項目名稱：

先進電子產品制造技術培訓項目

項目介紹：

將先進制造技術、電子整機產品制造技術、電子表面組裝技術、電子元器件和材料制造技術、集成電路制造技術和微組裝技術進行了有機整合的以系列產品驅動培訓項目，使培訓對象掌握現代電子制造企業(yè)在先進制造大環(huán)境下所涉及的產品設計、制造工藝及先進電子產品制造生產線設備等相關知識、技術、技巧。

面向范圍：

再就業(yè)培訓；應屆畢業(yè)生崗前培訓；在電子及相關行業(yè)從事電子產品設計開發(fā)、生產制作、安裝調試、維護檢修及生產組織、技術管理、產品推廣、營銷管理等。

申報理由：

1.具有所培訓領域相適應的固定培訓場所及配套設施

設有電子產品設計與檢測中心、印制電路板制作中心、電子工藝中心、電子產品先進制造技術中心等培訓場所及相關配套設施。

2.具備相應的儀器設備和系列產品樣本

（1）儀器設備

電子產品設計與檢測中心： 102工位的制作流水線、GOS—602示波器72臺、EIC-108面包板120個、高配的方正文祥E560計算機104臺、基于Mega 128實驗平臺的AVR開發(fā)測試套件102臺；

印制電路板制作中心：PCB制作小型工業(yè)流水線一套；

電子工藝中心：20工位的雙邊自動流水線6條；

電子產品先進制造技術中心：含有全自動無鉛波峰焊機、SM421S全自動貼片機、全熱風無鉛回流焊機、半自動錫膏印刷機、精密手動貼片臺等設備的THT、SMT流水線各一條；

（2）能自主設計、生產的系列產品：模擬探月小車、輪式教育機器人、擴音器、聲光報警器、單片機開發(fā)板、多路線性穩(wěn)壓電源、8路搶答器、TDA2030雙聲道功放、PWM1直流電機驅動等系列產品。

3.具有健全的培訓管理制度及教學體系

（1）培訓工作要準備充分，注重過程，講求效果，防止形式主義。

（2）授課方法要以產品驅動培訓，通俗易懂，深入淺出。

（3）參加培訓的人員要準時參加培訓，嚴格遵守培訓課堂紀律，認真聽課，做好筆記。

（4）參加培訓的人員要積極思考，多動手；培訓后要回顧總結，把學到的知識靈活運用到工作中，以此起到立竿見影的效果。

（5）培訓結束后，嚴格按照考核標準組織考試，上報相關單位。

4.具有專職的培訓管理人員

（1）組織保障。對安全生產培訓的管理,首先要做到組織落實。建立培訓管理部門、服務部門和相關人員（包括部門負責人、教師、班主任、管理人員、服務人員等）崗位構成的培訓組織網絡。

（2）職責劃分。培訓機構內部建立相關管理部門和人員崗位設置，制定管理職責和崗位工作標準,做到職責明確，責任到人。

5.具有所培訓領域相適應的專（兼）職培訓教師隊伍

培訓教師均具有本專業(yè)非教師系列副高以上專業(yè)技術職務(專業(yè)能力突出的可以放寬到中級職稱）或高級職業(yè)資格（含相關職業(yè)資格的考評員），具有較豐富的專業(yè)實踐經驗和專業(yè)技能教學經驗，熟悉行業(yè)企業(yè)規(guī)范和標準以及專業(yè)領域的前沿知識和技術，了解企業(yè)文化。

6.證書領取

培訓機構要做好證書類別、編號的登記存檔，一周內通知學員或學員單位領取證書，由學員或領證人做簽收記錄。

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