第一篇:走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書
走進(jìn)特殊教育學(xué)校策劃書
一、活動(dòng)背景
江津區(qū)特殊教育學(xué)校是一所面向于聾啞或智障等有特殊缺陷的小朋友的教育學(xué)校。這里的小朋友由于缺陷問題很少與陌生人接觸,而社會(huì)愛心等往往也只是捐贈(zèng)錢、物品來改善他們的生活,他們很少能直面的感受到社會(huì)的愛心與溫暖,如此,這樣一次弘揚(yáng)社會(huì)愛心,走進(jìn)特殊教育學(xué)校小朋友生活的志愿活動(dòng)就更應(yīng)該進(jìn)行了,我們應(yīng)該讓他們感受到快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的及意義
他們有的生活在無聲的世界里,聽不到世上最優(yōu)美的音樂;他們有的生活在沒有陽光的世界里,從來不知道七彩陽光的顏色。他們也是社會(huì)的一部分,但他們經(jīng)常讓人忘記。江津聯(lián)合會(huì)決定在201*年10月19日走進(jìn)江津區(qū)特殊教育學(xué)校,與這群特殊的孩子進(jìn)行互動(dòng)活動(dòng),一齊玩兒時(shí)的游戲,尋找自己曾經(jīng)的童年。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛殘障孩童,讓每一朵花都在陽光下快樂綻放
四、活動(dòng)內(nèi)容
于十月十三日組織義工到江津區(qū)特殊教育學(xué)校,去給那里的小朋友打掃衛(wèi)生和裝扮學(xué)校;然后和小朋友們一起互動(dòng)娛樂,娛樂內(nèi)容主要分三個(gè)部分:1、唱歌表演。2、舞蹈表演。3、互動(dòng)娛樂活動(dòng)。
互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)結(jié)束后,計(jì)劃設(shè)立一個(gè)許愿主題墻,大家把祝福言語等記錄到紙上,再貼到許愿墻上。最后惜別小朋友們,踏上歸途。。。。。。
五、 活動(dòng)時(shí)間
十月十九日(星期六)上午9:00——11:40
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
江津區(qū)特殊教育學(xué)校
七、 活動(dòng)對象
江津區(qū)特殊教育學(xué)校小朋友和江津康復(fù)中心的7名腦癱兒童。
八、 主辦單位:江津義工聯(lián)合會(huì)、江津特殊教育學(xué)校
九、 可行性分析
時(shí)間上:十月十九日(星期六)上午江津區(qū)特殊教育學(xué)校不是上課時(shí)間,可以合理安排活動(dòng)進(jìn)行。
地點(diǎn)上:經(jīng)江津義工管委會(huì)與學(xué)校協(xié)商,學(xué)?梢耘e辦。
內(nèi)容上:活動(dòng)積極向上,輕松愉快,弘揚(yáng)了義工精神,讓智障兒童感受到社會(huì)的溫暖,值得舉辦。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、不準(zhǔn)帶學(xué)生到外面。2、不準(zhǔn)玩有危險(xiǎn)的活動(dòng)。3、活動(dòng)結(jié)束后,協(xié)助學(xué)校清理校園衛(wèi)生。4、注意做好參加活動(dòng)來回的安全問題。
十一、 活動(dòng)流程
活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)項(xiàng)事
負(fù)責(zé)人
備注及內(nèi)容
活動(dòng)準(zhǔn)備
201*年10月8日
寫策劃
約定、知小
確定時(shí)間、場地、具體活動(dòng)安排
201*年10月12日
活動(dòng)材料制作及準(zhǔn)備
江津義工(采購組、后勤組、策劃組)
購買活動(dòng)所需的器材或物品(留購買發(fā)票)
集合時(shí)間
9:00
注意安全
9:00-9:30
打掃清潔及裝扮特殊教育學(xué)校
江津義工(后勤組、衛(wèi)生組)。
把制作好的許愿墻貼好,同時(shí)給學(xué)校來個(gè)大掃除
9:30
互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)
全體義工及小朋友
1、 唱歌表演
2、 舞蹈表演
3、 幽默搞怪
11:20
許愿活動(dòng)
全體義工及小朋友
與小朋友一起寫下祝愿或幸福感受
11:30
合影
江津義工攝影組
參加活動(dòng)的的義工朋友進(jìn)行
11:40
活動(dòng)結(jié)束
江津全體義工
與小朋友惜別及踏上歸途(注意安全)
全程活動(dòng)由攝影組和宣傳組負(fù)責(zé)拍照及做好活動(dòng)記錄
最后預(yù)祝本次義工活動(dòng)圓滿成功!
