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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提升企業(yè)競爭力(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 05:37:49 | 移動端:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提升企業(yè)競爭力(精選多篇)
第一篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提升企業(yè)競爭力

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提升企業(yè)競爭力高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,中國古代先賢也告誡我們“人不學(xué),不知道”、“學(xué)然后知不足”,在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天,知識老化速度加快,學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要,學(xué)習(xí)新知識的多少決定著市場競爭力的強(qiáng)弱,企業(yè)更是如此。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵是要靠有知識、有技能、有效率的人!企業(yè)和個人將來唯一持久的優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)得更快、知識更多、更新。所以,學(xué)習(xí),尤其是企業(yè)團(tuán)體的共享式學(xué)習(xí)是更新知識、接受新信息、修正錯誤、共享經(jīng)驗(yàn)、突破個人乃至企業(yè)能力上限的佳途。因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)、更新知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮自己的智力和潛能,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要方面,是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇。近幾年一直呈現(xiàn)出持續(xù)、高效、健康、跨越式發(fā)展的勢頭,年銷售收入、完成竣工面積、利稅等數(shù)據(jù)不斷被刷新,正是深諳此點(diǎn),在抓企業(yè)學(xué)習(xí)、職工培訓(xùn)方面走在了前列。創(chuàng)新觀念 營造學(xué)習(xí)的好氛圍思想是行動的先導(dǎo),觀念上的滯后是學(xué)習(xí)型企業(yè)難以建立的最大障礙。只有更新學(xué)習(xí)觀念,才能加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成和發(fā)展,才能使企業(yè)本身在未來的競爭中處于有利的地位。1、公司重視做好“一把手工程”。建立學(xué)習(xí)型企業(yè)本身是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)主持、領(lǐng)導(dǎo)的重視的系統(tǒng)工程,其積極的參與對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的促進(jìn)作用是不可估量的。公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理們帶頭參加由上級主管部門舉辦的的工程質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)管理、成本核算與控制、合同誠信管理等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),他們在行動上無保留的投入,起到了“火車頭”的示范作用。2、公司一直強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”的觀念,強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)的工作,并不是權(quán)宜之計(jì)。早在1997年公司就下達(dá)文件,對原瓦工、木工轉(zhuǎn)入到施工員崗位的,要求在三年內(nèi)以通過自學(xué)或在市電大、市建校學(xué)習(xí),達(dá)到大專水平,否則將會被逐步淘汰,從而促使廣大施工技術(shù)員再學(xué)習(xí)、再教育,讓終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想深入人心,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合實(shí)際 學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處1、搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn),公司每年都從各大專院校引進(jìn)各類人才,經(jīng)過實(shí)踐中的鍛煉和培養(yǎng),這些人大多數(shù)已成為公司的管理和技術(shù)骨干。~年就引進(jìn)了近10位大學(xué)生,今年還準(zhǔn)備引進(jìn)一批畢業(yè)生。企業(yè)通過引進(jìn)和自培,現(xiàn)有大中專畢業(yè)生達(dá)68名,還有21人大專在讀。2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源,提高員工的整體素質(zhì)。建筑施工企業(yè)從事的勞動苦臟累,職工素質(zhì)相對較低,因此公司對職工強(qiáng)化培訓(xùn)。針對企業(yè)人員的流動性和分散性,公司安全部在每項(xiàng)工程正式開工之前,都會到工地上給工人們進(jìn)行一次安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓安全的警鐘時刻敲響,從而保證工程的順利進(jìn)展。在常州市建設(shè)局、金壇市建委舉辦的特殊工種、造價編審、質(zhì)檢員、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)~中,公司都是有計(jì)劃、有組織地讓職工參加培訓(xùn),不斷讓他們學(xué)習(xí)新的知識,從而提高他們的實(shí)際工作能力和技能。可以這樣說,在金壇的建筑企業(yè)中,我們公司參加培訓(xùn)的門類最廣,人數(shù)最多,這是一致公認(rèn)的,每年花在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的費(fèi)用也是巨大的,我們認(rèn)為這個錢花得值。3、積極鼓勵職工自學(xué)成才,崗位成才,倡導(dǎo)他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質(zhì)和水平,并建立了有效的動力機(jī)制,公司下達(dá)文件,只要是在職人員通過繼續(xù)教育取得更高層次文憑的,公司將報(bào)銷學(xué)費(fèi)的70%,這樣大大激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性,~年公司基層施工管理人員有20余人參加了金壇電大的工民建大專班學(xué)習(xí),從而促進(jìn)了職工整體素質(zhì)的提高,為企業(yè)的更進(jìn)一步以展打下了良好的基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),大力開展qc小組活動。qc小組活動能夠體現(xiàn)管理中以人為本的精神,調(diào)動全體職工參與施工質(zhì)量管理、質(zhì)量改進(jìn)的積極性和創(chuàng)造性。我公司金壇市農(nóng)行qc活動小組、丹陽市中彩印務(wù)有限公司qc活動小組、金壇市體育館qc活動小組等都開展得如火如荼,獲得了常州市建設(shè)局、常州市科協(xié)的表彰。上海市桐柏公寓工程通過qc小組的研究探討,使得該工程獲得上海市“無滲漏示范工程”,并最終獲得了上海市建筑工程最高獎項(xiàng)“白玉蘭”大獎,贏得了一致好評。通過工人、技術(shù)人員、管理干部組成的qc小組,大家共同學(xué)習(xí)、互相切磋,提高了職工的素質(zhì),塑造了充滿生機(jī)活力的企業(yè)文化。學(xué)以致用 采用先進(jìn)施工技術(shù)學(xué)是基礎(chǔ),用是目的。學(xué)能夠促進(jìn)用,滿腹經(jīng)綸為濟(jì)世;用可以促進(jìn)學(xué),書到用時方恨少。學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)習(xí)才能走上良性循環(huán)的軌道,也才能轉(zhuǎn)化成實(shí)際的工作能力,從而保證工作順利開展。在中鹽金壇鹽化車間工程施工時,公司項(xiàng)目部的施工人員遇到了各種難點(diǎn)和重點(diǎn),他們歸結(jié)為“二多二高二大”。即預(yù)埋件多、鋼筋用量多,一層結(jié)平時鋼筋就用了500多噸;工藝要求高、梁的高度高,最高的梁達(dá)3米;柱截面大,一次性澆筑砼量大,最大的柱截面達(dá)1.3平方米,澆筑量每次達(dá)700立方米。面對困難,他們組成了qc小組,大家互相交流探討,充分運(yùn)用平時學(xué)習(xí)培訓(xùn)所學(xué)到的知識,利用好公司的圖書室和互聯(lián)網(wǎng),采用了先進(jìn)的施工技術(shù),保證了重點(diǎn)難點(diǎn)問題的攻克。在江陰市利港電廠儲煤筒的招標(biāo)過程中,面對施工中出現(xiàn)的滑模技術(shù)和預(yù)應(yīng)力方面的問題,公司業(yè)務(wù)部人員克服技術(shù)方面的缺陷,努力向鎮(zhèn)江四建和江蘇新筑預(yù)應(yīng)力工程公司取經(jīng),并把學(xué)習(xí)到的新工藝、新技術(shù)編制到技術(shù)標(biāo)中,做到即學(xué)即用,最終保證了公司中標(biāo)。在中標(biāo)后,公司又對承接該工程的項(xiàng)目部的所有人員和工種進(jìn)行了一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保每個職工都具有上崗證,都能夠提高自身的技能。目前建筑市場僧多粥少,施工企業(yè)之間的激烈競爭越來越表現(xiàn)為人的競爭、職工素質(zhì)的競爭。而職工的高素質(zhì),在很大程度上取決于其學(xué)習(xí)能力。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),提升企業(yè)競爭力必須鼓勵職工不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu), “而今邁步從頭越”我們一定會繼續(xù)我們學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建,從而最終使企業(yè)蓬勃發(fā)展,更進(jìn)一步!

