文章標(biāo)題:中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班開班學(xué)員代表發(fā)言
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:
大家好!
今天,全省××系統(tǒng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班在這里開班了。首先,我代表即將參加培訓(xùn)的全體學(xué)員,感謝××黨委給我們提供這樣一個珍貴的學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時,也感謝×××為我們創(chuàng)造了這樣一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
剛才,聽了××黨委同志的動員
講話,使我們了解了這次培訓(xùn)的目的和意義,也進(jìn)一步明確了這次培訓(xùn)班的目標(biāo)和任務(wù)。我感到,我們這次培訓(xùn)班是貫徹落中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的具體行動,是“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型干部”活動的直接體現(xiàn),是提高全省××中青年領(lǐng)導(dǎo)干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措,更是××黨委對我們每一個中青年領(lǐng)導(dǎo)干部在工作和生活上的關(guān)愛。我們將珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,以更加飽滿的熱情,更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更加靈活的學(xué)習(xí)方法,更加刻苦的學(xué)習(xí)精神投入到這次學(xué)習(xí)中去。為了更好地完成這次學(xué)習(xí)任務(wù),我們?nèi)w學(xué)員一定要做到:
一、提高認(rèn)識,勤奮刻苦,堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。做到“四要三不”,即:要放下領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)的架子,甘當(dāng)小學(xué)生;要專心聽課,認(rèn)真做好筆記;要不恥下問,加強(qiáng)與老師和學(xué)員的溝通;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故缺席。
二、遵章守紀(jì)、服從管理,模范地遵守學(xué)員班的各項規(guī)章制度,聽從安排,積極上進(jìn),尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、積極參加班級的各項活動,認(rèn)真完成老師交辦的每一項任務(wù)。
四、自覺處理好工學(xué)矛盾。不把工作上的事情帶進(jìn)課堂,也不在課堂上處理工作,努力協(xié)調(diào)安排好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
五、認(rèn)真調(diào)研,學(xué)以致用。用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐來充實理論。通過學(xué)習(xí)和實踐活動,使自己在政治理論和業(yè)務(wù)水平上有較大幅度的提高。
我們相信,通過學(xué)校、老師和全體學(xué)員的共同努力,我們這次培訓(xùn)班一定能夠取得圓滿成功,我們所有學(xué)員也一定會有較大的收獲。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師工作順利,身體健康。同時,也祝我們各位學(xué)員生活愉快,學(xué)業(yè)有成。
謝謝
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第二篇:希望工程教師培訓(xùn)班開班儀式學(xué)員代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓(xùn)。我是來自xxx寧縣的一名普通農(nóng)村教師,今天我能夠代表全體學(xué)員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來參加培訓(xùn)的全體學(xué)員對培訓(xùn)班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學(xué)子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學(xué)生完成了小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的學(xué)業(yè),圓了許許多多貧困學(xué)生的求學(xué)夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經(jīng)破爛不堪的學(xué)校建起了一幢幢嶄新的教學(xué)樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí);有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電,為當(dāng)?shù)亟逃⑷胄迈r血液。
今天,我代表我們?nèi)w學(xué)員鄭重的向各位領(lǐng)導(dǎo)承諾:在培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守考勤制度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格請假制度,力求經(jīng)過此次培訓(xùn)之后提高自己的教學(xué)水平,探尋一種新的教學(xué)方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關(guān)心、支持和厚愛,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆⻊?wù)和舒適、良好的培訓(xùn)環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及各位學(xué)員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
第三篇:學(xué)員代表在勞動技能培訓(xùn)班開班儀式上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
您們好,
今天能有機(jī)會參加這一期的培訓(xùn),特別是能以學(xué)員代表的身份站在這兒發(fā)言,我的心情特別激動。請允許我代表全體學(xué)員向給予我們這次學(xué)習(xí)機(jī)會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝,謝謝您們!