互動(dòng)娛樂環(huán)節(jié)內(nèi)容:
1、老鷹捉小雞2組(義工人數(shù)4),每組2人,老鷹1人,母雞1人,小雞由學(xué)生組成。
2、乒乓球3組(義工人數(shù)6人),每組2人,與學(xué)生進(jìn)行5分制的挑戰(zhàn)賽。由義工朋友擔(dān)當(dāng)擂主,由特殊學(xué)校的學(xué)生攻擂,若攻擂成功,守擂者做俯臥撐2個(gè)。
3、丟手絹1組(義工人數(shù)4人),與中低年級的學(xué)生進(jìn)行丟手絹比賽,被捉到的人表演節(jié)目。
4、踢健子(女義工3人),與特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行踢健子比賽。
5、夾汽球比賽2組(義工人數(shù)4人),在規(guī)定的范圍內(nèi),2位朋友相擁一個(gè)汽球,看誰最快到達(dá)終點(diǎn),且汽球不準(zhǔn)掉地下。
6、拔河比賽(義工人數(shù)16人),與特殊教育學(xué)校的學(xué)生搭配進(jìn)行拔河比賽。
溫馨提示:本次活動(dòng)時(shí)間為10月19日(周六)上午9點(diǎn)到12點(diǎn),集合時(shí)間:9點(diǎn)-9點(diǎn)半,集合地點(diǎn)為江津區(qū)二環(huán)路特殊教育學(xué)校(津西花園附近)下車即可到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。
1建議義工帶上孩子,孩子之間的樂趣是大人不可替代的,大人不是主角,只是起一個(gè)引導(dǎo),協(xié)助作用,孩子才是;
2、建議義工或者義工子女,準(zhǔn)備一些小禮物,贈(zèng)送給他們,最好是個(gè)性化的,而非統(tǒng)一的用品之類,這樣孩子們感受到的是朋友之間的友誼和愛,而不是簡單的幫助;
我相信所有充滿愛,尊重、理解孩子的活動(dòng),留給他們的不單單是快樂,甚至?xí)谝院蟮臍q月,溫暖他們的心。
活動(dòng)注意問題:參加活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,服從安排,遵守義工紀(jì)律,展現(xiàn)江津義工的良好風(fēng)采。有特殊原因無法參加者,請及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。
第二篇:走進(jìn)特殊教育學(xué);顒(dòng)策劃書
特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書 主辦單位:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)團(tuán)委
一:活動(dòng)宗旨
讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力,是同學(xué)們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二:活動(dòng)主題
讓愛流入無聲世界
三:承辦單位:神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委實(shí)踐部 四:面對對象預(yù)計(jì)人數(shù)26人
以團(tuán)委成員為主,學(xué)院學(xué)生為輔,有愛心的同學(xué)! 五:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:201*年4月11日
活動(dòng)地點(diǎn):神木縣特殊教育學(xué)校
六:活動(dòng)流程
1:當(dāng)日集體到達(dá)目的地,首先為同學(xué)們發(fā)放小禮物2:和同學(xué)們參觀校園
3:節(jié)目表演(自發(fā)演出,不求出色,但求能傳遞愛,積極向上的即可。
4:以小組為單位,與孩子們互動(dòng)
備注:在交流時(shí),有一名干事負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場的照相,資料等,還需一名負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢些總結(jié)及新聞稿。
在需要的情況下,特教學(xué)校需要安排手語教師! 七:注意事項(xiàng)
1:在前往過程中的安全問題;2:志愿者應(yīng)做到4不得;
1:不得以惡劣的態(tài)度對待學(xué)校的孩子;2:不要隨意亂逛隨意動(dòng)特教學(xué)校的設(shè)施;3:不得碰撞學(xué)生,對待特教學(xué)生要有耐心;4:不得和特教學(xué)生聊到他們敏感的話題! 八:活動(dòng)總結(jié)
1:通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
