第一篇：畢業(yè)晚會(huì)主持串詞

開場(chǎng)舞

昊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

莉：各位來(lái)賓

宇：親愛的老師同學(xué)們

源：大家

合：晚上好！

源：這里是商學(xué)院201*年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

（主持人自我介紹：源→宇→莉→昊）

莉：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)。

源：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有（輪流致意:歡迎您！）

宇：同時(shí)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會(huì)的贊助商（。。。）及我院的合作單位（。。。）一并表示誠(chéng)摯的謝意。

昊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

莉：濃情三月，心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼，再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。 昊：而明天，我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見了。

源：因?yàn)槊魈�，你們即將踏上新的征程，去開拓一片屬于自己的新天地

宇：也正因?yàn)槿绱�，今晚注定承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和企盼，蘊(yùn)藏了太多的

故事和情結(jié)。

昊：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴�響徹禮堂的時(shí)候，也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起，今

晚，也將留駐在我們的腦海，融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

莉：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事，因?yàn)槟怯形覀兩�命中最美好的回憶和永�?/p>

的懷念，而又一個(gè)青春之旅即將從今夜起航。

合：明天的風(fēng)采就此綻放！

第一篇章----澀·純

莉：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶 宇：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景 源: 四年光陰，匆匆而過(guò)，但當(dāng)初那青澀的感受，依然是無(wú)法割舍的留戀。

昊: 四年一瞬間，但純真的學(xué)生時(shí)代，卻讓我們此生難忘。

源: 讓我們?yōu)檫@段充滿了夢(mèng)想的青春時(shí)光盡情喝彩！

源：充滿動(dòng)感的啦啦操點(diǎn)燃了我們心中的激情，也點(diǎn)燃了追逐夢(mèng)想的無(wú)窮動(dòng)力!

宇：我們也希望能以此為即將踏上征程、為理想奮斗打拼的畢業(yè)生們加油助威！

源：真是精彩紛呈，高潮迭起啊。

宇：時(shí)尚、活力、熱辣，這回可算一飽眼福了。

源: 這還不算什么，我們畢業(yè)生們自編自導(dǎo)自演的歷史大戲，那可真是空前絕后啊。

宇: 是嗎？那趕緊一起去見識(shí)一下。

昊：你說(shuō)我們的《赤壁前傳之官渡之戰(zhàn)》是不是也有拿奧斯卡的實(shí)力啊。

莉：嗯，有機(jī)會(huì)要向奧斯卡評(píng)委們推薦一下。

昊: 我們這部作品要是推向國(guó)際市場(chǎng)，一定能吸引無(wú)數(shù)票房。

莉：要說(shuō)走向國(guó)際，我們充滿古典和民族韻味的傳統(tǒng)藝術(shù)可是更受歡迎啊。

第二篇章----魅·幻

莉：時(shí)光總是踏著輕快的舞步從我們身邊翩翩而過(guò)，留下一串美麗的足跡。

昊：我們?cè)谂c時(shí)光的追逐中，觀賞到了沿途無(wú)數(shù)的風(fēng)景。

莉: 當(dāng)初的青澀與稚嫩已經(jīng)慢慢地從我們的臉龐消退，開始洋溢起青春的魅力。

昊: 我們邁入了夢(mèng)幻般多姿的世界，嘗試著去了解社會(huì)，去尋找更加絢麗的人生。

昊：外面的世界很精彩，外面的世界也的確很無(wú)奈。真是要經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)成長(zhǎng)。

莉：是的，我們很慶幸在校園里能有老師為我們保駕護(hù)航，讓我們能風(fēng)平浪靜地前行。感謝您，我

們敬愛的老師！

宇：哇，今天真是大開眼界，想不到學(xué)院的老師們竟然能如此的魅力四射。

源：那是當(dāng)然，眾所周知我們學(xué)院的老師是相思湖畔最靚麗的風(fēng)景線。大家說(shuō)，是不是？ 宇: 相信在剛才的節(jié)目中，大家已經(jīng)認(rèn)出了一些熟悉的面孔。

