狀元經(jīng)驗(yàn)：一路狂奔闖清華

作者簡(jiǎn)介：陳寧，2009年海南高考理科狀元，高考成績(jī)：綜合分900分，其中語(yǔ)文784分，數(shù)學(xué)830分，英語(yǔ)812分，物理842分，化學(xué)757分，生物824分�，F(xiàn)就讀：清華大學(xué)電子系。

狀元求學(xué)路

不知不覺(jué)間，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，來(lái)到清華已幾個(gè)月了。每日忙忙碌碌地騎著單車穿梭在繁華而日漸寒冷的清華校園，總是不自覺(jué)地回想起那溫暖如春的海島，那嬉笑打鬧的中學(xué)時(shí)代，那為了心中的目標(biāo)而實(shí)實(shí)在在奮斗的年華。

夢(mèng)之伊始

小時(shí)候，大人們就告訴我，上大學(xué)就一定要上清華大學(xué)，也就是從那時(shí)，稚嫩的心中就暗暗立下了目標(biāo)。從此，這個(gè)夢(mèng)想就扎根于我的心中，我很快地成長(zhǎng)著，它亦隨著我生根發(fā)芽，越發(fā)壯麗……

可以說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始，我就是一個(gè)很乖的小孩，或許就是這樣，我也就順理成章地成為一個(gè)很平凡的小孩——長(zhǎng)得很平凡，成績(jī)亦然。一切的轉(zhuǎn)折都是初二的那次英語(yǔ)能力競(jìng)賽開(kāi)始的……

當(dāng)時(shí)我很鬼使神差地考過(guò)了學(xué)校的初賽，于是在一股不服輸?shù)臎_動(dòng)下，日日夜夜沒(méi)完沒(méi)了地捧著本復(fù)習(xí)書(shū)看了好幾個(gè)星期，最后居然在全省的決賽中拿到了一等獎(jiǎng)。從那一次我也意識(shí)到了，原來(lái)我也可以出類拔萃的，只要我肯付出。于是我就暗下決心：什么時(shí)候也考個(gè)第一給大家瞧瞧。（勵(lì)志一生 http://）從此以后，我在同學(xué)口中所謂的神話開(kāi)始了：每天晚上看書(shū)到2點(diǎn)，還是在廁所的昏暗燈光下�；蛟S是上蒼看到我夜宿廁所的決心和付出吧，我的成績(jī)提得很快，從原來(lái)年級(jí)百名開(kāi)外一路“黑”進(jìn)了前十。當(dāng)時(shí)一大群贊美之辭猶如滔滔江水延綿不絕地涌來(lái)，但我表現(xiàn)可以用一件事來(lái)形容：一百萬(wàn)RMB突然掉在我面前，我亦昂然飄過(guò)……但我始終是沒(méi)撿的，或許就是這狂喜之下的絲絲淡定，才讓我接下來(lái)的路走得坦坦蕩蕩吧。

三年逐夢(mèng)

自從升入高中，我就暗暗和心中的夢(mèng)想較上勁了，當(dāng)看著黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越寫(xiě)越小，我會(huì)默默地為自己祈禱，向佛祖，向上帝，向元始天尊，幾乎所有的信仰收集者我都在心中拜過(guò)。最滑稽的是，直到現(xiàn)在，我始終認(rèn)為自己是個(gè)地地道道的無(wú)神論者。

高中進(jìn)入了學(xué)校的直升班，這時(shí)感覺(jué)初中在普通班的優(yōu)越感消失得無(wú)影無(wú)蹤了，放眼一瞧四周，仿佛都是牛人，自己就是一粒投進(jìn)大海的沙子，悄無(wú)聲息了。為了心中好不容易復(fù)蘇的夢(mèng)，我心中大吼一聲——拼了！于是乎，我又拿出拼命三郎的干勁，不要命地熬啊熬，期盼著能熬出出息來(lái)。

可以說(shuō)開(kāi)夜車的那半年我?guī)缀跏悄Ｄ：�糊地度過(guò)的，走路不知東西南北，簡(jiǎn)直走著走著就會(huì)睡著。到了最后，幾乎是逢課必睡，只是看老師的嚴(yán)厲程度來(lái)決定睡覺(jué)的時(shí)間長(zhǎng)短而已。這一輪的熬夜并沒(méi)有換來(lái)我預(yù)期的好成績(jī)，相反，身體還被累垮了，而且由于上課常常打瞌睡，老師講的很多內(nèi)容都沒(méi)有聽(tīng)到，學(xué)習(xí)上明顯感覺(jué)力不從心。最終，熬夜讓我明白了一個(gè)道理——學(xué)習(xí)千萬(wàn)不要開(kāi)夜車，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講最重要。

