：
1、通過崗位練兵、技術比武等多種形式培訓職工萬人次。
2、發(fā)動廣大職工，為企業(yè)發(fā)展獻計獻策，力爭本年度內(nèi)提合理化建議萬條，實施率爭取達到85%。
3、各級工會要動員廣大職工開展各種形式的群眾性經(jīng)濟技術活動，努力提高企業(yè)經(jīng)濟效益，尋找新的經(jīng)濟增長點，年度節(jié)約、創(chuàng)造價值過元
4、組織職工實現(xiàn)重大技術攻關，推廣先進技術 5、采取各種有效形式，設計和搭建不同的活動載體，切實抓好班組建設，職工隊伍綜合素質(zhì)全面提升，知識型、技能型職工達85%以上，經(jīng)濟技術創(chuàng)新示范崗達 50%以上。
三、活動主要內(nèi)容
“五型”班組建設活動，是我市立新功、創(chuàng)偉業(yè)活動一載體。各基層工會組織要緊緊國境線我市經(jīng)濟建設的目標和任務，結合企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展目標、生產(chǎn)經(jīng)營活動重點，通過開展“五型”班組建設活動，把職工組織到學技能、增效益、強管理、搞創(chuàng)新、促和諧的群眾性經(jīng)濟活動中來，以增強企業(yè)科技開發(fā)能力、市場競爭能力、抗御風險能力為活動宗旨，聯(lián)系實際，注重實效，突出創(chuàng)新。 1、學技能強本領，引導職工更新觀念。教育職工要增強發(fā)展意識、大局意識、競爭意識、責任意識，自覺為搞好企業(yè)調(diào)整和改革獻策出力，成為懂技術、有技能的知識型職工。 2、設計活動載體，促進企業(yè)經(jīng)濟效益。在職工中深入開展勞動競賽、提合理化建設、技術攻關、技術協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造等活動。各項活動要緊緊圍繞企業(yè)提高質(zhì)量、科技含量、降低成本、雙增雙節(jié)、開拓市場、增加效益等方面來組織實施。 3、加強基礎工作，積極推進企業(yè)管理創(chuàng)新。企業(yè)的基礎是班組，而強化班組建設，則是企業(yè)推行制度化管理的必由之路。要發(fā)動和組織廣大職工支持和參與企業(yè)建立健全各項管理制度，掌握和運用先進管理方法和管理手段。要把成本、資金、質(zhì)量、現(xiàn)場、營銷和安全等多方面管理納入“五型”班組活動中來，促進企業(yè)提高決策和管理水平。 4、增強創(chuàng)新意識，推動企業(yè)發(fā)展。引導職工在生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、服務方面創(chuàng)新;在熟悉和掌握新技術、新工藝、新設備、新材料方面創(chuàng)新;在開展崗位練兵、技術比武等活動中，搞創(chuàng)新。并引導職工在干中學、學中練、練中比、比中創(chuàng)，努力成為復合型人才，為推動企業(yè)進步發(fā)揮促進作用。 5、構建和諧班組，提升職工隊伍綜合素質(zhì)。針對班組成員素質(zhì)參差不齊等現(xiàn)狀，應實施多層次、多方式、多角度的培訓計劃，使培訓計劃成為培養(yǎng)團隊精神的“加油站”，使培訓成為提升職工隊伍素質(zhì)，加強班組建設的“助推器”
四、評選和表彰
1、在開展“五型”班組建設活動中被評為先進集體的單位，必須是在調(diào)動和依靠職工積極性、推進結構調(diào)整、提高技能、提高效益、管理規(guī)范、推動技術創(chuàng)新、團結協(xié)作等方面?zhèn)冇谕�類企業(yè)前列;先進個人必須立足本職，銳意進取，有創(chuàng)新成果，有行業(yè)特點，有示范作用的優(yōu)秀人才。 2、在活動中有突出貢獻的集體和個人，市總工會將授予市級優(yōu)秀班組稱號;并評選出技術創(chuàng)新能手、名管理創(chuàng)新標兵、名節(jié)約增收標兵，先進集體和個人共10 名。 3、在開展“五型”班組建設活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人，將被記錄于市總工會英、�？己藱n案，可列入市勞模大會表彰的先進集體和勞動模范候選范圍。
