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社區(qū)主任在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 06:01:01 | 移動(dòng)端:社區(qū)主任在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言(精選多篇)

第一篇:社區(qū)主任在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言

社區(qū)主任在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位朋友們:大家好!

我叫于xx,今年54歲,過(guò)去在企業(yè)做行政管理工作,做居委會(huì)工作已經(jīng)是9個(gè)年頭了,在這9年里我自覺(jué)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn),熱心為居民辦事,為居民解決實(shí)際困難,不斷提高自己的工作水平,使我的工作方法和實(shí)際能力得到居民的認(rèn)可。我所在的xx社區(qū)是平房區(qū)的商業(yè)區(qū),社區(qū)占地面積約5萬(wàn)多平方公里,居民戶數(shù)位1655戶,人口為4243人,樓房23棟,現(xiàn)有自管黨員77人,在職黨員109人。

xx社區(qū)是一個(gè)休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物、金融場(chǎng)所較為集中的鬧市區(qū),小區(qū)內(nèi)建筑和設(shè)施相對(duì)齊全。在工作中,我始終堅(jiān)持把依法管理放在社區(qū)工作首位,將依法辦事貫穿于工作之中,用依法治理推進(jìn)社區(qū)建設(shè),努力為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)文明祥和、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境。在我和社區(qū)居委會(huì)成員的共同努力下,在社區(qū)全體居民的積極參與下,社區(qū)面貌明顯改善,xx社區(qū)曾連年被評(píng)為先進(jìn)社區(qū),我個(gè)人也曾被評(píng)為哈爾濱市先進(jìn)社區(qū)工作者的光榮稱號(hào)。作為一個(gè)社區(qū)主任,如何搞好社區(qū)工作,我的體會(huì)是:

一、強(qiáng)化意識(shí),整合自治優(yōu)勢(shì)

作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,要讓全體居民認(rèn)同你的工作,積極參與社區(qū)管理,就必須辦事有章有法,有依據(jù),依照法律辦事才最有說(shuō)服力;谶@樣一個(gè)認(rèn)識(shí),我首先從統(tǒng)一社區(qū)居委會(huì)全體成員的思想出發(fā),帶領(lǐng)社區(qū)居委會(huì)一班人學(xué)習(xí)依法治國(guó)理論,圍繞如何搞好社區(qū)管理開(kāi)展了大討論。使大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備挨累、吃苦的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,還需要牢固樹(shù)立依法治理社區(qū)的觀念。社區(qū)干部手中無(wú)權(quán),只有依法管理才能樹(shù)立威信;社區(qū)事務(wù)繁雜零亂,只有依法管理才能理清頭緒。我還注重發(fā)揮駐街單位參與社區(qū)管理的積極性。走訪駐街單位,交流管理社區(qū)的構(gòu)想,爭(zhēng)取在駐街單位的支持下建立起了共駐共建的社區(qū)共建機(jī)制,成立了由各駐街單位參加的社區(qū)聯(lián)席會(huì),定期召開(kāi)社區(qū)共建專題會(huì),與駐街單位共商社區(qū)建設(shè)計(jì)計(jì)。比如我們同健康藥店、鳳鳳酒店等10幾家都簽訂了勞動(dòng)用工合同。我還注重積極挖掘自治資源。發(fā)揮來(lái)自居民當(dāng)中資源的作用,讓他們主動(dòng)的參與社區(qū)建設(shè)。我們社區(qū)有這樣一個(gè)家庭,一家五口人,老兩口年適以高,三個(gè)孩子其中老大是精神殘疾人、老二是盲人,只要小女兒玲玲是健康人,他們家還是一個(gè)封閉的家庭,不和外人來(lái)往,一家五口人只有老頭一個(gè)人有收入,生活比較困難,針對(duì)這樣一個(gè)特殊家庭,我先主動(dòng)的和小女兒玲玲接觸,慢慢的和她溝通了解她的生活規(guī)律和愛(ài)好,通過(guò)多方接觸我發(fā)現(xiàn)她很聰明,我就交她學(xué)電腦、學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),聰明的玲玲很快就熟練的掌握了電腦技術(shù)和各項(xiàng)業(yè)務(wù),現(xiàn)在她已經(jīng)成為了社區(qū)的電腦高手,是社區(qū)的優(yōu)秀志愿者。幾年來(lái)她為社區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),我還把社區(qū)內(nèi)的老黨員、老同志、大學(xué)生青年志愿者和社區(qū)建設(shè)積極分子組織起來(lái),先后建立起法律志愿者隊(duì)、夕陽(yáng)紅服務(wù)隊(duì)、計(jì)生服務(wù)隊(duì)、助殘幫困服務(wù)隊(duì)等多支群眾隊(duì)伍,參與人數(shù)達(dá)上百人。我還注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過(guò)建立在職黨員聯(lián)系卡、離退休黨員奉獻(xiàn)卡、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)黨員貢獻(xiàn)卡的方式對(duì)黨員加強(qiáng)管理。三種卡的實(shí)行有效地調(diào)動(dòng)了社區(qū)黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,影響和帶動(dòng)了社區(qū)居民群眾關(guān)心社區(qū)、參與社區(qū)自治的熱情。

二、從我做起,增強(qiáng)法律素質(zhì)

打鐵先要自身硬。社區(qū)工作涉及方方面面,作為社區(qū)主任只有掌握一定的法律知識(shí)、具有一定的政策水平,才能當(dāng)好家,處理好方方面面的問(wèn)題。我平時(shí)十分注重提高法律素質(zhì),先后自學(xué)婚姻法、保障法、環(huán)保法、居民自治法等法律法規(guī)。在實(shí)際工作中,對(duì)遇到的一些新情況新問(wèn)題總是注重收集報(bào)紙上的相關(guān)法律法規(guī)政策解答,在學(xué)深學(xué)透的基礎(chǔ)上,再向居民中延伸,力爭(zhēng)通過(guò)自身學(xué)法、懂法,提高依法自治水平。

居民懂法、守法是提高社區(qū)自治水平的基礎(chǔ),為此我想方設(shè)法開(kāi)展了法律進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),法律進(jìn)社區(qū)工作貫穿在全年工作之中,以節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展系列普法教育。針對(duì)老人、青少年、婦女等不同人群,在3.8婦女節(jié)舉辦聯(lián)歡會(huì)、在國(guó)慶節(jié)舉行各類(lèi)人員的座談會(huì),在寒暑假開(kāi)展維護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),通過(guò)寓教于樂(lè)、潛移默化的多種形式提高居民的整體法制意識(shí)。把法治教育和道德教育寓于各種健康向上的活動(dòng)中。有效地弘揚(yáng)了正氣,提高了居民群眾守法的素質(zhì),F(xiàn)在,鄰里吵架少了,相互幫助多了;斤斤計(jì)較少了,相互謙讓多了,小區(qū)人文環(huán)境越來(lái)越好。

