經(jīng)典勵(lì)志的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、你不是部落的主心骨，卻是部落成員的最佳合作者。你雖不是班級(jí)建設(shè)出色的倡導(dǎo)者，卻是班級(jí)活動(dòng)默默地支持者和參與者。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你盡其所能，我難忘你赤腳走完全程，淚撒跑道的動(dòng)人畫(huà)面。你關(guān)心集體而不張揚(yáng)，你勤奮刻苦而不氣餒。你臉上掛著微笑，你內(nèi)心存著敞亮。你遵紀(jì)守規(guī)，合群友善，對(duì)學(xué)業(yè)執(zhí)著有熱情，勤勉刻苦不乏動(dòng)力，目標(biāo)在前，艱辛耕耘，我堅(jiān)信：桃李不言，下自成蹊。

2、不能忘記：你在宣傳欄前活躍的身影，英語(yǔ)劇里表演的魅力，班會(huì)里上你抓拍鏡頭的形象，置換班級(jí)博客背景的熱情，運(yùn)動(dòng)會(huì)上颯爽跳高的英姿，食堂里和老大共進(jìn)晚餐的情景……給人留下深刻的印象。你外表寧?kù)o而內(nèi)心似火，你心地?zé)崆橛稚朴诒磉_(dá)。學(xué)業(yè)上，我不會(huì)忘記你的抱負(fù)和目標(biāo)，你始終在心里飄揚(yáng)著自己的夢(mèng)想和希望，你看重學(xué)習(xí)又會(huì)學(xué)習(xí)，你注意學(xué)習(xí)效率又有效率。老大期望：在走向目標(biāo)的路上，再堅(jiān)定一些，再耐心一些，你的目標(biāo)將會(huì)越來(lái)越清晰。

3、一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)而執(zhí)著學(xué)業(yè)的學(xué)生，一個(gè)活潑寧?kù)o而熱情有加的學(xué)生。擔(dān)任首任部長(zhǎng)，你傾情奉獻(xiàn)，面對(duì)托付，你盡善盡美。國(guó)旗下講話你破音的呼喚，作業(yè)本里你娟秀的字跡，講臺(tái)上你羞澀的微笑，課堂上你專(zhuān)注的神情，同學(xué)間你友善的笑容，師生談話時(shí)你頻頻點(diǎn)頭的表情，無(wú)一不彰顯著你的樸實(shí)和熱情。優(yōu)秀不能涵蓋你的付出，可愛(ài)不能容納你的情商。品學(xué)兼優(yōu)非你莫屬。我相信：你的未來(lái)不是夢(mèng)，而是鮮活而燦爛的生活。

4.你時(shí)而顯得寧?kù)o而內(nèi)斂，行動(dòng)處卻熱情而活潑�；@球比賽場(chǎng)上，英語(yǔ)話劇劇場(chǎng)均有不俗的表現(xiàn)。和部落成員和睦相處，班級(jí)口碑甚好。擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，你覺(jué)得，為班級(jí)出力是自己的榮光。你學(xué)業(yè)上勤奮刻苦，盡力而為。你面對(duì)學(xué)業(yè)的艱辛和困難，始終保持著相對(duì)樂(lè)觀的心態(tài)，你始終不拋棄，不放棄，艱辛前行！我相信：苦心人，天不負(fù)，功夫不負(fù)有心人，我愿意做你突飛猛進(jìn)的見(jiàn)證人。

5、你沉默卻不孤獨(dú)，你有才氣卻不張揚(yáng)，你有才智卻能低調(diào)待人，你有天賦卻能勤勉向?qū)W。作文競(jìng)賽你屈居二等獎(jiǎng)，籃球比賽你高燒上場(chǎng)。你心地坦蕩，為身體原因給部落成員添加負(fù)擔(dān)而深深自責(zé)，你言語(yǔ)不多，卻可以坦誠(chéng)交流，你有自己的思考，卻能兼顧他人的感受。你心思細(xì)膩，善解人意。你明白不同時(shí)間段不同的使命和責(zé)任，你體悟到學(xué)習(xí)至于學(xué)生是不可推卸的責(zé)任，如今你敞亮地接受挑戰(zhàn)，相信你前方的路不可限量，我拭目以待。

