夙興夜寐 激情工作

----作風(fēng)整頓年活動心得體會

自201*年2月中旬開始，學(xué)區(qū)開展了為期一年的教師作風(fēng)整頓年活動，在這次活動中，我按照要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了去年12月底中央政治局民主生活會精神、省委八屆十二次全會、市委八屆八次全會、省市經(jīng)濟(jì)工作會議及區(qū)黨工委（擴(kuò)大）會議、區(qū)經(jīng)濟(jì)教育工作三級干部大會精神。在學(xué)習(xí)中我重點對“庸、懶、散、拖、嬌、驕、舊、軟、虛”九個方面進(jìn)行對照并深刻反思，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：

一、工作有激情，從無混天度日的想法，但缺乏雷厲風(fēng)行、虎虎生風(fēng)的精神。從教已十七年，工作中銳意進(jìn)取雖沒有減弱，但有時也稍感疲憊，滿足現(xiàn)狀。如學(xué)生成績由于底子差，只滿足于沒有倒數(shù)即可，沒有去比爭趕超。

二、勇于擔(dān)當(dāng)，但沒有達(dá)到用生命做事業(yè)的境界。參加工作以來，深感崗位雖平凡，但責(zé)任重大，時刻提醒自己要認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實實育人才，求真務(wù)實，無私奉獻(xiàn)，但與區(qū)黨工委提出的“五加二”、“白加黑”、“五字工作法”、“4657”等要求，尚有一定距離。

三、工作很有熱情，但耐久性不夠強(qiáng)。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，有時就有一種厭倦的情緒產(chǎn)生�？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳剑�急于求成；有時不愿花費太多時間去研究，對問題有時不能做深層次思考，處理方法簡單。如對學(xué)困生沒有俯下身子去想辦法激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績，只是要求其不影響教學(xué)即可。

四、工作始終有全局意識，無論是日常教學(xué)工作還是領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時工作，我都能認(rèn)真對待，和同事們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。如年前迎省督導(dǎo)評估檢查時，我和其他理化教師犧牲節(jié)假日加班加點，不折不扣完成實驗室整理工作。

五、工作中積極執(zhí)行落實上級指示精神，對分內(nèi)工作更是堅持馬上就辦，但還有提升空間。如學(xué)習(xí)踐行四步導(dǎo)學(xué)教學(xué)法上，和其他教師一樣，隨已深入，但仍沒有突破瓶頸，影響了進(jìn)一步上檔升級高水平發(fā)展。

六、本人是鄉(xiāng)村教師，又處在教學(xué)第一線，從來沒有養(yǎng)尊處優(yōu)，始終是積極進(jìn)取，默默奉獻(xiàn)。積極參加學(xué)校組織的各項活動，比如“快樂校園”活動中，由我牽頭成立了“書苑學(xué)步”書法社團(tuán)，開辟專用教室等，受到廣大師生好評。

七、工作作風(fēng)方面確實存在不硬氣，管理姑息遷就之現(xiàn)象，缺少攻堅克難的勇氣，但總是想辦法努力克服，努力以柔克剛。比如新常態(tài)下，學(xué)生管理上，可以說不易管，不能硬辦法管，我堅持以生為本，問題學(xué)生都分類區(qū)別對待，說服教育，和諧相處。

八、“驕”和“虛”兩方面在我身上還不大明顯。作為中共黨員，我時刻提醒自己要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，求真務(wù)實。如有時面對學(xué)生不盡人意的成績，總能從主、客觀上找原因。更沒有弄虛作假，掩蓋問題和矛盾。作為科任教師，從不拉偏套，積極配合班主任做好教育教學(xué)工作。

今后努力方向

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，提升個人修養(yǎng)。

二、愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。

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