三、以人為本,牢記服務(wù)宗旨

社區(qū)自治,自我服務(wù)是重要內(nèi)容,社區(qū)居委會(huì)主任的責(zé)任就是帶領(lǐng)居民搞好自我服務(wù)。健全社區(qū)功能,方便居民群眾是社區(qū)工作的宗旨。我緊緊圍繞居民群眾的物質(zhì)文化需求和生活需求做好服務(wù),去年居住在我們社區(qū)206有30戶居民,遇到了吃水難的問(wèn)題,面對(duì)居民在生活中遇到的難事,我作為社區(qū)的當(dāng)家人必須想辦法來(lái)解決,經(jīng)過(guò)努力地調(diào)查了解,原來(lái)是中國(guó)銀行的二次加壓泵的問(wèn)題導(dǎo)致居民吃不上水,我來(lái)的了中國(guó)銀行找到了行長(zhǎng)戴曉東,妥善的解決了居民吃水的難事。提升小區(qū)品味,改善人居環(huán)境。為解決居民反映強(qiáng)烈的樓道衛(wèi)生問(wèn)題,我就組織了社區(qū)黨員、志愿者、低保戶等共230余人次歷時(shí)8周,共為70條樓道進(jìn)行了刷洗,改善了樓道的衛(wèi)生環(huán)境。

小小社區(qū)濃縮了一座城市與一個(gè)社會(huì),作為社區(qū)干部,每天接觸的都是老百姓最實(shí)際的生活,解決的都是與老百姓息息相關(guān)的事。深入了解民情,是社區(qū)干部做好服務(wù)工作的前提。xx社區(qū)有4000多居民,為了更好地為居民排憂解難,幫扶弱勢(shì)群體一直以來(lái)我信守著這個(gè)理念。居民張金戶籍地在我們社區(qū),幾年前他的家動(dòng)遷了,可是由于困難他買(mǎi)不起房子因而沒(méi)有回遷,后來(lái)他又離了婚,妻子和兒子都離他而去,由于他這幾年四處流浪,沒(méi)有好的吃住條件,導(dǎo)致他的身體機(jī)能下降,在加上經(jīng)濟(jì)上的限制租房十分的困難,去年10月15日他沒(méi)有了住處,他來(lái)到了三家子教堂祈求留宿,然而他的祈求沒(méi)能實(shí)現(xiàn),天漸漸的黑了,就在他面臨著露宿街頭得當(dāng)口,我和社區(qū)副主任王艷萍為他四處奔波,找到一家托老所,當(dāng)晚就安排好了張金的住宿。他的哥哥十分的感激,揮毫潑墨把感謝信送到了社區(qū)。

安定有序的治安環(huán)境,是居民群眾安居樂(lè)業(yè)的保障。因此,我通過(guò)召開(kāi)居民代表大會(huì)動(dòng)員社區(qū)居民積極行動(dòng),在小區(qū)內(nèi)實(shí)行群防群治,民主自治的治安環(huán)境。一是依法拆除違章建筑。協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)改造了所有的庭院,使居民生活在舒適優(yōu)美的環(huán)境中,二是加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,實(shí)行群防群治。流動(dòng)人口是犯罪多發(fā)群體。我始終把流動(dòng)人口作為工作重點(diǎn),完善了流動(dòng)人口和出租房檔案,落實(shí)工作責(zé)任制,建立了居民對(duì)治安小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),治安小組長(zhǎng)對(duì)社區(qū)居委會(huì)分管主任負(fù)責(zé),分管主任對(duì)社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)的層層負(fù)責(zé)制。三是加強(qiáng)對(duì)服刑人員、“兩勞”釋放人員和不穩(wěn)定人員等重點(diǎn)對(duì)象的管理。四是積極維護(hù)居民的合法權(quán)益。去年12月10日家住61樓的居民辛有富老兩口急匆匆的來(lái)到了社區(qū)找到了我,原來(lái)他在流動(dòng)攤位購(gòu)買(mǎi)了1070元的心腦舒通膠囊的藥品,回到家一看發(fā)現(xiàn)藥品存在問(wèn)題后撥通了廠家的電話,然而留給他的兩部電話都無(wú)法接通,為了維護(hù)居民的合法權(quán)益我啟動(dòng)了治安防范應(yīng)急預(yù)案,部署了布控的措施,尋找這伙人,10天后終于有了消息,這伙人在技裝街一家飯店的第下室出現(xiàn)了,我就同其他兩名社區(qū)主任到了交易地點(diǎn),確認(rèn)后就立即通知辛有富老人到現(xiàn)場(chǎng)在次進(jìn)行指認(rèn),為了確保萬(wàn)無(wú)一失的端掉這伙騙子團(tuán)伙,我們首先向公安部門(mén)報(bào)警,然后又向工商部門(mén)進(jìn)行了舉報(bào),工商部門(mén)及時(shí)的趕到了交易現(xiàn)場(chǎng),一舉端掉了正在進(jìn)行違法交易的團(tuán)伙,辛老的錢(qián)被追回了,當(dāng)拿到失而復(fù)得的錢(qián),他激動(dòng)地說(shuō),你們這些社區(qū)干部真為我們居民辦實(shí)事呀,你們真是我們百姓的好服務(wù)員。

由于這件事的妥善解決,樹(shù)立了社區(qū)居委會(huì)的威信。作為社區(qū)主任,要具備運(yùn)動(dòng)員的體魄、律師的口才和宰相的肚量。一個(gè)社區(qū)猶如一個(gè)大家庭,“社區(qū)主任”則是這一大家庭中的當(dāng)家人!熬用竦氖戮褪巧鐓^(qū)的事,雖然我們每天做的事都在簡(jiǎn)單的重復(fù),但是對(duì)于居民來(lái)說(shuō),都是關(guān)系到他們生活的大事情。”我每當(dāng)為居民辦好了一件事情,聽(tīng)到一聲謝謝,我的心里就感到特別欣慰。

總之,我在主持社區(qū)居委會(huì)工作中,堅(jiān)持凡事法治為先,遇到矛盾糾紛讓法律來(lái)說(shuō)話,通過(guò)不懈的努力取得了一定的成績(jī)。今年9月25日我今工作的需要來(lái)到了新的社區(qū),雖然工作環(huán)境變了,但我還會(huì)更加努力,我將以這次會(huì)議為契機(jī),更加注重社區(qū)自治建設(shè),依法管好社區(qū),爭(zhēng)取做一名社區(qū)優(yōu)秀的當(dāng)家人。在繁雜的社區(qū)工作中,雖然我保藏著諸多的酸甜苦辣,盡管其中的艱辛一言難盡,但工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和居民的認(rèn)可,是我最大的欣慰。

第二篇:在全縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的發(fā)言

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是完善公共衛(wèi)生體系的重要內(nèi)容,直接關(guān)系廣大群眾基本醫(yī)療保障和健康水平。以來(lái),我縣大力開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),取得了明顯成效。在新的形勢(shì)下,如何進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),為廣大群眾提供服務(wù)優(yōu)良、價(jià)格低廉的基本醫(yī)療保障,是我們面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)現(xiàn)狀

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是

農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)的樞紐,其職能以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,具備預(yù)防、保健、基本醫(yī)療、健康教育、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等綜合衛(wèi)生服務(wù)功能,為廣大農(nóng)民群眾提供基本衛(wèi)生服務(wù)、基本衛(wèi)生安全保障和農(nóng)村重點(diǎn)人群重點(diǎn)服務(wù)等三大類(lèi)12項(xiàng)衛(wèi)生服務(wù)。近年來(lái),我縣認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》,以社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)為抓手,在原有中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生分院、村衛(wèi)生室的基礎(chǔ)上,根據(jù)人口分布、醫(yī)務(wù)用房,人員設(shè)備等情況,對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生資源進(jìn)行整合,去年初在全縣設(shè)置了9個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,下設(shè)38個(gè)社區(qū)衛(wèi)生站,確定了303名駐村責(zé)任醫(yī)師,分225個(gè)服務(wù)點(diǎn)片開(kāi)展直接面向農(nóng)民的服務(wù)。截止底,全縣駐村醫(yī)師進(jìn)村入戶率達(dá)95.3%,農(nóng)民體檢率達(dá)72%以上,農(nóng)村健康檔案建檔率達(dá)80%以上。

