第一篇：如何教育孩子的家長發(fā)言材料

尊敬的領導、家長、同學們大家上午好：

首先感謝廠領導提供這個大家交流的好機會，也非常感謝xxx一直以來對職工子女教育的大力支持和關心幫助。孩子的健康成長受到學校、家庭、社會等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，父母是孩子的第一任老師。家庭教育寓于日常生活的每個瞬間、每個細節(jié)，孩子的品格就是在這不經意里的潛移默化中逐漸形成的。我們教育孩子也沒有什么特別的方法，在這里很愿意將自己的一點體會和大家一起交流。

一是教育孩子先成人再成材。先學怎樣做人，就是要重視孩子的思想品德教育。沒有規(guī)矩，不成方圓，教會孩子做人的規(guī)矩和道理，能令他們終身受益。家長的一言一行，往往會對孩子產生直接而深刻的影響。作為家長，我們以身作則，做好孩子的表率，嚴格做到文明禮貌、尊老愛幼，敬業(yè)守德。同時通過多種途徑，包括回老家體驗農村生活、參加社會實踐等，去教孩子怎樣做人，做怎樣的人。

二是營造良好的家庭氛圍。我們一家人共處的時候，很注重保持一個愉快、舒適的氛圍，大人之間有爭執(zhí)盡量避開孩子。如果孩子犯錯，很少訓斥，耐心講道理，幫孩子分析原因，讓他自己意識到錯在什么地方。盡量不帶著情緒去批評孩子，尊重孩子，平等交流。在孩子學習的時間，父母多讀書、學習，控制看電視和用電腦的時間。有一個好的家庭氛圍，就為孩子提供了一個好的學習和成長環(huán)境。

三是培養(yǎng)孩子的獨立性。我們希望孩子能夠自尊自愛、自強自立，做一個生活中勇敢的強者。從小就引導孩子參加力所能及的家務勞動，在假期鼓勵他參加社會實踐活動。初中的時候孩子就自己聯(lián)系在勝大超市現(xiàn)河店實習了一個星期。為了培養(yǎng)孩子自強的性格，還讓孩子參加了跆拳道學習和假期拓展活動。在學習方面，要求孩子必須獨立完成作業(yè)，除了學校安排的聽寫等需要家長配合的，其他作業(yè)我們從不陪孩子一起寫。孩子的自立能力逐漸增強的同時，也讓孩子在成長過程中能夠正確面對挫折，學會擔當。

四是培養(yǎng)孩子有一個良好的心態(tài)。多看孩子的優(yōu)點和長處，多鼓勵，但不夸大表揚，少批評，讓孩子多一些自信，多一份成就感，不斷激發(fā)孩子進取向上的積極性。重視孩子樹立正確的學習觀和培養(yǎng)良好的學習習慣，絕不僅僅是看孩子考了多少分，孩子考得不好，從未責罵過，只和他一起分析不足和原因，找準下步提高的方向。

五是及時溝通配合老師做好學校教育 。我們經常通過和孩子的交流了解他在學校的情況，也通過與老師的聯(lián)系或家長會及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習上存在的問題，和學校一起幫助孩子提高。

以上是我們在教育孩子過程中的一點粗淺體會，我們也深知在培養(yǎng)孩子方面做得還遠遠不夠，懇切期望各位領導、家長和學子們多提寶貴意見。每位家長都希望自己的孩子成為對國家對社會有用的優(yōu)秀人才，讓我們一起共同努力，用我們的愛心和責任，把孩子培養(yǎng)成建設祖國的棟梁之材。在此，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意，謝謝！