第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提升企業(yè)競爭力

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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè) 提升企業(yè)競爭力

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,中國古代先賢也告誡我們“人不學(xué),不知道”、“學(xué)然后知不足”,在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天,知識老化速度加快,學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要,學(xué)習(xí)新知識的多少決定著市場競爭力的強(qiáng)弱,企業(yè)更是如此。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵是要靠有知識、有技能、有效率的人!企業(yè)和個人將來唯一持久的優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)得更快、知識更多、更新。所以,學(xué)習(xí),尤其是企業(yè)團(tuán)體的共享式學(xué)習(xí)是更新知識、接受新信息、修正錯誤、共享經(jīng)驗(yàn)、突破個人乃至企業(yè)能力上限的佳途。因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)、更新知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮自己的智力和潛能,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要方面,是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇。近幾年一直呈現(xiàn)出持續(xù)、高效、健康、跨越式發(fā)展的勢頭,年銷售收入、完成竣工面積、利稅等數(shù)據(jù)不斷被刷新,正是深諳此點(diǎn),在抓企業(yè)學(xué)習(xí)、職工培訓(xùn)方面走在了前列。

創(chuàng)新觀念 營造學(xué)習(xí)的好氛圍

思想是行動的先導(dǎo),觀念上的滯后是學(xué)習(xí)型企業(yè)難以建立的最大障礙。只有更新學(xué)習(xí)觀念,才能加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成和發(fā)展,才能使企業(yè)本身在未來的競爭中處于有利的地位。

1、公司重視做好“一把手工程”。建立學(xué)習(xí)型企業(yè)本身是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)主持、領(lǐng)導(dǎo)的重視的系統(tǒng)工程,其積極的參與對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的促進(jìn)作用是不可估量的。公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理們帶頭參加由上級主管部門舉辦的的......

