巡查民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料

鄉(xiāng)副科級(jí)組織員

根據(jù)鄉(xiāng)黨委的安排，對(duì)照市委第三專(zhuān)項(xiàng)巡察反饋指出的問(wèn)題，我進(jìn)行了認(rèn)真的對(duì)照檢查，結(jié)合自己的工作實(shí)際，自我剖析，如有不妥之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題

在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神方面。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、“八個(gè)明確”主要內(nèi)容和“十四個(gè)堅(jiān)持”基本方略有了一定認(rèn)識(shí)和理解，但是滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，在系統(tǒng)把握學(xué)、拓展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，尤其是在上情與下達(dá)的結(jié)合上，思考得不深不透，存在著知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。一是在理論學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和緊迫感。比如，鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部召開(kāi)會(huì)議組織黨員學(xué)習(xí)研討，由于工作原因不能按時(shí)參加，也未主動(dòng)補(bǔ)課。二是學(xué)習(xí)停留在一般化，缺乏系統(tǒng)思考，常只局限于通讀，或者是要用到哪部分才會(huì)局部深讀，對(duì)于知識(shí)體系和整體框架的建立缺乏系統(tǒng)的歸納整理，致使學(xué)習(xí)效果片面化。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。在踐行“四個(gè)意識(shí)”方面。向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政治信念�？陀^上講，現(xiàn)階段我在看齊中央決策部署時(shí)存在“時(shí)差”，不少理論和政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程，導(dǎo)致有些執(zhí)行起來(lái)存在“形式主義”問(wèn)題，停留于“聽(tīng)口令、做動(dòng)作”。在抓黨建方面。思想政治工作不到位�；鶎狱h組織思想政治工作比較薄弱，理論學(xué)習(xí)氣氛不濃或流于形式，在機(jī)關(guān)黨內(nèi)政治生活中批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展不力，進(jìn)行積極正確的思想交流比較少。機(jī)關(guān)黨建工作的能動(dòng)作用不夠。機(jī)關(guān)黨建工作相對(duì)業(yè)務(wù)工作來(lái)說(shuō)處于薄弱環(huán)節(jié)。在機(jī)關(guān)的議事日程中，缺乏應(yīng)有的高度和指導(dǎo)力度。在研究工作時(shí)考慮較少，布置工作時(shí)任務(wù)不明，開(kāi)展工作時(shí)力度不夠，檢查工作時(shí)多看表面文章。認(rèn)為業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)，黨建工作是軟任務(wù)，存在被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，能動(dòng)作用發(fā)揮不夠。在選人用人方面。一是干部隊(duì)伍整體素質(zhì)還有提升空間。理解政策水平還不高；知識(shí)和能力更新較慢。二是優(yōu)秀人才脫穎而出的機(jī)制應(yīng)繼續(xù)拓寬。競(jìng)爭(zhēng)上崗的科學(xué)化水平還有待提升。三是干部選拔任用的監(jiān)督機(jī)制不嚴(yán)格。主要表現(xiàn)在群眾參與面還還不夠廣泛；監(jiān)督方法不夠多，針對(duì)性不夠強(qiáng)；監(jiān)督主體的作用發(fā)揮不夠理想。在黨內(nèi)政治生活方面。目前一些黨內(nèi)政治生活的重點(diǎn)在于活動(dòng)內(nèi)容始終圍繞中心任務(wù)。有時(shí)候會(huì)把黨的基層組織生活會(huì)開(kāi)成了單位和部門(mén)的工作安排會(huì)、任務(wù)布置會(huì)、業(yè)務(wù)研究會(huì)，脫離了組織生活應(yīng)該保有的思想性、政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，沒(méi)能處理好單位業(yè)務(wù)工作與黨員思想政治建設(shè)之間的關(guān)系，沒(méi)能把具體工作業(yè)務(wù)上升到思想原則的高度，從而出現(xiàn)了就事論事、只談工作不談思想、只談業(yè)務(wù)不談?wù)�治、只�?duì)事不對(duì)人“非規(guī)定動(dòng)作”。在落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面。對(duì)新時(shí)代下的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不到位，還沒(méi)有建立起意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況檢查督導(dǎo)機(jī)制，沒(méi)有將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為績(jī)效考核專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容。管控意識(shí)形態(tài)陣地不夠有力，在落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制上相關(guān)制度還不夠完善，綜合運(yùn)用法律、行政、技術(shù)等手段管網(wǎng)治網(wǎng)能力還需加強(qiáng)。在脫貧攻堅(jiān)工作的政治站位方面。對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的嚴(yán)肅性、任務(wù)的艱巨性、形勢(shì)的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不到位，站位不高，依然沿用過(guò)去的辦法抓扶貧，習(xí)慣于會(huì)議開(kāi)了、要求提了、文件發(fā)了、材料報(bào)了，部分干部片面地認(rèn)為唱唱高調(diào)、喊喊口號(hào)就是脫貧，沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)脫貧攻堅(jiān)工作給發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生、促進(jìn)社會(huì)建設(shè)帶來(lái)的重大機(jī)遇。對(duì)黨員干部的教育、管理、監(jiān)督不到位，開(kāi)會(huì)時(shí)你一句、他一句談?wù)撟约旱目捶�，沒(méi)有深刻研究、領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神，致使對(duì)新形勢(shì)下的脫貧工作缺乏有效的工作指導(dǎo)，浮于面上。在全面從嚴(yán)治黨方面。一是在理想信念方面。政治理論學(xué)習(xí)抓得不牢，打造學(xué)習(xí)型班子還做得不夠，對(duì)理想信念的深層次思想理論問(wèn)題還認(rèn)識(shí)不清，面對(duì)新情況新問(wèn)題新事物，缺乏正確的理性把握。自認(rèn)為理想信念夠堅(jiān)定了，就放松了一以貫之的理論武裝，不能很好地以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾更加深切地感受到理想信念的強(qiáng)大力量。二是在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩理解地不深不透，缺乏對(duì)其內(nèi)涵和外延的準(zhǔn)確把握，有時(shí)對(duì)于哪些是紀(jì)律、哪些是規(guī)矩還分辨不清，有時(shí)把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩混同于一般紀(jì)律和規(guī)矩，存在僥幸心理，三是在具體落實(shí)方面。對(duì)其嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)于紀(jì)在法前還理解不深。鄉(xiāng)黨委落實(shí)“主體責(zé)任”的主動(dòng)性和自覺(jué)性還不強(qiáng)，對(duì)“一崗雙責(zé)”有關(guān)規(guī)定不甚了解，在抓落實(shí)方面存在缺位現(xiàn)象。存在“以文件落實(shí)責(zé)任”的問(wèn)題，考核工作缺乏具體量化標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，定性多定量少，不能全面準(zhǔn)確反映責(zé)任制落實(shí)情況。在對(duì)巡視整改重視方面。工作力度不夠，個(gè)別問(wèn)題還沒(méi)完全解決、整改方案與措施不到位，沒(méi)有嚴(yán)格按照整改方案確定的目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，推進(jìn)后續(xù)整改工作進(jìn)度緩慢，所有整改事項(xiàng)未達(dá)到見(jiàn)底到位。對(duì)已經(jīng)完成的整改任務(wù)，個(gè)別工作沒(méi)有持續(xù)鞏固深化，沒(méi)有形成完善的體制機(jī)制來(lái)防止問(wèn)題反彈回潮。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

