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春季開學(xué)校長(zhǎng)講話稿(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 06:01:16 | 移動(dòng)端:春季開學(xué)校長(zhǎng)講話稿(精選多篇)

第一篇:春季開學(xué)校長(zhǎng)講話稿

各位老師,親愛的同學(xué)

大家好!

告別了寒冬的冰冷,xx月xx日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。

我謹(jǐn)代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向新老師、七年級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。

一、回顧過去一年所取得的成績(jī)

學(xué)生參加我愛科學(xué)征文,國(guó)際楚才作文競(jìng)賽,藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽,市科學(xué)探究竟賽,獲國(guó)家、省、市、區(qū)各級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)62人次,今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人,超額完成區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo),過普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人,普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒,在東方高高飄揚(yáng)。贏得了家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的贊頌。

09中考及期末考試各項(xiàng)目標(biāo)全面完成的班級(jí)有:...,這些班主任分別是:...。

其中,九年級(jí)的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績(jī)位居全區(qū)前列,...擔(dān)任班主任所在班級(jí)升入一中學(xué)生人數(shù)23人,大大超額完成任務(wù),成績(jī)顯赫,..擔(dān)任班主任所在班級(jí)四項(xiàng)目標(biāo)全面完成,居校七、八年級(jí)班級(jí)之首。

以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)強(qiáng),能科學(xué)有效的管理班級(jí),具有團(tuán)隊(duì)和合作意識(shí),關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時(shí)間,具有實(shí)干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,大膽探究“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生獨(dú)立自主,有效合作學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性及交流互動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實(shí),講究課堂教學(xué)效率,選擇的習(xí)題具有針對(duì)性,訓(xùn)練到位,對(duì)學(xué)生考題逐人逐題分析,利用課堂反饋本、錯(cuò)題檔案本,跟蹤學(xué)生,對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的輔導(dǎo)、糾錯(cuò)及查漏補(bǔ)缺,注重有效練習(xí)的設(shè)計(jì)、管理與研究,采取各種各樣的方法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

二、新學(xué)期教學(xué)工作思路

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名!笔址结,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓新課程的教學(xué)理念走進(jìn)新課堂。以一主多輔互動(dòng)式課堂教學(xué)改革為中心,讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展,實(shí)施對(duì)學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)管理,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),最大限度地提高鞏固率。強(qiáng)化廣大教師的教科研意識(shí),抓好教研組的建設(shè),促教師專業(yè)化的發(fā)展,進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,推進(jìn)精細(xì)化管理,全面完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo),全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。

以新課程理念為指導(dǎo),以“一主多輔互動(dòng)式”課堂教學(xué)改革為中心,深化課堂教學(xué)改革,為提高課堂教學(xué)效益提供動(dòng)力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

深化“一主多輔互動(dòng)式”的課堂教學(xué)模式,變講堂為學(xué)堂,構(gòu)建學(xué)生自主學(xué)習(xí)的課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員、全程、全身心地參與到課堂學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)民主、平等的課堂教學(xué)氛圍,學(xué)生敢想、敢說、敢做,讓全班學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),人人即當(dāng)學(xué)生又當(dāng)老師,學(xué)生是課堂的主人又是生成知識(shí)和問題的開發(fā)者,教室是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)。教師既是教學(xué)的組織者又是學(xué)習(xí)的參與者。

處理好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的講解的關(guān)系。學(xué)生獨(dú)立思考又合作交流。學(xué)生的獨(dú)立思考與組討論有機(jī)結(jié)合并安排恰當(dāng)。先要讓學(xué)生獨(dú)立思考,確實(shí)不懂的問題再與小組的成員商討。先在小組內(nèi)交流學(xué)習(xí)成果,后再在全班交流。學(xué)生能通過自學(xué)弄懂的問題,教師可以不講。學(xué)生通過自學(xué)和小組討論都難以弄清,學(xué)生展示還未講到和講清的,教師再?gòu)?qiáng)調(diào)、補(bǔ)充并作適當(dāng)?shù)闹R(shí)拓展。學(xué)生展示不是對(duì)答案,可以鼓勵(lì)更多的學(xué)生把各種不同的答案寫在黑板上,這樣展示即可以暴露學(xué)生存在的問題,又有利于獲得更多的答案,生成更多的學(xué)習(xí)資源,開放學(xué)生的思維,達(dá)到資源共亨的目的。