五、組織領導與要求
1、組建市創(chuàng)建“五型”班組活動領導小組，負責該項活動的全面領導工作。
組 長：趙宜洋 市總工會主席
付 組 長：佟德元 市總工會付主席
魏東生 市總工會付主席
劉文海 市總工會綜合部部長
成 員：王桂霞 市總工會宣教部付部長
張立軍 市總工會文教工委付主任
王曉蘭 市總工會法律部付部長
吉 軍 市總工會生產(chǎn)部付部長
領導小組辦公室設在市總工會生產(chǎn)部，辦公室主任由生產(chǎn)部付部長吉軍擔任。
2、要結合實際，層層制定活動方案和切實可行的活動安排意見，認真做好動員和部署工作。各單位根據(jù)各自不同情況，制定相應的活動內(nèi)容和考核標準。財貿(mào)、教育、科研、衛(wèi)生、文化、機關和非公有制企業(yè)，也要結合自身的特點和實際，開展好這項活動。 3、開展“五型”班組建設活動要以職工為主體。各級工會要引導、幫助職工立足本職工作，掌握新技能，爭創(chuàng)新業(yè)績，樹立新理念，努力搞創(chuàng)新，共同和諧，并切實把創(chuàng)新成果和職工的物質(zhì)利益結合起來，以增強活動的吸引力和生命力。 4、各單位要加強對活動的檢查和指導，了解活動的開展情況和存在的問題，注意發(fā)現(xiàn)、總結、推廣本地區(qū)、本行業(yè)以及本單位基層部門開展活動的典型經(jīng)驗，發(fā)揮典型的示范引導作用，促進活動整體水平的提高。要充分利用新聞媒體和工會的宣傳工具，廣泛宣傳開展“五型“班組建設活動的意義，宣傳在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和創(chuàng)新成果，擴大社會影響，激勵廣大職工為企業(yè)的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻。

五型班組建設方案范文三：

一、指導思想
堅持以黨的十八大精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以開展“五型”班組創(chuàng)建競賽活動為載體，融合現(xiàn)代管理理念和管理手段，不斷增強班組長的組織能力、執(zhí)行力、判斷力、決策力，全面提升班組建設的層次和水平，最大限度地組織職工立足本職、學習知識、提高技能、團結進取、開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)公司大發(fā)展、快發(fā)展夯實基礎。
二、目標任務
圍繞公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，大力開展班組長培訓工作，建立和完善班組建設的長 效機制，培養(yǎng)和造就一支技術精、管理強的復合型班組長隊伍。培育先進班組文化，用先進的企業(yè)文化凝聚職工，激發(fā)職工參加班組建設的熱情，拓展職工發(fā)展平臺，力爭在三年內(nèi)， 90%以上班組達到學習型、創(chuàng)新性、節(jié)約型、安全型、和諧型班相統(tǒng)一的“五型”班組目標。
三、參賽范圍
兩公司各單位所屬班組。
四、競賽內(nèi)容及創(chuàng)建標準
1、五型班組：
見 哈汽輪機、哈汽工字[201*]第3號文件。
2、優(yōu)秀班組長：
能認真負責地帶領全班人員長期致力于企（事）業(yè)發(fā)展，積極參與和開展創(chuàng)新、創(chuàng)爭、工人先鋒號、節(jié)能杯、安康杯、技術比武等活動，在建設學習型、安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、和諧型班組方面取得突出成績。
創(chuàng)建標準：
1、具有優(yōu)秀的思想政治素質(zhì)，注重政治理論、專業(yè)技術的學習，有良好的職業(yè)道德和事業(yè)心，熱愛班組工作，以身作則，帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度，敢于負責，大膽管理，結合班組實際做好職工思想工作，關心班組成員學習、生活和工作。