第二篇：在家長會上教育孩子體會發(fā)言

在家長會上教育孩子體會發(fā)言

各位家長：

大家好！

我是王洋的家長，老師給我這個機會，讓我與大家一起交流一下教育孩子的體會，我很高興，但也有點緊張。因為孩子的成長和進步，主要還是靠學校的培養(yǎng)，老師的教導和孩子自己的努力，家長只是起一種輔助的作用。但常聽別人說家長是孩子的第一任老師，我覺得這話也很有道理，因為孩子在學校里主要是學一些課本上的知識。在全社會都強調素質教育的今天，要培養(yǎng)孩子全面的能力，要提高孩子的綜合素質，我們家長應該說是負有很大的責任的。我不是搞教育的，對這方面沒有多深的研究，但同作為家長，我們希望孩子進步的心情是一樣的，所以不管對錯，我愿意把我平常與孩子相處的一些體會與大家交流一下。

首先，我覺得要讓孩子健康成長，我們家長必須先端正自己的態(tài)度，把孩子看成是家庭平等的一員，做到尊重孩子�，F(xiàn)在由于電影、電視、網絡等各種信息傳播手段太豐富，孩子成熟的越來越早，他們現(xiàn)在比我們當年這個年齡所了解的、所懂的事要多得多，對許多事情他們都有自己的見解和主張。這時候如果我們還是始終以長者自居，要求孩子應該這樣，應該那樣，不允許孩子和家長有任何不同的意見，那不僅會傷害孩子，而且會使孩子與我們越來越疏遠，最后我們說的正確的孩子也不聽了。所以，我在平時與孩子相處時，盡量以商量的方式說事，不強制孩子做他不愛做的事。對孩子提出的正確的想法，我也及時采納。有時自己在孩子面前說了錯話，做了錯事，我也能向孩子認個錯。這樣，孩子始終覺得與我沒什么隔閡，與我就象是個朋友一樣，什么話都能和我說，我有些什么事跟他說他也就能接受了。

其次，我覺得對待孩子最重要的就是要想方設法，盡最大的努力保護孩子的自信心，讓他始終覺得自己行。我曾經看過一份資料上說，人的腦細胞數量特別大，每個人一生真正開發(fā)使用的，不超過自己大腦容量的10%。在大腦巨大的數量面前，不同人之間腦細胞數量的差異幾乎可以忽略。所以，對這些剛剛起步的孩子來說，他們智力上的差別并不是很大的。作為我們家長明白了這一點，就要對孩子多鼓勵、多支持、多幫助，不能老是在孩子面前一個勁地說別人家的孩子有多好，說他這也不好，那也不好。要把"孩子，你能行"掛在嘴邊，讓孩子始終感覺到自己得到了家長的重視和賞識。孩子做錯事時，不要過多指責，要用簡單明了的話告訴他應該怎樣做。孩子能自己做的事，讓他自己去做，如削鉛筆、整理書包、給自己倒杯熱水等，讓孩子多做這些小事，事事都成功了，也是培養(yǎng)和增強他們自信的一個重要方法。如果總怕孩子做不好，事事包辦代替，不僅會使孩子懶惰，不懂得體貼別人，也容易使孩子畏畏縮縮，喪失自信。再就是要注意保護孩子的童心。應該說，小孩子由于知識和閱歷所限，有時候說的話、做的事、問的問題在我們大人看來是很可笑的。但其中往往體現(xiàn)著孩子的一種不受陳規(guī)陋習約束的創(chuàng)造性思維，是孩子腦子中閃現(xiàn)的創(chuàng)造性的火花。這里我想給大家講我女兒的幾個真實的小例子（大海的邊，別把星星打下來呀），類似這樣的話，我想可能我們都聽自己的孩子說過，這時我們如果給他表揚和鼓勵，對他進行分析引導，就會讓孩子遇到事更愛開動腦筋去想、去分析，就會讓他越來越對自己有自信，越來越敢想敢說敢做。反之，如果我們大人不及時給予引導，或者說幾句"胡說八道"什么的，就可能把孩子創(chuàng)造性思維的門路就此關閉，使他再也不愛去動腦，不敢發(fā)表自己的意見了。