源: 讓我們?cè)俅蜗蚩蓯塾置利惖睦蠋焸兯蜕献顭崃业臍g呼和掌聲，來(lái)，你們的掌聲在哪里？ 宇: 其實(shí)不光老師，我們商學(xué)院的同學(xué)們也是個(gè)個(gè)光彩奪目。

源: 沒(méi)錯(cuò)，他們的巨星風(fēng)采將要震撼全場(chǎng)，來(lái)，一起感受一下。

昊：青春如歌，卻在這樂(lè)曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；

莉：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)里花落花又開，凝結(jié)了多少對(duì)明天的希望

昊：青春如虹，卻在這七彩里歸去又歸來(lái)，升華了我們多少的真心情感！

莉：讓我們?cè)谇啻旱男�律中，展現(xiàn)曼妙的舞姿。

第三篇章----綻·炫

宇：輕輕的你們來(lái)了，初秋的金色陽(yáng)光耀得大地一片迷離，收獲的時(shí)候也沒(méi)有忘記播下來(lái)年的種子 源：悄悄的你們走了，初夏的和風(fēng)揚(yáng)起綿綿的留戀。把記憶留在心底，凝成了紫羅蘭般的芬芳未來(lái)

宇: 輕輕的我們來(lái)了，和你們一樣把腳埋進(jìn)赤土黃沙，把夢(mèng)想放在藍(lán)天白云，在青春的炫色舞臺(tái)上，

盡情的綻放

源: 悄悄的你們走了，在黎明前整裝出發(fā)，把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹。

宇：匆匆一回首，就已到了說(shuō)再見的日子!

源：回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年少輕狂的日子中有你,不諳世事的日子中有你!

宇: 明天的我們，將帶著希望踏上新的征程,像一只遷徙的海鷗,飛向茫茫無(wú)垠的大海!

源: 明天的我們,將奔赴各自的方向,沉重，瀟灑，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，一切的希望和光芒必將綻放

莉：綻放的聲音充滿著力量。

昊：綻放的光芒五彩斑斕。

莉: 我們要站在青春的舞臺(tái)上面舞動(dòng)我們的精彩

昊: 釋放青春的激情。

宇：眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

源：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著

宇：相逢是首歌，相逢是我們

源：我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲

結(jié)束(在《朋友》的第一個(gè)副歌部分唱完后，上臺(tái)謝幕)

昊：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒(méi)有不散的筵席，讓我們虔誠(chéng)禱告，祝福彼此。

宇：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生。

源：讓光陰張開想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛，去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

莉：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住，當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)

候，又會(huì)有一個(gè)新的開始。

宇：商學(xué)院201*年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見了。

昊：讓我們真誠(chéng)道一聲，再見——朋友！

莉：祝愿所有201*級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中前程似錦！

源：祝各位

合：晚安！

第二篇：畢業(yè)晚會(huì)主持開場(chǎng)白

畢業(yè)晚會(huì)主持開場(chǎng)白

夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。 經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，2130個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄�時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｈ缃裎覀兙鸵�畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè),在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號(hào)角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請(qǐng)記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來(lái)努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長(zhǎng),為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí),也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

第三篇：201*畢業(yè)晚會(huì)主持

201*音樂(lè)系畢業(yè)晚會(huì)主持腳本

沈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位來(lái)賓

杜：親愛的老師 同學(xué)們

合：大家 晚上好

沈：感謝大家來(lái)到音樂(lè)系07級(jí)畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人沈江羽（主持人依次介紹）

越:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是??

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位的到來(lái)。

沈：四年前，大家相遇相知，懷揣夢(mèng)想，溫暖胸膛

杜：四年里，大家共同努力，激越青春，歡樂(lè)成長(zhǎng)

越：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想天堂

周：今天，我們?cè)俅螝g聚一堂，重溫青春過(guò)往

沈：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐 杜：明天我們就要踏上遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望 越：今晚，激情將再次綻放，放飛夢(mèng)想，任我們自由翱翔 周：讓我們唱出青春的主張，在未來(lái)的路上揚(yáng)帆起航

