“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題警示教育個(gè)人對(duì)照檢查材料 本文簡(jiǎn)介：

按照上級(jí)黨組織關(guān)于開(kāi)展好“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題警示教育的通知精神和教體系統(tǒng)春季作風(fēng)整訓(xùn)的工作要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的最新政策理論法規(guī)以及習(xí)近平同志系列講話精神，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)了縣教體系統(tǒng)系列規(guī)章制度，并積極參與研討，同時(shí)結(jié)合本人本職工作進(jìn)行了問(wèn)題查找和意見(jiàn)征詢�，F(xiàn)將個(gè)人思想作風(fēng)以及工作情況認(rèn)

“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題警示教育個(gè)人對(duì)照檢查材料 本文內(nèi)容：

　　按照上級(jí)黨組織關(guān)于開(kāi)展好 “講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題警示教育的通知精神和教體系統(tǒng)春季作風(fēng)整訓(xùn)的工作要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的最新政策理論法規(guī)以及習(xí)近平同志系列講話精神，結(jié)合工作實(shí)際學(xué)習(xí)了縣教體系統(tǒng)系列規(guī)章制度，并積極參與研討，同時(shí)結(jié)合本人本職工作進(jìn)行了問(wèn)題查找和意見(jiàn)征詢�，F(xiàn)將個(gè)人思想作風(fēng)以及工作情況認(rèn)真開(kāi)展對(duì)照檢查，情況如下。

　　一、存在的問(wèn)題

　　1.聚焦政治建設(shè)方面。習(xí)近平總書(shū)記提出樹(shù)牢樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把準(zhǔn)政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力，嚴(yán)守政治規(guī)定，不忘初心。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、自覺(jué)維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位，對(duì)于維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)全黨全軍全國(guó)各族人民更好凝聚力量抓住機(jī)遇、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，對(duì)全黨團(tuán)結(jié)一心、不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安，具有十分重大的意義。然而作為一名基層的黨員，總感覺(jué)到這些大道理是那些身居高位的高級(jí)干部所應(yīng)該做和考慮的事情，這些政治口號(hào)離自己身邊很遠(yuǎn)，于是在思想領(lǐng)域產(chǎn)生了麻痹大意，得過(guò)且過(guò)的想法，只要知道就行，沒(méi)有必要去深入研究。這樣的想法導(dǎo)致了在工作中處理問(wèn)題、解決矛盾，往往不能從政治上看待問(wèn)題，從講政治的角度去分析和研究問(wèn)題。例如，當(dāng)前正在進(jìn)行的教育脫貧攻堅(jiān)工作，只知道按部就班的做好各項(xiàng)工作，卻沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到扶貧攻堅(jiān)對(duì)于黨和國(guó)家的重要意義。

　　2.聚焦作風(fēng)建設(shè)方面。中共中央提出八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格約束和規(guī)范國(guó)家機(jī)關(guān)干部的作風(fēng)行為，是黨中央治理腐敗問(wèn)題和厲行勤儉節(jié)約，保持艱苦奮斗作風(fēng)的重要舉措。在對(duì)照檢查學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題，以會(huì)議貫徹會(huì)議、表態(tài)多，行動(dòng)落實(shí)少等。具體表現(xiàn)在開(kāi)的會(huì)議較多，會(huì)議上安排的工作，有時(shí)不能夠落實(shí)，自己表態(tài)的工作有時(shí)也很難辦到。這些問(wèn)題充分體現(xiàn)了工作作風(fēng)不夠過(guò)硬，沒(méi)有克服形式主義。

　　3.聚焦擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面。作為一名黨員干部，就應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，有所作為，時(shí)刻不忘黨的宗旨，牢記全心全意服務(wù)于民的思想。所以站在學(xué)校一把手的位置，面對(duì)繁瑣而復(fù)雜的工作，擔(dān)當(dāng)有為一直是我恪守的工作原則。但是在工作中，難免會(huì)出現(xiàn)急于求成、揠苗助長(zhǎng)的事，反而會(huì)弄巧成拙，事倍功半的效果。這些問(wèn)題的出現(xiàn)，嚴(yán)重地導(dǎo)致了工作效率下降。

　　4.聚焦全面從嚴(yán)治黨方面。全面從嚴(yán)治黨，這寫入黨的十九大報(bào)告中的，指出堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，是對(duì)過(guò)去五年黨的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。目前，我校黨員只有1名，作為一名黨員，首先我本人嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的行為，遵守黨紀(jì)國(guó)法。其次，管好身邊的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部。正是因?yàn)槲倚５念I(lǐng)導(dǎo)干部屬于非黨員身份，所以對(duì)他們思想政治要求不嚴(yán)，導(dǎo)致不能夠全面認(rèn)識(shí)從嚴(yán)治黨的要求，這也導(dǎo)致了工作上有時(shí)疏于懈怠，不能很好地履職盡責(zé)。