第三，我覺得要努力在家庭中營造一種學習的氣氛和環(huán)境。學習需要一種環(huán)境和氛圍，孩子愛不愛學習，很大程度上取決于家長的態(tài)度。這種環(huán)境，不僅是要給孩子準備一張書桌，準備一盞臺燈，更重要是家長要肯花時間和精力陪著孩子學習。要根據孩子不同時期的特點，為他準備一些各種類型的書籍，培養(yǎng)和引導孩子形成自己看書學習的習慣。我在孩子上幼兒園和剛上一年級時，只要晚上在家，我總堅持在孩子睡前給他講一段故事，這不僅讓他學到了一些知識，而且讓他形成了看書學習的習慣。在他學會了拼音，認了一些字以后，我就給她買了不少帶拼音的知識類、故事類書籍�，F(xiàn)在每天睡覺前，有時早晨醒來以后，她都會自己拿起書來念上一段。這不僅讓他學到一些書本上沒有知識，而且也幫助他復習了書上新學的字，學到一些字的新的用法，對他們的課堂學習也是一個很好的補充。

以上是我在與孩子相處時的一些粗淺體會。在這里說一說，對我自己也是個很好教育，因為有些事我雖然認識到了，但堅持得并不好。我相信在對待孩子方面，每個家長都有自己獨到之外，我衷心希望學校能多舉辦一些這樣的活動，讓我也能向大家學一點好做法，大家取長補短，共同把我們的孩子教育好。

謝謝大家。

第三篇：家長教育孩子經驗材料

學校家長如何教育孩子

家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個社會環(huán)境，而家長的素質狀況、人格形象和實踐行為對孩子思想品德的形成具有至關重要的影響，是決定家庭教育 成敗的關鍵因素。如何教育 好獨生子女，對于每個家庭來說都是一個很大的課題。我的女兒王宇軒，今年6歲，是雙語實驗小學一年四班一名學生。她的成長是健康的，因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。

和絕大多數父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門藝術，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為她添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。

一、建立良好的親子關系，提高自身素質，為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛好方面，我們尊重她的個性發(fā)展，家長適當引導，培養(yǎng)孩子的興趣特長。

為了給她更直接地感性認識，我們經常帶她去東北電力大學這樣的一流學府，也陪她去過動物園、植物園和海洋館等開闊知識視野的地方，讓她在耳濡目染中，學會以優(yōu)秀者為目標，在幼小的心靈中播下志存高遠的種子。

作為一名家長，我努力盡到一個家長應盡的職責。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環(huán)境。

我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要帶孩子一起看書學習，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛讀書的良好習慣。

我們尊重孩子的想法，不僅僅關心她的身體成長同時更關心孩子的心理成長。孩子六歲了，她也有了自己的思想的時候，很多事情有了自己的看法，我經常主動和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。

曾經我也對孩子發(fā)過脾氣，冷靜下來之后，覺得這不是解決問題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談談。我把孩子當朋友，我把我說得不好做的不對的地方主動向孩子承認錯誤，給她道歉。于是，孩子漸漸的有什么事都和我說說，學校里發(fā)生的事情，同學之間的事情，哪怕是雞毛蒜皮的小事，我倆也都互相聊一聊，她有了什么想法無論是學習上的困惑還是生活的煩惱，也都拿出來和媽媽商量。每次我倆聊完之后，都感覺渾身輕松，心底很快樂。彼此信任，彼此尊重。這些良好的家庭氛圍，使得她性格活潑開朗快樂陽光！在班里很受同學和老師喜愛。

二、是堅持與學校、社會密切聯(lián)系，努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

學校的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。

在我的心里，一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題，我總是站在老師的角度來分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了，我會教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時，我會指導她積極面對，克服困難。班級老師也十分關心孩子的成長，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時，我們會電話溝通或當面談話，家校聯(lián)手，共同教育。

三、重在教子做人，樹立正確的教子觀念。

和孩子的學習相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中，我認為教育最重要的就是教孩子學做人，學處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。

平時我注意培養(yǎng)和訓練孩子的良好生活習慣，鼓勵她多參加一些學校的文娛體育和社會交往活動，促進孩子身心的健康發(fā)展。

在家中我還注意引導她參加力所能及的家務勞動，支持孩子參加社會公益勞動，有時間就帶她去旅游，開闊視野，鍛煉能力，并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習慣。