二、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)中存在的問(wèn)題

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)剛剛起步,在體制、管理、操作等方面還存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、管理體制不順,公共衛(wèi)生服務(wù)職能發(fā)揮不到位,F(xiàn)有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心脫胎于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院,一個(gè)班子,兩塊牌子,單位性質(zhì)、人員編制、服務(wù)職能等方面,都還“順延”了原來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的體制和管理模式。比如9家服務(wù)中心,其中3家中心衛(wèi)生院是定額補(bǔ)助事業(yè)單位,其它的幾家則為自收自支、自負(fù)盈虧的集體單位,并且人員編制結(jié)構(gòu)復(fù)雜。體制的不順,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員在服務(wù)職能轉(zhuǎn)換時(shí)不能很好地適應(yīng),也“順延”了原有的經(jīng)營(yíng)管理模式,將主要精力放在有償服務(wù)和創(chuàng)收上,不能積極主動(dòng)探索社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心功能作用的發(fā)揮,防保制度和措施成了空洞的條文,公共衛(wèi)生工作開(kāi)展艱難。同時(shí),服務(wù)中心與下屬服務(wù)站的從屬關(guān)系也都尚未明確,從而使社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還存在著很多脫節(jié),工作開(kāi)展起來(lái)不順暢。

2、投入嚴(yán)重不足,難以滿足基本醫(yī)療需求。縣財(cái)政投入衛(wèi)生事業(yè)總費(fèi)用為832.4萬(wàn)元。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的財(cái)務(wù)支出、院長(zhǎng)工資和日常公用支出、從事基本醫(yī)療的人員經(jīng)費(fèi)、職工參加基本醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)所需繳費(fèi)部分以及農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展建設(shè)資金,均未納入公共財(cái)政預(yù)算。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財(cái)政補(bǔ)助為80.2萬(wàn)元,其中離退休人員工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)等費(fèi)用就達(dá)到40萬(wàn)元左右,由此導(dǎo)致衛(wèi)生院生存與發(fā)展舉步維艱。投入的嚴(yán)重不足已成為社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)發(fā)展中最大的問(wèn)題,包括醫(yī)療用房、“新六件”的配備、醫(yī)務(wù)人員費(fèi)用支出都是社區(qū)服務(wù)中心的硬傷,服務(wù)中心設(shè)備陳舊簡(jiǎn)陋,難以滿足基本醫(yī)療需求。

3、人才青黃不接,制約社區(qū)服務(wù)中心的良性發(fā)展。一方面,現(xiàn)有9家服務(wù)中心與原來(lái)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院基本上都是同一套人馬配備,因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境、待遇等實(shí)際問(wèn)題,大中專畢業(yè)生不愿到服務(wù)中心工作,全縣中心衛(wèi)生院大專以上學(xué)歷不到30%。另一方面,人才外流現(xiàn)象非常嚴(yán)重,很多大中專畢業(yè)生在基層工作一段時(shí)間,技術(shù)有一定長(zhǎng)進(jìn)后就急著另覓高枝,加上原有一批老醫(yī)務(wù)人員逐漸接近退休年齡,使得服務(wù)中心人才和技術(shù)力量青黃不接,導(dǎo)致服務(wù)中心服務(wù)能力差,服務(wù)模式單一,效率低下,不能取信于群眾,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的意義也僅止于一塊牌子。

三、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)的幾點(diǎn)建議

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的建設(shè)和發(fā)展,直接關(guān)系到農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民健康水平的提高。為又好又快推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè),提出如下建議:

1、確立社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在農(nóng)村衛(wèi)生工作中的主力軍地位。一是明確方向。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心一定要明確定位和發(fā)展方向,堅(jiān)持滿足群眾基本醫(yī)療服務(wù)需求,堅(jiān)持醫(yī)療與防保并重,提供社區(qū)性、綜合性服務(wù),把服務(wù)中心建設(shè)成為區(qū)域性醫(yī)療保健服務(wù)中心、新型農(nóng)村合作醫(yī)療服務(wù)中心、公共衛(wèi)生服務(wù)中心,避免向醫(yī)院模式發(fā)展。二是轉(zhuǎn)變職能。明確社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在農(nóng)村防治中的服務(wù)職能。走出原來(lái)衛(wèi)生院只管“賣(mài)藥治病”的職能模式,將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建設(shè)成“以公共衛(wèi)生為主,綜合提供預(yù)防、保健和基本醫(yī)療服務(wù)”的基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。發(fā)揮衛(wèi)生服務(wù)中心的管理職能,實(shí)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與服務(wù)站管理一體化和全行業(yè)管理。三是科學(xué)配置。目前9個(gè)衛(wèi)生服務(wù)中心基本是按鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院設(shè)置的,隨著其服務(wù)職能的發(fā)揮和群眾基本醫(yī)療保健需求的進(jìn)一步提高,還要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理位置、原有醫(yī)療資源分布、輻射半徑的人口、道路交通、就醫(yī)人流的走向等情況進(jìn)一步科學(xué)合理的配置。要制定建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)農(nóng)村常見(jiàn)病、多發(fā)病等情況科學(xué)規(guī)范地設(shè)置醫(yī)療和業(yè)務(wù)科室,合理確定房屋結(jié)構(gòu)與面積,按照基本醫(yī)療職能的需要配備相應(yīng)的設(shè)備,滿足診療需要。

2、

第三篇:社區(qū)居委會(huì)主任以法治理社區(qū)經(jīng)驗(yàn)交流材料

我所在的xx社區(qū)是一個(gè)老小區(qū)(住宅區(qū)),社區(qū)面積0.3平方公里,住戶2300戶,居民6600人,是一個(gè)休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物、金融場(chǎng)所較為集中的鬧市區(qū),小區(qū)內(nèi)建筑和設(shè)施相對(duì)陳舊,居民中下崗職工多、暫住人口多、低收入家庭多、刑釋解教人員多,小區(qū)管理難度較大。在工作中,我始終堅(jiān)持把依法管理放在社區(qū)工作首位,將依法辦事貫穿于工作之中,用依法治理推進(jìn)社區(qū)建設(shè),努力為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)文明祥和、安居樂(lè)業(yè)的生活環(huán)境。在我和社區(qū)居委會(huì)成員的共同努力下,在社區(qū)全體居民的積極參與下,社區(qū)面貌明顯改善,先后被評(píng)為揚(yáng)州市“三八”紅旗集體、江蘇省文明小區(qū)、江蘇省文明社區(qū)示范點(diǎn),我個(gè)人也被中組部、民政部授予全國(guó)優(yōu)秀社區(qū)工作者的光榮稱號(hào)。作為一個(gè)社區(qū)主任,如何搞好社區(qū)工作,我的體會(huì)是:

一、強(qiáng)化意識(shí),整合自治優(yōu)勢(shì)