在過去的日子里,面對著自己的同學(xué)、朋友事業(yè)有成,回想著自己學(xué)習(xí)上的不努力,常常只會用那句“少小不努力,老大徒悲傷”的名言警句悔恨自己。常暗下決心,自己一定要去闖一番事業(yè),混出個名堂來,別讓別人看低了自己,我們中有的人為此去工地上打過工,去幫人家修過房子,去……干著干那,然而,一年過去了,兩年過去了,回頭一看自己還是那個圍著四個地埂逛的老樣子,什么人生的理想,愿望,事業(yè)的成功將會在那兒,我們都再不感想了,去年以來鎮(zhèn)上常常組織大規(guī)模的勞務(wù)輸出,帶我們到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)闖事業(yè),我們中也有許多人去了,可是去的人都是仁者見仁、智者見智,同是一樣的人,別人一個月能拿一千六七,可我們呢除去了吃飯、住宿,剩下的也是微乎其微,這是為什么呢?就一個原因,不是我們不吃苦,而是我們沒技術(shù),我們沒本事,沒技術(shù)只憑力氣,再干幾十年也還是老樣子?粗サ娜嗽趶S子里工作的那份滿足,站在異鄉(xiāng)的土地上,想著沒本事的自己,真后悔當(dāng)初沒聽老師的教誨,沒學(xué)得一門技術(shù)。學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為我們這些人最大的渴望,這次鎮(zhèn)黨委、政府積極為我們辦這個培訓(xùn)班,對于我們來講真是久旱逢干霖呀,我們都感到無比的激動。請允許我再次對鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對我們的關(guān)心表示最崇高的敬意與感謝。
同學(xué)們,我們要珍惜黨委、政府給予我們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會,要以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn),潛心聽講、勤于思考,認(rèn)真實踐,互幫互助,虛心求教,真正做到學(xué)有所獲,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師及父母的期望。
未來等待創(chuàng)造,前景一片美好,同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊拿魈欤瑸榱宋覀兊男腋I,為了我們的事業(yè)成功,也為了黨寨的明天會更好,讓我們一起努力吧!
第四篇:學(xué)員代表在長江海事局半軍事化培訓(xùn)班開班典禮上的表態(tài)發(fā)言學(xué)員代表在長江海事局半軍事化培訓(xùn)班開班典禮上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的劉局長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位學(xué)員:
上午好!
今天,長江海事局半軍事化建設(shè)教官培訓(xùn)班在這里隆重開訓(xùn)。首先,我代表參與此次培訓(xùn)班的全體學(xué)員向長江海事局、培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)、部隊教官為我們提供這次培訓(xùn)的機(jī)會表示衷心的感謝! 開展半軍事化訓(xùn)練,是進(jìn)一步加強(qiáng)長江海事系統(tǒng)隊伍正規(guī)化建設(shè),統(tǒng)一半軍事化管理的基本要求,同時也是達(dá)到“人有精神,物要整潔,說話和氣,辦事公道”目標(biāo)的一個有效途徑。作為新時期的一名長江海事官員不但要有扎實的業(yè)務(wù)技能,還要有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志和完善的人格。
在長江海事局領(lǐng)導(dǎo)的組織和籌備下,我們有幸參加此次培訓(xùn),一定會珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,并通過努力學(xué)習(xí),提升素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化軍事技能,增強(qiáng)自己各方面的能力。在此,我代表全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和教官鄭重表態(tài)。
一、高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真。高度重視軍訓(xùn),全身心地投入軍訓(xùn),一絲不茍完成軍訓(xùn)期間的各項訓(xùn)練和學(xué)習(xí)任務(wù)。不怕困難,刻苦訓(xùn)練。無論哪個訓(xùn)練項目,都從難從嚴(yán),既練意志,又練筋骨;既練思想,又(好 范文網(wǎng)Wwww.7334dd.com)練技術(shù)?朔䦆蓺,敢于跌打滾爬。
二、嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。從開訓(xùn)到結(jié)束的每一天,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),都嚴(yán)格按照基地教官的要求約束自己、要求自己,以優(yōu)異的成績向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時,回去后發(fā)揮自身優(yōu)勢和傳、幫、帶作用,做本單位半軍事化建設(shè)的推進(jìn)者。
三、尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo)。增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,一切行動聽指揮,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和規(guī)范自己的行為舉止。發(fā)揚艱苦奮斗精神,勇于吃苦,勇于鍛煉,做遵守紀(jì)律的模范。集中精力參加軍訓(xùn),認(rèn)真聽講,仔細(xì)看示范,牢記要點,不出現(xiàn)拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風(fēng)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互學(xué)。在軍訓(xùn)期間,學(xué)員之間互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助,把軍訓(xùn)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚光大,應(yīng)用于學(xué)習(xí)和日常生活之中,應(yīng)用于本單位半軍事化建設(shè)之中。
最后,請劉局長和各級領(lǐng)導(dǎo)相信我們一定能夠順利完成此次集中培訓(xùn)。預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝各級領(lǐng)導(dǎo)、各位教官身體健康、生活愉快,祝各位學(xué)員學(xué)有所獲。謝謝大家!