沈：下面我宣布音樂(lè)系201*級(jí)畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始

1、開場(chǎng)舞《情漫天路——扎西德勒》

2、《我要建一座皇宮》

夢(mèng)想，是一個(gè)美麗的詞匯，擁有夢(mèng)想的人是充實(shí)的，也是幸福的。大學(xué)畢業(yè)，但我們夢(mèng)想不畢業(yè)，未來(lái)的路上，愿我們成就自己的夢(mèng)想。 下面，請(qǐng)欣賞：由石懷斌帶來(lái)的歌曲《我要建一座皇宮》

3、《野蜂飛舞》

感謝石懷斌的精彩演唱。還記得我們?cè)谇俜烤毩?xí)時(shí)的情景，速度、節(jié)奏，我們反反復(fù)復(fù)，追求完美。相信大家在未來(lái)的路上也會(huì)追求完美，讓生活多姿多彩，如野蜂飛舞般自由灑脫，彌漫天際。下面請(qǐng)欣賞有周馳帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《野蜂飛舞》

4、《美麗的心情》

四年，然我們對(duì)彼此有了很深的了解，喜怒哀樂(lè)我們都在一起�；厥姿哪辏�有你相伴的日子是快樂(lè)的，希望這份開心與快樂(lè)能常伴你左右，帶上最美麗的心情去擁抱明天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞，《美麗的心情》，演唱董卉，伴舞，xxxxxx

5、《fly me to the moon》《moon river》

多年后的你我，是否還記得今天的他和她，是否還記得我們一起聊天，上課，是否還記得拿起吉他，隨心唱幾首老歌，唱出我們心中的酸甜苦辣。下面請(qǐng)欣賞，歌曲《fly me to the moon》《moon river》 吉他演奏：羅輝演唱：xxxxxx

6、戲曲串燒

感謝他們的表演。這些耳熟能詳?shù)那�子都是�?jīng)典，當(dāng)然，我們還有屬于我們自己的經(jīng)典，那一句句唱腔，一張張臉譜，使我們永不能忘懷。

下面請(qǐng)欣賞戲曲串燒《智斗》《女駙馬》《花木蘭》《說(shuō)唱臉譜》演唱：xxxxxx

7、獨(dú)舞 《我的夢(mèng)》

夢(mèng)想，就和經(jīng)典一樣，無(wú)論過(guò)了多久都不會(huì)過(guò)時(shí)，也不會(huì)遺忘。在追逐夢(mèng)想的路上，我們唯有努力，唯有堅(jiān)強(qiáng)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由高俊紅帶來(lái)的舞蹈《我的夢(mèng)》

8、小品《石大達(dá)人秀》

我們即將告別大學(xué)校園，我們或是感傷，或是留戀。因?yàn)檫@里有我們太多的記憶，在食堂、宿舍、教室、琴房留下了我們太多的背影。下面請(qǐng)欣賞小品《石大達(dá)人秀》。表演：xxxxxxxxx

9、舞蹈《舞者》

感謝他們的精彩表演。生命不息，舞蹈不止。作為一名音樂(lè)系的學(xué)生，我們每個(gè)人都曾有過(guò)努力練習(xí)舞蹈的辛苦，因?yàn)�，在人生的道路上，我們也想做一名自由的舞者。下面�?qǐng)欣賞《舞者》。表演：xxx xxx

10、男生獨(dú)唱《西部情歌》

感謝他們激情的舞蹈。我們這就畢業(yè)了，對(duì)于許多內(nèi)地的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能就永遠(yuǎn)的離開了新疆。四年的大學(xué)生活，讓我們對(duì)西部這片熱土有了很深的感情。下面請(qǐng)欣賞由張順紅帶來(lái)的歌曲《西部情歌》

11、歌伴舞《中國(guó)字畫》

藝術(shù)是相通的，中國(guó)的文化博大精深。這是中國(guó)的古典文化，下面，就讓王凱強(qiáng)用《中國(guó)字畫》我們書寫唯美的中國(guó)古典文化，伴舞：高俊紅張紅

