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華麗致辭

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 08:53:24 | 移動(dòng)端:華麗致辭
第一篇:華麗開(kāi)篇

華麗開(kāi)篇--記人力0912班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí)間是201*年9月6日,應(yīng)學(xué)校指示以及相關(guān)的安排,我們?nèi)肆?912班全體同學(xué)于108教室,展開(kāi)了以"深入打工一線、直面打工人物、體驗(yàn)生活艱辛"為主題的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告pk,華麗開(kāi)篇--記人力0912班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。這次實(shí)踐報(bào)告pk為班級(jí)內(nèi)部角逐,并且邀請(qǐng)了08級(jí)人力的四位學(xué)長(zhǎng),出任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)并擔(dān)任評(píng)委。同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的舞臺(tái)上再一次展現(xiàn)出了各自的風(fēng)采,總結(jié)與升華實(shí)踐心德的同時(shí),也都得到了自己滿意的分?jǐn)?shù),再一次經(jīng)歷了我們鎬京特色的新學(xué)期開(kāi)學(xué)洗禮。pk的舞臺(tái)就是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),有的同學(xué)在這方面有優(yōu)勢(shì),有的同學(xué)在那方面有優(yōu)勢(shì),但是最關(guān)鍵的還是要學(xué)會(huì)挖掘自己。舞臺(tái)之上,同學(xué)們都把自己當(dāng)成了主角,盡情的發(fā)揮,盡情的展示:色彩艷麗的報(bào)告圖片,深切感人的打工經(jīng)歷,激情洋溢的解說(shuō),深刻簡(jiǎn)潔的實(shí)踐總結(jié),甚至是報(bào)告的每一處頁(yè)腳、字里行間都流露出同學(xué)們對(duì)于實(shí)踐報(bào)告的重視與關(guān)注。與此同時(shí),同學(xué)們還認(rèn)真的聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)們的意見(jiàn),在接下來(lái)的工作中進(jìn)行積極的改進(jìn),為下一次的pk作準(zhǔn)備;赝_(tái)下,每一個(gè)人都在認(rèn)真的傾聽(tīng)同學(xué)的激情講解,并且從中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)與亮點(diǎn),于簡(jiǎn)單和樸實(shí)之中,尋求班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和諧。在打工的實(shí)踐中,我們克服了見(jiàn)陌生人的緊張,克服了患得患失的毛病,或許那發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生巨大影響。人生最難的就是超越自己:超越艱辛、超越怯弱、超越狹隘、超越挫折。超越昨天的我們,將會(huì)獲得更大的成功,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《華麗開(kāi)篇--記人力0912班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。 相信在以后的日子里,我們的同學(xué)會(huì)變得更加的自信、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)。平平淡淡的日子,卻有不平凡的收獲,短短的十天,卻讓我們有機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)了一下社會(huì),體會(huì)到了人生存在的轉(zhuǎn)變與希望。因此,也深深的明白了:栽種思想,收獲行為:栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷著中國(guó)歷史未見(jiàn)的制度工程,努力建設(shè)持久開(kāi)放及法制的社會(huì),擁有經(jīng)濟(jì)動(dòng)力和健康自我概念的發(fā)展,盡管未盡完善。就現(xiàn)在的我們來(lái)講:首先是一個(gè)個(gè)學(xué)生,都將在自己以后漫長(zhǎng)的人生道路上扮演不同的角色,也許最關(guān)鍵的成功方法就是尋找到我們導(dǎo)航人生的坐標(biāo),沒(méi)有原則會(huì)飄忽不定,正確的坐標(biāo)可讓我們?cè)诒3肿晕业耐瑫r(shí),亦能扮演好不同角色,在不同的位置上取得一定的成就。每一個(gè)人的人生道路不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到這樣那樣的挫折,但是挫折并不可怕,可怕的是我們自己把自己嚇到了,當(dāng)我們遇到巨大的壓力時(shí),怨天尤人、消極沉淪,智慧讓自己陷入泥潭;不如奮發(fā)圖強(qiáng),積極進(jìn)取,以斷劍之勇命中靶心,讓命運(yùn)向我們俯首稱臣。在又一次假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告圓滿完成之時(shí),我們的內(nèi)心是久久難以平靜。因?yàn)槲覀儗?duì)社會(huì)有了更深的了解,對(duì)將來(lái)的就業(yè)和個(gè)人發(fā)展也有了新的看法和態(tài)度。社會(huì)實(shí)踐讓我們?cè)诿β低瑫r(shí),倍感壓力,也充實(shí)了自己,仿佛走過(guò)了一場(chǎng)難以忘記的話劇。同時(shí)呢,我們也相信,在鎬京學(xué)院接下來(lái)的大學(xué)生活,一定會(huì)是更加的充實(shí)與不同。或許,剛剛過(guò)去的期末考試有些令人失望。但是,我們09人力是一個(gè)不敗的班級(jí),我們有著班級(jí)自強(qiáng)不息、勇于進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的信仰。讓我們一同期待我們?nèi)肆?912在此次實(shí)踐報(bào)告中取得優(yōu)異的成績(jī)。人力0912全體201*年9月7日