第五篇:在201*年新教師培訓(xùn)班開班典禮上的發(fā)言在****區(qū)201*年新教師試用期培訓(xùn)開班典禮上的講話
各位新教師:
首先,我謹(jǐn)代表區(qū)教育局祝賀各位光榮地成為一名人民教師!歡迎大家加入到太陽底下最光輝、最崇高的事業(yè)中來!
今天,區(qū)教育局在這里舉行新教師試用期培訓(xùn)開班典禮,主要基于三層考慮:一是基于教師職業(yè)的特殊性。教師是一個特殊的職業(yè),它的特殊之處就在于它的育人性,即擔(dān)負(fù)著教書育人的特殊責(zé)任。著名兒童教育家斯霞曾有著名的“三品之說”,即智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品。我們說企業(yè)不能生產(chǎn)廢品、次品,那么學(xué)校教育更不能出“次品”、“廢品”和“危險品”。把學(xué)生培養(yǎng)成“次品”、“廢品”要影響他的一生,影響他的一家。如果出了“危險品”,那將造成嚴(yán)重的社會后果。二是基于教師工作的重要性。教育涉及千家萬戶,惠及子孫后代!坝袝x,讀好書”才是群眾滿意教育。當(dāng)前,我區(qū)已基本解決了“有書讀”的問題,教育已經(jīng)從“有書讀”進(jìn)入“讀好書”的新階段,人民群眾對發(fā)展教育充滿了新期盼。要讓孩子們“讀好書”,要辦人民群眾滿意的教育,教師是關(guān)鍵。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的教育。三是基于教師發(fā)展的必要性。今天在座的各位新教師,是****教育的新生代,是****教育永續(xù)發(fā)展的第一資源,是****教育的未來和希望!****教育要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展希望就寄托在你們年輕一代教師身上!作為新教師,你們擁有很多優(yōu)勢:充沛的活力、較高的學(xué)歷、先進(jìn)的理念、專業(yè)的知識,等等。但是,你們畢竟剛剛從大學(xué)生的角色中脫離出來,很多以前看來很簡單的問題都會讓你有些“招架不住”。例如:怎樣維持良好的課堂紀(jì)律,如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何有效的處理教材,上課時不敢偏 1
離預(yù)定方案,不能靈活地根據(jù)學(xué)生的需要和興趣做出反應(yīng),不知道怎樣融入教師群體中……所以,你們還需要不斷地充電,不斷地提升自己、發(fā)展自我、完善自我。這也正是我們進(jìn)行新教師試用期培訓(xùn)的主旨所在。
為讓大家通過培訓(xùn)確實有所感、有所悟、有所得,在今后的教書育人中真正有所用、有所樹、有所成。借此機(jī)會,我想先給大家簡單介紹一下****經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展概況,并對這次培訓(xùn)提一些希望和要求。
一、****經(jīng)濟(jì)社會和教育發(fā)展概況
1.****區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況
2. 教育發(fā)展概況
近年來,我區(qū)教育按照“優(yōu)質(zhì)、均衡、和諧、現(xiàn)代”的八字發(fā)展方針,深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全區(qū)教育實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。201*年,****區(qū)創(chuàng)建為省教育強(qiáng)區(qū)并于201*年順利通過復(fù)查;201*年,****區(qū)被命名為 “浙江省第一批規(guī)范教育收費示范縣(區(qū))”;201*年,********;全區(qū)所有鎮(zhèn)都成為省教育強(qiáng)鎮(zhèn),其中5個鎮(zhèn)為市示范性教育強(qiáng)鎮(zhèn);標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率、塑膠運動場覆蓋率、多媒體版套比、初升高比例、幼兒園省三級以上等級率等主要教育指標(biāo)位居*****市前列。
二、給新教師的幾點希望和要求
跨出大學(xué)的校門,大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,急切想在教育大潮中一顯身手。但如何當(dāng)一名合格的教師,如何成一名好教師,就需要每位新教師在實踐中不斷去學(xué)習(xí),不斷去改進(jìn)。大家應(yīng)該認(rèn)識到,教師是一種職業(yè),更是一種事業(yè),是一份在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。希望每位新教師以崇尚師德、培育愛心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任,在實踐中努力做到這樣四點:
