第一篇：2月升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

新年好!瑞兔辭舊歲，祥龍迎新春。來自高三30班的王涵在這里給大家拜個晚年，祝大家龍年大吉!祝愿親愛的老師們安康幸福，祝愿親愛的同學(xué)們健康進(jìn)步!

龍是中華民族的圖騰。從古至今，龍一直被中華民族賦予神圣的色彩和超凡的能力。天高鵬翅健，海闊龍姿雄。身為龍的傳人，201*年注定會成為包括我在內(nèi)的全體高三學(xué)子不平凡的一年：理想的花朵將會綻放，父母的期望將會實(shí)現(xiàn)，母校歷史將再寫輝煌!

親愛的老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，請你們相信，并堅定地相信我們高三學(xué)子的力量。

第一，兩個管理的落實(shí)促使我們更加沉穩(wěn)。自信管理好時間，管理好情緒，這是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)。管理好時間意味著我們將好好利用剩下的四個月，合理分配時間，在學(xué)習(xí)上不斷突破，完成最后的沖刺。管理好情緒則意味著我們會保持沉穩(wěn)平和的心態(tài)，不急不躁地過好每一天，同時樂觀自信地迎接高考來臨。

第二，腳踏實(shí)地的作風(fēng)促使我們更加充實(shí)、高效。遠(yuǎn)大的理想需要靠勤學(xué)苦干來實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真聽取每一堂課，仔細(xì)完成每次作業(yè)，細(xì)心落實(shí)每天所學(xué)，定會讓我們心靈倍感充實(shí)，學(xué)習(xí)事半功倍。

第三，查漏補(bǔ)缺的過程使我們更加規(guī)范，完善。每查找到一個漏洞便如同發(fā)現(xiàn)玉的瑕疵，每彌補(bǔ)一個缺口猶如磨去它的棱角，在這個過程中，我們?nèi)照橥晟啤?/p>

當(dāng)然，成功之路艱難險阻必不可少，正如夏荷只有穿透污泥才會開出潔白純潔的花朵，河蚌只有經(jīng)歷痛苦的煎熬才孕育出奪目的珍珠，雄鷹穿越萬仞高山才成就它的矯健激昂。滿懷信心不畏艱險，我們才能走得更遠(yuǎn)。高三的朋友們，讓我們一起加油吧!用拼搏與汗水點(diǎn)綴考前這段時光，收獲龍年高考中屬于自己的輝煌!我的演講結(jié)束，謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好!俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。同樣，不守規(guī)范，也不能成校園。今天，老師要先給大家講一個故事。

有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子，日本餐飲業(yè)有規(guī)定，盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍，一段時間下來，他的效率果真提高了，錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗(yàn)告訴了日本學(xué)生，但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中，老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他，中國留學(xué)生不以為然地說：“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說：“不誠實(shí)，不講規(guī)則，請你離開吧!”為了生計，他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子，這位老板打量半天，才說：“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧，對不起，我們不需要。”不久房東也要求他退房，原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)閾?dān)心影響學(xué)校的聲譽(yù)。最后，他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則，毀了形象，丟了工作，甚至還損壞了國家和民族的形象。

由此可見，守規(guī)則對一個人來說是多么重要，小則影響你的生活，大則決定你的命運(yùn)。所以，今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年》。

同學(xué)們，我們的學(xué)校——鹽城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口，鹽都素質(zhì)教育的第一樣板，鹽都特色教育的第一亮點(diǎn)。作為學(xué)校的每一位小主人，同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期，學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是：守規(guī)范，快樂、健康、向上，做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。具體來講，就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里，見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角，然后上廁所，自由活動;課間活動時要靠右行，說話輕輕，走路輕輕;不亂扔垃圾，不亂畫亂寫，不隨地吐痰，見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊，快就是速度快，靜就是安靜、不講話，齊就是整齊，走路走直線，拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。一年之計在天春，新的學(xué)期開始了，希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下，給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃，列個目標(biāo)，準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí)，天天向上，同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象，每天向他學(xué)習(xí)，和他比一比，賽一賽，看誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)，每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦，主動舉手發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書寫，保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè)，這樣效果會更好。

最后，祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上，做二小好少年!

謝謝，同學(xué)們!