6. 你嫻靜，你內(nèi)秀，你不淘氣，你不違規(guī)，無(wú)需老師操心，也無(wú)需老師牽掛。無(wú)論何時(shí)，你總是端坐在教室里，教室里有你，就有一份寧?kù)o。你無(wú)法參加廣播體操，卻給教室一份安寧，毫無(wú)疑問(wèn)，你是我們教室的守護(hù)神。你學(xué)習(xí)大踏步前進(jìn)，正如你自己說(shuō)的，是認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。我批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真，課堂眼睛的余光，見(jiàn)到的是認(rèn)真。對(duì)班級(jí)紀(jì)律的遵循，可以說(shuō)一絲不茍，無(wú)懈可擊。希望以后常常見(jiàn)到你爛漫的笑容，并常常聽(tīng)到你銀鈴般的笑聲。

7、你憑借自己的熱情，高票當(dāng)選為班長(zhǎng)，一學(xué)期下來(lái)，你沒(méi)有食言，你不愧為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)。從合唱比賽的場(chǎng)地協(xié)調(diào)，到廣播操班服的選購(gòu)，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)出色的表現(xiàn)，即便英語(yǔ)短劇，藝術(shù)文化節(jié)，籃球比賽，部落改組，班會(huì)的召開(kāi)，無(wú)一不證明你是一位有熱情有能力且心細(xì)周到的好班長(zhǎng)，借成長(zhǎng)手冊(cè)對(duì)你說(shuō)一聲：你辛苦了，謝謝！期中考試不盡人意，希望你正視自己的不足，調(diào)適好心態(tài)，期待你期末翻盤(pán)，正如你自己所言，爭(zhēng)取進(jìn)入理科年級(jí)前八十名，老師非常樂(lè)意見(jiàn)證你突飛猛進(jìn)的時(shí)刻。

8、你，是個(gè)熱情的人。從開(kāi)學(xué)的臨時(shí)部長(zhǎng)，到后來(lái)每天測(cè)量體溫，你認(rèn)真對(duì)待班級(jí)每件細(xì)小的事情。各種活動(dòng)，即便不是在臺(tái)上，也是一個(gè)熱情的幕后支持和參與者。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你不顧一切沖刺一千五百米的畫(huà)面，留在班級(jí)每個(gè)同學(xué)的心中，你為班級(jí)奪得第二名而付出慘重的代價(jià)，沒(méi)有人會(huì)忘記那深刻的一幕。學(xué)習(xí)上，老師的預(yù)測(cè)抑或是打賭，重要的是希望你能夠奮起一搏，激將法但愿能有所作用，期待你明白老師而是誤會(huì)老師的苦心，但愿老師能輸?shù)眯姆�口服�?/p>

9、一手漂亮的行書(shū)，率先征服老師的視覺(jué)，一個(gè)胸懷寬厚的男子漢，一個(gè)勤勉內(nèi)斂的讀書(shū)人。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記，主持優(yōu)秀部落的評(píng)選，收集數(shù)據(jù)，熱情細(xì)致，可以說(shuō)是費(fèi)盡心思，盡心盡力。和同學(xué)合作愉快，友好相處，深得同學(xué)們的喜歡。遵紀(jì)守規(guī)，可用榜樣模范來(lái)形容，學(xué)習(xí)認(rèn)真，可用勤奮刻苦來(lái)概括。如果學(xué)生都像你，我相信教師的職業(yè)，將是世界上最為快樂(lè)和幸福的職業(yè)！期待你對(duì)自己有更高的期盼，也期待你取得更為優(yōu)秀的成績(jī)。

10、你的粗心，給我不好的第一印象，你的踩點(diǎn)，無(wú)疑為不好再抹上一筆。然而，你卻成功改變老師的看法。為你的《今夜飲茶》動(dòng)容，為你主動(dòng)請(qǐng)求罰站而感慨，為你班服班徽設(shè)計(jì)而喝彩，為你的鋼琴伴奏英語(yǔ)劇表演而驕傲。你可貴的是真誠(chéng)，和你交流很舒暢，你可敬的是虛心接受并為之付出努力，讓老師欣賞之余再添幾分敬重。學(xué)習(xí)上期待你看高自己一眼，找尋到內(nèi)在的動(dòng)力和激情，大丈夫，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？希望你創(chuàng)屬于自己的輝煌。