工程質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)管理、成本核算與控制、合同誠信管理等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),他們在行動上無保留的投入,起到了“火車頭”的示范作用。

2、公司一直強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”的觀念,強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)的工作,并不是權(quán)宜之計(jì)。早在1997年公司就下達(dá)文件,對原瓦工、木工轉(zhuǎn)入到施工員崗位的,要求在三年內(nèi)以通過自學(xué)或在市電大、市建校學(xué)習(xí),達(dá)到大專水平,否則將會被逐步淘汰,從而促使廣大施工技術(shù)員再學(xué)習(xí)、再教育,讓終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想深入人心,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處

1、搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn),公司每年都從各大專院校引進(jìn)各類人才,經(jīng)過實(shí)踐中的鍛煉和培養(yǎng),這些人大多數(shù)已成為公司的管理和技術(shù)骨干!昃鸵M(jìn)了近10位大學(xué)生,今年還準(zhǔn)備引進(jìn)一批畢業(yè)生。企業(yè)通過引進(jìn)和自培,現(xiàn)有大中專畢業(yè)生達(dá)68名,還有21人大專在讀。

2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源,提高員工的整體素質(zhì)。建筑施工企業(yè)從事的勞動苦臟累,職工素質(zhì)相對較低,因此公司對職工強(qiáng)化培訓(xùn)。針對企業(yè)人員的流動性和分散性,公司安全部在每項(xiàng)工程正式開工之前,都會到工地上給工人們進(jìn)行一次安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓安全的警鐘時刻敲響,從而保證工程的順利進(jìn)展。在常州市建設(shè)局、金壇市建委舉辦的特殊工種、造價編審、質(zhì)檢員、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)~中,公司都是有計(jì)劃、有組織地讓職工參加培訓(xùn),不斷讓他們學(xué)習(xí)新的知識,從而提高他們的實(shí)際工作能力和技能?梢赃@樣說,在金壇的建筑企業(yè)中,我們公司參加培訓(xùn)的門類最廣,人數(shù)最多,這是一致公認(rèn)的,每年花在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的費(fèi)

用也是巨大的,我們認(rèn)為這個錢花得值。

3、積極鼓勵職工自學(xué)成才,崗位成才,倡導(dǎo)他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質(zhì)和水平,并建立了有效的動力機(jī)制,公司下達(dá)文件,只要是在職人員通過繼續(xù)教育取得更高層次文憑的,公司將報(bào)銷學(xué)費(fèi)的70%,這樣大大激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性,~年公司基層施工管理人員有20余人參加了金壇電大的工民建大專班學(xué)習(xí),從而促進(jìn)了職工整體素質(zhì)的提高,為企業(yè)的更進(jìn)一步以展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),大力開展qc小組活動。qc小組活動能夠體現(xiàn)管理中以人為本的精神,調(diào)動全體職工參與施工質(zhì)量管理、質(zhì)量改進(jìn)的積極性和創(chuàng)造性。我公司金壇市農(nóng)行qc活動小組、丹陽市中彩印務(wù)有限公司qc活動小組、金壇市體育館qc活動小組等都開展得如火如荼,獲得了常州市建設(shè)局、常州市科協(xié)的表彰。上海市桐柏公寓工程通過qc小組的研究探討,使得該工程獲得上海市“無滲漏示范工程”,并最終獲得了上海市建筑工程最高獎項(xiàng)“白玉蘭”大獎,贏得了一致好評。通過工人、技術(shù)人員、管理干部組成的qc小組,大家共同學(xué)習(xí)、互相切磋,提高了職工的素質(zhì),塑造了充滿生機(jī)活力的企業(yè)文化。

學(xué)以致用采用先進(jìn)施工技術(shù)

學(xué)是基礎(chǔ),用是目的。學(xué)能夠促進(jìn)用,滿腹經(jīng)綸為濟(jì)世;用可以促進(jìn)學(xué),書到用時方恨少。學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)習(xí)才能走上良性循環(huán)的軌道,也才能轉(zhuǎn)化成實(shí)際的工作能力,從而保證工作順利開展。在中鹽金壇鹽化車間工程施工時,公司項(xiàng)目部的施工人員遇到了各種難點(diǎn)和重點(diǎn),他們歸結(jié)為“二多二高二大”。即預(yù)埋件多、鋼筋用量多,一層結(jié)平