2:做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。 3:寫新聞稿,在校報(bào)上進(jìn)行宣傳。
另附:表1(參與名單)表二(表演節(jié)目)
榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)院團(tuán)委實(shí)踐部
201*年4月10日
附表1:
參加“走進(jìn)特殊教育學(xué)!比嗣麊
附表2:
活動(dòng)節(jié)目表
1.舞蹈:現(xiàn)代舞(高杰,高(更多好文章請關(guān)注WWwww.7334dd.com)梅,張艷,宋翠翠,王清) 2.歌曲:打工行(高開,劉飛) 3.歌曲:讓淚化作相思雨(王春寶) 4.武術(shù):雙截棍(吳陽陽)5.歌曲:星光(周揚(yáng)芷,姜佳佳)6.歌曲:和你一樣(惠樂)7.歌曲:同一首歌(馮笑)8.歌曲:你是我的眼(楊天禹)
第三篇:走進(jìn)特殊教育學(xué);顒(dòng)策劃書
特殊教育學(xué)校志愿活動(dòng)策劃書 主辦單位:榆林職業(yè)技術(shù)學(xué)院神木校區(qū)團(tuán)委
一:活動(dòng)宗旨
讓我們一起走進(jìn)這樣一所特別的教育學(xué)校,走進(jìn)一個(gè)可愛的群體,感受殘疾學(xué)生身殘志堅(jiān)發(fā)奮學(xué)習(xí)的勇氣,讓全社會(huì)都來關(guān)注他們,支持特殊教育事業(yè)。通過我們的努力,是同學(xué)們對聾啞學(xué)生的關(guān)懷,詮釋愛的定義,從而豐富校園生活,展示大學(xué)生風(fēng)采。
二:活動(dòng)主題
愛我就陪陪我
三:承辦單位:神木職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委實(shí)踐部 四:面對對象預(yù)計(jì)人數(shù)25人
以團(tuán)委成員為主,學(xué)院學(xué)生為輔,有愛心的同學(xué)! 五:活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):神木縣特殊教育學(xué)校
六:活動(dòng)流程
1:當(dāng)日集體到達(dá)目的地,首先為同學(xué)們發(fā)放小禮物2:和同學(xué)們參觀校園
3:節(jié)目表演(自發(fā)演出,不求出色,但求能傳遞愛,積極向上的即可!)
4:以小組為單位,與孩子們互動(dòng)
備注:在交流時(shí),有一名干事負(fù)責(zé)表演現(xiàn)場的照相,資料等,還需一名負(fù)責(zé)活動(dòng)完畢些總結(jié)及新聞稿。
在需要的情況下,特教學(xué)校需要安排手語教師! 七:注意事項(xiàng)
1:在前往過程中的安全問題;
2:志愿者應(yīng)做到4不得;
1:不得以惡劣的態(tài)度對待學(xué)校的孩子;
2:不要隨意亂逛隨意動(dòng)特教學(xué)校的設(shè)施;
3:不得碰撞學(xué)生,對待特教學(xué)生要有耐心;
4:不得和特教學(xué)生聊到他們敏感的話題!
八:活動(dòng)總結(jié)
1:通過照片,宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。
2:做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
3:寫新聞稿,在校報(bào)上進(jìn)行宣傳。
第四篇:“夢飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走進(jìn)吉林白城特殊教育學(xué)校活動(dòng)策劃書
天職師大外國語學(xué)院
“夢飛揚(yáng)” 社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán) 走進(jìn)吉林省白城市特
殊教育學(xué)校 活動(dòng)策劃書
一、 內(nèi)容概述:
(一)、活動(dòng)簡介
1、名稱:“夢飛揚(yáng)”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)白城特殊教育學(xué)!皥A夢”行動(dòng)。
2、主題:圓夢。
3、地點(diǎn):吉林省白城市特殊教育學(xué)校。
4、時(shí)間:201*年7月15日。
5、參與人員:“夢飛揚(yáng)”實(shí)踐團(tuán)成員和特殊學(xué)校學(xué)生。
6、活動(dòng)目標(biāo):與特殊學(xué)校學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通,給他們帶去社會(huì)上的關(guān)懷,幫助他們完成簡單的夢想。