從我當(dāng)選主任的那一天起,我就認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)民選社區(qū)居委會(huì)主任,要讓全體居民認(rèn)同你的工作,積極參與社區(qū)管理,就必須辦事有章有法,有依據(jù),依照法律辦事才最有說(shuō)服力;谶@樣一個(gè)認(rèn)識(shí),我首先從統(tǒng)一社區(qū)居委會(huì)全體成員的思想出發(fā),帶領(lǐng)社區(qū)居委會(huì)一班人學(xué)習(xí)依法治國(guó)理論,市委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)依法治市的講話民主委員會(huì)組織法等,圍繞如何搞好社區(qū)管理開(kāi)展了大討論。使大家認(rèn)識(shí)到社區(qū)居委會(huì)是社區(qū)居民自我教育、自我管理、自我服務(wù)的自治組織,社區(qū)居委會(huì)主任及成員是黨和政府與群眾的連心橋,做好社區(qū)工作,不僅需要社區(qū)工作者具備“吃得了苦,耐得了煩,受得了氣”的敬業(yè)精神,還需要牢固樹(shù)立依法治理社區(qū)的觀念。社區(qū)干部手中無(wú)權(quán),只有依法管理才能樹(shù)立威信;社區(qū)事務(wù)繁雜零亂,只有依法管理才能理清頭緒。其次,注重發(fā)揮駐地單位參與社區(qū)管理的積極性。我們分別走訪了駐地單位,交流我們依法管理社區(qū)的構(gòu)想,爭(zhēng)取在駐地單位的支持下建立起了“共駐一地、共建一域、共謀發(fā)展、共享其益”的社區(qū)共建機(jī)制,成立了由各駐地單位參加的社區(qū)聯(lián)席會(huì),定期召開(kāi)社區(qū)共建專題會(huì),與駐地單位共商社區(qū)建設(shè)大計(jì)。社區(qū)單位通過(guò)共建共享實(shí)踐后,都能自覺(jué)地把本單位的發(fā)展和管理納入到社區(qū)發(fā)展和管理的規(guī)劃和思路中,服從社區(qū),服務(wù)社區(qū)。“我為社區(qū)作貢獻(xiàn),我與社區(qū)共發(fā)展”已成為大家一致共識(shí)。第三,積極挖掘自治資源。我對(duì)社區(qū)里的可用人力資源進(jìn)行了全面調(diào)查,把社區(qū)內(nèi)的老黨員、律師、大學(xué)生青年志愿者和社區(qū)建設(shè)積極分子組織起來(lái),先后建立起法律志愿者隊(duì)、老媽媽服務(wù)隊(duì)、計(jì)生服務(wù)隊(duì)、助殘幫困服務(wù)隊(duì)等10多支群眾隊(duì)伍,參與人數(shù)達(dá)上百人。另外,我還注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過(guò)建立在職黨員聯(lián)系卡、離退休黨員奉獻(xiàn)卡、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)黨員貢獻(xiàn)卡的方式對(duì)黨員加強(qiáng)管理。三種卡的實(shí)行有效地調(diào)動(dòng)了社區(qū)黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性,影響和帶動(dòng)了社區(qū)居民群眾關(guān)心社區(qū)、參與社區(qū)自治的熱情。

社區(qū)有序管理必須有好的制度,我?guī)ьI(lǐng)社區(qū)居委會(huì)一班人制定了社區(qū)自治章程及社區(qū)管理一系列制度。一是社區(qū)居民代表大會(huì)、社區(qū)協(xié)商議事會(huì)制度,堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次,討論社區(qū)重大事宜;二是社區(qū)事務(wù)公開(kāi)制度,堅(jiān)持公開(kāi)社務(wù)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng);三是社區(qū)居委會(huì)成員工作制度,堅(jiān)持統(tǒng)一掛牌上崗,優(yōu)質(zhì)文明服務(wù);四是學(xué)習(xí)會(huì)議制度,堅(jiān)持每周召開(kāi)碰頭會(huì),一方面學(xué)習(xí)法律法規(guī)政策,一方面梳理社區(qū)出現(xiàn)的新情況;五是社區(qū)黨支部每月召開(kāi)一次民主生活會(huì);六是檔案管理制度。自治章程和涉及社區(qū)居民切身利益的有關(guān)制度,都經(jīng)過(guò)居民代表大會(huì)討論通過(guò)后執(zhí)行。

二、從我做起,增強(qiáng)法律素質(zhì)

打鐵先要自身硬。社區(qū)工作涉及方方面面,作為社區(qū)主任只有掌握一定的法律知識(shí)、具有一定的政策水平,才能當(dāng)好家,處理好方方面面的問(wèn)題。我平時(shí)十分注重提高法律素質(zhì),先后自學(xué)婚姻法、保障法、環(huán)保法等法律法規(guī)。在實(shí)際工作中,對(duì)遇到的一些新情況新問(wèn)題總是注重收集報(bào)紙上的相關(guān)法律法規(guī)政策解答,收集裝訂了拾余本剪報(bào),隨時(shí)學(xué)習(xí)查找。與此同時(shí),還保證居委會(huì)成員學(xué)法制度化,有計(jì)劃,要求他們?cè)诟鞣N普法教育中,先行一步,在學(xué)深學(xué)透的基礎(chǔ)上,再向居民中延伸,力爭(zhēng)通過(guò)自身學(xué)法、懂法,提高依法自治水平。每月20日黨支部組織黨員骨干學(xué)法,并通過(guò)看法制教育電視,結(jié)合案例學(xué)習(xí)相關(guān)法律的方法使學(xué)法做到理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)常組織社區(qū)居委會(huì)一班人反復(fù)學(xué)習(xí)討論,認(rèn)真分析理解法律條文。

居民懂法、守法是提高社區(qū)自治水平的基礎(chǔ),為此我們想方設(shè)法開(kāi)展了法律進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),一是法律進(jìn)社區(qū)工作貫穿在全年工作之中,以節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展系列普法教育。針對(duì)老人、青少年、婦女等不同人群,在3.8婦女節(jié)舉辦大型茶話會(huì)、在中秋節(jié)舉行各類(lèi)人員的座談會(huì),在暑假舉辦“維護(hù)青少年合法權(quán)益,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)納涼晚會(huì)”,通過(guò)寓教于樂(lè)、潛移默化的多種形式提高居民的整體法制意識(shí)。二是聘請(qǐng)法律顧問(wèn),成立法律志愿隊(duì)伍。聘請(qǐng)瓊宇律師事務(wù)所的三名律師為社區(qū)的常年法律顧問(wèn),并將他們的照片、聯(lián)系電話、服務(wù)內(nèi)容制成公示牌,固定在各個(gè)住宅區(qū)的醒目處。律師們除在社區(qū)重大活動(dòng)中設(shè)立法律咨詢處,還定期來(lái)社區(qū)為居民提供法律服務(wù),邀請(qǐng)揚(yáng)大政法學(xué)院的大學(xué)生志愿者,通過(guò)法制文藝演出,舉辦法律知識(shí)講座等形式開(kāi)展法制宣傳,僅今年就舉行了10余次活動(dòng)。同時(shí)邀請(qǐng)市、區(qū)司法部門(mén)在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展大型普法宣傳,向居民贈(zèng)送法律書(shū)籍,散發(fā)法制宣傳材料。三是依法維權(quán)、以案說(shuō)法本文來(lái)自文秘之音網(wǎng),在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站。為維護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益,我積極向婦聯(lián)爭(zhēng)取,成立了市區(qū)首家社區(qū)婦女維權(quán)站,制訂了接待制度,無(wú)償為求助的居民提供法律援助,規(guī)定復(fù)雜疑難問(wèn)題在10天內(nèi)進(jìn)行調(diào)解處理的期限,并在維權(quán)過(guò)程中開(kāi)展以案說(shuō)法。78歲的黃文英老人,201*年10月跌倒致殘后,因贍養(yǎng)、醫(yī)療費(fèi)用、房屋拆遷財(cái)產(chǎn)分割等問(wèn)題引發(fā)了家庭矛盾,致使老人的生活、醫(yī)療得不到保證。我得知這一情況,分別找其8個(gè)子女進(jìn)行法制教育和疏導(dǎo),終于化解了一家人心中的怨氣,重歸于好。同時(shí)又利用這一案例在社區(qū)開(kāi)展了以案說(shuō)法,擴(kuò)大了這起贍養(yǎng)糾紛的法制教育效果,和解了一家人,教育了一大片。四是大力實(shí)施現(xiàn)代市民教育工程。依托市民學(xué)校陣地,配置電化教學(xué)設(shè)備,把法治教育貫穿于現(xiàn)代市民教育工程中,使法治教育與德治教育有機(jī)結(jié)合。今年六一前夕,在社區(qū)舉行了規(guī)模較大的“小公民道德教育”活動(dòng),使小朋友們?cè)跉g樂(lè)之中接受教育。每年的7月1日、8月1日、9月1日,都組織不同的社區(qū)文藝活動(dòng),把法治教育和道德教育寓于各種健康向上的活動(dòng)中。有效地弘揚(yáng)了正氣,提高了居民群眾守法的素質(zhì),F(xiàn)在,鄰里吵架少了,相互幫助多了;斤斤計(jì)較少了,相互謙讓多了,小區(qū)人文環(huán)境越來(lái)越好。