時鋼筋就用了500多噸;工藝要求高、梁的高度高,最高的梁達(dá)3米;柱截面大,一次性澆筑砼量大,最大的柱截面達(dá)1.3平方米,澆筑量每次達(dá)700立方米。面對困難,他們組成了qc小組,大家互相交流探討,充分運(yùn)用平時學(xué)習(xí)培訓(xùn)所學(xué)到的知識,利用好公司的圖書室和互聯(lián)網(wǎng),采用了先進(jìn)的施工技術(shù),保證了重點(diǎn)難點(diǎn)問題的攻克。在江陰市利港電廠儲煤筒的招標(biāo)過程中,面對施工中出現(xiàn)的滑模技術(shù)和預(yù)應(yīng)力方面的問題,公司業(yè)務(wù)部人員克服技術(shù)方面的缺陷,努力向鎮(zhèn)江四建和江蘇新筑預(yù)應(yīng)力工程公司取經(jīng),并把學(xué)習(xí)到的新工藝、新技術(shù)編制到技術(shù)標(biāo)中,做到即學(xué)即用,最終保證了公司中標(biāo)。在中標(biāo)后,公司又對承接該工程的項(xiàng)目部的所有人員和工種進(jìn)行了一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),確保每個職工都具有上崗證,都能夠提高自身的技能。本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12

第三篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提升企業(yè)競爭力

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)提升企業(yè)競爭力高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,中國古代先賢也告誡我們“人不學(xué),不知道”、“學(xué)然后知不足”,在知識經(jīng)濟(jì)時代的今天,知識老化速度加快,學(xué)習(xí)更是成為了人類生存和發(fā)展的第一需要,學(xué)習(xí)新知識的多少決定著市場競爭力的強(qiáng)弱,企業(yè)更是如此。企業(yè)要發(fā)展,關(guān)鍵是要靠有知識、有技能、有效率的人!企業(yè)和個人將來唯一持久