第二篇：中考、高考升旗儀式發(fā)言稿 (2)

綻放自信展現(xiàn)精彩

很高興，能有機(jī)會站在這里發(fā)言。

我很想念在分部工作的老師們，也很惦念在分部學(xué)習(xí)的同學(xué)們。自從我們的學(xué)校分了兩個校區(qū)后，老師們平時見面的機(jī)會少了，相互之間思念的時間多了；在兩校區(qū)之間奔波的時間多了；校園里少了許多同學(xué)們可愛的身影，路上多了住宿生們整齊的隊伍這條亮麗的風(fēng)景。

有人調(diào)侃道，世界上有三種人最辛苦。第一種是囚犯，要在艱苦的勞動中改過自新；第二種是軍人，要在艱苦的訓(xùn)練中時刻備戰(zhàn)；第三種就是在場的同學(xué)們，摸著黑在公雞打鳴之前起床，熬著夜臨近午夜才睡覺。同意的鼓掌！

我不同意！最辛苦的還有我們的老師們，尤其是在我們的分部同樣肩負(fù)著考試壓力的老師們。

期中考試結(jié)束了，老話說得好，又是幾家歡喜幾家愁�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，我們要高興，要祝賀，這是你們的不懈努力帶來的成果。考得不夠理想的同學(xué)，也不要?dú)怵H。老話不是又說了嗎？“失敗是成功之母”�？墒怯械耐瑢W(xué)要問了，為什么我失敗了一次又一次，還是沒有成功呢？難道是失敗她難產(chǎn)，沒辦法把成功生出來？

還是用一句老話來回答大家，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”但是大家有沒有想過，風(fēng)雨之后不一定就能看見彩虹，風(fēng)雨之后可能還會有風(fēng)雨，風(fēng)雨之后可能是大草原上的寧靜，風(fēng)雨之后也可能晴空(謝謝你訪問好范文www.7334dd.com)萬里而沒看見彩虹。

成功的道路是艱辛的，哥白尼提出日心說的時候他不一定意識到自己會被世人敬仰，愛迪生發(fā)明電燈的時候沒想過要被后代銘記。但是，哥白尼用自己的執(zhí)著追求著真理，甚至付出了寶貴的生命；愛迪生用自己的堅韌一次次的實(shí)驗(yàn)，雖然在成功之前他不知道需要失敗多少次。

同學(xué)們都知道鄭智化的歌曲《水手》，歌中唱出了一個奮斗者的堅韌與頑強(qiáng)。1

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬年船。一次考試的成功，值得喜悅，但是不要盲目樂觀。因?yàn)槲覀兊谋税恫皇沁@次考試。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽，要堅信驚濤駭浪終會過去，就看誰能堅持到最后。常言道：勝敗乃兵家常事。我說考試起落是生活常態(tài)。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧，才能成長為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會。

我們需要懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作。

期中考試過去了，它只是我們學(xué)習(xí)中很小的一個階段。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。

11月3日

第三篇：升旗儀式發(fā)言稿

迎新年升旗儀式演講稿

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

男：雪花降臨大地，梅枝傲立嚴(yán)寒，即將過去的冬天在激勵著我們的意志；

女：和風(fēng)吹散柳絮，細(xì)雨滋潤新泥，即將來臨的春天在鼓舞著我們的信念。

合：一元復(fù)始，萬象更新。在201*新年即將來臨之際，我們代表全體同學(xué)對辛勤一學(xué)期的老師領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意。

男：不知不覺中我們已在華育度過了初中生活的第一個學(xué)期，回眸201*，點(diǎn)點(diǎn)的感觸，在時間的河流里靜靜地游弋；絲絲縷縷的印象，在心底平平仄仄地升騰：初中伊始，我們子夜挑燈，在拼搏中完成自己的夢想；紛繁學(xué)業(yè)，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在崎嶇中尋找攀登知識高峰的科學(xué)之路。

女：1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

男：各個國家，各個民族都有過新年的風(fēng)俗，我們也將用自己的方式來迎接201*年的元旦，獻(xiàn)給敬愛的老師一杯清茶，送給摯愛的父母一句暖語，都會使我們的節(jié)日氣氛更加溫馨，更加融洽。在此，

我們代表全體同學(xué)，合：祝所有的老師身體健康，事業(yè)有成；祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭和睦；祝同學(xué)們?nèi)�面發(fā)展，茁壯成長；祝愿這世界上的每一個人，生活幸福，福壽安康！

女：親愛的同學(xué)們，放飛我們的理想吧，也許高處不勝寒，也許遠(yuǎn)方很渺茫，也許我們會失敗于人生的荊棘中，那，就斬斷荊棘，劈開纏藤，用信念與堅毅劈出一條星光大道；用頑強(qiáng)與不屈，踏出一條堅實(shí)有力的人生軌跡。

男：沒有流血的手指，哪有動人心魄的琴聲，我們不能改變昨天，但我們可以決定明天。青春不需要問結(jié)果，未來的路誰知曉，千里之行畢竟始于足下，經(jīng)歷那番寒徹骨，總會有梅花撲鼻香。細(xì)心回想，其實(shí)身后早已有一串長長的腳印，也許歪扭，也許蹣跚，可我們不都走在路上嗎？

女：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。讓我們以201*年為起點(diǎn)，奮進(jìn)201*。

合：在這一年里，乘風(fēng)破浪，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的豪壯詩篇，為華育外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校的明天再添輝煌！