三、以人為本,牢記服務(wù)宗旨

社區(qū)自治,自我服務(wù)是重要內(nèi)容,社區(qū)居委會(huì)主任的責(zé)任就是帶領(lǐng)居民搞好自我服務(wù),我在這方面花了不少功夫。一是健全社區(qū)功能,方便居民群眾。我緊緊圍繞居民群眾的物質(zhì)文化需求和生產(chǎn)生活需要,動(dòng)員駐地單位累計(jì)投入近百萬(wàn)元,建成了社區(qū)服務(wù)站、計(jì)生服務(wù)站、醫(yī)療服務(wù)站、健身房、老年人聊天室。為了解決社區(qū)下崗失業(yè)女工再就業(yè)問(wèn)題,開(kāi)辦了玩具加工點(diǎn),無(wú)償?shù)貫橄聧徟ぬ峁┘夹g(shù)培訓(xùn)、接送貨、檢驗(yàn)等一條龍服務(wù),到目前為止,已有200多名下崗失業(yè)女工從事過(guò)玩具加工,平均每人每月收入達(dá)400多元。二是關(guān)注弱勢(shì)群體,主動(dòng)紓解民困。城市居民最低生活保障是居民生活的最后一道安全網(wǎng),關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)大局。按照《城市居民最低生活保障條例》規(guī)定,我想盡一切辦法為特困戶辦理低保金,凡是來(lái)申請(qǐng)辦理低保金的居民,我都及時(shí)調(diào)查核實(shí),符合條件的及時(shí)予以辦理。少數(shù)特困戶因不了解政策,沒(méi)有到居委會(huì)申請(qǐng),人又找不到的,我社區(qū)居委會(huì)成員分工多次登門(mén)尋找,保證特困低保金落到人頭。如特困戶李玉才、程廣海兩家,我先后登門(mén)10多次,并通過(guò)多種途徑才找到他們。對(duì)因區(qū)域劃分而低保金的領(lǐng)取一時(shí)無(wú)著落的特困戶,我自己先墊錢(qián)給他們,使他們的生活得以正常維持。這項(xiàng)工作中,做到了應(yīng)保盡保。同時(shí)我還主動(dòng)為雙失、雙下崗職工家庭辦理《就業(yè)幫扶證》和政府購(gòu)買(mǎi)的社區(qū)就業(yè)崗位,為他們?cè)倬蜆I(yè)提供了政策上的幫助,將黨和政府的關(guān)懷及時(shí)送到他們手中。我積極籌措資金幫助貧困生,僅今年就向14名貧困生發(fā)放助學(xué)金3000元。三是提升小區(qū)品味,改善人居環(huán)境。為解決居民反映強(qiáng)烈的下水道經(jīng)常堵塞不通等熱點(diǎn)問(wèn)題,我奔走于各駐地單位,積極籌措資金疏通下水道2885米、修補(bǔ)窨井圈80個(gè)、清疏窨井455個(gè)、清理化糞池72個(gè)、更換窨井蓋和化糞池蓋150個(gè)。為徹底改變小區(qū)垃圾存放的不良狀況,率先在市區(qū)興建了5座藝術(shù)化全封閉垃圾房,既清除了垃圾易散落的現(xiàn)象,也美化了社區(qū)環(huán)境。對(duì)小區(qū)內(nèi)道路全面整修,路牙重新更換,人行道鋪設(shè)彩色空心磚2287平方米,播種了100斤進(jìn)口草種,新增綠化面積1144平方米。對(duì)小區(qū)內(nèi)綠化地帶全部進(jìn)行了重新栽種,修復(fù)老花壇100米,并新建三座“談心亭”。

四、依法管理,推進(jìn)民主自治

安定有序的治安環(huán)境,是居民群眾安居樂(lè)業(yè)的保障。因此,我通過(guò)召開(kāi)居民代表大會(huì)動(dòng)員社區(qū)居民積極行動(dòng),在小區(qū)內(nèi)實(shí)行群防群治,民主自治的治安環(huán)境。一是依法拆除違章建筑。老居民區(qū)往往違章建筑多,想拆除它阻力重重,不少人思想不通。我挨家挨戶宣傳《城市規(guī)劃法》、《治安管理處罰條例》等的法律法規(guī),耐心細(xì)致地做思想工作,大部分居民主動(dòng)拆除違章建筑。對(duì)個(gè)別釘子戶,我敢于碰硬,運(yùn)用法律武器,申請(qǐng)法院予以強(qiáng)制執(zhí)行,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。小區(qū)內(nèi)33處違章建筑全部被依法拆除,恢復(fù)了小區(qū)本來(lái)面目。二是加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,實(shí)行群防群治。流動(dòng)人口是犯罪多發(fā)群體。我始終把流動(dòng)人口作為工作重點(diǎn),完善了流動(dòng)人口和出租房檔案,并根據(jù)居民的實(shí)際情況,組建了“老媽媽”治安巡邏隊(duì)和“小哨兵”群防群治隊(duì)伍,并正常開(kāi)展活動(dòng),配合保安、門(mén)衛(wèi)人員,為居民的安居樂(lè)業(yè)提供了安全保障。同時(shí)民事調(diào)解工作及時(shí)到位,保證無(wú)矛盾激化,無(wú)民轉(zhuǎn)刑事件發(fā)生;建立了社區(qū)警務(wù)室,實(shí)現(xiàn)了民本文來(lái)自文秘之音網(wǎng),在百度中可以第一位搜索到網(wǎng)絡(luò)站警與保安駐社區(qū)辦公。落實(shí)工作責(zé)任制,建立了居民對(duì)治安小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),治安小組長(zhǎng)對(duì)社區(qū)居委會(huì)分管主任負(fù)責(zé),分管主任對(duì)社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)的層層負(fù)責(zé)制。三是加強(qiáng)對(duì)服刑人員、“兩勞”釋放人員和犯罪苗頭人員等重點(diǎn)對(duì)象的管理。對(duì)服刑人員,我每年都帶領(lǐng)社區(qū)居委成員探監(jiān),前往監(jiān)獄了解他們的思想動(dòng)態(tài),配合管教人員對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)罪服法,積極改造的幫教工作。對(duì)“兩勞”釋放人員,我堅(jiān)持對(duì)其進(jìn)行遵紀(jì)守法的正面教育,并從生活、婚姻、家庭等方面積極關(guān)心他們。對(duì)個(gè)別有惡習(xí)復(fù)萌苗頭的人員,則主動(dòng)出擊,防微杜漸,決不姑息。如刑釋人員陳某某,尋找借口毆打其妻,意圖逼其離婚,我將陳找來(lái)講法講理,還請(qǐng)來(lái)區(qū)婦聯(lián)及戶籍警,共同對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,并表示如不悔過(guò),將訴諸法律。通過(guò)努力,陳某終于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,夫妻雙方重歸于好。四是積極維護(hù)居民的合法權(quán)益。上海農(nóng)工商超市落戶荷花池,需建一個(gè)公用停車(chē)場(chǎng),周?chē)用褚驌?dān)心停車(chē)場(chǎng)的噪音影響日常生活而阻撓。我在小區(qū)多次上門(mén)了解居民意見(jiàn),并先后召開(kāi)七次協(xié)調(diào)會(huì),兩次聽(tīng)證會(huì),集中居民說(shuō)得合法合理的意見(jiàn)向環(huán)保部門(mén)反映。同時(shí)邀請(qǐng)市區(qū)環(huán)保局專家向居民講解環(huán)保法律法規(guī),打消居民疑慮,在我的多方協(xié)調(diào)下,環(huán)保部門(mén)對(duì)建公用停車(chē)場(chǎng)的結(jié)構(gòu)和材料作出了具體規(guī)定,維護(hù)了居民合法權(quán)益,這件事的妥善解決,樹(shù)立了社區(qū)居委會(huì)的威信。