2、具有創(chuàng)新意識，精心設計班組創(chuàng)建方案，并能運用有效工作方法，調(diào)動班組成員學習、工作積極性，激發(fā)班組創(chuàng)新活力，善于總結經(jīng)驗，提高班組科學管理水平，能夠團結帶領班組成員不斷向工作創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和技術創(chuàng)新的目標邁進。
3、具有較高的專業(yè)技能，能獨立解決和處理班組生產(chǎn)中的技術問題，合理有效的組織安排班內(nèi)生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。
4、具有一定的組織能力和管理能力，掌握班組各項管理工作的內(nèi)容和要求，并能很好地開展班組各項管理工作，工作有成效。
五、考評與獎勵
1、各單位選樹班組建設典型，3月底前報公司工會組織工委，并附帶本班組201*年建設規(guī)劃。
2、公司工會深入到各班組，了解班組建設情況，進行具體的指導、服務。
3、評選班組建設競賽優(yōu)秀班組長40名，優(yōu)秀班組長標兵10名。
4、被評為優(yōu)秀班組長和優(yōu)秀班組長標兵的均給予一定的物資獎勵，并組織優(yōu)秀班組長到兄弟單位學習考察。
六、組織領導
為加強領導，成立公司“五型”班組建設競賽活動領導小組。

五型班組建設方案范文四：

一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，圍繞“科學發(fā)展、構建和諧”兩大主題，進一步落實《綱要》和《細則》，大力發(fā)揚大慶精神、鐵人精神和石油工業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持固本強基、促進發(fā)展、求真務實、繼承創(chuàng)新，以強化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)松原采氣廠又好又快發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、工作目標
創(chuàng)建標桿班組5個、示范班組20個、“五型”班組60個， “五型”班組達標率80%。
三、建設標準
（一）學習型班組的標準
1、有明確的學習計劃和目標。
2、有基本的學習場地和設施，有開展學習、交流活動的載體。
3、有切實可行的班組學習制度與激勵機制。
4、堅持開展崗位練兵活動，員工熟練掌握本崗位操作業(yè)務技能。
（二）安全型班組的標準
1、落實安全崗位責任制，杜絕“三違”行為發(fā)生，做到“三不傷害”。
2、開展班組安全活動，熟練掌握崗位應知應會。安全培訓有計劃、有筆記、有考核，持證上崗率100%。
3、設備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準確。
4、全員參與危害識別和風險評估，熟練掌握應急預案，能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患，做到設備無故障、員工無違章、班組無隱患。
（三）清潔型班組的標準
1、環(huán)境保護目標責任落實，執(zhí)行生態(tài)保護措施具體有效。
2、班組現(xiàn)場管理規(guī)范，服飾行為規(guī)范得體。
3、嚴格執(zhí)行員工健康體檢制度，預防職業(yè)病的發(fā)生。
（四）節(jié)約型班組的標準
1、開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標、有措施，成效比較顯著。
2、加強班組管理，注重技術創(chuàng)新，勤儉辦事。
3、努力盤活班組資產(chǎn)，堅持修舊利廢，提高設備設施的利用率。
（五）和諧型班組的標準
1、民主管理制度健全，班務公開落到實處。
2、員工精神面貌良好，遵守職業(yè)道德規(guī)范，協(xié)作互助，無越級上訪、違法違紀行為。
3、改善員工的工作和生活條件，員工隊伍穩(wěn)定。
4、培育和創(chuàng)建班組特色文化，充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用。
四、建設步驟
(一)學習型班組創(chuàng)建步驟
1、準備發(fā)動階段