第二篇:華麗的句子

華麗的句子

1、流年的渡口,你深情地呢喃,舒緩著褶皺的時(shí)光里的安然。那些飛舞的心花,婉約了流年的花開(kāi)花落;氤氳了歲月的云卷云舒。我用時(shí)光之筆,將最美的遇見(jiàn)寫在心間;我用歲月做箋,將初識(shí)的芬芳銘記。任年華如玉,始終在心中為你留一簾純粹的水霓云裳。深知,這一程的溫和,歡愉,惆悵和憂傷都會(huì)與你有關(guān),那么,在百轉(zhuǎn)千回的念中,你是否能讀懂落花的心事,穿越千山萬(wàn)水暖我薄涼,與我相依十指相扣的暖,踏著細(xì)碎的光陰,閑坐東籬,暖字成香。

2、樂(lè)是人生的追求,痛才是活著的感覺(jué)。人的內(nèi)心,其實(shí)是相通的,孟子說(shuō)的“生于憂患,死于安樂(lè)”應(yīng)該就是這個(gè)道理吧!

3、痛是個(gè)人的感覺(jué),痛是無(wú)法訴說(shuō)的味道。做人之難,大約就在于被雞毛蒜皮之事煩著,被既可恨又可憐之人惱著。有些事情本不難解決,卻有人就是不愿意解決,久而久之,就變成了死結(jié)。讓人傷痛的其實(shí)不是事情本身,而是事情的始作俑者。

4、活著有時(shí)真的很累,身不由已的感覺(jué)只有親身經(jīng)歷了才會(huì)知道。生活本身就有很多無(wú)奈,但生活也有很多想不到的東西,是好也罷,壞也罷,總是讓人有所期待,所以我們都能活下去,人不能想的太多,偶爾往好的地方想想,為了一些自己想要的東西,哪怕是實(shí)現(xiàn)不了的也要盡力一下,成也罷,敗也罷,心里會(huì)舒服些。

5、一處風(fēng)景,描繪出一段心路;一脈心語(yǔ),蕩漾出一片情懷。猶記得那個(gè)綠意蔥蘢的季節(jié),一場(chǎng)不期而遇的雨,喚醒了前世今生的記憶。那落雨聲聲,如一曲禪音,清泉般緩緩流入心湖,你飄逸的身影涉水而來(lái),我以一顆如蓮的心,穿過(guò)蒹葭蒼蒼,漫過(guò)前世情緣,與你相約在云水之巔,續(xù)寫今生的一簾幽夢(mèng)。我掬一抹淡墨,描繪成一幅水墨丹青,與你繾綣在雨季的情思里。

6、我們都知道,在這漫漫塵世間,真正能讀懂你的人不多,能在茫茫人海間找到和自己有著相同氣息的人更是不易,那需要太大的緣分。于是,我把這種渴望折疊成一朵美麗的花兒,輕輕地移植到心里,任由時(shí)光靜靜的翻閱。