11、沉穩(wěn)的外表掩飾不住你內(nèi)心的熱情，平時(shí)的沉默訥言隱藏不了你心地的真誠(chéng)。幾次簡(jiǎn)單的交流，便感覺(jué)你重信仗義。為博客事相托付，你用行動(dòng)說(shuō)話，實(shí)心實(shí)意，你在用心支持老師理解老師。“有事你說(shuō)話。”這是可以托付辦點(diǎn)私事的師生情誼，有生如此，夫復(fù)何求？期中考試失利，你垂頭按床不語(yǔ)靜默十分鐘，何其哀也！期末在即，相信你磨礪已久，志在必得。希望你注意平時(shí)的鋪墊，耐心而韌性地堅(jiān)持，執(zhí)著而勤勉的準(zhǔn)備，時(shí)機(jī)一到，必成大器。

12. 臺(tái)上也許沒(méi)有你的身影，你卻是熱心的觀眾，臺(tái)前沒(méi)有你的形象，幕后卻有你激情四溢的參與。賢淑的外表，跳躍的心；執(zhí)著的勤奮，熾熱的情懷；靈秀的文字，難得的才氣。欣賞你的熱情，看重你的才情，喜歡你的活潑，關(guān)注你的成長(zhǎng)。優(yōu)秀無(wú)法涵蓋你的內(nèi)秀，良好無(wú)法表達(dá)你對(duì)班級(jí)的激情，你，品學(xué)兼優(yōu)，老大因你而自豪，班級(jí)因你而光彩，父母因你而幸福，將來(lái)社會(huì)會(huì)因你而多一分亮色。

13、開(kāi)始接觸你時(shí)有一份端莊與內(nèi)斂，到現(xiàn)在對(duì)你刮目相看，完全是你自己勤奮努力以及為班級(jí)付出得來(lái)的。從參加班長(zhǎng)競(jìng)選到布置教室的熱情到圣誕晚會(huì)的參與與組織，從紅歌比賽的策劃張羅到指揮，從拉拉隊(duì)的激動(dòng)張揚(yáng)魅力四射到課代表的認(rèn)真執(zhí)著再到第二任部長(zhǎng)，無(wú)一不留下你熱情的身影。面對(duì)繁重而艱辛的學(xué)業(yè)，我見(jiàn)證你勤奮刻苦而樂(lè)觀心理品質(zhì)，面對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我見(jiàn)證你嚴(yán)明而有序的紀(jì)律觀念，老大為你鼓掌并對(duì)你心生一份敬意。

14、個(gè)性沉穩(wěn)，特立而不獨(dú)行，與同學(xué)友善相處，參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。理科成績(jī)堪稱(chēng)優(yōu)秀，文科成績(jī)可說(shuō)薄弱。根據(jù)管理學(xué)中的短板理論，揚(yáng)長(zhǎng)而要補(bǔ)短，倘能認(rèn)真用心而不應(yīng)付文科的學(xué)業(yè)，你將更上一層樓，可以為你將來(lái)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。希望以后培養(yǎng)自己文科方面的學(xué)習(xí)興趣，用心用真心面對(duì)偏弱的學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取全面平衡發(fā)展。如果能在紀(jì)律觀念上加強(qiáng)對(duì)自己的要求，你未來(lái)的路會(huì)走得更為順暢。

15.為人樸實(shí)，心地坦蕩，參加班級(jí)的活動(dòng)，和同學(xué)能夠友好相處，積極熱情地解答同學(xué)理科方面的問(wèn)題。言語(yǔ)不多卻不乏熱情，獨(dú)特而不獨(dú)行。內(nèi)心很有主見(jiàn)，相對(duì)自我。求知欲望強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神。理科優(yōu)勢(shì)明顯，在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，文科偏弱，可貴的是，雖不喜歡文科，卻沒(méi)有放棄，并能緊跟教師的節(jié)奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，難能可貴。倘能在紀(jì)律方面更為嚴(yán)格地要求自己，必將成為真正地優(yōu)秀學(xué)生。

16. 樸實(shí)謙和，厚道真誠(chéng)，真心實(shí)意面對(duì)班集體，捧著一顆心來(lái)，熱情回報(bào)班集體，運(yùn)動(dòng)會(huì)驕人的成績(jī)，是你披星戴月苦練的結(jié)果，班級(jí)博客振臂一呼，是你無(wú)私地吁求，面對(duì)學(xué)業(yè)一絲不茍，面對(duì)同學(xué)肝膽相照，面對(duì)老師坦蕩有禮，面對(duì)班級(jí)，無(wú)私奉獻(xiàn)。遵紀(jì)守規(guī)，堪稱(chēng)表率，尊師重學(xué)，可當(dāng)楷模。班級(jí)需要的地方，就有你付出的身影。你擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，你一身正氣，坦蕩無(wú)私，真心實(shí)意。你兢兢業(yè)業(yè)，勤奮執(zhí)著，老師相信：沒(méi)有你做不到的事情！