的優(yōu)勢就是比競爭對手學(xué)習(xí)得更快、知識更多、更新。所以,學(xué)習(xí),尤其是企業(yè)團(tuán)體的共享式學(xué)習(xí)是更新知識、接受新信息、修正錯誤、共享經(jīng)驗(yàn)、突破個人乃至企業(yè)能力上限的佳途。因而創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),鼓勵職工不斷學(xué)習(xí)、更新知識結(jié)構(gòu),最大限度地發(fā)揮自己的智力和潛能,成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要方面,是企業(yè)參與知識經(jīng)濟(jì)時代競爭的必然選擇。近幾年一直呈現(xiàn)出持續(xù)、高效、健康、跨越式發(fā)展的勢頭,年銷售收入、完成竣工面積、利稅等數(shù)據(jù)不斷被刷新,正是深諳此點(diǎn),在抓企業(yè)學(xué)習(xí)、職工培訓(xùn)方面走在了前列。創(chuàng)新觀念營造學(xué)習(xí)的好氛圍思想是行動的先導(dǎo),觀念上的滯后是學(xué)習(xí)型企業(yè)難以建立的最大障礙。只有更新學(xué)習(xí)觀念,才能加快學(xué)習(xí)型企業(yè)的形成和發(fā)展,才能使企業(yè)本身在未來的競爭中處于有利的地位。1、公司重視做好“一把手工程”。建立學(xué)習(xí)型企業(yè)本身是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)主持、領(lǐng)導(dǎo)的重視的系統(tǒng)工程,其積極的參與對創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的促進(jìn)作用是不可估量的。公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理們帶頭參加由上級主管部門舉辦的的工程質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)管理、成本核算與控制、合同誠信管理等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),他們在行動上無保留的投入,起到了“火車頭”的示范作用。2、公司一直強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”的觀念,強(qiáng)調(diào)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)的工作,并不是權(quán)宜之計(jì)。早在1997年公司就下達(dá)文件,對原瓦工、木工轉(zhuǎn)入到施工員崗位的,要求在三年內(nèi)以通過自學(xué)或在市電大、市建校學(xué)習(xí),達(dá)到大專水平,否則將會被逐步淘汰,從而促使廣大施工技術(shù)員再學(xué)習(xí)、再教育,讓終身教育和終身學(xué)習(xí)的思想深入人心,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)培訓(xùn)落到實(shí)處1、搶占人才培養(yǎng)制高點(diǎn),公司每年都從各大專院校引進(jìn)各類人才,經(jīng)過實(shí)踐中的鍛煉和培養(yǎng),這些人大多數(shù)已成為公司的管理和技術(shù)骨干。201*年就引進(jìn)了近10位大學(xué)生,今年還準(zhǔn)備引進(jìn)一批畢業(yè)生。企業(yè)通過引進(jìn)和自培,現(xiàn)有大中專畢業(yè)生達(dá)68名,還有21人大專在讀。2、充分挖掘企業(yè)內(nèi)部人力資源,提高員工的整體素質(zhì)。建筑施工企業(yè)從事的勞動苦臟累,職工素質(zhì)相對較低,因此公司對職工強(qiáng)化培訓(xùn)。針對企業(yè)人員的流動性和分散性,公司安全部在每項(xiàng)工程正式開工之前,都會到工地上給工人們進(jìn)行一次安全知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓安全的警鐘時刻敲響,從而保證工程的順利進(jìn)展。在常州市建設(shè)局、金壇市建委舉辦的特殊工種、造價編審、質(zhì)檢員、安全員、項(xiàng)目經(jīng)理等培訓(xùn)學(xué)習(xí)班中,公司都是有計(jì)劃、有組織地讓職工參加培訓(xùn),不斷讓他們學(xué)習(xí)新的知識,從而提高他們的實(shí)際工作能力和技能。可以這樣說,在金壇的建筑企業(yè)中,我們公司參加培訓(xùn)的門類最廣,人數(shù)最多,這是一致公認(rèn)的,每年花在職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)上的費(fèi)用也是巨大的,我們認(rèn)為這個錢花得值。3、積極鼓勵職工自學(xué)成才,崗位成才,倡導(dǎo)他們通過繼續(xù)教育努力提升自身的文化素質(zhì)和水平,并建立了有效的動力機(jī)制,公司下達(dá)文件,只要是在職人員通過繼續(xù)教育取得更高層次文憑的,公司將報(bào)銷學(xué)費(fèi)的70,這樣大大激發(fā)了職工學(xué)習(xí)的積極性,201*年公司基層施工管理人員有20余人參加了金壇電大的工民建大專班學(xué)習(xí),從而促進(jìn)了職工整體素質(zhì)的提高,為企業(yè)的更進(jìn)一步以展打下了良好的基礎(chǔ)。4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),大力開展qc小組活動。qc小組活動能夠體現(xiàn)管理中以人為本的精神,調(diào)動全體職工參與施工質(zhì)量管理、質(zhì)量改進(jìn)的積極性和創(chuàng)造性。我公司金壇市農(nóng)行qc活動小組、丹陽市中彩印務(wù)有限公司qc活動小組、金壇市體育館qc活動小組等都開展得如火如荼,獲得了常州市建設(shè)局、常州市科協(xié)的表彰。上海市桐柏公寓工程通過qc小組的研究探討,使得該工程獲得上海市“無滲漏示范工程”,并最終獲得了上海市建筑工程最高獎項(xiàng)“白玉蘭”大獎,贏得了一致好評。通過工人、技術(shù)人員、管理干部組成的qc小組,大家共同學(xué)習(xí)、互相切磋,提高了職工的素質(zhì),塑造了充滿生機(jī)活力的企業(yè)文化。學(xué)以致用采用先進(jìn)施工技術(shù)學(xué)是基礎(chǔ),用是目的。學(xué)能夠促進(jìn)用,滿腹經(jīng)綸為濟(jì)世;用可以促進(jìn)學(xué),書到用時方恨少。學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用,以用促學(xué),學(xué)習(xí)才能走上良性循環(huán)的軌道,也才能轉(zhuǎn)化成實(shí)際的工作能力,從而保證工作順利開展。在中鹽金壇鹽化車間工程施工時,公司項(xiàng)目部的施工人員遇到了各種難點(diǎn)和重點(diǎn),他們歸結(jié)為“二多二高二大”。即預(yù)埋件多、鋼筋用量多,一層結(jié)平時鋼筋就用了500多噸;工藝要求高、梁的高度高,最高的梁達(dá)3米;柱截面大,一次性澆筑砼量大,最大的柱截面達(dá)1.3平方米,澆筑量每次達(dá)700立方米。面對困難,他們組成了qc小組,大家互相交流探討,充分運(yùn)用

第四篇:淺析創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化提升企業(yè)核心競爭力

淺析創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化提升企業(yè)核心競爭力

論文關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型 企業(yè) 提升 核心 競爭力

論文摘要:隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展和社會進(jìn)程的加快,在當(dāng)前全球知識經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,全世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域都發(fā)生了前所未有的變化。作為經(jīng)濟(jì)與效益并重的企業(yè)來說,其賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生的根本變化成為其在新環(huán)境中競爭的瓶頸,為了更好的謀求一條生存之路,成為了當(dāng)今企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