7、記憶的微笑,逗留在昨日的屋檐下,總是不愿散去,是否,被遺忘了的方向,再也找不回曾經(jīng)的所有。于是,我便習(xí)慣了這樣的感慨,總是執(zhí)拗于時(shí)光的逝去,怎么也走不出心中的那份失落。

8、世上沒(méi)有痛苦的大約只有兩種人,那就是傻子和瘋子。說(shuō)得更準(zhǔn)確些,他們也不是沒(méi)有痛苦,他們只是失去了對(duì)痛苦的感知,而他們的痛苦,卻在不時(shí)地鞭笞著正常人的心靈,誰(shuí)說(shuō)這不是一種永恒之痛呢!

9、輕輕走過(guò)路的兩旁,思緒停頓在心的沿岸,我用深情呼喚著記憶,努力的感受著四周的風(fēng)景,只是,腦海里一直期待的畫面卻始終沒(méi)有出現(xiàn),似乎這個(gè)地點(diǎn)留下的時(shí)間和痕跡,早已遠(yuǎn)去的找不到一丁點(diǎn)線索。

10、弦月幽幽,竹笛輕奏。攬一輪明月,尋一季幽香,將相思婉約在唐詩(shī)宋詞中,用歲月做箋,譜一曲不離不棄于字里行間。燈火闌珊處,是清風(fēng)的低吟,是花開(kāi)的囈語(yǔ),是花箋里渲染的一懷情思。這一程山水,我只愿以一顆纖塵不染的心,將相惜的暖意藏于心底,與你相遇相知,相依相暖。讓水墨氤氳的情懷,流淌著最初的感動(dòng),此岸彼岸,念藏心中,任歲月流長(zhǎng),愿人生只如初見(jiàn)。

11、長(zhǎng)亭外,古道邊,青澀的弦,反復(fù)撥弄,千年的繾綣薄如蟬翼,飄在空中,無(wú)法安落。翻滾紅塵湮沒(méi)了歸期,沉溺的心事潑墨成風(fēng)雨后的遠(yuǎn)山氤氳近花愴然!我肆意綻放的思念漫過(guò)蒼翠的青苔迎著風(fēng)雨,在你離開(kāi)的日子茁壯成相思的藤,緊緊纏繞在我瘦削的身軀,枝葉繁茂,僅透出一張憔悴的面孔一雙虔誠(chéng)的眼默默翹首企盼,守望遠(yuǎn)路你將回來(lái)的方向。

12、凡是經(jīng)歷過(guò)的人心里也都明白,因?yàn)槟銦o(wú)法留下的人事太多,所以能要的也只有那么一點(diǎn),無(wú)非是留一些酸甜苦辣的記憶,充盈在自己孤單的年華里。

13、流年紛紛,不待我身。人前我笑,人后我悲?傄詾橐蛔砜山馇С,真想醉時(shí)卻滴酒未飲就已經(jīng)是醉得一塌糊涂。醉給了這幽深的夜,醉給了那濃密的思,醉給了我心中的你!親愛(ài)的你會(huì)不會(huì)時(shí)時(shí)將我記起?當(dāng)我失聲痛哭在你面前時(shí),你可曾讀懂閃爍淚光中那顆心失去你后的蒼白和無(wú)力?

14、都說(shuō)歲月無(wú)情,留了遺憾,留了傷悲,殊不知,它留下的只是很小一部分。人生除了回憶之外,還有很多美麗的借口,一如那些錯(cuò)開(kāi)的相遇,總是承載不住時(shí)光的痛,卻又單單的留下了記憶的紅。

15、漫漫旅途中,或許感到疲憊,也許有些沉重,但只要有一份美麗的心情,就會(huì)覺(jué)得欣慰,就會(huì)充滿自信。好好的珍惜人生,盡情的擁抱生活,雖然辛苦,也會(huì)咀嚼出甘甜與芬芳的神韻!