17、遵紀(jì)守規(guī)，熱愛(ài)集體，為人樸實(shí)，性格內(nèi)斂，特立而不獨(dú)行，內(nèi)斂而不孤單，低調(diào)時(shí)不與人爭(zhēng)鋒，高調(diào)時(shí)脫穎而出。積極參與集體的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)關(guān)心班集體。你表里如一，對(duì)人真誠(chéng)。紀(jì)律觀念堪稱(chēng)表率，學(xué)習(xí)態(tài)度可爭(zhēng)一流。你信奉自強(qiáng)不息厚德載物，你追捧大智若愚處變不驚，你懷揣夢(mèng)想之心，加上勤奮和好學(xué)的加速器，我相信，你必將得到夢(mèng)想和希望的青睞。在人際交流方面，如果再主動(dòng)一點(diǎn)，再積極一點(diǎn)，你的視野和生活空間將更為開(kāi)闊。

18、你言語(yǔ)不多，為人隨和，遵紀(jì)守規(guī)，善待學(xué)友。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，你熱心解答同學(xué)們的問(wèn)題，你屬于會(huì)學(xué)習(xí)且能學(xué)習(xí)的佼佼者，你有實(shí)力沖刺更高的領(lǐng)域，你的目標(biāo)浙江大學(xué)近在咫尺，觸手可及。老師期待你有更高的追求和夢(mèng)想，取法乎上，僅得乎中。同時(shí)希望你和班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，形成班級(jí)學(xué)習(xí)的主流，并逐步向班級(jí)輻射影響，以激勵(lì)更多的人向優(yōu)秀靠攏。更希望你在學(xué)業(yè)上注意細(xì)節(jié)，比如作業(yè)，嚴(yán)格要求自己，以取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

19、你性格沉穩(wěn)內(nèi)斂，低調(diào)而不張揚(yáng)，雖然不喜歡各種活動(dòng)，仍能勉為其難堅(jiān)持參加班級(jí)的各種活動(dòng)。面對(duì)部落里安排的任務(wù)，任勞任怨地完成且一絲不茍。學(xué)業(yè)上能夠自覺(jué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，是班級(jí)學(xué)習(xí)綽有余裕的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)之一。老師希望你高看自己一眼，對(duì)自己的要求再高一點(diǎn)，比如成績(jī)躋身一流；再全面一點(diǎn)，比如表達(dá)自己，展現(xiàn)自己。

20、你，在班級(jí)找到自己的位置，有歸宿感，你是真心支持老師的學(xué)生之一�？吹贸觯�你喜歡這個(gè)集體，也愿意為集體付出。你和同學(xué)相處融洽，同學(xué)也喜歡你的爽快。你是一個(gè)灑脫之人，不過(guò)灑脫是需要代價(jià)的，也需要實(shí)力。本學(xué)期在各方面有所改觀，比如學(xué)業(yè)較以前認(rèn)真，上課較以前專(zhuān)注，雖然還偶有上課睡覺(jué)的問(wèn)題。希望你不要滿足于目前的進(jìn)步，對(duì)自己要高看一眼，你的聰明如果能夠全力用在學(xué)業(yè)上，你將會(huì)有更高的學(xué)習(xí)和生活的平臺(tái)。

21、你，敢于挑戰(zhàn)自己，無(wú)論是班長(zhǎng)競(jìng)選，還是大家樂(lè)獨(dú)唱。你，積極爭(zhēng)取鍛煉的機(jī)會(huì)，你主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，你在各項(xiàng)活動(dòng)中磨練自己的性格，健全和提升自己的各項(xiàng)能力。你，一身正氣，敢說(shuō)敢做，仗義執(zhí)言。你，面對(duì)班紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格遵守，可當(dāng)楷模。擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，盡職盡責(zé)。你，面對(duì)學(xué)業(yè)，可以鬧中取靜，勤奮刻苦，可以心無(wú)旁騖，難能可貴。你，堪稱(chēng)優(yōu)秀，當(dāng)之無(wú)愧。