一、基于學(xué)習(xí)型組織理論的企業(yè)文化分析

就當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展的特點(diǎn)看來,當(dāng)前學(xué)習(xí)型企業(yè)文化乃是新時代企業(yè)的生存靈魂。學(xué)習(xí)型文化是一種新產(chǎn)物,是現(xiàn)代企業(yè)文化中的一種個性文化,其是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下源自內(nèi)在需求的一種具有競爭力的選擇。每一家企業(yè)的學(xué)習(xí)文化都由于該企業(yè)的自身原因而有所不同,因此,在當(dāng)今社會企業(yè)的個性文化不僅僅是一種獨(dú)特的核心競爭力,且也是企業(yè)競爭的基礎(chǔ)源泉,它從本質(zhì)上推動著企業(yè)核心競爭力的形成和發(fā)展。

1.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建立是知識經(jīng)濟(jì)時代的客觀要求

毋庸置疑,當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展與以往相比有著前所未有的發(fā)展和超越,一個以知識資源和信息資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)市場在全球逐步形成。在此時,知識經(jīng)濟(jì)時代具有其明顯的時代特性,一個是科技發(fā)明的周期越來越短,另外一個是互聯(lián)網(wǎng)、電子信息技術(shù)的普及,其已經(jīng)滲透到人類生活的每一個角落,無時無刻不影響著人們的生產(chǎn)、生活。

由此可見,信息技術(shù)的崛起使社會經(jīng)濟(jì)的增長發(fā)生了根本的改變,其已經(jīng)當(dāng)之無愧的成為新形勢下先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。

2.市場競爭及其變化要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

科技的迅猛,生產(chǎn)力的高度發(fā)展,使社會的物質(zhì)產(chǎn)品達(dá)到了史無前例的豐富程度。人們對商品的選擇空間也越來越大,商品市場也由最初的以賣方為主的角色轉(zhuǎn)軌到以買方為主的市場變形中。這一角色的轉(zhuǎn)換,不但給消費(fèi)者的自由需求帶來了利處,而且也在很大程度上對商品的生產(chǎn)經(jīng)營者以深遠(yuǎn)的影響。

總而言之,隨著市場消費(fèi)者需求的越來越高,致使國內(nèi)、外市場體制的競爭愈演愈烈。在這樣的市場競爭浪潮中,企業(yè)要想得博得一席之地,必須與時代同步,進(jìn)行產(chǎn)品的時代創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,把企業(yè)全體員工的知識、智慧集成于一身并將其融入到產(chǎn)品與服務(wù)中,打入市場,濺起經(jīng)濟(jì)市場的浪花。

二、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)核心競爭力整合的作用

首先,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化保障組成核心競爭力的各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)整體的價值觀、精神以及行為文化,因此學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)的運(yùn)行與發(fā)展都有一個全局的反映。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化通過其導(dǎo)向作用,使企業(yè)的各個部門與成員都清楚地了解企業(yè)的目標(biāo),明確各個部門、人員的任務(wù)與職責(zé),從而使資源在企業(yè)內(nèi)部合理分配,使每種能力都有其形成的合理的資源基礎(chǔ)。其次,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以有效的促進(jìn)各種企業(yè)內(nèi)部能力將這些能力有機(jī)整合使之成為一個整體,在這個整體逐步演變成企業(yè)的核心競爭力。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化以這樣的凝聚力作為競爭力的基礎(chǔ),使企業(yè)員工深切認(rèn)識到只有把握相互配合、相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神,才能真正增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力,從而將各種小能力變成大

能力,最后形成企業(yè)核心競爭力。

最后,企業(yè)在核心競爭力的形成中,將其進(jìn)一步發(fā)展、完善,企業(yè)管理者在競爭力的發(fā)展過程中,不斷總結(jié)和自我審視,清楚了解企業(yè)內(nèi)部存在的和將要解決的不足影響,在對于這些信息的反饋中進(jìn)一步改進(jìn),從而保證企業(yè)核心競爭力的穩(wěn)步上升,使企業(yè)在當(dāng)今激烈的競爭浪潮中脫穎而出。

三、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對提升企業(yè)核心競爭力的作用分析

1.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)戰(zhàn)略的基石和靈魂

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化為企業(yè)戰(zhàn)略的制定、實(shí)施、控制提供了正確的指導(dǎo)思想和健康的精神氛圍。企業(yè)文化為戰(zhàn)略的制定提供了成功的動力。戰(zhàn)略的制定是企業(yè)決策機(jī)構(gòu)整合各方力量,按照一定的程序和方法,為企業(yè)選擇適宜的經(jīng)營戰(zhàn)略的過程,這就需要決策層在分析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境的基礎(chǔ)上,充分整合企業(yè)的各種資源和能力,制定出適合企業(yè)自身文化特點(diǎn)的便于貫徹實(shí)施的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)制定出戰(zhàn)略以后,必須將戰(zhàn)略的構(gòu)想轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略的行動。企業(yè)管理人員只有調(diào)動各種積極因素,才能使戰(zhàn)略獲得成功,而統(tǒng)一的價值觀和良好的文化氛圍,無疑會有利于戰(zhàn)略的推進(jìn)。

