烤火與添柴 本文簡(jiǎn)介：

倪羽珊老師們、同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《烤火與添柴》�？净鹗且环N享受，添柴是一種勞動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，人人都喜歡享受，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，若是沒(méi)有添柴的勞動(dòng)，何來(lái)烤火的舒服享受呢？我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，對(duì)我的感觸很深�，F(xiàn)在，我跟大家一起來(lái)分享一下。在很久以前，有兩個(gè)快要餓死的人，上帝決定幫助他們。于是

烤火與添柴 本文內(nèi)容：

倪羽珊

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是《烤火與添柴》。

烤火是一種享受，添柴是一種勞動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，人人都喜歡享受，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，若是沒(méi)有添柴的勞動(dòng)，何來(lái)烤火的舒服享受呢？

我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，對(duì)我的感觸很深�，F(xiàn)在，我跟大家一起來(lái)分享一下。在很久以前，有兩個(gè)快要餓死的人，上帝決定幫助他們。于是，給了他們兩樣?xùn)|西：一筐魚(yú)和一根魚(yú)竿，讓他們自己選擇。選擇了魚(yú)的那個(gè)人非常高興，找了一個(gè)適合棲息的地方，每天什么都不做，就靠魚(yú)來(lái)維生；而另一個(gè)拿了魚(yú)竿的人，堅(jiān)持走到了海邊，每日辛苦地釣魚(yú)。一個(gè)月后，那個(gè)拿了魚(yú)的人把魚(yú)吃完后，再?zèng)]有了食物，最后只能活活地餓死了，而那個(gè)拿了魚(yú)竿的人，通過(guò)自己的努力，收獲了越來(lái)越多的魚(yú)，還有了自己的魚(yú)庫(kù)，每天靠賣(mài)魚(yú)為生，日子越過(guò)越好。

同樣的境遇，最終還是肯付出辛苦勞動(dòng)的人活了下來(lái)，而那個(gè)不勞動(dòng)只享受成果的人最終還是沒(méi)能生存下來(lái)。

再來(lái)看看我們現(xiàn)在，就在我們身邊，是不是還有許多人只會(huì)怨天尤人，只會(huì)抱怨自己的境遇不好，抱怨社會(huì)的不公？那么，為什么會(huì)有這樣的反響？他們真的做到添柴了嗎？答案顯然不是的，他們?cè)诒г沟耐瑫r(shí)往往還在那里烤火，而不做任何可以改變現(xiàn)狀的努力。

烤火當(dāng)然舒適，可是一味地在火堆旁享受，在火快滅掉時(shí)卻不趕緊往里面添柴，又哪里能守住這永久的舒適呢？

上帝給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，能在最后烤火的人永遠(yuǎn)是知道添柴的人。

珍惜當(dāng)下自然是對(duì)的，但是在珍惜當(dāng)下時(shí)更應(yīng)該有些遠(yuǎn)慮。竭澤而漁便是這個(gè)道理。做事如果只念當(dāng)下而不為后面著想，就算再多再好的擁有都會(huì)失去。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一樣的道理，更應(yīng)該懂得烤火與添柴。有的同學(xué)一心只想有廣博的知識(shí)，卻不肯刻苦專研，認(rèn)真積累，怎么會(huì)有淵博的知識(shí)呢？還有的同學(xué)平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)嫌自己想素材麻煩，直接抄襲，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很省事，可到了考試時(shí)，絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)東西。所以說(shuō)羅馬不是一天建成的，積沙成塔、集腋成裘，方能有廣博的知識(shí)。

讓我們?cè)诳净鸬耐瑫r(shí)不妨添些柴吧。不想刻苦努力，就想坐享其成，那真的是癡人說(shuō)夢(mèng)，癡心妄想。只有吃得苦中苦，才能方為人上人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？雖然烤火是添柴的下一步，但添柴是烤火必需的基石。要想烤火，必須添柴！

我的演講完畢，謝謝大家！

烤火與添柴 本文關(guān)鍵詞：烤火

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