7、活動(dòng)意義:聾啞兒童作為社會(huì)的特殊群體,應(yīng)該被人們關(guān)懷和呵護(hù),作為新時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)盡自己所能幫助那些孩子們。通過與聾啞學(xué)校的學(xué)生做游戲,用紙條交流等形式,加深大學(xué)生與他們的感情,充分發(fā)揮我們的力量,不僅要讓孩子們充分了解和感受到社會(huì)的溫暖,更要讓大學(xué)生體會(huì)到社會(huì)中不同群體的艱辛,增加我們的責(zé)任感和使命感。
(二)、活動(dòng)組織者:特殊學(xué)校負(fù)責(zé)人。
(三)、服務(wù)方:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)外國語學(xué)院“夢飛揚(yáng)”社會(huì)服務(wù)實(shí)踐團(tuán)。
二、準(zhǔn)備工作
1、我院相關(guān)負(fù)責(zé)人與特殊學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人洽談活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
2、制作diy愛心卡片。
3、練習(xí)手語舞蹈。
4、制作游戲卡片。
三、活動(dòng)實(shí)施
1、觀看特殊學(xué)校學(xué)生代表表演——9:00-9:15。
2、“夢飛揚(yáng)”實(shí)踐團(tuán)獻(xiàn)節(jié)目《螢火蟲》手語舞——9:15-9:30。
3、進(jìn)行“圓夢”活動(dòng),禮物派發(fā),贈(zèng)送diy愛心卡片——9:30-9:45。
4、黃曉蘭教學(xué)生書法,進(jìn)行作品交流互換,將優(yōu)秀作品帶回——9:45-10:15。
5、小游戲環(huán)節(jié):接龍猜詞、三人兩足、你畫我猜等活動(dòng)——10:15-10:40。
6、與十個(gè)學(xué)生代表進(jìn)行“日志本”溝通——10:40-11:00。
四、后期展示:
1、將學(xué)生的優(yōu)秀作品帶回留作紀(jì)念,在影集種展示。
2、活動(dòng)過程中與結(jié)束后合影留念,后期制作影集。
五、活動(dòng)策劃人:竇永潔
朱燕婷
第五篇:走進(jìn)呼和浩特市特殊教育學(xué)校
走進(jìn)呼和浩特市特殊教育學(xué)校
———記內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院本科生黨支部活動(dòng)
涼風(fēng)席卷了夏日最后的一絲燥熱,開始或隱忽現(xiàn)的落葉預(yù)示著又是一年冬天的到來。內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院本科生黨支部學(xué)生黨員和預(yù)備黨員在院團(tuán)總支書記、黨委副書記溫海鵬老師的帶領(lǐng)下在201*年10月23日上午走進(jìn)呼和浩特市特殊教育學(xué)院。
作為一次黨支部的一次在外活動(dòng),同學(xué)們一大早就集合在學(xué)院大廳等待著出發(fā),除了學(xué)院給特殊教育學(xué)校的孩子們帶了日常用品之外,同學(xué)們也自己帶了些小吃送給孩子們。汽車走了將近四十分鐘就到達(dá)了目的地,在我們還沒有下車的時(shí)候就看見校園里面的孩子們,或許是許久沒有見到生人,或許是許久沒有見到這場面,孩子們都好奇的向外看。走進(jìn)校園內(nèi),合完影之后大家在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀了校舍。熱情的聾啞孩子們在生人面前并沒有顯得害怕或是害羞,反而她們熱情的挽著我們的手臂,帶著我們?nèi)タ此麄兊慕淌,宿舍,用肢體和眼神以及呀呀不清的語言給我們描述著他們的生活。他們聽不到世界的聲音,他們喪失了基本語言能力,他們甚至沒有權(quán)利去感受清晨那一縷熹微的暖陽劃破天空后鳥兒的鳴唱。在他們的世界里,整個(gè)都是安靜的,即使是我們拒之千里的噪音,對于他們來說也是一種奢侈。我們時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,殊不知有很多人比我們更不信。就像一句話說的:當(dāng)你在抱怨沒有鞋子穿的時(shí)候,有些人甚至還沒有腳。
看著那些聾啞孩子們愉快的用手語交流,笑容布滿他們的臉,讓人看不出他們有一絲的自卑;蛟S是他們有缺陷吧,往往更能用心去學(xué)習(xí)感受這個(gè)世界,這正是我們這個(gè)浮華世界的人缺少的最重要的東西吧。當(dāng)我們最后要走的時(shí)候,也在為他們感到擔(dān)憂。在以后的人生道路中,他們的將會(huì)困難重重,走出這所校園,步入社會(huì),他們會(huì)不會(huì)自卑?會(huì)不會(huì)畏懼?競爭對于他們來說是更殘酷的。然而這一切都是未知數(shù),我們能做的,就是默默的祝福他們……祝他們一切安好~
這次黨支部的外出,使每個(gè)人都感慨萬分,學(xué)會(huì)滿足,是活的快樂最重要的來源。
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