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學(xué)校文藝晚會主持詞(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 08:01:04 | 移動端:學(xué)校文藝晚會主持詞(精選多篇)

第一篇:201*學(xué)校文藝晚會主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:大家好!

甲:我是101班的***

乙:我是***

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校201*年度的“校園文藝匯演”。

乙:在各項(xiàng)校園活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天,我們以“文藝會演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

合:201*屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

甲:在我們的生活中處處充滿了愛,有長輩、親友的關(guān)愛,有朋友、同學(xué)的友愛。

乙:是啊,愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲:現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》,愿你的生活充滿愛。

甲:當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

乙:我們的心劃出一道彩虹。

甲:生活是現(xiàn)實(shí)的,她給我們的啟示是“愛拼才會贏”

乙:下面有請101班的周玲杰,為大家?guī)怼稅燮床艜A》

(鼓掌)

甲:命運(yùn),三分天注定七分靠打拼。

乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命運(yùn)。

甲:103班有一位專唱抒情歌曲的男生,你聽說過嗎?

乙:哦,你說的是不是王松。

甲:看來他的名氣的確蠻大的。

乙:下面請王松,為我們帶來一首《今生共相伴》

甲:你看過魔術(shù)表演嗎?

乙:當(dāng)然了,電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。

甲:今天,你和我都十分有幸,因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。

乙:真的!趕緊請他們上場!

甲:你看他們來了。

甲:你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個共同點(diǎn)?

乙:給點(diǎn)提示啊!

甲:節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

乙:噢。我知道了,就是都有個“愛”字。

甲:下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。

甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都聽過吧。

乙:這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺里點(diǎn)播的。

甲:今天我們請102班的同學(xué)為我們帶來這首歌。

乙:大家歡迎!

甲:你有聽過用寧波話唱的歌嗎?

乙:聽過的,像《窗外》、《小薇》

甲:讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩,為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》

甲:寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。

乙:不過,感覺唱歌節(jié)目好象有些(更多文章請關(guān)注:www.7334dd.com,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。

第四篇:學(xué)校文藝晚會主持詞

文藝會演主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙:親愛的各位同學(xué)、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……

合:這一切一切,充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲:今天晚上,藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

甲:當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學(xué)校學(xué)生會表演。

……

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙:我愛我們的學(xué)校,這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由初二(1)班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……

甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子,充滿著蓬勃的朝氣。

甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽(yù)。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

……

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同學(xué)表演。

……

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。

乙:下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……

乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……

乙:青春,是一個人生命的聚光點(diǎn),青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》,由職二財(cái)會2班×××等同學(xué)表演。

……

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。

……

甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng);

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),中華有神功。

甲:請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風(fēng)暴雨有多猛,我也無所畏懼,因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。

……

甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮

第五篇:學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會主持詞

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

abcd:大家好!

a:今夜,我們?nèi)计鹦苄艿捏艋,用歌聲和微笑迎接中秋佳?jié)的來臨。

b:在**山下美麗的校園里,在**江岸邊清涼的晚風(fēng)中,我們歡聚一堂,同慶佳節(jié)。

c:在艱苦的軍訓(xùn)中,xx級新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng),向?qū)W校交上一份出色的答卷。

d:在這里,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”!

a:怎能忘記,訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀,是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

b:怎能忘記,烈日下的那一片橄欖綠,是我們心頭永不漂移的蔭涼。

c:忘不了啊,從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績向部隊(duì)首長和教官匯報(bào)。

d:“春種一粒粟,秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié),我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

b;在課堂中,在運(yùn)動場上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識,錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福,燃起希望。

d:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd:***學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會 現(xiàn)在開始!

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