22、外表寧?kù)o，內(nèi)心敞亮。對(duì)人親善，對(duì)事認(rèn)真。面對(duì)班級(jí)活動(dòng)，即便是觀眾，也是熱情真誠(chéng)的觀眾。對(duì)你而言，校紀(jì)班規(guī)是形同虛設(shè)，你無(wú)須校紀(jì)也無(wú)需班規(guī)。面對(duì)學(xué)業(yè)，坦然樂(lè)觀，勤勤懇懇。批閱你的作業(yè)，看到的是認(rèn)真，課堂眼睛的余光，見(jiàn)到的是專(zhuān)注，晚自習(xí)作業(yè)，觀察到的是投入是虔誠(chéng)。你不缺自信，卻少了些許大方，學(xué)校班級(jí)有許多看似無(wú)用的活動(dòng)和機(jī)會(huì)，恰好是鍛煉自己打磨自己的契機(jī)，這是需要自己主動(dòng)爭(zhēng)取和把握的，希望你再主動(dòng)一些，激情一點(diǎn)。

23、在新的集體里，如魚(yú)得水。熱情待人，樂(lè)于助人，坦蕩真誠(chéng)。敢于表達(dá)，善于交流。合群而友善，樂(lè)觀而開(kāi)朗，積極而進(jìn)取。廣播操的示范，運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)，合唱比賽的激情，無(wú)一不顯示出你的熱情。早操的認(rèn)真，背書(shū)的執(zhí)著，勞動(dòng)的勤快，無(wú)一不顯示你的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)狀態(tài)大有改觀，學(xué)習(xí)態(tài)度積極進(jìn)取。態(tài)度可以決定一切，奠定你的勝算。還有句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗，倘能在細(xì)節(jié)處認(rèn)真面對(duì)，我堅(jiān)信，你將更上一層臺(tái)階。

24、曾幾何時(shí)，你面對(duì)學(xué)習(xí)，以應(yīng)付搪塞為主。課余，熱衷于游戲王，曾經(jīng)大聲棒喝，效果不佳。期中考試，自食其果，可謂慘不忍睹�？少F的是男子漢大丈夫，幡然醒悟，痛定思痛，知恥而后勇，在家長(zhǎng)的配合下，前后學(xué)習(xí)判若兩人。破釜沉舟，苦心人天不負(fù)，我相信天道酬勤。希望你能夠持久耐心地堅(jiān)守一份執(zhí)著，和過(guò)去的應(yīng)付被動(dòng)搪塞勢(shì)不兩立，我相信，你的未來(lái)不是夢(mèng)，而是依稀可見(jiàn)的成功！

25、你有幾分神秘，又有幾分執(zhí)著，有幾分內(nèi)斂，又有幾分坦誠(chéng)。你默默地然而又是積極的，包括班級(jí)活動(dòng)包括學(xué)習(xí)。你的幾篇博文，敢于表達(dá)，且有自己見(jiàn)解，給老師留下深刻的印象，坦誠(chéng)執(zhí)著有思想。臨近期末，中午和活動(dòng)課時(shí)間常常蹲閱覽室，晚自習(xí)打道回府，深居簡(jiǎn)出，潛心向?qū)W，我相信天道酬勤，我也相信一分耕耘，一分收獲。老師希望：在校園里，在活躍一些，再積極一些，參與意識(shí)再?gòu)?qiáng)烈一些，你會(huì)收獲更多的快樂(lè)。

26、你是一個(gè)內(nèi)心似火而外表寧?kù)o的學(xué)生，在虛擬世界是一個(gè)熱情坦誠(chéng)個(gè)性鮮明而自信的人，在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)內(nèi)斂拘謹(jǐn)自信心略有欠缺的人，其實(shí)許多人都很在意你都很關(guān)心你，只是你自己把自己裹挾得太深，深怕被人笑話。紀(jì)律觀念強(qiáng)，班紀(jì)校規(guī)的遵守，堪稱(chēng)榜樣。班級(jí)活動(dòng)，也積極參加。學(xué)習(xí)上有自己的追求，也從不敢懈怠。對(duì)班主任而言，你是既省心又省力的好學(xué)生，但老師對(duì)你期望遠(yuǎn)不是如此，比如自信比如開(kāi)朗比如活潑比如敢于表達(dá)自己等。