12、《達(dá)坂城的姑娘》《海闊天空》

說(shuō)到新疆，沒(méi)人不知道達(dá)坂城，還有達(dá)坂城美麗的姑娘，80后的我們，對(duì)這些新疆民歌非常熟悉，當(dāng)然，作為80后，又有誰(shuí)不知道伴隨我們成長(zhǎng)的beyong樂(lè)隊(duì)。下面有請(qǐng)六個(gè)帥氣的小伙為我們帶來(lái)《達(dá)坂城的姑娘》《海闊天空》

13、歌伴舞《幸福贊歌》

幸福，是一種美妙的感覺(jué)，此刻，我們一無(wú)所有，但我們依舊很幸福，因?yàn)�，人生路上有你們相伴。未�?lái)，相信大家都會(huì)找到屬于自己的那份幸福。請(qǐng)欣賞《幸福贊歌》演唱：董卉 伴舞：xxxxxx

14、電聲樂(lè)隊(duì)《陳勝吳廣》

有一個(gè)聲音，是我們共同的歌聲；有一種力量，是我們共同的沉默；有一支樂(lè)隊(duì)，爆發(fā)了我們的精神。他們使我們更加擁有活力，他們就是——silence樂(lè)隊(duì)，有請(qǐng)silence樂(lè)隊(duì)。

《畢業(yè)歌》

沈：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍

杜：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著辛酸與苦澀

越：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺又不能推辭

周：朋友們，擦干離別的淚水，因?yàn)槲覀兿嘈?/p>

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！

音樂(lè)系201*級(jí)“xx主題”畢業(yè)晚會(huì)，到此結(jié)束！

第四篇：畢業(yè)晚會(huì)主持初稿

09級(jí)國(guó)防生畢業(yè)晚會(huì)主持稿1

開場(chǎng)白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的戰(zhàn)友們，大家

合：晚上好！

a：時(shí)光荏苒，歲月如歌，在琴湖中那美麗的荷花即將綻放的日子，我們又相聚在一起，相聚在美麗的校園；

b：四年了，為了同一個(gè)追求，從祖國(guó)的大江南北匯聚在沈陽(yáng)理工國(guó)防教育學(xué)院，同窗苦讀，并肩同心，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；

c：還記得嗎？圖書館里，留下了我們多少勤奮的汗水，每一次，都抱著一大摞的書，疼得胳膊直發(fā)酸；

d：還記得嗎？校園里的小路上，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，快快樂(lè)樂(lè)的走向教室，開始一天的學(xué)習(xí)；

a：還記得嗎？溫暖的寢室里，兄弟們，姐妹們，圍坐在一起，談天說(shuō)地，聊理想，聊愿望，聊明天，聊未來(lái)；

b：還記得嗎？繁華的沈陽(yáng)，車水馬龍，讓每一個(gè)外地人都覺(jué)得孤單，但只要回到校園，回到老師同學(xué)身邊，就像回到了家；

c：人們都說(shuō)，老師是再生父母，朋友是一生的兄弟姐妹，那么今天就讓我們用歌聲，用舞蹈，用真心，表達(dá)出那份積于心底的對(duì)老師的愛，對(duì)同學(xué)的情； d：讓我們?cè)谶@個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火輝煌的夜晚，載歌載舞，傾訴深情，留下一個(gè)美麗的笑容；

留下一段美麗的回憶！

a：下面我宣布沈陽(yáng)理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

b：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓，他們是。。。。。。。。。。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！

c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

d：過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

a：讓我們拉開心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)

b：用我們最美好的姿態(tài)為這即將遠(yuǎn)行的人們送上最真 ,最深厚的

合：祝福

第一篇章 初夢(mèng)—憶青春

1.c：首先進(jìn)入第一篇章：初夢(mèng)—憶青春。讓我們用歌聲來(lái)拉開我們今天晚會(huì)的

序幕，有請(qǐng)楊東宇為我們帶來(lái)《紅日》

（楊東宇上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)劉闊、高子璐、史博文帶來(lái)《光陰的故事》

（劉闊等三人上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)金學(xué)新帶來(lái)《改變自己》

（金學(xué)新上場(chǎng)）

2．a(chǎn)：其實(shí)別看咱們國(guó)防教育學(xué)院人數(shù)少但卻是個(gè)藏龍臥虎的地方，可謂是人才

輩出

b：沒(méi)錯(cuò)，我也有同感，無(wú)論是樂(lè)器演奏還是唱歌跳舞，都不在話下。這不，來(lái)自12級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們也有節(jié)目奉上