對(duì)照黨章、對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記在蘭考縣委常委班子民主生活會(huì)上邊的指示，對(duì)照市紀(jì)檢委、市委組織部、縣委組織部的文件要求，對(duì)照初心和使命，對(duì)照正反兩方面典型，我深入反思存在問(wèn)題的根源，主要有以下幾個(gè)方面原因。

（一）理論學(xué)習(xí)還需再深入。反思存在問(wèn)題，最根本原因是理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，自我提升不夠。雖然也有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的意識(shí)，也參加了各類(lèi)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容零星化、碎片化，在學(xué)習(xí)的自覺(jué)上主動(dòng)性不高，意愿不強(qiáng)烈，主觀意識(shí)上存在實(shí)用主義傾向，與自身工作有關(guān)的內(nèi)容就多學(xué)習(xí)一些，感覺(jué)和自己關(guān)系不大的往往是一覽而過(guò)、淺嘗輒止，對(duì)黨的政治理論沒(méi)能堅(jiān)持系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，特別是在黨的十九大召開(kāi)后，提出了許多新思想、新理念、新觀點(diǎn)，需要補(bǔ)的課更多。因此，自己的政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)都沒(méi)有達(dá)到新時(shí)代新要求。

（二）黨性修養(yǎng)還需再提升。隨著各種黨性學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的深入開(kāi)展，加之自己也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己已經(jīng)解決了各方面問(wèn)題，紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩觀念、黨性原則還是比較強(qiáng)的。但認(rèn)真對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，特別是在對(duì)照新時(shí)代黨員干部在政治、思想、道德、紀(jì)律、能力等方面標(biāo)準(zhǔn)后，深感自己還有一定差距。比如，就如何用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，在理論修養(yǎng)上跟上新時(shí)代，在理想信念提升新高度，在“總開(kāi)關(guān)”這個(gè)問(wèn)題上不偏離，需要努力加強(qiáng)修為。又如，在實(shí)際工作中，對(duì)各項(xiàng)工作頂層設(shè)計(jì)考慮的多，但工作實(shí)施、貫徹上做的不夠細(xì)，攻堅(jiān)克難的舉措還不夠多。再如，政策制度研究不透。政策研究的思路有的還不夠成熟，政策實(shí)施缺乏深入追蹤和掌握，決策與實(shí)際存在差距。制度執(zhí)行的力度還不夠果斷，實(shí)際運(yùn)用中缺乏檢查和監(jiān)督。