2.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與戰(zhàn)略目標(biāo)的協(xié)同

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化具有戰(zhàn)略導(dǎo)向作用。一方面,企業(yè)戰(zhàn)略是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的重要組成單元。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化往往會指導(dǎo)構(gòu)建有效的企業(yè)戰(zhàn)略,并且是戰(zhàn)略管理的驅(qū)動力與重要支柱。而企業(yè)戰(zhàn)略則反映企業(yè)宗旨和核心價值觀,有著深刻的企業(yè)文化烙印,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)使命和達(dá)成愿景。另一方面,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化應(yīng)該服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略,成為調(diào)動全體員工實(shí)施戰(zhàn)略的保證。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),必須創(chuàng)建有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的企業(yè)文化來導(dǎo)航和支撐,必須用文化來打造企業(yè)品牌、樹立企業(yè)信譽(yù)、傳播企業(yè)形象、提升企業(yè)的競爭力。因此,企業(yè)應(yīng)特別注重學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的戰(zhàn)略導(dǎo)向,一切戰(zhàn)略行為均要與學(xué)習(xí)型企業(yè)文化保持一致,并在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的約束和指導(dǎo)下進(jìn)行。

總結(jié):

總的來說,當(dāng)市場信息反映出企業(yè)創(chuàng)新活動有所不足,且這種不足是由于文化的惰性與落后所引起的,這時企業(yè)就應(yīng)意識到對于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的引入與實(shí)施,以其來激勵企業(yè)的各方面創(chuàng)新,從而形成一套更完善、更先進(jìn)的企業(yè)價值觀來促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新,達(dá)到加強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的目的。

第五篇:淺析創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化提升企業(yè)核心競爭力

淺析創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化提升企業(yè)核心競爭力

論文關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)型 企業(yè) 提升 核心 競爭力

論文摘要:隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展和社會進(jìn)程的加快,在當(dāng)前全球知識經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,全世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各領(lǐng)域都發(fā)生了前所未有的變化。作為經(jīng)濟(jì)與效益并重的企業(yè)來說,其賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生的根本變化成為其在新環(huán)境中競爭的瓶頸,為了更好的謀求一條生存之路,成為了當(dāng)今企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。

一、基于學(xué)習(xí)型組織理論的企業(yè)文化分析

就當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代發(fā)展的特點(diǎn)看來,當(dāng)前學(xué)習(xí)型企業(yè)文化乃是新時代企業(yè)的生存靈魂。學(xué)習(xí)型文化是一種新產(chǎn)物,是現(xiàn)代企業(yè)文化中的一種個性文化,其是企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下源自內(nèi)在需求的一種具有競爭力的選擇。每一家企業(yè)的學(xué)習(xí)文化都由于該企業(yè)的自身原因而有所不同,因此,在當(dāng)今社會企業(yè)的個性文化不僅僅是一種獨(dú)特的核心競爭力,且也是企業(yè)競爭的基礎(chǔ)源泉,它從本質(zhì)上推動著企業(yè)核心競爭力的形成和發(fā)展。

1.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建立是知識經(jīng)濟(jì)時代的客觀要求

毋庸置疑,當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展與以往相比有著前所未有的發(fā)展和超越,一個以知識資源和信息資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)市場在全球逐步形成。在此時,知識經(jīng)濟(jì)時代具有其明顯的時代特性,一個是科技發(fā)明的周期越來越短,另外一個是互聯(lián)網(wǎng)、電子信息技術(shù)的普及,其

已經(jīng)滲透到人類生活的每一個角落,無時無刻不影響著人們的生產(chǎn)、生活。

由此可見,信息技術(shù)的崛起使社會經(jīng)濟(jì)的增長發(fā)生了根本的改變,其已經(jīng)當(dāng)之無愧的成為新形勢下先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。

2.市場競爭及其變化要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

科技的迅猛,生產(chǎn)力的高度發(fā)展,使社會的物質(zhì)產(chǎn)品達(dá)到了史無前例的豐富程度。人們對商品的選擇空間也越來越大,商品市場也由最初的以賣方為主的角色轉(zhuǎn)軌到以買方為主的市場變形中。這一角色的轉(zhuǎn)換,不但給消費(fèi)者的自由需求帶來了利處,而且也在很大程度上對商品的生產(chǎn)經(jīng)營者以深遠(yuǎn)的影響。

總而言之,隨著市場消費(fèi)者需求的越來越高,致使國內(nèi)、外市場體制的競爭愈演愈烈。在這樣的市場競爭浪潮中,企業(yè)要想得博得一席之地,必須與時代同步,進(jìn)行產(chǎn)品的時代創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新,把企業(yè)全體員工的知識、智慧集成于一身并將其融入到產(chǎn)品與服務(wù)中,打入市場,濺起經(jīng)濟(jì)市場的浪花。