謝謝大家！

二〇一四年十二月二十日

第四篇：升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師與同學(xué)們：

迎著初升的太陽，在神圣的國旗下，我們開學(xué)啦！喧鬧聲和朗朗的讀書聲將再次打破我們美麗校園的沉寂。

首先，同學(xué)們在上個學(xué)年終，經(jīng)過全體師生的共同努力，每個同學(xué)都收獲很多，成熟很多。人生道路的步伐更加堅實(shí)、自信。你們升級啦！再次表示真誠的祝賀！

新學(xué)期，新任務(wù)，新挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對同學(xué)們寄予新的希望，希望同學(xué)們強(qiáng)身體、提素質(zhì)、增知識、長技能，儲備一切有益的正能量，為未來的人生之路打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期，我們?nèi)�體教師還會一如既往地做好同學(xué)們前行的堅強(qiáng)厚盾，繼續(xù)加大教學(xué)改革步伐，辦出專業(yè)特色，讓每個同學(xué)在這個大家庭中幸福生活、快樂成長。

最后對同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

第一， 樹立信心

過去屬于歷史，無論你的起點(diǎn)如何，仍有潛力可挖，只要努力就有進(jìn)步，只要付出就有收獲。信心一定能點(diǎn)燃希望。

第二， 調(diào)好狀態(tài)

要有良好的思想狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，平和的心理狀態(tài)，健康的身體狀態(tài)，這是我們前行的基礎(chǔ)。 第三， 學(xué)會積累

我們的人生處處需要積累，積累可以使我們的知識、經(jīng)驗(yàn)、情感更豐富。我們要學(xué)會積累，更要善于積累。我們只有學(xué)會積累并且不斷積累，才能使我們的知識更加廣闊，使我們的情感更加豐富。

第四，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)理想

新學(xué)期，將有新的更多的未知。需要我們探究，要成長，就要勇于面對挑戰(zhàn)！希望大家在挑戰(zhàn)中磨練自己，開發(fā)潛能，創(chuàng)造機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)夢想！

同學(xué)們，準(zhǔn)備好了么？讓我們規(guī)劃好自己的目標(biāo)現(xiàn)在出發(fā)！

謝謝大家！

第五篇：我在升旗儀式的發(fā)言稿

每次值周我的心情都會莫名的沉重起來，為什么呢？因?yàn)槲颐刻焯煲涣亮辆涂吹揭蝗阂荒樀拿Ｈ粺o奈走進(jìn)教室，木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板的學(xué)生，我知道對于你們而言學(xué)習(xí)是那樣的枯燥乏味，無可奈何。你們常常聽不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個字，心里不知道想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時一節(jié)節(jié)下來，日子一天天過去，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來充實(shí)，在這樣空虛迷惘、無所事事中耗費(fèi)時日、虛度年華，任由環(huán)境的左右，命運(yùn)的擺布，讓生命的小舟漫無目的地漂流搖晃。到底是什么原因使風(fēng)華正茂的你們變成這么頹廢呢？

是缺乏人生理想。沒有了理想的支撐,你們失去了學(xué)習(xí)的動力,被動的學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)生活肯定是枯燥而乏味的。說到理想大家肯定會認(rèn)為是老生常談的東西，其實(shí)我們很多人并不知道確立人生理想的重要性：各位設(shè)想一下一條船在海上航行但卻不知道要想那個方向航行也不知道要從哪里靠岸，那么結(jié)果會怎樣呢？它只會永遠(yuǎn)漂泊永遠(yuǎn)不可能駛向勝利的彼岸。

美國前總統(tǒng)威爾遜說過：“人類因有了理想而偉大”，人類正是因?yàn)橛辛死硐牒湍繕?biāo)，才有了無數(shù)偉人，藝術(shù)家和政治家。周恩來12歲就確立為中華之崛起而讀書的理想，最后他成為共和國最杰出的總理；動作巨星史泰龍從小就確立了要成為一個杰出的演員的理想，最后他的名字刻在了好萊塢的星光大道上；還有一個小男孩雅加達(dá)讀書時就表示將來自己要成為政治家，懷著這里理想他一直奮斗，最后他成為了該國首位黑人總統(tǒng)，他的名字大家都很熟悉-----巴拉克胡塞因。奧巴馬。

由此可見，有什么樣的理想就有什么樣的人生，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向，才會有所建樹。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、

一分鐘的理想。而你們是否有了自己的理想呢？愿今天參加升旗儀式的每一位同學(xué)都能確立正確的理想，懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！最后送各位老師各位同學(xué)一副對聯(lián)：讀書無厭念我桑榆日段，誨人不倦管它歲月增長。謝謝大家！

wang小編推薦訪問其他精彩范文：

升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

升旗儀式發(fā)言稿

幼兒園升旗儀式發(fā)言稿

小學(xué)升旗儀式發(fā)言稿

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《升旗儀式發(fā)言稿》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/308250.html

• 上一篇：業(yè)務(wù)員代表發(fā)言
• 下一篇：中學(xué)教師代表發(fā)言