我還經常和孩子談工作上的體會，告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認真負責的態(tài)度，學習也同樣如此�，F(xiàn)在，孩子已基本養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣。

轉眼孩子已經漸漸長大，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽感??我們?yōu)楹⒆狱c滴的成長、進步而感動。

或許孩子的學習還不是最優(yōu)秀的，但她對集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，都讓我們看到莫大的希望！

生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長創(chuàng)設更廣闊的藍天！

一年一度的春節(jié)來到了。

大年三十，一家人都開開心心的，中午吃飯前要祭祖，晚上吃年夜飯每個人都要喝酒，小朋友也不例外。到了8點鐘我就和爸爸媽媽一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，晚會上放的節(jié)目可多了，有：小品、魔術和相聲還有唱歌跳舞等表演，其中有一個魔術表演得很神奇，他可以把畫上的魚變出來，也能把魚變回去。相聲和小品把我們逗得笑的合不攏嘴。邊看晚會爸爸媽媽邊給同事和親戚們發(fā)短信祝他們“新（轉載自第一范文網http://，請保留此標記。）年快樂”、“身體健康”等話。零點的鐘聲敲響了，兔年來到了我們的身邊，鞭炮聲此起彼伏、連綿不斷，響了整整一個晚上。

年初一早晨，我早早地起來了，穿上了新衣新鞋，給爺爺奶奶拜年祝他們“身體健康”、“萬事如意”，爺爺奶奶高興地給了我壓歲錢。

后面的幾天我們全家給親戚拜年，我還收到很多壓歲錢呢！

今年春節(jié)過得可真開心呀，我還長大了一歲呢，希望明年的春節(jié)更開心。

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第四篇：幼兒園家長發(fā)言：如何教育好孩子經驗談

各位可敬的老師、家長們：

大家好，我是銘銘的媽媽，在這里我想首先代表我們全體幼兒園小朋友的爸爸媽媽，感謝縣直幼兒園給了我們這次學習交流的機會，再對幼兒園的老師們說一句辛苦了，謝謝你們。

我認為沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。我相信每個家長都有自己教育孩子的好辦法，家長們要互相學習教育孩子的經驗，吸取好的方法改掉壞的習慣。懂得認真學習的家長才是好家長，才能教育好自己的孩子。在這里我，我先談談我自己教育孩子的經驗，也算是拋磚引玉，希望其他小朋友的家長也能積極參與。

好習慣都是養(yǎng)出來的

很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數習慣——無論是好習慣還是壞習慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，仿佛生來就會不需培養(yǎng)，而事實并非如此！父母每時每刻都在教，以至于自己都沒有意識到在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的、更本質的教育。

優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有

父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。

好溝通都是聽出來的

第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結果往往是有道理的。第三個步驟是建議，就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這時應該給以建議。

好成就都是感化出來的

智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是品德，比品德重要的是一個人的胸襟和抱負。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學會用偉人的眼光來看待社會和自己。

以上就是我對教育孩子方面一些簡單的想法，歡迎各位對我的看法提出不同的建議。

謝謝各位。

第五篇：關于教育孩子的幾點體會--在家長會上的發(fā)言

關于教育孩子的幾點體會--在家長會上的發(fā)言

尊敬的老師、各位家長：

感謝老師給我這個機會，與大家一起分享教育孩子的方法，說實話，我并不認為在孩子教育上我是一個成功的父親，相反我還時常的自責，下面與大家交流幾點體會。

一、 以身作則

昨天傍晚四點五十分接到孩子電話告知今晚要上臺講演的任務時，我在縣醫(yī)院旁的診所里掛瓶，我的第一個反應就是跟王老師說我沒辦法，回家后看到孩子期待的目光，我對孩子說，不用跟王老師說，我去。“喊破嗓子，不如做出樣子！”我想病痛中的我勇于面對困難，這本身對孩子就是一種教育，父母是孩子的一面鏡子，很多生活習慣、思維方法、為人處事都會給孩子深遠的影響。我們這個班有個叫蔣志淳的孩子，他來我家玩時，大方地與我打招呼，行為舉止規(guī)范有禮貌，電腦知識豐富，鋼琴過五級，這與他父母的言傳身教是分不開的。有則電視公益廣告大家一定看過，一個小男孩，看見自己母親為外婆端水洗腳，轉身就去為母親端洗腳水。我一向認為健康的身體，堅強的性格，優(yōu)良的品德，從父母自身做起教育好孩子，比單純的分數更重要。