16、有一種遇見(jiàn),于千萬(wàn)人中,只此一眼,便是眼睛與眼睛的重逢;是心與心的相依。一場(chǎng)花開(kāi),一場(chǎng)相愛(ài),穿過(guò)季節(jié)的長(zhǎng)廊,幻化成一抹暗香,妖嬈了每一個(gè)清晨與黃昏,芬芳了似水流年,唯美了指尖歲月。折一段時(shí)光,寫一抹眷戀,碾過(guò)紅塵悲歡,繞過(guò)眉心不悔,將相遇的感動(dòng)靜收心間,在心靈深處,溫暖生香。那些與你心心相攜的過(guò)往,是紅塵深處,最深情的歌唱。

17、愛(ài)遠(yuǎn)了,情還在的時(shí)候,就要學(xué)會(huì)燦爛的微笑,于所有的陽(yáng)光融于笑容里,然后揮手于清風(fēng)里。不管最后是相擁還是相離,都要學(xué)會(huì)宛然一笑。很多時(shí)候,我們因?yàn)樯岵坏,一直淚眼婆娑,結(jié)果還是丟了愛(ài)情,失了自身的信心。我想,我不管和誰(shuí)曾經(jīng)相擁過(guò),最后不能天長(zhǎng)地久的話,我的轉(zhuǎn)身一定要優(yōu)雅和漂亮。

18、快樂(lè)從來(lái)不是永恒的,痛苦也只是個(gè)過(guò)程,沒(méi)有誰(shuí)能拒絕春天來(lái)臨,沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)都做好夢(mèng),最終一句,快樂(lè)掌握在自己手里,是要靠自己去找尋的,看淡一切,善待自己。

19、活著,為什么會(huì)痛呢?當(dāng)你總是心有余而力不足,當(dāng)你總是夢(mèng)難圓、愿難遂、心難平的時(shí)候你也許就能體會(huì)到痛的滋味了,而人的一生,又有幾個(gè)不是在遺憾中度過(guò)的呢?

20、淺秋,微涼。獨(dú)依軒窗,看一片落葉渲染了秋色;看一季落花滄桑了流年。研一抹墨香,依著秋風(fēng),將想念寫成蔥蘢的模樣,任似水的柔情在心底氤氳,將婉約的心事,裝訂在歲月的素箋上,打開(kāi),便是馨香;塵封,便是溫暖。

21、有人說(shuō),生活是一種享受;有人說(shuō),生活是一種無(wú)奈。其實(shí),生活有享受也有無(wú)奈,有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果,你含在嘴里慢慢品,細(xì)細(xì)嚼,便有諸多滋味在你舌尖蔓延,也甜,也酸,也苦,也澀。

第三篇:201*中考華麗轉(zhuǎn)身

201*中考華麗轉(zhuǎn)身:一個(gè)學(xué)期內(nèi)逆轉(zhuǎn)自己的理科

201*年中考臨近,很多同學(xué)理科仍然是一塌糊涂,那么如何才能學(xué)好理科呢?其實(shí)理科的學(xué)習(xí)其實(shí)就是遵守著以下幾個(gè)規(guī)律,如果你能把這幾件事兒做到,你的成績(jī)一定不會(huì)差,一定可以領(lǐng)先眾人。

一、做題是王道,沒(méi)有其他捷徑。

在最后這一年,不要妄想掌握了個(gè)什么習(xí)慣,或者什么方法就能突破理科,理科突破的要點(diǎn)就兩個(gè)字:做題。而且是做綜合性的難題,說(shuō)的再直白一點(diǎn),只有你不會(huì)做或者做不對(duì)的題目對(duì)你才有價(jià)值,只要內(nèi)心夠堅(jiān)定,專找不會(huì)做的題做更有效果。