27、見(jiàn)到你便是微笑，你笑得自然而甜美。見(jiàn)到你便想起友好，友好得讓人感動(dòng)。你關(guān)心他人似乎勝過(guò)自己，你為集體的付出超乎尋常，語(yǔ)文課代表的擔(dān)任，英語(yǔ)短劇的參與，第二任部長(zhǎng)走馬上任，無(wú)不顯示你的熱情，不嫌煩不嫌累，任勞任怨。你關(guān)于博客的文字，為班級(jí)博客奔走呼號(hào)，令老師唏噓不已。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，希望你多思考多總結(jié)，反省不足，調(diào)適狀態(tài)，去急躁，留篤定，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法和方式，期待你期末有驕人的表現(xiàn)。

28、從開(kāi)始的班長(zhǎng)競(jìng)選到第一任部長(zhǎng)的擔(dān)任，從化學(xué)課代表到籃球場(chǎng)上的奔跑，都顯示你是班級(jí)體的呵護(hù)者和忠實(shí)的熱愛(ài)者。你嚴(yán)于律己，寬于待人。你嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，工作認(rèn)真。臺(tái)上的談笑風(fēng)生和臺(tái)下的兢兢業(yè)業(yè)判若兩人，你是一個(gè)可以委托重任并可以令人信賴(lài)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤勉，紀(jì)律上能夠模范地遵守校紀(jì)班規(guī)，率先垂范，嚴(yán)謹(jǐn)而一絲不茍。希望你的付出會(huì)有所收獲，也希望你學(xué)業(yè)再上一層樓。

29、你從回答問(wèn)題聲音打顫，到如今的表達(dá)自如并且能靈機(jī)一動(dòng)隨意發(fā)揮，是你主動(dòng)積極地把握住一次又一次打磨自己的機(jī)會(huì)，為班級(jí)付出的同時(shí)也鍛壓了自己，成就了自己。英語(yǔ)課代表，首任部長(zhǎng)，運(yùn)功會(huì)場(chǎng)上，英語(yǔ)劇場(chǎng)，圣誕活動(dòng)的策劃，無(wú)一不表現(xiàn)了的積極熱情。你熱情洋溢，你品質(zhì)純正，你學(xué)習(xí)勤勉，你做人低調(diào)，11班有你入場(chǎng)，是班級(jí)的福氣，班級(jí)因你而豐富多彩，因你而生動(dòng)鮮活，因你而絢麗多姿，老師為你驕傲和自豪！

30、參加班長(zhǎng)競(jìng)選，表達(dá)的是一份熱情。平時(shí)相對(duì)樸實(shí)內(nèi)斂，在班級(jí)需要的時(shí)候毫不退縮。你正直而有是非標(biāo)準(zhǔn)，你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并有不俗的表現(xiàn)，特別是體育活動(dòng)，喜歡羽毛球網(wǎng)球。紀(jì)律觀念強(qiáng)，善待學(xué)友，尊重老師。學(xué)習(xí)心態(tài)上進(jìn)，要求自己嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)而樸實(shí)，內(nèi)斂而不乏熱情，在學(xué)校各方面的表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度遵紀(jì)守規(guī)等方面均表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)業(yè)上希望不斷總結(jié)不斷升華，爭(zhēng)取取得更為優(yōu)異的成績(jī)。

31、“老師，我不把你當(dāng)外人。”你說(shuō)得自然無(wú)邪，讓老師感動(dòng)不已。你主動(dòng)挑起語(yǔ)文課代表的重任，你擔(dān)任首任生活部長(zhǎng)，兩項(xiàng)任務(wù)均不辱使命。你模范遵守校紀(jì)班規(guī)，你積極主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。你在班會(huì)上點(diǎn)評(píng)班級(jí)同學(xué)，生動(dòng)活潑，生活細(xì)節(jié)活動(dòng)畫(huà)面你信手拈來(lái)，可見(jiàn)你是一個(gè)生活的有心人。心中有善良，才能發(fā)現(xiàn)善良，彰顯善良。你面對(duì)學(xué)業(yè)勤謹(jǐn)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。期待你期末有出色的表現(xiàn)！

32、在你的身上，散發(fā)著熱情，在你的心里，蘊(yùn)含著自信。參加班長(zhǎng)競(jìng)選，擔(dān)任首任部長(zhǎng)，面對(duì)班級(jí)活動(dòng)，唯有認(rèn)真二字可以涵蓋。紅歌比賽，你傾心付出，英語(yǔ)短劇，你友情演出，板報(bào)策劃，你任勞任怨，你有激情有熱情，是一個(gè)有主見(jiàn)有自信而又有個(gè)性的學(xué)生。面對(duì)班規(guī)，你能坦誠(chéng)接受，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折，你并不氣餒，而是堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己付出以后會(huì)有意想不到的收獲。老師和你一起守望和期待。