二、 做事堅持

滴水石穿，鐵棒磨成針的道理大家都知道，孩子年紀小，害怕困難，教育他堅持很重要。陳展一年級的時候學輪滑，無數次摔倒了爬起來，讓他成為輪滑隊的隊長。學吉他時手破了，他貼上創(chuàng)口貼說還能堅持。他堅持每天早上六點起床，每天放學回來就做作業(yè)，每晚八點前基本上完成了功課。我總是堅持培養(yǎng)他養(yǎng)成看課外書的習慣，漸漸的在學習之余，他養(yǎng)成課外閱讀的好習慣。不放棄孩子，不放棄自己，堅持培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，生活習慣，對孩子將來的成功很重要。

三、 幫做家務

陳展二年級的時候開始幫家里煮午飯和晚飯，雖然只是淘個米，摁下電飯煲的開關，我覺得參與家務，培養(yǎng)孩子的家庭責任感很重要。有的父母說孩子小，怕他做不清楚，其實你放手讓他獨立完成，他就能做好。剛開始時陳(公文素材庫WWwww.7334dd.com)展總是把干飯煮成稀飯，米飯做成夾生飯，我們并沒有責怪他。三年級時看著他穿著圍裙，卷著袖子在陽臺認真洗碗的樣子，我心里還是很感動的。有段時間看他心情不好，問他原因，他說你們應酬多，洗一次碗的兩毛錢拿不到了！我曾叫陳展寫了三篇作文，一是我為父親做了什么；二是我為母親做了什么；三是我為這個家做了什么。通過做家務增進家庭感情，培養(yǎng)動手能力，增強責任感，對于將來孩子走上社會很重要。

四、 輔導功課

我表弟考上浙江大學，研究生畢業(yè)后現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的筑師，我姨姨告訴我，表弟小學時，她從不檢查他的作業(yè)，但一定要求每天的要做完。我的妻子總放心不小。每天都認真地檢查作業(yè)，這會影響孩子的自覺性。現(xiàn)在孩子的作業(yè)我們還能看得懂，上初中、上高中，我們可能想輔導都輔導不了。培養(yǎng)孩子主動學習，善于學習的良好習慣，比單純輔導孩子的功課更重要。

五、 珍惜相處

陳展今年12歲，來到我們身邊已經4355天了，我掰著手指邊算邊跟我妻子說：“再過2484天，兒子就要上大學了，到時就不可能天天看到他了。你想上完大學，成家立業(yè)，孩子還有幾天在你身邊。妻子出差時，孩子早晨離家前，總在我床頭放上一盒牛奶、一塊面包，留了張字條：“爸爸，這是你的早餐。”父母都是疼愛孩子的，我們要珍惜孩子在身邊的每一天。有的孩子在家經常受到父母的打罵，我不能說有什么錯，有時父母都恨鐵不成鋼。對孩子有時我們不是愛太少，而是愛太多，恨不能把自己年輕不能做到的，都叫孩子來完成。珍惜與孩子相處的每一天，珍惜在你身邊的每一天，堅持“三句表揚，一句批評”的原則。孩子的童年就能快樂，家庭就能更加和諧幸福。

陳展身上有很多缺點，有時把我和妻子氣得捶胸敦足，但我們能看到孩子每一個成長的腳步，愿意肩負使命，把孩子培養(yǎng)成對社會對國家有用的人。

謝謝老師，謝謝各位家長。

201*年11月10

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