強(qiáng)化體衛(wèi)藝教育。開展學(xué)生每天鍛練一小時(shí)的“陽光體育活動(dòng)”,“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動(dòng)。充分利用學(xué)校圖書室和閱覽室,努力營(yíng)造師生共同讀書的氛圍,創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進(jìn)成功教育,讓每一個(gè)學(xué)生成功,創(chuàng)建成功和諧的班集體。

三、新學(xué)期的希望和要求

標(biāo)志美麗的校園,標(biāo)準(zhǔn)的硬件設(shè)施,一流的校廁,兩棟學(xué)生公寓,現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室,年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師進(jìn)行了層層的聘任和優(yōu)化組合,以上辦學(xué)條件的改變和人事制度的改革都是為了為學(xué)生提供好的教學(xué)資源,整體提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、確定目(本文來源公文素材庫:www.7334dd.com]

日月新開元,天地又一春。在這春光明媚、萬物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們滿懷新的希望,帶著新的憧憬步入了201*年新的學(xué)期。

201*用諧音來說就是要“愛你一世”,這始終是擺在我們所有教育工作者面前的永恒命題——如何去關(guān)愛師生,為師生一生的發(fā)展奠基?這也是以張文學(xué)校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子一直在潛心思考的問題。改制后短短兩個(gè)多月,學(xué)校在不斷為師生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),我們感受到了學(xué)校的變化:藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦展現(xiàn)了師生的精湛才藝,筆記本電腦和電子白板的配備為課堂改革準(zhǔn)備了條件,“美麗八中”的項(xiàng)目推進(jìn)使校園環(huán)境和師生的風(fēng)貌煥然一新,25公里拉練磨礪了高三畢業(yè)生的意志和毅力,初步檢驗(yàn)了學(xué)校的組織、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)能力……

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的要求。為了實(shí)現(xiàn)我校成為xx教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發(fā)展目標(biāo),達(dá)到新學(xué)年“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,體現(xiàn)“教師幸福工作,學(xué)生快樂成長(zhǎng)”的構(gòu)想,為完成新學(xué)期新的奮斗目標(biāo),在德育工作上我們要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):

一、樹立崇高信念,推動(dòng)共同發(fā)展。小時(shí)候讀西游記總有一個(gè)疑問——那個(gè)唐僧那么無能,為什么孫悟空非要帶著他去取經(jīng)呢?如果孫悟空自己去取經(jīng),不就麻煩少多了么?后來 ,總算明白了原來唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是有道理的,如果不是這樣,取經(jīng)這項(xiàng)偉大的事業(yè)就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前,丟掉性命都不會(huì)眨眼,而孫悟空就不會(huì)了,他能力很強(qiáng),但是他沒有堅(jiān)定不移的信念,多次打退堂鼓。沒有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動(dòng)力,遇到困難就容易退縮,領(lǐng)導(dǎo)者都膽怯了,退縮了,團(tuán)隊(duì)就會(huì)散掉。對(duì)老師們而言,我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最幸福、最光輝,也是最艱辛的事業(yè)。我們現(xiàn)在所教育的孩子,正是祖國(guó)未來的建設(shè)者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁,F(xiàn)在,我們碰上了一個(gè)好的機(jī)遇,學(xué)校鋪墊了一個(gè)良好平臺(tái),只要我們潛心投入qsc四導(dǎo)七環(huán)生態(tài)課堂改革的洪流中,我們一定會(huì)有所作為,脫穎而出,作為一名人民教師,無論是過去、現(xiàn)在還是將來,我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的愛和永恒的追求,“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,只要愿意付出,勇于探索,就能在成就事業(yè)的同時(shí)也成就自我。對(duì)同學(xué)們而言,中學(xué)生活是短暫的,也是艱辛的;新的一年里我們更應(yīng)該分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成;要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,要最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作;勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,努力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和未來理想。

