淺談學(xué)校女工工作
內(nèi)容提要:女職工對社會的發(fā)展起著十分重要的作用。在教育發(fā)展中,女教工既面臨機(jī)遇,也承受改革帶來的挑戰(zhàn),必須以素質(zhì)求立足,以實(shí)力求發(fā)展,以貢獻(xiàn)求回報(bào)。學(xué)校工會如何充分發(fā)揮女工組織的作用,從而為教育做出更大的貢獻(xiàn),成了學(xué)校工會最急需解決的問題。
關(guān)鍵詞:學(xué)校女工工作
隨著社會發(fā)展,女性撐起了“半邊天”,女職工對社會的發(fā)展起著十分重要的作用。在教育發(fā)展中,女教工既面臨機(jī)遇,也承受改革帶來的挑戰(zhàn),必須以素質(zhì)求立足,以實(shí)力求發(fā)展,以貢獻(xiàn)求回報(bào)。要想不被競爭淘汰,就得不斷地更新知識,快速提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。影響當(dāng)前學(xué)校女職工的因素主要有以下兩個(gè)方面:(轉(zhuǎn)載請注明來自:公文素材庫http://www.7334dd.com/)
首先是主觀方面。從教育系統(tǒng)一些女職工的自身情況看,存在兩種依賴性。一是對家庭的依賴性。往往以保一個(gè)為原則,讓男子去學(xué)習(xí)、深造、出成果,自己卻心甘情愿地充當(dāng)一個(gè)賢妻良母的角色。為了孩子和家庭,有的人不得不放棄學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會,這就促使她們在社會生活和家庭中處于被動(dòng)地位。二是對社會的依賴性。有些女職工認(rèn)為,個(gè)人的幸福與否取決于丈夫與孩子,而婦女的進(jìn)一步解放則取決于社會政策,把罪過歸結(jié)于作女人的命運(yùn),這是女職工在生活、前程、道義上對男子和社會的雙重依賴性的反應(yīng)。
其次是客觀方面。在我國生產(chǎn)力水平較低,家務(wù)勞動(dòng)繁重的情況下,我們女職工一直奔波于工作和家庭之間,由于雙重角色,女職工則要肩負(fù)三重責(zé)任,這就是作為妻子、母親和工作人員應(yīng)盡的責(zé)任。丈夫們要求妻子事業(yè)上是個(gè)內(nèi)助,生活上是個(gè)依靠,感情上是個(gè)寄托;孩子們要求媽媽生活上要像保姆,學(xué)習(xí)上要像教師,感情上要像朋友;單位要求女職工智力、能力向水平最高的同志看齊。如果要保持夫妻感情,就必須在日常生活中對丈夫盡妻子的責(zé)任,而不是一味的依賴和索取,如果要孩子永遠(yuǎn)敬愛你,就必須奉獻(xiàn)一顆慈母心,身體力行地保持母愛的純潔和獻(xiàn)身精神。同樣,如果女性要在社會生活中贏得人們的尊重,就必須對自己的事業(yè)或你的工作盡心盡職。而時(shí)間和精力對每個(gè)人來說都是常數(shù),并非對女性格外寬宏,這樣,女職工的負(fù)擔(dān)就重于男子,由此而產(chǎn)生的煩惱及挫折也大大超過男性。
學(xué)校工會如何充分發(fā)揮女工組織的作用,從而為教育做出更大的貢獻(xiàn),成了學(xué)校工會最急需解決的問題。我認(rèn)為,可以從以下幾個(gè)方面作手:
一、 加強(qiáng)教育引導(dǎo)
一是要以政治理論學(xué)習(xí)為手段,增強(qiáng)女職工主人翁意識。作為女工組織要堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)女職工工作大局,把女工工作放到企業(yè)改革發(fā)展的大局中思考、安排、部署,協(xié)調(diào),倡導(dǎo)講大局、講團(tuán)結(jié)、多協(xié)作、多支持,積極營造互相幫助、共同進(jìn)步的良好環(huán)境,努力形成****、共謀發(fā)展的合力。二是要加強(qiáng)女工素質(zhì)教育引導(dǎo)女工樹立“四自”、“四有”意識,正確認(rèn)識工作帶來的壓力,并以積極的態(tài)度應(yīng)對壓力。學(xué)校工會應(yīng)廣泛深入開展“女職工建功立業(yè)競賽”爭當(dāng)“崗位明星”等活動(dòng)中,并在活動(dòng)中,選出工會女工工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人作為榜樣,以號召全公司向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們愛崗敬業(yè)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的精神,不斷激發(fā)女職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。還要引導(dǎo)女職工們按照競賽的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,克服家庭和工作中的種種困難,比學(xué)習(xí)、比技術(shù)、比干勁、爭一流。充分調(diào)動(dòng)女職工的積極性、主動(dòng)性,創(chuàng)造性,形成女職工奉獻(xiàn)在崗位、拼搏在崗位、建功在崗位的良好氛圍。