(1)培育理念，統(tǒng)一思想
樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念；樹立終身教育、終身學習的理念；樹立工作學習化、學習工作化的理念；樹立不斷創(chuàng)新的理念。
(2)確定目標，制定學習計劃
確定本班組的遠景和階段目標，制定學習計劃和討論題目。
(3)建立機制，規(guī)范行為，樹立風格
建立完善的學習機制，包括學習制度、激勵制度、監(jiān)督檢查制度。
(4)確定學習內(nèi)容
本著用什么，學什么，缺什么，補什么的原則，突出學以致用。
2、活動實施階段
(1)創(chuàng)建學習載體，優(yōu)化學習環(huán)境，采取豐富多彩的學習形式。
(2)開展活動，搭建平臺，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì)。
3、總結提高階段
(1)創(chuàng)建工作的總結和交流。
(2)找亮點，樹標桿。
(3)提煉班組文化、崗位文化。
(4)學習效果的工作應用。
(二)和諧型班組創(chuàng)建步驟
1、確定價值取向 確定“和諧發(fā)展”的理念。班組有工作目標、工作計劃和努力方向。
2、培育和諧理念
培養(yǎng)團隊精神，愛崗敬業(yè)，勇于負責，廣泛合作，實現(xiàn)共創(chuàng)、共贏。
3、健全班組制度（行為規(guī)則）
自覺遵守《員工行為規(guī)范》，切實加強法制教育和勞動紀律管理。
4、選合適的人進入班組
尊重班組長及員工的意向，定期召開班組長會議，優(yōu)化人員配置。
5、建立班組和諧文化
積極構建班組成員相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進的狀態(tài)。
6、建立溝通制度
定期召開員工座談會，與員工交流思想，幫助解決實際困難，杜絕矛盾糾紛和越級上訪事件的發(fā)生。
（三）安全型班組創(chuàng)建步驟
1、培育安全理念，創(chuàng)建良好的班組安全文化
(1)開展安全教育，提升班組的安全意識。
(2)加強輿論宣傳，讓安全文化融于心。
(3)領導干部以身作則，讓安全文化有示范。
(4)利用制度進行強化，讓安全文化融于行。
(5)鼓勵正確行為，安全文化進崗位。
2、健全安全制度，責任到人
(1)健全安全制度，嚴格貫徹執(zhí)行。
(2)規(guī)范操作行為，養(yǎng)成良好的操作習慣。
(3)完善監(jiān)督機制，全員實施監(jiān)督，對班組行為形成一種約束力。
3、實施安全目標管理
安全目標管理是指班組圍繞公司、采氣廠的總目標及安全生產(chǎn)所要達到的最終目標，通過層層分解，確定行動管理方案，安排工作進度和有效組織實施，并對班組成員進行考核的一系列的組織、激勵、控制活動。
(1)制定目標。
(2)安全目標的實施。
(3)安全目標的考核。
（四）清潔型班組創(chuàng)建步驟
1、樹立清潔理念，制定清潔目標，做到全員抓清潔
牢固樹立“環(huán)境友好、清潔發(fā)展”的理念，加大環(huán)保知識和技能培訓力度，建立完善的防控體制和工作機制。班組應將無環(huán)境責任事故做為集體目標，員工應將“三不”（不污染，不破壞，不超標排放）做為個人目標。
2、建立清潔制度，規(guī)范清潔行為
將自檢自查活動形成制度，建立相應筆錄。查出的問題要明確具體責任人和整改時間，及時組織消除或整改，不能自行處理的要及時上報。
3、嚴格落實考核，提升員工素養(yǎng)
班組所在站隊及廠環(huán)保主管部門是主要的監(jiān)督指導責任人，對生產(chǎn)過程要全面監(jiān)控，建立檢查考核機制。對于有突出貢獻的班組，在“五型”班組及示范、標桿班組評比中將給予加分。
(五)節(jié)約型班組創(chuàng)建步驟
1、樹立節(jié)約理念，培育節(jié)約文化
樹立正確的節(jié)約理念，使節(jié)約理念植根于員工心中，形成良好的節(jié)約文化。
2、建立節(jié)約制度
(1)節(jié)約目標明確、計劃可行、措施得當。
(2)責任到人，消耗定量，節(jié)約有獎，浪費重罰。
(3)堅持節(jié)約優(yōu)先、效益為本，將節(jié)約型理念貫徹到班組創(chuàng)建的全過程。