總之,我在主持社區(qū)居委會(huì)工作中,堅(jiān)持凡事法治為先,遇到矛盾糾紛讓法律來(lái)說(shuō)話,通過(guò)不懈的努力取得了一定的成績(jī)。我將以這次會(huì)議為契機(jī),更加注重社區(qū)自治建設(shè),依法管好社區(qū),爭(zhēng)取做一名社區(qū)優(yōu)秀的當(dāng)家人。

第四篇:教導(dǎo)主任在交流會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

大家,早上好!

歡迎您來(lái)到xx小學(xué),希望您在這里能度過(guò)一個(gè)愉快的上午,留下一串美好的回憶;更希望您能在這半天的活動(dòng)中,有所思、有所感、有所得、有所獲;還希望您能把工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)留給我們,讓我們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),與您共同成長(zhǎng),一起進(jìn)步!

我1995年來(lái)到林東小學(xué),201*年開(kāi)始負(fù)責(zé)教務(wù)工作。我一直為自己能在這個(gè)和諧的大家庭中工作,感到十分慶幸。為今天能參加這次交流活動(dòng),向大家學(xué)習(xí),感到十分高興;為能代表我們的團(tuán)隊(duì),在這里發(fā)言,感到十分榮幸。但是,我也很擔(dān)心我的發(fā)言不夠精彩,會(huì)讓您掃興。

下面就把我工作中的心得體會(huì)與您交流分享。希望能得到您的指導(dǎo)和幫助。我發(fā)言的題目是:我愿做一片綠葉

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的!蔽艺J(rèn)為中層干部做的工作就是葉的事業(yè),我愿作這一片綠葉。

學(xué)校的中層干部是教育教學(xué)工作的直接參與者和實(shí)踐者,是聯(lián)系、溝通學(xué)校與教職工間的橋梁,是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”也就是教師的“領(lǐng)頭羊”校長(zhǎng)的“電話線”。在學(xué)校工作中,起著傳達(dá)、執(zhí)行上級(jí)命令,及時(shí)解決、反饋下面信息的承上啟下的作用。

在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體里,在“以人為本、教有特色、學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念下,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)為我們每一位中層干部提供了充分地自我展示的舞臺(tái)。扁平化的管理,使我們既有分工,又有合作;人盡其能,人盡其才。

在日常工作中,我要求自己要時(shí)時(shí)處處做一個(gè)有心人,主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策,盡力協(xié)助校長(zhǎng)抓好各項(xiàng)工作及各項(xiàng)制度和措施的執(zhí)行。

每學(xué)年教師的工作安排,我都積極參與,在全面了解和掌握教師的基礎(chǔ)上,從大局出發(fā),盡可能充分發(fā)揮每個(gè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和特長(zhǎng),從師德、業(yè)務(wù)多方面考慮,認(rèn)真選配各班班主任、學(xué)科任課教師,使教師在年齡、性別、知識(shí)水平、授課能力、班級(jí)管理能力上搭配協(xié)調(diào)、最大限度地調(diào)動(dòng)教師的能動(dòng)性。合理安排好日常教學(xué)工作。通過(guò)行政巡視課堂,監(jiān)督課程落實(shí)情況。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,輔助檢查備課情況。在年級(jí)組代課和調(diào)課工作中,充分發(fā)揮級(jí)組長(zhǎng)的作用,使學(xué)校每天的教學(xué)秩序都能正常進(jìn)行。認(rèn)真策劃好各種教學(xué)活動(dòng),如:教師的風(fēng)采展示、同課異構(gòu)、基本功競(jìng)賽、鋼筆字練習(xí)等,學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽、作業(yè)評(píng)比、讀書(shū)活動(dòng)、陽(yáng)光體育等,在活動(dòng)中,(更多請(qǐng)搜索:Wwww.7334dd.com)充分發(fā)揮科組長(zhǎng)的作用,用豐富多彩的活動(dòng)來(lái)補(bǔ)充課堂教學(xué)。

在眾多的活動(dòng)中,我想詳細(xì)地介紹一下讀書(shū)活動(dòng),因?yàn)橐恢币詠?lái),我們都認(rèn)為校園應(yīng)該是一個(gè)充滿書(shū)香的地方。于是,自201*年學(xué)校的讀書(shū)工程啟動(dòng)以來(lái)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,教務(wù)處把“讀書(shū)工程”作為學(xué)校的重要活動(dòng),常抓不懈。現(xiàn)在我校,每周有兩次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),每學(xué)期有一次評(píng)比活動(dòng)。在語(yǔ)文課堂上,推廣課前三分鐘讀書(shū)交流匯報(bào)活動(dòng)。組織“師生同讀一本”“同級(jí)同讀一本書(shū)”“主題讀書(shū)開(kāi)放日” “與父母共讀一本好書(shū)”等活動(dòng),讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)同讀共進(jìn)。開(kāi)展讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭的評(píng)比活動(dòng)。成功地舉辦了首屆“讀書(shū)節(jié)”。加強(qiáng)教師讀書(shū)活動(dòng)的管理,引導(dǎo)教師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,選擇書(shū)籍,認(rèn)真閱讀,還要撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。這些讀書(shū)筆記都是由我們的校長(zhǎng)親自批閱,每個(gè)月兩次,每次50多篇。為了達(dá)到讓老師們?cè)黾又R(shí),提高認(rèn)識(shí)能力和業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念的目的,我們的校長(zhǎng)付出了大量的勞動(dòng)。

積極參與學(xué)校的“星級(jí)教師培養(yǎng)工程”,被評(píng)為三星級(jí)教師,與兩名二星級(jí)教師和一名新教師結(jié)對(duì),在與他們結(jié)對(duì)的過(guò)程中,嚴(yán)格按方案的要求完成各項(xiàng)任務(wù),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高業(yè)務(wù)能力和水平。同時(shí),還經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。與教師共同研究教材,探討教法,尋求提高教學(xué)質(zhì)量的途徑,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