請(qǐng)欣賞舞蹈《江南style》

3．青春紀(jì)念冊(cè)（張力）

4．微博互動(dòng)

5．a(chǎn)：好聽的歌曲獨(dú)唱，激情fashiong的現(xiàn)代舞以及精彩的歌曲串燒后，我想

下面這個(gè)節(jié)目一定會(huì)給大家?guī)��?lái)不一樣的新鮮。當(dāng)西方小提琴與中國(guó)古典優(yōu)雅的古箏琵琶和二胡碰在一起會(huì)撞出怎樣的火花呢？

b:這樣獨(dú)特的節(jié)目我還真就沒(méi)領(lǐng)略過(guò)。人們常說(shuō)啊，西方小提琴最有藝術(shù)氣

息，而我們中國(guó)古典文化中，古箏琵琶更是占領(lǐng)導(dǎo)地位的兩樣樂(lè)器。幽幽云水意，漫漫古典情，詩(shī)情畫意的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。那么接下來(lái)就讓我們一起去感受幾種不同風(fēng)格樂(lè)器的完美融合吧！有請(qǐng)遲群等為我們帶來(lái)樂(lè)器合奏《》

6．c：xxx，你覺(jué)得作為一個(gè)大好男兒應(yīng)該做些什么？

d：“好男兒志在四方”！

c：我給你個(gè)提示，現(xiàn)在我們國(guó)防教育學(xué)院在忙什么工作��？

d：征兵啊，我知道了，“好男兒就是要當(dāng)兵”！

c：沒(méi)錯(cuò)，穿上綠色軍裝是所有熱血男兒的夢(mèng)想，當(dāng)了兵才知道自己的骨頭硬

不硬，當(dāng)了兵才知道什么是狗熊和英雄，穿上這一身軍裝不自覺(jué)的就會(huì)挺直腰板，感受那一份沉甸甸的責(zé)任，我是軍人，我為自己，也為大家感到無(wú)比的驕傲！

d：《好男兒就是要當(dāng)兵》，有請(qǐng)張澤華！

第二篇章 鑄夢(mèng)—苦樂(lè)年華

a：大學(xué)生活有太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動(dòng)人的故事值得銘記 如果時(shí)間可以倒流，如果大學(xué)可以重來(lái)，

我們的生活也會(huì)像以前一樣么？

b：真是有太多的如果了。如果一切可以重來(lái)