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　1.政治意識(shí)不強(qiáng)。主要存在以下幾方面的原因：(1)學(xué)習(xí)不夠，不經(jīng)常讀書(shū)看報(bào)，對(duì)國(guó)家和身邊發(fā)生的大事漠不關(guān)心;(2)沒(méi)有精細(xì)研讀黨的方針政策理論;(3)對(duì)當(dāng)前發(fā)生的重大政治事件，不去深入了解。(4)解決處理問(wèn)題不能主動(dòng)站在講政治的角度去思考研討。

　　2.作風(fēng)建設(shè)方面。存在問(wèn)題的原因分析：作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作，要抓的事情太多，為了貫徹落實(shí)好上級(jí)會(huì)議精神和學(xué)校的安排部署，總是要召開(kāi)這樣那樣的一些會(huì)議，會(huì)議較多;為了能將工作推動(dòng)下去，在會(huì)議上安排的事情較多，后面因其他一些相關(guān)事情，存在忘記或?qū)儆跈z查落實(shí)，導(dǎo)致工作停滯不前;為了調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，經(jīng)常表態(tài)，可表態(tài)的事情有時(shí)候卻很難辦到。

　　3.擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面過(guò)于急于求成的問(wèn)題原因分析。雖然一心想著工作，努力爭(zhēng)取把工作干好，干工作不喜歡拖拉，心里著急，所以事情出來(lái)，急于落實(shí)，考慮問(wèn)題不周全，有些事情干著干著，就覺(jué)得矛盾出來(lái)了。所以急于求成是想迅速把工作做好，結(jié)果事與愿違，這是不好的方面。

　　4.從嚴(yán)治黨方面的問(wèn)題原因分析。產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因：學(xué)校目前只有我一名黨員，領(lǐng)導(dǎo)干部有幾人，真因?yàn)樗麄兪欠屈h員身份，所以思想政治和黨的理論教育過(guò)于松懈，導(dǎo)致思想行動(dòng)上不積極，工作上大局意識(shí)不夠，沒(méi)有行程良好的工作氛圍。

　　三、努力方向和整改措施

　　1.樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把準(zhǔn)政治方向。牢記“四個(gè)意識(shí)”，始終對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份、牢記為人民服務(wù)的宗旨，要堅(jiān)定不移跟黨走，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。夯實(shí)信仰基石，堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人心中永恒的燈塔，作為黨員干部，一定要更加深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，真學(xué)真懂真信真用。將理論學(xué)習(xí)與自我的工作相結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)中華民族“兩個(gè)一百年”偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

　　堅(jiān)定“四個(gè)信念”，勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。當(dāng)前我們正處在決戰(zhàn)全面脫貧、共建小康生活的關(guān)鍵時(shí)期。更加需要我們共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)。識(shí)大局、顧大局，服從服務(wù)于大局。自覺(jué)把肩負(fù)的職責(zé)與大局聯(lián)系起來(lái)，把具體工作與上級(jí)的決策部署對(duì)接起來(lái)，做到知責(zé)、明責(zé)、盡責(zé)。對(duì)于我們身處一線工作的人員來(lái)說(shuō)，就要始終把工作同中央、省委的決策部署銜接起來(lái)、統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)真思考謀劃、定位擺布，主動(dòng)作為、真抓實(shí)干。

　　2.作風(fēng)建設(shè)方面。減少會(huì)議，狠抓工作落實(shí)。首先，會(huì)前精心準(zhǔn)備，認(rèn)真研讀上級(jí)文件，認(rèn)真聽(tīng)取上級(jí)工作會(huì)議精神，在傳達(dá)和貫徹落實(shí)上， 提前備好課，謀劃好思路，能獨(dú)立完成的，及時(shí)下達(dá)， 不在會(huì)上傳達(dá)。其次，精簡(jiǎn)會(huì)議內(nèi)容，直奔主題安排會(huì)議議程。最后，提高會(huì)議質(zhì)量，爭(zhēng)取開(kāi)一次會(huì)，在工作安排落實(shí)上狠下功夫。

　　3.擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)方面。在今后的工作中，要繼續(xù)樹(shù)立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有敢于擔(dān)當(dāng)之志，也要有善于擔(dān)當(dāng)之能。 緊扣工作大局，以不負(fù)眾望、爭(zhēng)創(chuàng)一流的激情。為了能使工作能夠圓滿完成，既要克服急于求成的迫切，又要有精思熟慮的打算。敢于擔(dān)當(dāng)是一種操守。古人說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷�！�

　　4.從嚴(yán)治黨方面。首次是不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治思想素質(zhì)和政治覺(jué)悟，把講政治教育放在首位。然后嚴(yán)格規(guī)范工作紀(jì)律和政治紀(jì)律，把履職盡責(zé)作為首要任務(wù)來(lái)抓，最后制定嚴(yán)格的監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)機(jī)制。

“講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)”專題警示教育個(gè)人對(duì)照檢查材料 本文關(guān)鍵詞：對(duì)照，擔(dān)當(dāng)，作風(fēng)，講政治，警示教育

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