(4)建立全程控制的節(jié)能管理體制，制定資源使用的定額標準及效能標準。
(5)節(jié)約制度要體現(xiàn)三個指標，人人節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約、事事節(jié)約。
3、開發(fā)節(jié)約技術，以技術創(chuàng)新推動節(jié)約
采取各種有效措施，提高員工的節(jié)約技術，增強員工自主創(chuàng)新能力。積極推動科技開發(fā)，突出抓好生產(chǎn)過程中的節(jié)能降耗。
4、加強班組成本管理
(1)樹立現(xiàn)代成本理念，實施精細量化管理。
(2)按照員工的崗位責任制和職責，設計出相應的成本目標。
(3)加強生產(chǎn)過程中的日常成本控制，有統(tǒng)計核算和總結分析。
(4)做好人、財、物的合理配置，減少直至消除各種浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
五、評比標準
“五型”班組滿分600分：學習型100分，安全型100分，清潔型100分，節(jié)約型100分，和諧型100分，其他100分。
五型班組標準：
1、采油班和采氣班：總分在540分以上（含540分），并且單項得分均在90分（含90分）以上。
2、其他附屬班組和附屬站隊班組：總分在570分以上（含570分），并且單項得分均在95分（含95分）以上。
示范班組標準：
1、采油班和采氣班：總分在570分以上（含570分），單項得分均在95分以上，在“五型”班組分類中某一項特別突出，經(jīng)相關部門推薦，廠基層建設委員會審核同意決定。
2、其他附屬班組和附屬站隊班組：總分在580分以上（含580分），單項得分均在97分以上，在“五型”班組分類中某一項特別突出，經(jīng)相關部門推薦，廠基層建設委員會審核同意決定。
標桿班組標準：在“五型”班組和示范班組的標準基礎上，由基層建設辦公室會同各部門，擇優(yōu)評選出標桿班組，經(jīng)廠基層建設管理委員會審核同意決定。
否決項：
（1）未全面完成本單位下達的生產(chǎn)建設任務和各項業(yè)績指標；
（2）出現(xiàn)重大安全責任事故；
（3）出現(xiàn)環(huán)境污染事故；
（4）出現(xiàn)員工違規(guī)違紀行為的；
（5）有重大經(jīng)濟案件和重大盜公案件發(fā)生；
（6）發(fā)生群體違規(guī)上訪事件。
六、評比程序
“五型班組”每半年申報一次，驗收一次，通過兩次驗收結果確定全年數(shù)量。上半年被評為“五型”的班組要在下半年進行抽查，抽查比例30％，對達不到標準的要撤銷“五型”班組稱號，該班組可以在下半年繼續(xù)申報。
具體程序是：
班組6月中旬和11月中旬分別向基層站隊申報一次，經(jīng)站隊驗收合格（540分/570分以上），站隊要向“五型”主管部門進行申報，上交打分申報表；主管部門要于6月下旬和11月下旬分別組織驗收；驗收合格后向廠基層建設管理委員會進行推薦申報，上交打分推薦表；廠基層建設監(jiān)督考核小組將于7月上旬和12月上旬組織相關部門進行驗收。
示范班組和標桿班組的評選和驗收年末進行，每年評選一次。
七、考核辦法
1、“五型”（示范、標桿）班組考核
被評為“五型”班組的，班組成員人均獎勵50元，班長獎勵100元。
被評為“五型”示范班組的，班組成員人均獎勵200元，班長獎勵400元。
被評為“五型”標桿班組的，班組成員人均獎勵300元，班長獎勵600元。
以上獎金不兼得，得最高獎。
2、“典型示范班組”創(chuàng)建考核
“五型”班組主管部門沒有按本方案要求及時上報“典型示范班組”創(chuàng)建方案和培育名單的，扣罰1000元；沒有按本方案要求培育典型示范班組的，扣罰2000元；未完成培育指標的，每缺一項扣罰500元；每超一個培育目標，獎勵1000元。被廠里樹立為專業(yè)典型示范并驗收合格的班組，獎勵班組200元；被公司樹立為專業(yè)典型示范區(qū)并開展示范交流活動的（有公司專業(yè)部門領導及廠領導參加，并有現(xiàn)場錄像、照相及公司范圍宣傳為準），獎勵相關部門和該站隊各2000元。
八、保障措施
（一）健全工作機制