（三）宗旨意識(shí)還需再增強(qiáng)。認(rèn)為自己長(zhǎng)期在基層工作，經(jīng)常與群眾打交道，對(duì)群眾有一種特殊情懷。但隨著職務(wù)的轉(zhuǎn)變，事務(wù)越來(lái)越繁忙了，開(kāi)會(huì)時(shí)間多了，漸漸淡忘了黨的宗旨，盡管也經(jīng)常下去走走，深入貧困戶家中親切交談，但是對(duì)基層群眾還沒(méi)有真正做到知根知底、知冷知熱。(四)慎獨(dú)慎微還需再?gòu)?qiáng)化。在日常工作生活中，在思想認(rèn)識(shí)上，自己嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)底線，以做合格黨員為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)緊繃思想防線，處處注意言行舉止，堅(jiān)決不躍“底線”、不踏“雷池”。但在實(shí)際行動(dòng)中，對(duì)自身存在的問(wèn)題不善于自我發(fā)現(xiàn)，自查自律自糾方面做得還不夠。雖然對(duì)黨的建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐敗等工作的重要性和緊迫性有一定認(rèn)識(shí)，但是從實(shí)際情況來(lái)看，對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)還不高，自省自律時(shí)有放松，依靠群眾自覺(jué)接受監(jiān)督做的還不深不實(shí)，以至于出現(xiàn)了上述問(wèn)題。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

我將認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署，切實(shí)履行工作職責(zé)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，從提高自我要求入手，真正把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求落在實(shí)處。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界。按照新時(shí)代總要求，各種學(xué)習(xí)教育要常態(tài)化制度化、開(kāi)展不同主題的教育活動(dòng)，堅(jiān)持抓好黨委中心組每月集中學(xué)習(xí)，帶頭開(kāi)展好講黨課活動(dòng)，組織開(kāi)展黨委成員“下基層上講臺(tái)”活動(dòng)，堅(jiān)持在領(lǐng)學(xué)宣講過(guò)程中，提升自己及班子成員的學(xué)習(xí)效果。此外，我還將堅(jiān)持每周至少一次自學(xué)，每季度組織黨委中心組成員進(jìn)行一次學(xué)習(xí)心得交流，以鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，嚴(yán)格要求黨委中心組的每名成員，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合、通讀原著與專(zhuān)家輔導(dǎo)相結(jié)合，采取系統(tǒng)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、理論研討和時(shí)事學(xué)習(xí)等方式，切實(shí)抓好抓實(shí)十九大精神的學(xué)習(xí)教育工作，不斷提高自己和班子成員的政治覺(jué)悟和思想境界。

（二）深入調(diào)查研究，牢固樹(shù)立群眾意識(shí)。要為群眾說(shuō)真話、說(shuō)實(shí)話的渠道，公開(kāi)電子信箱和個(gè)人電話，積極利用微信、微博等新媒體建立對(duì)話平臺(tái)，要多做群眾期盼、群眾得實(shí)惠、打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情;虛心聽(tīng)取基層意見(jiàn)，主動(dòng)接受監(jiān)督，努力改正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，不斷完善和提升自己。同時(shí)，圍繞制約鄉(xiāng)村發(fā)展存在的突出問(wèn)題，開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，帶著問(wèn)題到現(xiàn)場(chǎng)，每周下基層不少于3次，查找基層在執(zhí)行過(guò)程中遇到的矛盾和問(wèn)題，研究解決方案，督促整改并進(jìn)行回訪追蹤，提高科學(xué)決策能力和解決問(wèn)題能力。

（三）注重廉潔自律，切實(shí)發(fā)揮榜樣作用。“惟正己可以化人，惟盡己可以服人”。作為鄉(xiāng)黨委書(shū)記，我要更好地發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，帶頭保持清正廉潔、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化自警、自醒、自律。嚴(yán)格執(zhí)行“中央八項(xiàng)規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”要求。要堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義。我要求自己時(shí)刻心系群眾，擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，務(wù)實(shí)實(shí)干，拼搏進(jìn)取。要提高調(diào)研工作質(zhì)量，下基層、走一線，直接聯(lián)系群眾，虛心傾聽(tīng)員工心聲，真正了解他們?cè)谙胄┦裁�，做些什么，有什么困難，用心研究有什么解決問(wèn)題的好辦法，好措施。我將堅(jiān)持秉公辦事、正大光明，努力做到處理事務(wù)公平公正、合情合理。

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