第一篇：幼兒園慶六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友：

大家 好!首先，我謹(jǐn)代表***鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎!

小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努

力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最

活潑可愛的表演。

今天是我們孩子的節(jié)日，讓我們一起大聲說：“六一快樂。”

為了慶祝她們的節(jié)日，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表

演。

我宣布***鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

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六月，氣候宜人，鮮花盛開。 六月，草長鶯飛，生機(jī)盎然。

今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))

今天是屬于你們的節(jié)日，請盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動起來吧!

請欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來》

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為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半 慶六一》

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瞧，一群活潑可愛的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請欣賞小班帶來的舞蹈——《蝴蝶》 ----------

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happy呼吸新鮮的空氣，高興的鍛煉身體，一起來做健康happy baby，請欣賞中班給我們帶來的兒童舞《咕咕寶貝

》。

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大家聽過《蝸牛與黃鸝鳥》這首歌嗎?這首歌里的蝸

牛很讓我感動,我想要是我們把蝸牛的那種精神用在我們

的學(xué)習(xí)上,我相信我們都會成為最優(yōu)秀的學(xué)生.不多說了,趕快讓我們一起欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧。由中班小

朋友為我們表演!

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春天在哪里，在小朋友們神奇的眼睛里， 春天在哪里，在孩子們辛勤的勞動里， 下面是大班小女孩們?yōu)槲覀儙��?/p>

的歌舞《春天在哪里》

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童年時(shí)天真，你看一群天真可愛的姑娘，去趕海啦!請欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》——由中班的小朋友為我們表演!

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我們整裝待發(fā)，我們服從命令;我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。我們就是——小小兵。請欣賞大班帶來的舞蹈《小

小兵》。

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聽，沙沙，沙沙……多么清新的音符，多么美妙的樂章。春雨沙沙的灑落，種子在歌唱：我要發(fā)芽，我要長大。春

天就要來了。。請欣賞舞蹈〈春雨沙沙〉 有請小班的小朋友!

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左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請欣賞中班小朋友表演的歌舞《左手右手》。 --------

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接下來讓我們共同欣賞由***希望小學(xué)學(xué)生吳博雅同學(xué)為我們帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《nobady》 -------------

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對于大班的小朋友來講，這是他們在本園度過的最后

一個兒童節(jié)了!因?yàn)樗麄兗磳⑦~入小學(xué)!即將成為一名小學(xué)生!此時(shí)此刻他們會有什么要對老師和我們的父母講了?讓

我們一起聆聽~~有請大班的小朋友帶來的詩朗誦《畢業(yè)詩歌》

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相信大家都見過時(shí)裝表演吧?但是 我想你肯定沒見過這些小模特，看!他們來了!趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬

次的掌聲有請她們閃亮登場請欣賞大一班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》掌聲有請!

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感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待

寶寶們更精彩的未來!

***鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨!

讓我們——明年六一再相會!!!

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第二篇：幼兒園“慶六一文藝匯演”主持詞

甲：尊敬的老師們

乙：親愛的同學(xué)們 齊：大家好

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：這是多么快樂的一天啊

乙：因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長!

金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!

一

甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》

乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。

二

甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了

乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。

甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。

乙：掌聲歡迎小班的小朋友們!

三

甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>

乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。 四

甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。

乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們

五

甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場。

乙：我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!

甲：一出場準(zhǔn)能讓你大吃一驚，因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜�業(yè)了!

乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。

六

甲：幼兒小班是學(xué)校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現(xiàn)在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學(xué)到了不少新知識。

乙：那當(dāng)然了，在我們

金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學(xué)會了成語接龍呢!

甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。

七

甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽

乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應(yīng)該怎么表達(dá)對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節(jié)目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的

八

甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。

乙：一杯牛奶能強(qiáng)壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們!

九

甲：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞*班的舞蹈表演《 愛我中華》。

乙：表演者** ** 等。掌聲歡迎他們。

十

甲：說話是一門很深奧的藝術(shù)，今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧

乙：說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?

甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。

乙：有請他們。

十一

甲：幼兒園大班的同學(xué)們，一年來，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，學(xué)會了獨(dú)立思考了，有的在家還能獨(dú)立做事呢，他們的表現(xiàn)真的很不錯(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)www.7334dd.comiddot;一”的祝福最誠摯，

乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

二十

甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。

乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友

二十一

甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。

乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國家，因?yàn)樗麄儚男【椭�道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

二十二

甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》

乙：有請劉雅琪小朋友

二十三

甲：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們

二十四

甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

乙：當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評!

甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

乙：請欣賞《走秀》，表演者 *班的小朋友們。

甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚(yáng)，

乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。

甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，

乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。

甲：在歡笑中、

乙：在歌聲里，

合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

甲：以更好的成績、

乙：更美的歌喉、

甲：更優(yōu)美的舞姿，

合：去迎接下一個六一的到來

甲：**園慶祝“六·一”文藝演出到此結(jié)束。

合：同學(xué)們再見!

第三篇：幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

璇：親愛的爺爺奶奶，

凱：親愛的爸爸媽媽，

師：親愛的小朋友們，

合：大家好！

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 凱：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié) 師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié)。

凱璇：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂！

凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧，六一的陽光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們

做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈

在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年的爛漫

風(fēng)采

璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為

我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再

孤單,

璇：你的苦我來幫你分擔(dān)，它會減少一半;你的樂我來與你分享，它就會源

遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂的天堂。

師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動，為之感

動，驚的是來之迅速，來之巨大，感動的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，請欣賞由中班小朋友為大家?guī)�來的《讓世界充滿愛》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過時(shí)

光的隧道在不斷地蛻變，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請看小班小朋友為我們帶來的《時(shí)裝表演》。

師：有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說，我們也

不甘示弱，看這里就來了一群《瀟灑女兵》，下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，下面請欣賞小班小朋友

帶來的舞蹈《雨露》。

凱：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。

請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

師：平常我們只知道，筷子可以用來吃飯，如今在大班小朋友的手里，他

變成一種聲音，一種享受，下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的，透著春的氣息。 綠綠的，透著春的生機(jī)。要問春天在哪里，

請欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)?/p>

有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

璇：讓我擁抱著你的夢，你的明天會更好。

凱：下面請欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們

凱璇：敬愛的老師

凱：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

凱璇：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師：相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，

凱璇：“我們能做得更好”！

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第四篇：幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

a：尊敬的各位家長、各位來賓、老師們：

b：親愛的小朋友們：

合：大家好!

a：送去五月的芬芳

b：迎來六月的時(shí)光

a：我們的心兒像花朵怒放

b：蕩起一片歡樂的海洋!

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想。

b：六月，有童年的陽光，有童年的歌唱。

a：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，

走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

a：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

b：謝謝你們，爸爸媽媽! 謝謝你們，辛勤的老師!

a：七**園201*年慶祝六一兒童節(jié)文藝會演

合：現(xiàn)在開始！

a：六月里花兒香，

b：六月里好風(fēng)光。

a：六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

b：首先請欣賞：大合唱 《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》

a: 小朋友們唱得太好了！經(jīng)過幾個月的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，七彩虹早教園的小朋友都有了很大的

進(jìn)步，特別是豆豆班的小朋友，從剛?cè)雸@時(shí)哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園，還學(xué)了不少才藝呢！下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進(jìn)行才藝表演。

a: 豆豆班的小朋友太可愛了！下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧！

b: 請欣賞打擊樂《大中國》！

a: 新世紀(jì)的太陽是寶寶，

b: 新世紀(jì)的鮮花是寶寶。

a：下面請欣賞 舞蹈《快樂寶貝》

a: 小朋友們跳得太棒了，接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。

a：家長和幼兒園互相配合，家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。

我們分兩組進(jìn)行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場！

第二組：請尉建鑫、穆立凡、張揚(yáng)和他們的家長上場比賽。

a:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶，下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨(dú)特的聲音！

b: 請欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個家》。

a: 幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽，幼兒園就是我的家！請欣賞三句半《幼兒園，我的家》。

a: 小朋友表演得太精彩了！下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》，請欣賞。

a: 三個月一轉(zhuǎn)眼過去了，小朋友在幼兒園的收獲如何，讓我們看一看吧！接下來展示我們的國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》、古詩、漢字、英語、拼音速成。

a：小朋友在幼兒園里學(xué)的東西可真不少！下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。

a：下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。

我們還是分兩組進(jìn)行。第一組：請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。

第二組：請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。

a: 讓孩子更開心，讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨

合：讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好！

最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！

a：**園201*年慶六一文藝匯演到此結(jié)束，再次感謝各位家長的光臨!

