小學二年級下學期工作計劃 本文簡介:
一、指導思惟: 以黌舍德育教育的思路為指導,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心,以思惟道德教育為主線,以健康教育為保障,結(jié)合低年級學生個性特點,堅持以工資本,周全推進素質(zhì)教育,充分施展學生自我教育、自我治理、自我服務的積極性,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律。 二、班級情況分析:
小學二年級下學期工作計劃 本文內(nèi)容:
一、指導思惟:
以黌舍德育教育的思路為指導,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律,以周全提高教育教授教養(yǎng)質(zhì)量為中心,以思惟道德教育為主線,以健康教育為保障,結(jié)合低年級學生個性特點,堅持以工資本,周全推進素質(zhì)教育,充分施展學生自我教育、自我治理、自我服務的積極性,以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為主旋律。
二、班級情況分析:
本班共有學生31人,女生13人,男生18人。我仍把培育種植提拔學生良好習慣作為首要義務。認真貫徹黌舍常規(guī)重點:著重培育種植提拔學生的
三個習慣
,使學生形成良好的品質(zhì)。在去年的根蒂根底上,繼續(xù)培育種植提拔學生良好的預習習慣,功課習慣。抓好常規(guī)教育。建設良好的班集體,增強學生的主人翁意識,加強整體合作精神作為首要目標。
三、工作重點:
1、抓好課間紀律,提高學生的意識,加強安全教育。
2、繼續(xù)培育種植提拔小干部,讓每個孩子的潛能都獲得充分的挖掘,培育種植提拔有個性的人,使孩子們學會進修,學會生活,學齊集作和學會治理。
3、充分行使晨會、安全一日談以及一切可以行使的時間向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,以常規(guī)落實為重點,著重培育種植提拔學生
三個習慣
。
4、加鼎力度抓后進生治理工作,落實他們的一對一分工幫教軌制,關(guān)注他們的成長,行使一切可行使的時間,使他們?nèi)〉锰岣摺?br> 5、本學期我依舊采用校訊通溝通作為重點工作。結(jié)合常日顯示,加強黌舍與學生家長間的多方聯(lián)系,經(jīng)由過程多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。準時找到問題所在,有的放矢。
6、講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的進修環(huán)境.
作為班主任只有深切進修,賡續(xù)反思,更新觀念,提高素質(zhì),才干把握愛的藝術(shù)用睿智的雙眼捕捉孩子身上的閃光點。
小學二年級下學期工作計劃 本文關(guān)鍵詞:工作計劃,下學期,小學二年級
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