33、你，心系班級(jí)所有人的生日，準(zhǔn)備禮物，帶領(lǐng)大家唱生日祝福歌，給班級(jí)帶來(lái)些許溫馨的記憶。你，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奔走如風(fēng)，為班級(jí)奪得第四付出汗馬功勞，真要對(duì)你刮目相看。班級(jí)活動(dòng)即便你不在臺(tái)上，在臺(tái)下也是一個(gè)優(yōu)秀的觀眾。你，是遵守班紀(jì)校規(guī)的楷模，是班級(jí)事務(wù)的熱心人，你心地陽(yáng)光，樂(lè)觀且熱情。學(xué)業(yè)上一絲不茍，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，老師見(jiàn)證著你的付出和艱辛，也將見(jiàn)證你如愿以?xún)數(shù)氖斋@。

34、擔(dān)任財(cái)政部長(zhǎng)，細(xì)心周到，購(gòu)買(mǎi)物品，不辭辛勞，任勞任怨。熱心班級(jí)事務(wù)，忙前忙后，且多為幕后，比如英語(yǔ)編劇，板報(bào)的參與，是班級(jí)熱心而無(wú)名的英雄。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見(jiàn)你的風(fēng)采，班會(huì)活動(dòng)領(lǐng)略你的熱情，班博上有你的寄望。你，在家是個(gè)有孝心的女兒，爸爸住院，我見(jiàn)到你晶瑩的淚花，一時(shí)被你感動(dòng)。你，在校是個(gè)出色優(yōu)秀且活潑陽(yáng)光的學(xué)生。學(xué)業(yè)上刻苦執(zhí)著，盡心盡力，學(xué)習(xí)狀態(tài)好。你期末的目標(biāo)，我相信一定會(huì)達(dá)到，祈禱你如愿以?xún)敗?/p>

35、高二（11）班，有你的加盟，是班級(jí)的福氣。你的熱情，不盡輻射到你周?chē)�的人群，甚至�?duì)班級(jí)的健康發(fā)展都帶來(lái)良好的影響。你擔(dān)任首任部長(zhǎng)，盡心盡力，不分份內(nèi)份外，熱心有加。從運(yùn)動(dòng)會(huì)到籃球比賽，從合唱到英語(yǔ)短劇表演，部落值日，一絲不茍，有一定的凝聚力和號(hào)召力，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)狀態(tài)上后半學(xué)期有明顯改觀，認(rèn)真務(wù)實(shí)沉穩(wěn)踏實(shí)，在學(xué)習(xí)上如果再寧?kù)o一些，再耐心一些，再投入一些，你將有更為可觀的收獲。

36. 活潑而又寧?kù)o，熱情而又內(nèi)斂，勤奮而又聰敏。圣誕晚會(huì)，盡顯風(fēng)采，彰顯對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。板報(bào)的參與，活動(dòng)的策劃，樂(lè)觀大方，心地陽(yáng)光。擔(dān)任第二任部長(zhǎng)，可謂用其所長(zhǎng)�？少F的是你善解人意，情商優(yōu)秀。學(xué)業(yè)上，人家是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”，你好像是“得來(lái)全不費(fèi)功夫”。老師相信，你會(huì)有更大的上升空間，你會(huì)用鮮活的色彩，描繪出自己未來(lái)美麗的生活。因?yàn)槟闶瞧穼W(xué)素養(yǎng)兼優(yōu)的學(xué)生。

37、積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，英語(yǔ)短劇，籃球賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)，都有你的身影。你為人樸實(shí)憨厚低調(diào)，師生交流坦誠(chéng)順暢。學(xué)業(yè)上，偏向理科，文科素養(yǎng)偏弱，特別是書(shū)寫(xiě)不敢恭維。可貴的是你沒(méi)有放棄，盡力而為，從作業(yè)到背書(shū)，可看出你在盡力跟隨老師的節(jié)奏，值得表?yè)P(yáng)。老師希望你，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想和希望，鍛壓和打磨自己的毅力，堅(jiān)守一些，舍棄一些，倘能如是，你未來(lái)的路將更為高遠(yuǎn)。

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