企管法規(guī)科作為牽頭部門要加強組織協(xié)調(diào)。機關各部門要按照分工做好“五型”班組創(chuàng)建活動的制度、方案制定和檢查指導工作。各基層站隊要從實際出發(fā)，建立健全創(chuàng)建活動的組織體系。要認真研究制定工作目標、實施方案、主要措施和考核激勵機制，有重點、分步驟推進 “五型”班組創(chuàng)建活動。
（二）落實工作責任
機關各部門和基層各站隊要制定“五型”班組創(chuàng)建活動的具體規(guī)劃，納入本單位年度工作安排，擺上重要議事日程，明確主管領導，落實到具體人頭，切實抓好各項工作。細化考核標準，每月進行一次考核評價，每季度進行一次評比，實行動態(tài)管理，確保各項任務目標得到落實。
“五型”班組主管部門要各自樹立本領域的3-5個典型示范班組，制定方案和計劃，于3月10日前將方案上報至企管法規(guī)科，3月份開始實施，6月底達到示范標準。部門培育的示范班組要在整體全部達到“五型”班組創(chuàng)建要求基礎上，突出重點和亮點，切實起到典型示范的作用。“典型示范班組”的創(chuàng)建嚴格執(zhí)行部門（單位）承包負責制，做到責任落實具體，創(chuàng)建流程清晰。對創(chuàng)建工作不到位的部門和單位予以考核
（三）確�；鶎訂挝蝗粘＿^程受控
一是基層班組要嚴格按照《“五型班組”考核細則》的要求，每月開展一次自查自改活動。二是基層站隊要將創(chuàng)建活動與員工績效考核工作緊密結合起來，對照《“五型班組”考核細則》每月進行一次檢查、考核、兌現(xiàn)。三是基層站隊、班組和機關部門要嚴格按照規(guī)定的程序和要求運作，真實打分申報、驗收和推薦，認真填寫申報表和推薦表。對在創(chuàng)建過程中不能按上述要求運行的班組或站隊，將取消該班組“五型”評比資格，扣罰基層單位班子效益工資500元。(范文網(wǎng))
（四）突出工作重點
要將班組長隊伍建設做為創(chuàng)建活動的關鍵環(huán)節(jié)來抓，發(fā)揮班組長的核心作用。建立健全班組長選拔、培養(yǎng)和使用機制，著力提升班組長的業(yè)務指導、組織協(xié)調(diào)、溝通交流和開拓創(chuàng)新能力；加強對班組長工作的考核，創(chuàng)新和完善激勵機制，不斷提高班組長的整體素質(zhì)和工作水平。要把優(yōu)秀員工尤其是青年員工培養(yǎng)選拔為班組長，把優(yōu)秀班組長和班組骨干培養(yǎng)成為黨員，發(fā)揮黨員在班組建設中的先鋒模范作用。
（五）抓好宣傳總結
要注意發(fā)現(xiàn)新典型、總結新經(jīng)驗、推廣新成果，加大對標桿班組、先進班組的宣傳力度，及時宣傳創(chuàng)建活動的開展情況和典型經(jīng)驗，通過廣泛深入的宣傳，引導廣大員工積極參與到活動中來。將長期形成的班組建設經(jīng)驗與尊重班組員工創(chuàng)新精神相結合，積極營造創(chuàng)建活動的良好氛圍，大力推進班組建設深入發(fā)展。
（六）務求工作實效
堅持求真務實，從采氣廠實際和各站隊行業(yè)特點出發(fā)，加強班組制度建設，夯實班組基礎管理工作，積極開展創(chuàng)優(yōu)競賽活動，力爭在創(chuàng)建目標、內(nèi)容、標準、措施、理念上取得新突破。發(fā)動員工廣泛參與，將創(chuàng)建活動與生產(chǎn)經(jīng)營管理緊密結合，努力促進經(jīng)濟效益、社會效益、員工利益的協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)新形勢、新任務的要求，積極探索創(chuàng)建工作的新思路、新途徑，建立基層班組建設長效機制，為采氣廠科學發(fā)展、和諧發(fā)展奠定基礎。
九、組織機構及職責劃分
（一）組織機構：
為確保創(chuàng)建活動的深入開展，廠成立創(chuàng)建“五型”班組活動領導小組，成員如下：
組 長：
副組長：
顧 問：
成 員：各科室（所）長
下設辦公室,辦公地點設在企管法規(guī)科。
（二）職責劃分：
創(chuàng)建活動實行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工負責、獨立運行、集中評比的方法。企管科是創(chuàng)建活動總的組織、監(jiān)督、協(xié)調(diào)部門，各“五型”主管部門為具體負責實施部門。
