高考志愿填報(bào)：挑學(xué)校還是選專業(yè)

　　填報(bào)志愿時(shí)經(jīng)常面臨這個(gè)選擇：選擇一個(gè)好學(xué)校有可能意味著沒有好專業(yè)，優(yōu)先考慮好專業(yè)則可能放棄名校。招考部門透露，在接受家長咨詢中，兩派人各持己見，考生們可作參考。

優(yōu)先選學(xué)校：綜合素質(zhì)決定未來

　　“專業(yè)可以換，學(xué)校就不容易了。”一些人認(rèn)為，重點(diǎn)大學(xué)從師資到硬件都具備優(yōu)勢(shì)，學(xué)生可以得到更全面的發(fā)展。

　　首先，重點(diǎn)大學(xué)在辦學(xué)條件、師資隊(duì)伍和學(xué)術(shù)氛圍上，與一般院校相比有很大的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)并不能完全決定以后的職業(yè)。雖然現(xiàn)在專業(yè)分工越來越細(xì)，但社會(huì)更需要具有綜合素質(zhì)專業(yè)訓(xùn)練的人才，復(fù)雜性的工作更需要多專業(yè)的集成和組合，所以復(fù)合型人才更受歡迎。辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)校不僅重視學(xué)生的專業(yè)教育，更重視學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

　　其次，很多重點(diǎn)大學(xué)實(shí)行主輔修制、雙學(xué)位制、彈性學(xué)制，進(jìn)校后可以結(jié)合自己的專業(yè)選修第二專業(yè)，使自己變得更有競爭力。從招生政策上不難發(fā)現(xiàn)，如今大類招生、寬口徑培養(yǎng)正在流行，大學(xué)生在前兩年甚至是前3年學(xué)的都是基礎(chǔ)課程，在后期才會(huì)有所差別地開設(shè)專業(yè)課程，到時(shí)候再作抉擇。

　　這些家長更重視環(huán)境對(duì)人的影響。他們認(rèn)為，古時(shí)“孟母三遷”的故事，說明了環(huán)境對(duì)一個(gè)人成長的重要性。不同層次的高校在師資力量、學(xué)校建設(shè)、國家投入等方面差別很大，而學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)術(shù)氛圍對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、塑造有不可低估的作用。在好的學(xué)校，學(xué)生可以擁有更多的良師益友，從他們身上學(xué)習(xí)如何做事，如何做人。在這種氛圍中，年輕人更容易激發(fā)自己的潛能，更快成長。

　　學(xué)校的品牌效應(yīng)也是他們所看重的。從長遠(yuǎn)發(fā)展來看，名校的品牌效應(yīng)對(duì)個(gè)人的影響至關(guān)重要。專業(yè)的冷熱，會(huì)根據(jù)社會(huì)環(huán)境的變化而變化，而學(xué)校的聲譽(yù)是長期積累的結(jié)果，聲譽(yù)是基本穩(wěn)定的。

　　當(dāng)然，如果一定要上名校，但又不是自己喜歡的專業(yè)，最好就選擇那些和自己喜歡的相近或相關(guān)的專業(yè)，這樣，日后可以通過讀研究生等途徑改變專業(yè)。

　　提醒：目前我國絕大部分高校對(duì)于在校大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)仍然有不少限制。所以，考生在填報(bào)志愿時(shí)，還是要結(jié)合個(gè)人的興趣和特長，不要為了上好大學(xué)選擇與興趣特長完全相悖的專業(yè)，而把希望寄托在入學(xué)后轉(zhuǎn)專業(yè)上，至少應(yīng)該搞清楚所填學(xué)校是否能轉(zhuǎn)專業(yè)，需要哪些條件。

優(yōu)先選專業(yè)：選專業(yè)就是選職業(yè)

　　這里說的專業(yè)優(yōu)先，前提是指稍遜一籌的大學(xué)的熱門專業(yè)。“冷門專業(yè)就業(yè)很困難，熱門專業(yè)起碼找工作時(shí)機(jī)會(huì)更多一些。”現(xiàn)在，大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，主張優(yōu)先選擇專業(yè)的人，主要考慮的是就業(yè)問題。

　　他們認(rèn)為，一個(gè)人的發(fā)展和成才是靠專業(yè)打天下，而不是依賴學(xué)校；一個(gè)人在學(xué)校的時(shí)光是短暫的，而專業(yè)要陪伴人的一生。有不少考生為了進(jìn)心目中最理想的大學(xué)，不惜選擇非常冷僻的專業(yè)，他們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)容易遇到大麻煩，遠(yuǎn)沒有稍遜一籌的大學(xué)的熱門專業(yè)畢業(yè)生受歡迎。

　　不可否認(rèn)，專業(yè)和未來就業(yè)的關(guān)系要相對(duì)大一些。因?yàn)�，除了排名非�？壳暗拿�牌院校機(jī)會(huì)多一些外，大多數(shù)學(xué)校面臨的都是一樣的競爭，機(jī)會(huì)比較均等。

　　主張選擇專業(yè)優(yōu)先的這些人覺得，選擇專業(yè)就是選擇職業(yè)，就是選擇未來。一個(gè)人的職業(yè)在絕大多數(shù)情況下與他所學(xué)的專業(yè)有著直接的關(guān)系。雖然專業(yè)并不能決定某個(gè)人將來從事某項(xiàng)特定的具體職業(yè)，卻基本界定了未來職業(yè)的范圍。（勵(lì)志一生 http://）所以，報(bào)考志愿時(shí)要在掌握學(xué)校資源的情況下，把專業(yè)考慮在前，一個(gè)理想的專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)比較多，比較容易找到合適的工作學(xué)以致用。

　　提醒：中國的本科教育從以前的精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育，大學(xué)除了學(xué)習(xí)，學(xué)生在大學(xué)里更重要的是練習(xí)人際交往、參加社會(huì)活動(dòng)，把自己鍛煉成具有合作精神、擁有健康心態(tài)、能吃苦耐勞、有競爭力的“準(zhǔn)社會(huì)人”，關(guān)鍵是現(xiàn)在大學(xué)“窄進(jìn)寬出”，學(xué)生們上了大學(xué)，愿意鍛煉自己、磨煉自己的太少�？忌鷤儫o論學(xué)什么，在哪兒學(xué)，只要大學(xué)4年不虛度，將來一定會(huì)有好的發(fā)展。

　　綜上所述，專家建議，對(duì)于一般考生而言，有一個(gè)原則：高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；考分中上等考生，兼顧學(xué)校和專業(yè)；一般成績考生，奔專業(yè)；成績較低考生，奔實(shí)用。

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