《比爾·蓋茨》讀書隨筆 本文簡介：

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《比爾·蓋茨》讀書隨筆 本文內(nèi)容：

寒假期間，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，它使我的思想發(fā)生了一些改變。

　　比爾·蓋茨是一個(gè)"另類"的孩子，他性格孤僻，自閉，獨(dú)來獨(dú)往并且他還不喜歡和別的孩子交往。他很自信，特別好斗，這樣的孩子應(yīng)該在家長眼里不是一個(gè)好孩子。我卻不這么認(rèn)為，他有自信，這是我身上沒有的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲译m然性格開朗，但是剛開始做事情時(shí)是有些抵觸的，我以后應(yīng)該向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，有自信才能進(jìn)步快一些，堅(jiān)持最后就能出成績。

　　在哈佛大學(xué)，比爾·蓋茨不算是個(gè)好孩子，他無法抵抗電腦的誘惑，經(jīng)常逃課，一連幾天在電腦實(shí)驗(yàn)室里整晚地寫程序，打游戲，玩撲克消耗了他大部分的時(shí)間。

　　這在當(dāng)時(shí)學(xué)校及家長的眼里應(yīng)該是一個(gè)無可救藥的孩子了，荒廢學(xué)業(yè)一定是沒出息了。這也是我們孩子喜歡玩兒手機(jī)游戲的一個(gè)代表，哈哈，誰不想玩兒個(gè)痛快，沒有管制。但是這是不可能的，如果沒有節(jié)制的玩下去，那么自己的學(xué)習(xí)成績就落后到別人的后面去了。這也是家長為什么讓我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班的原因，原本的自由就沒有了。唉！

　　后來比爾·蓋茨棄學(xué)從商，沒有完成學(xué)業(yè)，他不喜歡按人家說的"應(yīng)該怎么做"或"不應(yīng)該怎么做"他不看好的事情，誰也動(dòng)搖不了他的決心。后來他成立日后名動(dòng)全球的微軟公司�？此撇簧蠈W(xué)他是自由了，可是他也是為了創(chuàng)業(yè)付出一些辛苦代價(jià)的，經(jīng)過幾年的奮斗和奔波，1975年在新墨西哥州的阿爾伯克基正式創(chuàng)立了"微軟公司"。

　　有理想是好的，但也要堅(jiān)持。媽媽跟我說："想做什么事應(yīng)該有資本，學(xué)習(xí)上如果不努力那就是倒數(shù)，學(xué)習(xí)要精，靠誰也不如靠自己，自己會(huì)的多了，懂得多了，才會(huì)立于不敗之地，永遠(yuǎn)高高在上。"媽媽，爸爸培養(yǎng)我這么多年，就是為了我不輸在別人的后面，能夠自己獨(dú)擋一面。自己能擔(dān)起社會(huì)的壓力，立于不敗之地。

　　我會(huì)為自己努力的！

　　

崔申洪

《比爾·蓋茨》讀書隨筆 本文關(guān)鍵詞：蓋茨，比爾，隨筆，讀書

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