男生還會(huì)在宿舍里把酒問(wèn)天，共醉到天明嗎？

a：是啊，如果一切可以重來(lái)，女生還會(huì)在宿舍里跳起健美操做運(yùn)動(dòng)減肥嗎？ 但是，這一切都已經(jīng)無(wú)法回去了

那就讓我們隨著歌聲一起回憶那些日子吧。

1.b：下面進(jìn)入第二篇章：鑄夢(mèng)—苦樂(lè)年華。有請(qǐng)陳思陽(yáng)、張浚評(píng)為我們帶來(lái)的

《兄弟抱一下》

（演員上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)（）帶來(lái)《春泥》

（演員上場(chǎng)）

（前奏）幕后音：有請(qǐng)吳遠(yuǎn)征帶來(lái)《海闊天空》

2.c：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)刻

讓我們起舞。請(qǐng)欣賞由09級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈

3.教官與學(xué)生節(jié)目

4.d：吉他彈唱（訪談）

5.a：xxx，在眾多的藝術(shù)形式你最喜歡哪一個(gè)？

b：我最喜歡小品

a：為什么呢？

b：因?yàn)樾∑返谋憩F(xiàn)形式最幽默詼諧，還留下了很多令人捧腹的句子，比如：

下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)噢耶�。ㄍ瑫r(shí)配上動(dòng)作）

a：接下來(lái)這個(gè)小品會(huì)給大家?guī)��?lái)什么樣的歡笑呢？有請(qǐng)劉廣路等人為大家?guī)?/p>

來(lái)的小品《xxx》

6.c：人們常說(shuō)啊，有緣千里來(lái)相會(huì)，相逢是首歌，相逢是快樂(lè)；

d：沒(méi)錯(cuò)，也是因?yàn)榫壏�，我們共同度過(guò)青春年華里最難忘的四年時(shí)光，是緣

分讓我們緊緊相連；

c：因?yàn)榫壏�，我們才�?huì)相遇；因?yàn)榫壏郑�我們才�?huì)風(fēng)雨同舟；

接下來(lái)就讓我們欣賞大隊(duì)4人的合唱《今生緣》。大家掌聲有請(qǐng)！

7.a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

a：09級(jí)女生將一首《最后一個(gè)夏天》，送給戰(zhàn)友們希望彼此都能珍惜剩下的

屈指可數(shù)的一起相處的日子。在此，也祝福所有畢業(yè)班的同學(xué)前程似錦，金榜題名！

第三篇章 逐夢(mèng)—我們依然需要信仰

c：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候，云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)離開，卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨

d：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那，畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了

在這離別的時(shí)刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

1.c：下面進(jìn)入第三篇章：逐夢(mèng)—我們依然需要信仰。請(qǐng)欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶

來(lái)的歌曲《我愛你中國(guó)》

（暫缺兩首）

2.尚武基金

3.a：我們堅(jiān)守著對(duì)尚武精神的執(zhí)著與追求，就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無(wú)反顧，勇往

直前，戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的象征

請(qǐng)欣賞由孫夢(mèng)男帶來(lái)的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

4. 小品

5.c:年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢(mèng)，我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天

空；

d:青春用汗水澆灌才能茁壯成長(zhǎng),前行的路上縱然苦樂(lè)參半，我們也要笑著堅(jiān)持到最后，用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。

有請(qǐng)由09級(jí)黃紹奪等人帶來(lái)的合唱《獻(xiàn)身使命歌》

6.優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)

7.琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來(lái)這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請(qǐng)09級(jí)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《》

8.老師節(jié)目

結(jié)束語(yǔ)：

a：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐； b：明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望； c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想；

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒；

a：歡笑與淚水見證了國(guó)防的成長(zhǎng)(更多好范文請(qǐng)關(guān)注：www.7334dd.com)

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

c；感動(dòng)與懷念是我們?cè)��?jīng)的天真舒朗，自信飛揚(yáng)！

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！ a:國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)到這里就結(jié)束了，我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們，愿你們前程錦繡，一路順風(fēng)！

b：下面我宣布，沈陽(yáng)理工大學(xué)國(guó)防教育學(xué)院09級(jí)國(guó)防生“堅(jiān)守夢(mèng)想”主題畢業(yè)晚會(huì)

合：圓滿結(jié)束！

第五篇：畢業(yè)晚會(huì)主持辭

201*紡織服裝學(xué)院送畢業(yè)生晚會(huì)主持辭

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛的老師、同學(xué)們，大家——合：晚上好！

a：這里是 “心展翼，夢(mèng)飛翔” 201*青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院送畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人鵬飛

b：我是李逍遙，很高興和大家相聚在這星光燦爛的夜晚。

a：首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚蒞臨的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

b：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝！

a：空氣中彌漫著一種別樣的情緒，往日聒噪的知了識(shí)趣地把聲音放低

b：校園里布滿了一種特殊的氣息，從前活潑的小鳥安靜地在枝頭佇立

a：在這個(gè)火熱的季節(jié)，青春，就要和我們別離

b：在這個(gè)傷感的六月，大學(xué)，即將成為過(guò)去

a：那璀璨的韶華給我們注入了熾熱的血液

b：那激揚(yáng)的日子深深地刻在了我們的心里

a：今夜，我們?cè)诖讼嗑�，綻放生命的華麗

b：今夜，我們縱情歡跳，展現(xiàn)青春的活力

a：下面晚會(huì)正式開始（燈光息，播放第一篇章視頻）

（主持人畫外）四年時(shí)光從指間輕輕滑落，那些飛揚(yáng)的、喜悅的，無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光印在腦海，注定成為我們最寶貴的紀(jì)念。青春的心語(yǔ)在這里輕舞，年輕的夢(mèng)想在這里飛揚(yáng)。今夜，讓我們就著星光歡聚一堂，回憶這生命中最美好的四年。拉開心靈的幡幔，用歌聲、用舞姿、用掌聲、用心語(yǔ)，輕舞飛揚(yáng)。