于是，我及時(shí)調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，充分利用上課時(shí)間學(xué)習(xí)，下課以后就把老師講的內(nèi)容溫習(xí)完以后稍微做點(diǎn)拓展練習(xí)，堅(jiān)決不再開(kāi)夜車。這樣，成績(jī)一直穩(wěn)中有升，最后遠(yuǎn)遠(yuǎn)把年級(jí)第二名甩在了身后（總分比第二名多50分），甚至在之后所有大考、小考中從未被拉下馬來(lái)。慢慢的，我就漸漸進(jìn)入輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可以說(shuō)，最后我不是我們班學(xué)習(xí)最勤奮的人，但至少算得上學(xué)得最巧的人。

雖然成績(jī)一直穩(wěn)中有升，但我的道路倒也曾出現(xiàn)過(guò)微微的波瀾，一向走得毫無(wú)阻礙的我在清華的自主招生考試中落榜，看著電腦屏幕前那超低的分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)自己就好像沒(méi)上過(guò)高中一樣。想想，自認(rèn)為優(yōu)秀的我，在全省的競(jìng)技中連前十都進(jìn)不了，那又何來(lái)希望？

一陣的頹廢之后，我突然憶起，不是我不好，是清華自主招生出的題不好，它走的是“高雅”路線，我卻是個(gè)“親民黨”。高深的試題，的確適合選拔有所突出的學(xué)生，但并不適合我。我要將親民進(jìn)行到底！說(shuō)到親民，其實(shí)便是不走難題深題的路線，而是一切從易抓起，因?yàn)楦呖即蟛糠值脑囶}都是中等難度的，只有少量題目才會(huì)具有區(qū)分度，那我又何不從大處著手，再來(lái)抓小處的細(xì)節(jié)呢？于是乎，不再扎堆競(jìng)賽題目，安安分分地做著各省的高考真題、模擬試題，從本源抓起。從那刻起，我知道，清華的夢(mèng)已越來(lái)越近。

夢(mèng)的結(jié)局

做夢(mèng)做得很辛苦，終于天亮了，我走到了清華園，夢(mèng)的結(jié)局很美，但我認(rèn)為，追夢(mèng)本身更美。可以說(shuō)我的高中三年過(guò)得很平凡卻又如此讓人終身難忘，我想，和同學(xué)們一起笑一起哭的場(chǎng)景將永遠(yuǎn)鐫刻在我的心中，雋永生命。所以，學(xué)弟學(xué)妹們，享受高三吧，拋去繁重的升學(xué)壓力，高三有著太多太多的感動(dòng)與深刻需要我們銘記。（勵(lì)志一生 http://）只要你時(shí)刻銘記著，高三不是大難將至的前兆，而是同甘共苦走過(guò)高中的朋友們相處的最后一年。當(dāng)浮華褪盡，一切輪回，或許你會(huì)在這找到最雋永的時(shí)光……

我還想送你們一句話：其實(shí)學(xué)習(xí)是個(gè)枯燥的過(guò)程，其真正的意義就是我們能在這枯燥中擺脫枯燥，尋覓快樂(lè)。

狀元抓分手

一、對(duì)待自己：面對(duì)成績(jī)，最重要的是一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。人生不是競(jìng)技場(chǎng)，不必把撞線當(dāng)成最大的光榮。作為高考制度下的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我們需要嚴(yán)格要求自己，但是不能給自己太大的壓力。只要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只要努力地學(xué)習(xí)，只要問(wèn)心無(wú)愧地學(xué)習(xí)，就是自己的英雄。

二、對(duì)待生活：高中制度是磨人的。這個(gè)時(shí)候，我特別注意善待自己。“身體是革命的本錢。”沒(méi)有了健康，我們何從談學(xué)習(xí)？身體健康，學(xué)習(xí)也就會(huì)特別得有效率；學(xué)習(xí)得太過(guò)火，對(duì)身體就會(huì)產(chǎn)生一定的傷害。這個(gè)時(shí)候，就有一對(duì)勤奮學(xué)習(xí)與保持身體健康兩者之間的矛盾，它們既對(duì)立又統(tǒng)一。如何對(duì)待它們？我只能說(shuō)：要有度。就要從自己的各個(gè)方面進(jìn)行考慮：學(xué)習(xí)成績(jī)、身體狀況、對(duì)待高考的態(tài)度、家庭狀況……不管怎么說(shuō)，我認(rèn)為：保持身體健康比高中成績(jī)單上的數(shù)字更加重要。

三、對(duì)待學(xué)習(xí)：我有自己的一套經(jīng)驗(yàn)——“培養(yǎng)題感”“少熬夜”。其實(shí)如果學(xué)習(xí)熟能生巧之后，雖說(shuō)不上手到擒來(lái)，卻可以是心中有數(shù)了。我并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，因?yàn)槲覀儧](méi)有必要將相同類似的題目翻來(lái)覆去的做，我們只需要將相似的題目相互比較深思，總結(jié)出解這種題目的方法。所謂“題感”，類似我們英語(yǔ)上常提的語(yǔ)感。

四、“龍生九子，各有不同。”每個(gè)人有著不同的經(jīng)歷，身體條件，這也決定著適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法大不相同，所以我希望大家能就自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。

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