1.塑造為人師表、德高身正的師德風(fēng)范 古往今來,對教師有許多美譽,“紅燭、春蠶、人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂”,更有“人類靈魂工程師”,從事的是“太陽下最光輝的事業(yè)。”這是人們對教師的尊重,但更多的體現(xiàn)了對教師的要求,教師的職業(yè)特性和角色價值注定了教師的道德情操。一名合格的教師,首先應(yīng)該是道德上的合格者,一名優(yōu)秀教師,首先是以德立身,以德治教的楷模和典范。大家也知道,我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中具有向師性和模仿性,教師的一言一行、一舉一動直接影響和感染著學(xué)生。因此,新教師一定要具有為人師表、德高身正的師德風(fēng)范,每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個具有責(zé)任感的人,對每一位學(xué)生負(fù)責(zé),對每一個家庭負(fù)責(zé),對每一天負(fù)責(zé),對每一節(jié)課負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己發(fā)展。
2.培育“愛即師魂”的師愛觀念
“沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”。每天,我們在面對一群有情感、有活力的學(xué)生的時候,需要我們每一位教師滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的“愛滿天下”的情操,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用全身心的力量去愛每一位學(xué)生。這里,我特別希望我們的新教師學(xué)會三點:一要學(xué)會對學(xué)生的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo),要學(xué)會通過加強(qiáng)勵志教育和目標(biāo)引領(lǐng),讓每一位學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,增進(jìn)學(xué)習(xí)的原動力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造力。二要做到堅持不拋棄、不放棄,善待每一位學(xué)生,特別是對后進(jìn)生、學(xué)困生、單親生及留守兒童要給予更多的關(guān)愛,有微笑,有鼓勵,有引領(lǐng),讓每一位學(xué)生做最好的自我,讓每一位學(xué)生多能得到更好的發(fā)展,優(yōu)秀者更優(yōu)秀,后進(jìn)者有提高。三要學(xué)會寬容。由于學(xué)生所處的家庭環(huán)境、生活背景、性格、認(rèn)知水平各不相同, 3
所以我們絕對不能用一把尺子衡量學(xué)生,要全面地觀察和評價學(xué)生,對全體學(xué)生一視同仁,對學(xué)生的不足之處和成長過程中出現(xiàn)的問題給予必要的寬容,不能耿耿于懷,抓住不放,要用發(fā)展的眼光善待每一位學(xué)生,努力創(chuàng)造一個寬厚、寬松、寬容的心理氛圍。更重要的是,要塑造自身崇高的人格魅力。教師只有言行一致、誠實守信,時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止皆做學(xué)生的楷模,學(xué)生才會“親其師”而“信其道”,才能真正實現(xiàn)以德育人的目標(biāo),構(gòu)建起互動的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
3.明確“教育即服務(wù)”的執(zhí)教本質(zhì)
教育是最直接、最根本的民生工程。教育即為服務(wù)。教師必須要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。打個比方,將學(xué)校比作是一家商店,教師是售貨員,學(xué)生就是顧客。教師的責(zé)任就是將自己所出售的貨物——知識,出售給顧客——學(xué)生。那么,如何讓顧客(學(xué)生)喜歡你的貨物(知識)呢?這也許就是我們現(xiàn)行教育中急待解決的問題,F(xiàn)在的學(xué)生一提到學(xué)習(xí)就頭疼,為什么?因為他們接受的是一種強(qiáng)迫教育,是被迫的接受。 當(dāng)然,教育的過程決非商店購物那樣簡單,這里只是形象地打個比方,但是教師如何將學(xué)生吸引到你所教的學(xué)科上來,這卻需要我們教師認(rèn)真研究分析思考,需要我們教師必須轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。我們提倡的服務(wù)觀,應(yīng)涵蓋三層意思:一是面向全體的服務(wù),不厚此薄彼。二是全面發(fā)展的服務(wù),對每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。三是教師的教為學(xué)生的學(xué)而服務(wù)。因此,我們的教學(xué)要充分考慮學(xué)生的生活經(jīng)驗、認(rèn)知水平,科學(xué)制訂教學(xué)目標(biāo),合理選擇教學(xué)資源,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,達(dá)到規(guī)范教學(xué)、有效教學(xué),追求高效教學(xué)。在教學(xué)中,一方面4
要克服學(xué)生消極被動接受知識的狀態(tài),要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過程,為學(xué)生真正成為知識意義的建構(gòu)者服務(wù);另一方面要創(chuàng)設(shè)一個良好的、服務(wù)于師生共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境,支持、幫助學(xué)生通過“自主學(xué)習(xí)活動”來促進(jìn)新知識的生成,使整個教學(xué)過程從始至終呈現(xiàn)著積極主動的學(xué)習(xí)氣息。假如,我們有的教師把在家里、社會、學(xué)校遇到的不愉快的事情帶到班上,稍不順心就向?qū)W生大發(fā),脾氣。有的教師為了使考試成績提高幾分,不惜對差生挖苦、諷刺,直到他輟學(xué)為止。有的教師在升學(xué)考試的壓力下,給學(xué)生留大量的作業(yè),重復(fù)地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí),非把壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生不可。這樣的教育行為絕對不能稱之為服務(wù)。