十、幾點要求
（一）加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在企業(yè)長遠發(fā)展的高度，以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。
（二）加強領導、落實責任。機關各部門、基層各站隊要在深刻理解文件精神的基礎上，結合本單位實際，認真制定工作計劃，明確主管領導，逐級落實責任，結合廠基層建設委員會的工作部署，切實抓好創(chuàng)建活動的各項工作。
（三）認真總結、及時申報。各部門、各站隊每季度對創(chuàng)建工作情況進行一次總結，及時分析、查找存在的問題和不足，制定整改措施。按照廠基層建設委員會的要求，嚴格按照規(guī)定的時間進行申報和驗收，促進活動有計劃、有步驟的開展。

五型班組建設方案范文五：

為深入落實公司關于創(chuàng)建“五型”班組的實施意見的精神，促進基層班組建設工作不斷上水平，為實現(xiàn)分公司又快又好發(fā)展的目標奠定堅實基礎，我站在認真總結去年基層建設工作經(jīng)驗的基礎上，決定今年開始落實創(chuàng)建“五型班組”(五型即學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型)活動。
主要工作計劃和措施是：
1、廣泛開展思想動員，開展好 “五型班組”創(chuàng)建活動的學習和宣傳發(fā)動工作。結合我站的實際，利用報紙、網(wǎng)絡等媒體，采取座談、交流會等形式，廣泛開展討論教育，動員員工積極參與，形成爭創(chuàng)“五型”班組，我為“五型”班組創(chuàng)建動腦筋、出主意、獻計策、見行動的濃厚氛圍。
2、制訂計劃。在作好宣傳動員工作的基礎上，根據(jù)實施意見相關內(nèi)容，積極開展多種活動。最終達到班組大多數(shù)成員要成為綜合型、復合型、創(chuàng)新型人才，班組團隊有較強的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
3、深入開展全員培訓。加快員工培訓進度，在全員培訓的基礎上，把提供培訓機會作為對優(yōu)秀員工的一種獎勵，為優(yōu)秀員工多創(chuàng)造和多提供學習培訓機會，發(fā)揮優(yōu)秀員工的影響示范作用，帶動大家一同進步。采取有效措施，加強對市場化和新錄用工人員的培訓，使之盡快適應崗位需要，重點培養(yǎng)好專業(yè)技術人員，使之能夠成為專業(yè)管理的領頭人。建立培訓考核制度，將培訓考核結果、實際工作能力、日常工作表現(xiàn)與員工獎金更好地掛鉤，建立良好的學習培訓氛圍。
4、認真學習先進典型。按照“五型”創(chuàng)建標準，努力開展創(chuàng)建工作，同時注意學習系統(tǒng)內(nèi)的先進典型，發(fā)揮示范作用，加快創(chuàng)建進度。通過報紙、電視、網(wǎng)絡等多種形式進行學習宣傳，進行借鑒，消化吸收，充分發(fā)揮典型的示范引領作用。
幾項措施：
1、加強組織領導。提高領導、管理人員對“五型”班組的認識和重視程度，落實領導負責、工會牽頭、全員配合的制度，按時有效地推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。
2、學習借鑒，消化吸收。系統(tǒng)內(nèi)各兄弟單位都在積極開展此項活動，都有各自的措施和辦法，可以采取多學習、多借鑒的方法，取人之長、為我所用。
3、發(fā)揮員工的智慧和力量，做到群策群力。在宣傳(！)教育的基礎上，積極開展討論、競賽和工團活動，積極征求員工意見和建議，進行擇優(yōu)選用。
4、發(fā)揮黨員、工團組織成員的作用。抓住黨員、工團組織負責人、團員中的進步員工，充分發(fā)揮他們的積極主動性，發(fā)揮輻射作用，采取幫帶措施，用他們來帶動全員進步。
5、作好檢查引導。在創(chuàng)建過程中，及時對照標準找差距、找不足，采取針對性改進措施，不斷提高。

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