二、找到不會(huì)做的題,就想辦法弄懂它。

做題不是題海,做題的目的很簡(jiǎn)單,就是為了找出自己不會(huì)做的題目,通過(guò)主動(dòng)的弄懂一個(gè)個(gè)不會(huì)做的題目,不斷提升自己,讓自己不再存有漏洞。挑戰(zhàn)難題是需要內(nèi)心的堅(jiān)定和強(qiáng)大,因?yàn)樘魬?zhàn)難題的過(guò)程可能是抓耳撓腮半個(gè)小時(shí)都沒(méi)思路,對(duì)自己信心的打擊,和興趣的打擊都蠻大的。但如果你自己能明白你就是想找自己不會(huì)的點(diǎn),想弄會(huì)它,你就不會(huì)覺(jué)得這是給自己的打擊了。

三、會(huì)做的難題越來(lái)越多后,學(xué)會(huì)總結(jié)生成自己的結(jié)論。

難題會(huì)做的越來(lái)越多之后,更要學(xué)會(huì)沉淀,以數(shù)學(xué)為例,就是學(xué)會(huì)總結(jié)屬于自己的小結(jié)論,這些小結(jié)論就是你的獨(dú)門秘技,既讓你解題更迅速,也讓你更有自信。

所以,在即將到來(lái)的寒假春季,給每個(gè)正痛苦掙扎于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的孩子提一個(gè)十分實(shí)在的建議:每天堅(jiān)持半小時(shí)做一道數(shù)學(xué)中考?jí)狠S題。

能做出來(lái)的同學(xué),再接再厲,保持題感,把自己的方法好好的總結(jié)一下。

能做出來(lái)兩問(wèn)卻無(wú)法突破第三問(wèn)的同學(xué),好好想想自己沒(méi)能想到的步驟到底是什么?請(qǐng)教老師為什么要這么想?學(xué)會(huì)這些思路、方法用在其他題目里面。

感覺(jué)第二問(wèn)都沒(méi)法入手的同學(xué)好好看看答案,捫心自問(wèn)到底是什么不懂,找一個(gè)懂的人給你細(xì)致的講解一邊,在講解的時(shí)候一定要刨根問(wèn)底的把所有不懂的細(xì)節(jié)問(wèn)清楚,并且用筆記下來(lái),再找多幾道類似的題目讓自己鞏固一下。

最后,期待所有的同學(xué)在最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)真的能逆轉(zhuǎn)自己的理科!

第四篇:如何華麗地轉(zhuǎn)身

尊敬的黨組織:

一個(gè)普通群眾如何華麗轉(zhuǎn)身,成為一名合格的黨員?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,生命科學(xué)學(xué)院的金新利老師用生動(dòng)的語(yǔ)言和鮮活的例子為我們解答了疑惑。

金老師今天分成三部分講:一是申請(qǐng)入黨的基本條件,和黨員的基本義務(wù)和權(quán)利;二是要端正入黨動(dòng)機(jī);三是發(fā)展黨員的基本程序。上了這節(jié)課,我受益頗多。上課的開(kāi)始,金老師就很謙虛地希望大家(本站向您推薦www.7334dd.com)對(duì)講課的內(nèi)容提出批評(píng)和建議,而且有什么疑問(wèn)他都會(huì)想辦法為同學(xué)們解答。我想,他這是一自己的實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明一個(gè)共 產(chǎn) 黨員的良好作風(fēng)吧。