抓好教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)的撰寫(xiě),方案的制定,行事例的編排,課程表的調(diào)整,任務(wù)書(shū)的簽訂,資料的收集整理,教師的備課、上課、作業(yè)批改等常規(guī)管理工作。在各科主管行政、科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的支持下,在全校教師的積極配合下,認(rèn)真落實(shí)《坦洲鎮(zhèn)小學(xué)教師備課管理辦法》,高質(zhì)量完成備課管理和檢查工作。對(duì)教師的聽(tīng)課情況,做到每月檢查一次;對(duì)教師的備課和作業(yè)批改情況,做到每周備課組檢查一次,每月教務(wù)處檢查一次。力爭(zhēng)客觀公證地評(píng)價(jià)每位教師,發(fā)現(xiàn)的長(zhǎng)處及時(shí)給予鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)不足給予幫助。

大力支持和鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真選拔參賽教師,成立競(jìng)賽備課小組,進(jìn)行集體備課,做好充分準(zhǔn)備。我校教師在參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、科學(xué)等科目的教學(xué)比賽中,多次獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、市一、二等獎(jiǎng)。認(rèn)真組織學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),按照鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦的工作行事歷,提早成立學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)小組,安排教師進(jìn)地系統(tǒng)的、有針對(duì)性的賽前訓(xùn)練,學(xué)生在英語(yǔ)的閱讀、朗讀、課本劇表演比賽中,語(yǔ)文的寫(xiě)作、閱讀、古詩(shī)文誦讀比賽中,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,籃球、足球比賽中,均取得了喜人的成績(jī)。

我深深地認(rèn)識(shí)到,要做好的教導(dǎo)主任,在工作中,就必須發(fā)揮“三大作用”,具備“三種精神”。三大作用是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、安排學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)度作用;今后的工作中,我還將更加嚴(yán)格地要求自己,并以此自勉,努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任。 主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策的參謀作用;盡力為師生排憂解難的服務(wù)作用。三種精神是腳踏實(shí)地的工作精神;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神;淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。

第五篇:教導(dǎo)主任經(jīng)驗(yàn)交流

在新時(shí)期的背景下,努力當(dāng)好一名教務(wù)主任

教務(wù)主任是學(xué)校工作中的一個(gè)重要工作崗位, 也是學(xué)校教育教學(xué)管理的 重要核心職能部門(mén)。在學(xué)校教育教學(xué)工作中教導(dǎo)主任所起的作用是非常重要的, 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低,除校長(zhǎng)外,很大程度上都決定于教導(dǎo)主任的作用。因 此, 面對(duì)新時(shí)期的背景下, 教務(wù)主任工作好壞成為學(xué)校執(zhí)行力強(qiáng)弱的關(guān)鍵。 那么, 要當(dāng)好一個(gè)小學(xué)教務(wù)主任,我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

一、教務(wù)主任要扮演好自己的“三種角色 。 教務(wù)主任要扮演好自己的 三種角色 1、當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手。 校長(zhǎng)工作涉及面廣,樣樣都要安排。教導(dǎo)主任專 司其職,專門(mén)管教學(xué)工作,是校長(zhǎng)的得力助手。一位校長(zhǎng)工作起來(lái)輕不輕松,學(xué) 校有很多的工作取決于教務(wù)主任的素質(zhì)和能力, 有很多工作需要教務(wù)主任親自去 落實(shí)或親自去做某件事情。如果教務(wù)主任能力有限,素質(zhì)低,又不得力,再能干 的校長(zhǎng),工作起來(lái)就兩手難擋。 2、當(dāng)好教學(xué)工作的組織管理者。 教務(wù)主任專門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的組織和 管理,在落實(shí)這方面的工作要做到“三要”:(1)工作思路要清晰。思路決定出 路和發(fā)展,怎樣抓教學(xué)必須思路清晰、條理清楚,否則你的工作就會(huì)亂七八糟。 (2)工作計(jì)劃要具體。計(jì)劃每期一制定,計(jì)劃要指導(dǎo)思想明確,措施恰當(dāng)?shù)昧Α?計(jì)劃是為了便于實(shí)施,計(jì)劃不是為了應(yīng)付檢查。因此,我們不能訂空頭計(jì)劃,有 計(jì)劃就要很好的去實(shí)施,去落實(shí),按照計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作,要做一個(gè)說(shuō)話 算數(shù)的人。(3)教學(xué)制度要完善。工作中我們要用制度管人,有章可依,執(zhí)章 必嚴(yán)。做任何事情都要將規(guī)定說(shuō)在前面,違反了規(guī)定就照制度執(zhí)行,不能水來(lái)便 開(kāi)溝說(shuō)話無(wú)定準(zhǔn)。 3、當(dāng)好教育教學(xué)、科研的領(lǐng)頭雁。

二、要當(dāng)好領(lǐng)頭雁必須做到“三個(gè)成為”:一 是成為教學(xué)的內(nèi)行。學(xué)校教學(xué)是業(yè)務(wù),在業(yè)務(wù)方面只能內(nèi)行管內(nèi)行,不能外行管 內(nèi)行。要管好教學(xué),你必須是內(nèi)行,否則誰(shuí)也不服你的氣、誰(shuí)也不服你管。二是 成為教學(xué)思想的先行者。要勤學(xué)習(xí)、善思考、多探究,要走在老師們的前面,不 斷用新的教學(xué)思想影響老師、感染老師,讓老師們?cè)诮虒W(xué)中自覺(jué)自愿跟你走。如 果思想沒(méi)有老師們的思想先進(jìn),就不能當(dāng)好老師們教學(xué)上的領(lǐng)頭雁。三是成為學(xué) 校教學(xué)、科研骨干。身為教務(wù)主任教學(xué)上必須“以身示范,學(xué)高為師”,做學(xué)習(xí)的 楷模,要深入教學(xué)第一線親自抓教學(xué),要求別人做到的自己必須做到,安排別人 搞好的自己必須先搞好,要以能服人,以業(yè)績(jī)服人。

三、教務(wù)主任要努力提高自己的“四個(gè)能力 。 教務(wù)主任要努力提高自己的 四個(gè)能力 1、努力提高教育教學(xué)管理的能力。 管理是門(mén)學(xué)問(wèn),管理是門(mén)藝術(shù)。首先教務(wù)主任要主動(dòng)鉆研學(xué)問(wèn)、探討方法,學(xué)習(xí)藝術(shù)。要善于學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的管理經(jīng) 驗(yàn),要形成自己的管理理念,在管理中要有民主意識(shí)、法制意識(shí)、績(jī)效意識(shí)、投 入產(chǎn)出意識(shí)、資源配置意識(shí),要將學(xué)校教學(xué)管理得有條有理,要通過(guò)有效的管理 激發(fā)老師們的積極性。在管理中

我們要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)老師們競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中 推動(dòng)工作,但我們也要有和諧意識(shí),不要因?yàn)槲覀兊墓芾聿划?dāng)造成矛盾。因此,作為管理者要考慮面面俱到,經(jīng)常和校長(zhǎng)交談工作,不斷創(chuàng)新管理方法,不斷提 高管理水平。