二、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)核心競爭力整合的作用

首先,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化保障組成核心競爭力的各種能力協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)整體的價值觀、精神以及行為文化,因此學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對企業(yè)的運(yùn)行與發(fā)展都有一個全局的反映。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化通過其導(dǎo)向作用,使企業(yè)的各個部門與成員都清楚地了解企業(yè)的目標(biāo),明確各個部門、人員的任務(wù)與職責(zé),從而使資源在企業(yè)內(nèi)部合理分配,使每種能力都有其形成的合理的資源基礎(chǔ)。

其次,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以有效的促進(jìn)各種企業(yè)內(nèi)部能力將這些能力有機(jī)整合使之成為一個整體,在這個整體逐步演變成企業(yè)的核心競爭力。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化以這樣的凝聚力作為競爭力的基礎(chǔ),使企業(yè)員工深切認(rèn)識到只有把握相互配合、相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)精神,才能真正增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力,從而將各種小能力變成大能力,最后形成企業(yè)核心競爭力。

最后,企(本站 推薦www.7334dd.com)業(yè)在核心競爭力的形成中,將其進(jìn)一步發(fā)展、完善,企業(yè)管理者在競爭力的發(fā)展過程中,不斷總結(jié)和自我審視,清楚了解企業(yè)內(nèi)部存在的和將要解決的不足影響,在對于這些信息的反饋中進(jìn)一步改進(jìn),從而保證企業(yè)核心競爭力的穩(wěn)步上升,使企業(yè)在當(dāng)今激烈的競爭浪潮中脫穎而出。三、學(xué)習(xí)型企業(yè)文化對提升企業(yè)核心競爭力的作用分析

1.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)戰(zhàn)略的基石和靈魂

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化為企業(yè)戰(zhàn)略的制定、實(shí)施、控制提供了正確的指導(dǎo)思想和健康的精神氛圍。企業(yè)文化為戰(zhàn)略的制定提供了成功的動力。戰(zhàn)略的制定是企業(yè)決策機(jī)構(gòu)整合各方力量,按照一定的程序和方法,為企業(yè)選擇適宜的經(jīng)營戰(zhàn)略的過程,這就需要決策層在分析企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境的基礎(chǔ)上,充分整合企業(yè)的各種資源和能力,制定出適合企業(yè)自身文化特點(diǎn)的便于貫徹實(shí)施的發(fā)展戰(zhàn)略。企業(yè)制定出戰(zhàn)略以后,必須將戰(zhàn)略的構(gòu)想轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略的行動。企業(yè)管理人員只有調(diào)動各種積極因素,才能使戰(zhàn)略獲得成功,而統(tǒng)一的價值觀和良好的文化氛圍,無疑會有利于戰(zhàn)略的推進(jìn)。

2.學(xué)習(xí)型企業(yè)文化與戰(zhàn)略目標(biāo)的協(xié)同

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化具有戰(zhàn)略導(dǎo)向作用。一方面,企業(yè)戰(zhàn)略是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的重要組成單元。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化往往會指導(dǎo)構(gòu)建有效的企業(yè)戰(zhàn)略,并且是戰(zhàn)略管理的驅(qū)動力與重要支柱。而企業(yè)戰(zhàn)略則反映企業(yè)宗旨和核心價值觀,有著深刻的企業(yè)文化烙印,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)使命和達(dá)成愿景。另一方面,學(xué)習(xí)型企業(yè)文化應(yīng)該服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略,成為調(diào)動全體員工實(shí)施戰(zhàn)略的保證。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),必須創(chuàng)建有利于戰(zhàn)略執(zhí)行的企業(yè)文化來導(dǎo)航和支撐,必須用文化來打造企業(yè)品牌、樹立企業(yè)信譽(yù)、傳播企業(yè)形象、提升企業(yè)的競爭力。因此,企業(yè)應(yīng)特別注重學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的戰(zhàn)略導(dǎo)向,一切戰(zhàn)略行為均要與學(xué)習(xí)型企業(yè)文化保持一致,并在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的約束和指導(dǎo)下進(jìn)行?偨Y(jié):

總的來說,當(dāng)市場信息反映出企業(yè)創(chuàng)新活動有所不足,且這種不足是由于文化的惰性與落后所引起的,這時企業(yè)就應(yīng)意識到對于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的引入與實(shí)施,以其來激勵企業(yè)的各方面創(chuàng)新,從而形成一套更完善、更先進(jìn)的企業(yè)價值觀來促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)創(chuàng)新,達(dá)到加強(qiáng)企業(yè)核心競爭力的目的。

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