二、增強(qiáng)道德修養(yǎng),塑造成功人格。無論是天高還是保八中,始終把人格培養(yǎng)放在第一位,原來強(qiáng)調(diào)“金的人格”,現(xiàn)在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸,強(qiáng)調(diào)人格的力量。寫好一個(gè)“人”,只需兩筆;但做好一個(gè)人,卻需要一生。俗話說,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個(gè)人要成功,首先要有成功的人格。對(duì)我們同學(xué)來說,成功的人格就是有志有恒,一個(gè)人沒有理想追求就等于沒有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時(shí)還需要勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈地努力,這才是成功的保證。 有句話說得好:“留心你的思想,思想可變成言語;留心你的言語,言語可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格,性格可變成命運(yùn)”。塑造成功人格,必須加強(qiáng)道德修養(yǎng),本學(xué)期開始,xx區(qū)將大力開展“道德講堂”建設(shè)工作,對(duì)老師而言,以倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、質(zhì)量為本等為主要內(nèi)容,<蓮山 ~ 課 件 >以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為活動(dòng)載體,提升教職員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)教職工自覺提升師德師風(fēng)水平。對(duì)學(xué)生而言,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心)、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己等為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步深化“10534”德育活動(dòng)為載體,通過對(duì)學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”的目標(biāo)。下一步我們將突出“感恩”教育,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè);突出“愛心” 教育,推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè);突出“誠(chéng)信” 教育,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);突出“孝敬” 教育,推進(jìn)家庭美德建設(shè);突出“責(zé)任” 教育,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說過“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、狠抓養(yǎng)成教育,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在校長(zhǎng)的教育理念中,希望保八中能培養(yǎng)敢愛敢恨,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮氯。而一名?yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,<蓮 山 ~ 課 件 >就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

老師們、同學(xué)們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來,讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,以積跬步至千里的頑強(qiáng)執(zhí)著,實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越,以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)!最后,用一句對(duì)聯(lián)與全校師生共勉:

滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生

冰凍三尺靠樂教寧靜致遠(yuǎn)鑄就成功教育

謝謝大家!

第五篇:201*年春季開學(xué)校長(zhǎng)講話稿

各位老師,親愛的同學(xué):大家好

告別了農(nóng)歷的虎年,迎來了農(nóng)歷的兔年。預(yù)示著今年我校各項(xiàng)事業(yè),如虎添翼,生龍活虎。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于廣大同學(xué),是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。站在新的起跑線上,同學(xué)們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!

1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是畢業(yè)年段的同學(xué),應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好,把它作為加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。本學(xué)期,學(xué)校政教處將對(duì)班級(jí)實(shí)行“短期目標(biāo)”管理。對(duì)每一期的目標(biāo)提出了更為切實(shí)的要求。比方說:“認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備”、“校內(nèi)不許吃零食”、“課間操動(dòng)作要規(guī)范”每天穿著校服等等,希望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下制定好這樣的目標(biāo),所有的同學(xué)都要對(duì)照目標(biāo),自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。所有的任課老師也都要根據(jù)班級(jí)的近期目標(biāo),嚴(yán)格要求學(xué)生,這樣,全方位共同努力,使同學(xué)們真正做到目標(biāo)中所提出的要求。

2.在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)中互相幫助,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3.養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。在學(xué)時(shí)間短,晚上時(shí)間和雙休日都有同學(xué)們自由支配,要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

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