4.養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、樂于思考的良好習(xí)慣
勤于學(xué)習(xí)充實自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),在學(xué)生眼里,教師應(yīng)該是百科全書,無所不知,無所不曉!耙o學(xué)生一碗水,教師須有一桶水”,這是過去對教師的要求。隨著新課程改革和素質(zhì)教育的實施,特別是“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”教學(xué)改革的不斷深入,要求我們的老師應(yīng)該是全面性、綜合性,“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前教育教學(xué)的需求。在座的新教師從學(xué)校畢業(yè)不久,對教師角色的認(rèn)識還不深入,知識結(jié)構(gòu)比較單一,特別是教育教學(xué)技能比較薄弱,這些都需要逐步的改進(jìn)和提高。只有知識儲備充沛的教師,才能讓學(xué)生輕松、高效地學(xué)習(xí)。因此,我們要善于學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不僅要提高自己的業(yè)務(wù)水平,還要提高自己的整體素質(zhì),不能只做一個教書匠。一要多讀書,數(shù)學(xué)老師可以看點文學(xué)方面的書,語文老師可以看點自然科學(xué)方面的書,書讀多了、讀透了,教師的素質(zhì)也就提高了,教育教學(xué)的悟性也自然而然提高了。二要虛心請教。要向身邊的同事好好學(xué)習(xí),他們中有業(yè)務(wù)精湛的名師、骨干教師,有潛心于 5
人、專心教書的師德楷模,有無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的老教師,每一位同事都有大家值得學(xué)習(xí)的地方。三要刻苦鉆研。努力提高自己組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力,信息處理和整合能力,文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。特別是大力推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”教學(xué)改革的今天,我們教師要在為學(xué)生減負(fù)的同時,更要自我加壓。因為學(xué)生減負(fù)并不意味不要質(zhì)量,而是對質(zhì)量提出了更高的要求,對我們教師提出了更高的要求。(大家一定要牢記;質(zhì)量始終是我們教師的立身之本、學(xué)校的立校之基).唯有我們教師刻苦鉆研,著力提高教學(xué)有效性,做到精心備課、認(rèn)真上課,建立“先做、精選、全批、及時反饋”作業(yè)意識和習(xí)慣,堅持讓自己走進(jìn)題海,不斷總結(jié)反思,才能讓學(xué)生告別加班加點的苦讀,遠(yuǎn)離機(jī)械重復(fù)的疲勞戰(zhàn)術(shù),才能讓學(xué)生從浩瀚的題海中解放出來。四要不斷反思。美國著名的教育學(xué)家波期納提出了一個教師成長的公式:經(jīng)驗+反思=成長。這種說法有一定的道理。專家型教師時刻對自己的教育教學(xué)表現(xiàn)出審慎的態(tài)度、品格和習(xí)慣,他們習(xí)慣于以開放的姿態(tài),善于把他人成功之因素嫁接到自己經(jīng)驗的相應(yīng)部位,經(jīng)常對自己的教育教學(xué)思想、行為、情感態(tài)度、模式、策略和方法進(jìn)行反思,進(jìn)行剖析與研究。因此,我衷心地希望我們的各位老師應(yīng)具有反思的意識與水平,拓寬反思渠道,擴(kuò)展反思資源,依據(jù)教育科研,促進(jìn)反思的超越,不斷提高教學(xué)效果,努力做一名教藝精良、業(yè)務(wù)熟練的人民教師。五要練好教學(xué)基本功(“三筆一話一畫:鋼筆字、粉筆字、毛筆字,普通話,簡筆畫”),掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì),在平時教學(xué)實踐中熟練運用。也非常有利于提高新教師的影響力、威信。
老師們,最后希望你們盡快進(jìn)入角色、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭6
做一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為發(fā)展****的教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時,也希望我們研訓(xùn)中心進(jìn)一步加強(qiáng)對新教師的培訓(xùn)培養(yǎng),積極探索完善試用期教師正式轉(zhuǎn)錄為教師的考核評價機(jī)制,爭取早出人才、多出人才、出好人才。7
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