第一篇章：輕舞飛揚(yáng)

b：首先，請(qǐng)欣賞舞蹈：《that’s not my name》（畫外）

a：青春的舞步輕盈歡快，青春的旋律動(dòng)感十足，青春的交響綻放激情。

b：唱著青春的節(jié)拍，相親相愛的我們齊聚一堂。下面請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛》。

a：晚風(fēng)拂動(dòng)，在我們的心湖中掠過(guò)，留下陣陣漣漪。

b：既然伸出雙手也捧不起遠(yuǎn)去的歲月，那么就讓昨日成為回憶，也成為紀(jì)念。

a：人生并非只有一處繽紛爛漫，那凋零的是花，不是春天。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒

a：飛揚(yáng)的歌聲吟唱難忘的友誼，動(dòng)聽的旋律演繹不變的情懷，一首《相親相愛》點(diǎn)燃了你我沸騰的熱情。接下來(lái)，讓我們一同以更加飽滿的熱情動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《party time》。

b：歌聲逝去，前程始于足下。

a：是的，就像有一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，千里之行，始于足下b：沒(méi)錯(cuò)

a：沒(méi)有鞋墊，真是硌腳。b：嗯？

a：還有一位哲人說(shuō)：書到用時(shí)方恨少b：是的

a：鞋里有墊才不硌腳！b：啊？這到底是怎么回事啊？ a：怎么回事呢？接下來(lái)還是讓來(lái)自臺(tái)北的mary告訴你吧。

a：被風(fēng)吹過(guò)的夏天，離別之情緩緩吹散

b：被風(fēng)吹過(guò)的夏天，留戀之意默默棲局

a：時(shí)光匆匆滑落，那些個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，卻深深地刻在了每個(gè)人的心底。

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》

（播放第二篇章視頻，主持人畫外）

流年似水，青春難忘，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光。

難忘懵懂的大一：難忘第一次踏進(jìn)大學(xué)校園的新奇，第一次軍訓(xùn)流下的汗滴。

難忘迷茫的大二：難忘初次當(dāng)上學(xué)長(zhǎng)時(shí)的喜悅，難忘記初次專業(yè)實(shí)習(xí)。

難忘形色匆匆的大三：難忘自習(xí)室中多起的身影，難忘圖書館里的足跡。

回眸一瞥，突然發(fā)現(xiàn)，我們就要畢業(yè)。而不變的，是腦海中難忘的流年。

第二篇章：流年難忘

a：歲月匆匆而逝，好像流沙，悄悄地從在指間溜走。

b：四季更迭，任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變，我們的深情未曾改變。

a：光陰流轉(zhuǎn)，我們用足跡寫下的，是一段永恒不變的《傳奇》

a：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，也是一個(gè)離別的季節(jié)