二、加強(qiáng)女職工培訓(xùn)。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新世紀(jì),面對科技高**、信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展態(tài)勢,提高女職工現(xiàn)代科學(xué)文化素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)本領(lǐng)和競爭能力,是必須盡快解決的問題。因此,工會女工組織應(yīng)對女職工開展以健**健、家庭美德、職業(yè)道德等為主要內(nèi)容的培訓(xùn)教育活動(dòng)。例如:可以利用一些集中的時(shí)間播放婦科疾病結(jié)合較緊密的科教光盤;讓家庭教育突出的女職工做一些家教講座,也可以以問卷的形式讓女職工寫出家庭教育經(jīng)驗(yàn)及在家庭教育中存在的問題,工會女工組織還可評選出一些優(yōu)秀的家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,制作成展板展出。通過這些活動(dòng),可以激發(fā)女職工自覺接受教育,提高素質(zhì)的主觀能動(dòng)性,確立起女職工自強(qiáng)不息,追求出類拔萃,充分實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值及高成就的主體意識。通過系列的教育培訓(xùn)活動(dòng),還可以使女職工繼承和弘**國婦女的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。更重要的是可形成在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作的良好氛圍,增強(qiáng)女職工們的學(xué)習(xí)、應(yīng)對、競爭、決策和創(chuàng)造能力,只有這樣才能使她們真正成為社會發(fā)展的半邊天,教育發(fā)展的半邊天。
三、切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益。
“依法維護(hù)女員工合法權(quán)益,為女員工說話辦實(shí)事,做女員工的貼心人”一直以來是工會女工組織的一項(xiàng)重要工作。在實(shí)際工作中,采用各種形式渠道,全方位對女員工進(jìn)行普法教育就顯得尤為重要。其中不僅要組織女員工學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī),增強(qiáng)女員工依法維權(quán)的能力,還要關(guān)注涉及到女工切身利益的重大改革和方案并維護(hù)其權(quán)利。同時(shí)更要對女工代表在決策時(shí)參與,施時(shí)維權(quán),另外還要在效果上進(jìn)行全面監(jiān)督,加強(qiáng)督促貫徹執(zhí)行。在為女工辦實(shí)事上,工會女工組織要定期組織女職工進(jìn)行婦科普查,對發(fā)現(xiàn)的病情及時(shí)治療,并繼續(xù)為她們辦理女職工團(tuán)體特病保險(xiǎn),做到有病早治,無病早防,使廣大女職工能有健康的身體,從而全身心地投入到工作中去,工會女工組織只有真心實(shí)意地愛女工、幫女工才能做女職工的貼心人。
四、積極開展有益于女工身心健康的文體活動(dòng)。
“以開展活動(dòng)為橋梁,用文化凝聚人心”是成功開展工會女工工作的有效手段。以“三八婦女節(jié)”等重大節(jié)日為契機(jī),大力組織女職工開展豐富多彩的文體活動(dòng)。例如:組織女職工開展拔河、跳繩、跳棋、健美操比賽等活動(dòng)。豐富女工業(yè)余文化生活,增強(qiáng)女員工隊(duì)伍的凝聚力和向心力,陶冶女工的情操。這些活動(dòng)的開展,不僅可以豐富女工業(yè)余文化生活,同時(shí)也使女工隊(duì)伍煥發(fā)出新的活力,增強(qiáng)女工團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力拼搏的頑強(qiáng)精神。
女工工作因人而異、因地而異。學(xué)校女工組織要經(jīng)常調(diào)研,經(jīng)常創(chuàng)新,經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題,因地制宜采取措施,制定合理的工作指導(dǎo)計(jì)劃,只有這樣才能切實(shí)把學(xué)校工會女工工作搞好。才能適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):《中國教工》雜志
《中國婦運(yùn)》雜志
《中國婦女》雜志
作者簡介:牟雪梅,**市**鎮(zhèn)小學(xué)校工會主席,從事工會工作10年
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