2、不斷提高制度制定的落實(shí)能力。 根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定 工作計(jì)劃。在制度制定時(shí)要上上下下反反復(fù)復(fù)的研究,經(jīng)學(xué)校校委會(huì)、教代會(huì)討 論審定, 征得教師同意后再形成管理制度。 在制定制度中要具有科學(xué)性、 合理性、 操作性, 制度是用來(lái)管人的, 不是貼在墻上好看的, 它具有嚴(yán)謹(jǐn)性和持續(xù)發(fā)展性。 一旦教學(xué)制度制定后教導(dǎo)主任必須積極組織落實(shí),要不怕接觸矛盾,要敢于斗硬 執(zhí)行,執(zhí)行制度一視同仁,人人平等。一個(gè)好的學(xué)校必定有好制度,有好的制度 一定要得到很好的落實(shí)。

3、 善于提高人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。 管理就是協(xié)調(diào)各種關(guān)系, 處理各種矛盾, 營(yíng)造和諧、順暢、高效的教育教學(xué)工作機(jī)制和格局,需要有良好的個(gè)人修養(yǎng)。時(shí) 時(shí)用“理解、寬 容、 傾聽(tīng)、調(diào)解、溝 通,學(xué)會(huì)妥協(xié),還要堅(jiān)持組織原則、工作紀(jì)律等。處理一個(gè)矛盾、解決一件事情、 協(xié)調(diào)一個(gè)關(guān)系,更多的是要靠工作藝術(shù)、靠工作方法。作為教導(dǎo)主任必須協(xié)調(diào)好 上下左右的各種人際關(guān)系, 處理好領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系和教師關(guān)系, 讓人家理解你、 支持你, 從而使你的工作才能有效的順利推進(jìn),才能收到最佳的效果。 4、整體提高管理理論學(xué)習(xí)研究的能力。 小學(xué)主要是抓常規(guī)教學(xué),但也要搞 一些研究。要搞教學(xué)研究靠誰(shuí),要靠學(xué)校教導(dǎo)主任。因此,教導(dǎo)主任必須善于學(xué) 習(xí),與時(shí)俱進(jìn),整體提高管理能力。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)的獲取與傳統(tǒng)方式有很大差 別,可以說(shuō)“無(wú)處可以知識(shí),無(wú)處不能學(xué)習(xí)”。教導(dǎo)主任不僅要堅(jiān)持學(xué)習(xí),善于研 究,不斷獲取新的知識(shí),還要組織教師學(xué)習(xí),不斷給教師“充電”。學(xué)了要運(yùn)用, 要堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,活學(xué)活用,要用所學(xué)知識(shí)來(lái)研究解決教學(xué)中的實(shí)際 問(wèn)題。

四、教務(wù)主任要切實(shí)抓實(shí)的“五項(xiàng)工作 。 教務(wù)主任要切實(shí)抓實(shí)的 五項(xiàng)工作 1、堅(jiān)定不移地執(zhí)行課程計(jì)劃。 課程計(jì)劃是教育主管部門(mén)關(guān)于學(xué)校教育教學(xué) 工作的指導(dǎo)性文件, 是教育教學(xué)工作發(fā)展的指南。 每個(gè)教務(wù)主任要牢記課程計(jì)劃, 每個(gè)年級(jí)開(kāi)什么課程、每門(mén)課應(yīng)該上多少課時(shí)都要心中有數(shù)。在安排教學(xué)工作和 課表時(shí)必須嚴(yán)格按要求排齊課程、排足課時(shí),要求教師在教學(xué)中必須上齊課程, 上足課時(shí),要讓學(xué)生學(xué)好每一門(mén)功課,要讓學(xué)生全面發(fā)展。 2、堅(jiān)持不懈的狠抓常規(guī)教學(xué)。 抓好常規(guī)教學(xué),必須將常規(guī)教學(xué)作為一項(xiàng)重 要工作來(lái)抓,加大力度狠抓常規(guī)教學(xué),要根據(jù)要求制定檢查評(píng)比方案,堅(jiān)決將教 學(xué)“六認(rèn)真”落實(shí)到實(shí)處。作為一名教務(wù)主任不抓常規(guī)教學(xué)就等于失職,就是對(duì)工 作的一種不負(fù)責(zé)任。 3、扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展校本研究。 組織開(kāi)展教研活動(dòng)不僅是教導(dǎo)主任的職責(zé), 也是提高教師教學(xué)水平的重要手段。教研活動(dòng)怎樣開(kāi)展,我認(rèn)為可以從以下七個(gè) 方面入手: (1)組織教師學(xué)習(xí)教育報(bào)刊、雜志上介紹的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及新理念和方法, 提高教師理論水平。 (2)利用好學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源,組織教師觀看優(yōu)秀的課例,課堂實(shí)錄,學(xué) 習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。 (3)采取多渠道教研形式,組織上好觀摩課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課, 這種課教導(dǎo)主任必須把關(guān)定向,精心策劃,認(rèn)真組織,要有明確的目的,要研究 問(wèn)題,解決問(wèn)題。 (4)開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),要走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái)上課,以此更新教師的理 念,轉(zhuǎn)換教師的觀念。交流活動(dòng)要講求實(shí)效性,凡是派出去學(xué)習(xí)的教師回校后要 匯報(bào)發(fā)言或上匯報(bào)課,要學(xué)有所獲、學(xué)有所帶動(dòng)。 (5)

組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。教導(dǎo)主任不僅要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,還要 組織教師互相聽(tīng)課。聽(tīng)課后要認(rèn)真評(píng)課,以便提高。 (6) 積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。 每學(xué)期都要開(kāi)展 1—3 次教學(xué)競(jìng)賽, 以賽促研, 以賽促學(xué),以賽促教,通過(guò)教學(xué)競(jìng)賽給教師們施展才華搭建的平臺(tái),通過(guò)教學(xué)競(jìng) 賽,營(yíng)造濃厚的教研氛圍。 (7)召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),互相探究,互相提高。 4、積極有效地組織學(xué)生活動(dòng)。教導(dǎo)主任必須掌握學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。通過(guò)開(kāi) 展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉學(xué)生,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施;顒(dòng)包括:文 體活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)、讀書(shū)演講,智能競(jìng)賽等知識(shí)拓展活動(dòng)。大型活動(dòng)每學(xué)期至少 一次,小型活動(dòng)經(jīng)常開(kāi)展,各種活動(dòng)要形成常規(guī),具有導(dǎo)向性。 5、嚴(yán)格認(rèn)真地搞好各種檢查。一是搞好教學(xué)常規(guī)檢查,并做好檢查記載。 二是搞好學(xué)生期中期末監(jiān)測(cè)。期末監(jiān)測(cè)各校要嚴(yán)格認(rèn)真進(jìn)行,在期末監(jiān)測(cè)考試中違紀(jì)的要嚴(yán)肅查處。四是抓教學(xué)工作總結(jié)?偨Y(jié) 要肯定成績(jī),教學(xué)反思,指出不足,提出措施。

教導(dǎo)主任是一項(xiàng)最辛苦的工作,也是一個(gè)很鍛煉人的工作,培養(yǎng)造就人才能 力的工作,更是一個(gè)出人才的工作。教導(dǎo)主任要成為受人尊敬的好主任。教導(dǎo)主任是小學(xué)的骨干力量,當(dāng)好小學(xué)教導(dǎo)主任是 一件很有意義的事情,在新時(shí)期的背景下,教導(dǎo)主任只要愛(ài)崗敬業(yè),勇于進(jìn)取, 開(kāi)拓創(chuàng)新,努力奉獻(xiàn),就一定能夠成為一名好主任,就能為小學(xué)教育的發(fā)展作出 積極的貢獻(xiàn)。

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