b：聽到第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了最后分手的時(shí)刻。

a：那些夏日的夜晚，星光下的一切都溫柔如風(fēng)。

b：今年夏天，我們就要說(shuō)再見；

a：今年夏天，我們將踏上錦繡的明天。下面請(qǐng)欣賞由吳菁、陳典琴學(xué)姐帶來(lái)的歌曲《今年夏天》。

a：天黑的時(shí)候，我們醉心于這幻化的星空，懷想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

b：吵鬧任性的青春，洋溢著單純的小幸福。

a：下面讓我們一起聆聽，在鋼琴單純的音色中靜靜地懷想——《天黑黑》

b：時(shí)光溜走了，青春的活力依然在。

a：歲月流逝了，蓬勃的激情依然在

b：奔放的舞步，跳動(dòng)的音符。接下來(lái)請(qǐng)欣賞熱舞《let me》

a：青春，有茶葉一樣香的朋友，也有美酒一樣醇的戀人。

b：四年前，為了共同的求學(xué)之路，我們來(lái)自五湖四海四面八方。

a：四年后，為了踐行自己的理想，我們又將天南海北各奔東西。

b：火樹銀花，燈火璀璨，難掩心中別離的傷

a：接下來(lái)有請(qǐng)邱波、吳菁為我們帶來(lái)歌曲《我真的受傷了》。

（追光）四年的光陰已隨風(fēng)而去，如夢(mèng)的年紀(jì)留給了我們沉甸甸的回憶。那些感動(dòng)過(guò)我們的人和事，那些閑聊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，那些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的豪情霸氣，那些教里悄然無(wú)聲的背影。轉(zhuǎn)眼間，我們已站上離別的月臺(tái)，向這美好的過(guò)往告別。此時(shí)，同學(xué)們心中都有千言萬(wàn)語(yǔ)：對(duì)老師的感謝，對(duì)母校的祝福，對(duì)朋友的眷戀，對(duì)明天的向往??（追光滅，視頻）

（播放第三篇章視頻，主持人畫外）

終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味這么凄涼，說(shuō)聲再見也需要如此堅(jiān)強(qiáng)。

終究還是要落幕，想不到換了轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量。

難說(shuō)再見，向那曾經(jīng)奮斗過(guò)的自習(xí)室。

難說(shuō)再見，向那曾經(jīng)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍買飯的餐廳。

難說(shuō)再見，向那充斥著書香的圖書館。

難說(shuō)再見，向那曾經(jīng)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

第三篇章：難說(shuō)再見

a：一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。

b：打開記憶的閘門，透過(guò)淚眼翻閱那五彩繽紛的回憶。

a：只為這一年，我們畢業(yè)了。（詩(shī)朗誦+歌曲《祝你一路順風(fēng)》）

b：也許我們會(huì)傷感，但我們并不惆悵，因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)現(xiàn)在就要開始。從今天起，我們將開始漫長(zhǎng)的追逐夢(mèng)想的旅程。

a：明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。接下來(lái)有請(qǐng)游大川師哥為我們帶來(lái)《》

b：雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái)，但我們還是把希望留在音樂(lè)聲中。當(dāng)明天的太陽(yáng)升起，又會(huì)有一個(gè)新的開始。下面請(qǐng)欣賞由06級(jí)服裝表演系帶來(lái)的《》。

a：大學(xué)生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。時(shí)光荏苒，歲月如梭。如今，再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里小鳥的歌唱。再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活理想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由許若龍為我們帶來(lái)的歌曲《》

b：盡管相聚別離是尋常事，真告別時(shí)，卻又難說(shuō)再見。你的微笑遺落在我的眼前，永遠(yuǎn)難忘轉(zhuǎn)身的瞬間。接下來(lái)，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員將用他們的歌喉，道出此時(shí)此刻我們所有人的心聲——《難說(shuō)再見》。

b：四年，以前多個(gè)日日夜夜，我們一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享陽(yáng)光。這里儼然成了我們共同的家，有著我們最美的年華。

a：走過(guò)春天的繁花似錦，走過(guò)夏日的蟬鳴蛙唱，走過(guò)秋季的落葉繽紛，走過(guò)冬天的白雪紛飛，年輕的夢(mèng)在這里生根發(fā)芽。

b：畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景

a：畢業(yè)了，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同學(xué)的友誼

b：畢業(yè)了，帶不走歲月的記憶，留下那一季多彩的青春

a：今天，我們流淚了，那不是憂傷，是歌唱。今天，我們畢業(yè)了，那不是遺失，是珍藏。（手語(yǔ)表演：《畢業(yè)歌》）

a：終于還是走到了這一天，要奔向各自的世界。

b：一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚走過(guò)青春歲月。

a：我們不會(huì)忘記老師，為我們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁。

b：我們不會(huì)忘記同學(xué)，和我們同甘共苦的情誼。

a：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。

b：讓心靈展開雙翼、讓夢(mèng)想自由飛翔。

a：各位來(lái)賓，各位朋友，“心展翼，夢(mèng)飛翔”青島大學(xué)紡織服裝學(xué)院201*年送畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束！

b：再次感謝各位的到來(lái)，我們明年再見！

a：再見！

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