合: 祝小朋友們節(jié)日快樂!

文章原創(chuàng)于：.cn

第五篇：幼兒園慶六一文藝匯演主持詞

開幕詞

尊敬的各位老師，尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好!

在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇·芳香四溢的六一兒童節(jié)，這是最美麗的季節(jié)，也是幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們“六一”兒童節(jié)快樂！或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們旭日升幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備，小朋友們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目，我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們使用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達(dá)。現(xiàn)在，就讓我們一起放聲讓你歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采！今天，就讓我們一起盡情跳舞！用最美好的伍茲表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

—·下面我宣布旭日升幼兒園“慶六一文藝活動”現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)鳴炮！

2·在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致辭！大家歡迎！

3·今天校長也來參加我們的活動了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話！

4·小朋友們，你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育，下面聽聽老師對你們得知祝福吧，有請教師代表新老師致辭。

節(jié)目串詞

1·童年的時(shí)光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞大班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者：···

2·八仙過海的故事曾打動多少人的心，八仙的美麗傳說還在繼續(xù)，請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班···

3·京劇是我國的國粹，唱·念·做·打無不精彩，京劇臉譜生·但·凈·末·丑出神入化。請欣賞獨(dú)唱《戲說臉譜》，表演者王浩林

4·中班是我園最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》，表演者····

5·六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，先換代表這我們的笑臉，歌聲放飛著我們的理想，舞蹈洋溢著我們的激情，請 欣賞舞蹈《慶六一》：表演者····

6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠(yuǎn)流長和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵學(xué)習(xí)·教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

媽媽在孩子們的心中永遠(yuǎn)都是最愛的人，接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。

小朋友們我們來到幼兒園就是一家人，誰若有困難，我們一起幫，請欣賞《我們都是好朋友》。

7·太陽當(dāng)空 照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點(diǎn)綴多彩生活請欣賞舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》：表演者····

8·咱們光忙著看節(jié)目了 ，人家大班的小朋友們 正在準(zhǔn)備講故事呢，下面請欣賞故事串講 ：《小桃仁》，《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。

9·謝謝大班的小朋友，故事也講累了，你們趕快休息一下吧，一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。

10·花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。

幼兒園的生活多么美好·幼兒園的生活最快樂，請欣賞歌曲《幼兒園好事多》。

拉勾上吊一百年不許變，這是孩子們的諾言，請欣賞歌曲《拉拉勾》。

11·小呀嘛小兒郎，背著書包上學(xué)堂，多么愉快的孩子啊。請欣賞舞蹈《小兒郎》，表演···

12·小時(shí)候，希望就像一顆棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望將會是什么呢？請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···

13·中班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景線呢？請欣賞中班的詩歌，《比耳朵》《誰會》。

14·我們幼兒園就一個家，溫馨·和諧·在這里老是愛孩子，孩子愛老師，就像一家人，請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以后》。

15·我們崇拜高山的險(xiǎn)峻，我們欣賞草原的遼闊，我們更向往大海的波濤，請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者····

16·歌曲總會打動人們的心，盡管孩子們的歌喉還不嘹亮，對我們來說總是最美妙的，接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。

17·今年的春天雖然已經(jīng)過去，但人們對春天的向往卻是永久的，請欣賞中班的舞蹈《春天在哪里》，表演者···

18·一只鴨，兩只鴨，跳到水里叫呱呱···請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》，表演者···

19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛，那是在對我們訴說一個遙遠(yuǎn)的故事，請欣賞舞蹈《閃閃的星星》，表演者···

20·尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們，我們堅(jiān)信“明天的太陽將從這里升起”，最后讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。

結(jié)束語

敬愛的老師，最精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹；有一段歌，咱我們少年是祖國的春天；有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)；有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣，春天孕育著未來，無論如何，少年憧憬著希望。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星，未來靠我們?nèi)��?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動來證明，“我們能做的更好”！

···幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝您的觀賞！

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