首先,他講到入黨的基本條件,有年齡與身份要求;政治思想要求;組織紀(jì)律要求以及黨費(fèi)要求。我覺(jué)得更重要的是本質(zhì)要求,即堅(jiān)定的共 產(chǎn)主義信念,全心全意為人民服務(wù)的宗旨和永遠(yuǎn)保持普通勞動(dòng)人民的本色。共 產(chǎn)主義信念是黨員的指路明燈,只有信仰正確,我們才不會(huì)走上歧途;全心全意為人民服務(wù)是工作原則,這是黨生存和發(fā)展的意義所在;永遠(yuǎn)保持普通勞動(dòng)人民的本色需要黨員密切聯(lián)系群眾,明確自己的公仆身份。這三點(diǎn)是每一個(gè)立志成為黨員的人必須身體力行的。作為黨員,義務(wù)和權(quán)利各自都有八條。金老師說(shuō),成為黨員意味著要承擔(dān)更多的責(zé)任和吃更多的苦,我們需要盡好自己的義務(wù),合理利用自己的權(quán)利。然后我們看了一些很鮮活的例子,其中有變了質(zhì)黨員,比如說(shuō)李春城、雷政富和近期落馬的國(guó)家發(fā)改委副主任、國(guó)家能源局局長(zhǎng)劉鐵男。他們都是沒(méi)有端正自己的身份,濫用手中全力的害群之馬,他們的落馬也體現(xiàn)了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性。當(dāng)然,現(xiàn)生活中更多的是郭明義、羅陽(yáng)和華師老校長(zhǎng)章開(kāi)沅這樣的優(yōu)秀共 產(chǎn) 黨員,還有在雅安地震中成千上萬(wàn)的救災(zāi)官兵們,他們的行動(dòng)都讓我們敬佩。

第二個(gè)問(wèn)題是端正入黨動(dòng)機(jī),金老師說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話“一個(gè)人在組織上入黨只要一次,但是從思想上入黨確是一輩子的事”,這說(shuō)明了,從思想上端正好入黨動(dòng)機(jī)確實(shí)不是易事,尤其現(xiàn)在中國(guó)共 產(chǎn) 黨是執(zhí)政黨,掌握權(quán)力,不排除入黨就是為謀取一己之私。所以,他給我們講了一些錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī),例如:為了面子,為了以后更好找工作,為了找一個(gè)靠山,或者是為了報(bào)答黨恩。什么是正確的動(dòng)機(jī)呢?他為我們舉了徐本禹和胡春華的例子。徐本禹是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,畢業(yè)后主動(dòng)到貴州指教兩年,并且發(fā)動(dòng)其他人也投身西部支教事業(yè),他后來(lái)成為了感動(dòng)中國(guó)的人物;胡春華出生于貧苦的農(nóng)家,依靠艱苦奮斗考上北京大學(xué),畢業(yè)后自愿到西藏工作,從一個(gè)基層的酒店文秘做起,踏踏實(shí)實(shí),一步步發(fā)揮才才干。去年,他成為廣東省最年輕的一位省委書記,他的杰出才能、他的服務(wù)精神理值得我們學(xué)習(xí)。

最后講的是發(fā)展黨員的基本程序,一共有十幾步,而且每一步都很嚴(yán)格。尤其是在十八大之后,“從嚴(yán)治黨”對(duì)入黨的要求就更嚴(yán)了。這些也是對(duì)我們這些入黨積極分子的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)層層考驗(yàn)的人才能成為一名合格的黨員,更好地為人民服務(wù)。

總之,今天的這節(jié)課,讓我的目標(biāo)更明確,我們需要信仰,需要在為人民服務(wù)中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

匯報(bào)人:

第五篇:調(diào)令(華麗通用版)

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調(diào)令負(fù)責(zé)人:

因工作需要,現(xiàn)將原部門同志(平調(diào)、晉升、降職、借調(diào))入部門崗位,于年月日時(shí)至部報(bào)到,具體工作由安排。

原部門工作請(qǐng)于日內(nèi)交接完畢。請(qǐng)于內(nèi)將交接表返回院辦,原部門考勤至月日止。院辦公室:調(diào)動(dòng)員工:

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調(diào)令回執(zhí)

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關(guān)于同志的調(diào)令已收悉,其本人已到本部門報(bào)到,本部已做妥善安排,現(xiàn)定崗至環(huán)節(jié)。 特此回饋。

接收部門:

接收部門負(fù)責(zé)人:

接收日期:

第一聯(lián)轉(zhuǎn)出部門留存聯(lián)第二聯(lián)接受部門留存聯(lián) 第三聯(lián)院辦公室留存聯(lián)

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