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“筑夢(mèng)啟航”201*級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 04:35:03 | 移動(dòng)端:“筑夢(mèng)啟航”201*級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案

“筑夢(mèng)啟航”201*級(jí)新生入學(xué)教育實(shí)施方案

各系:

新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容。為做好201*級(jí)入學(xué)教育,引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,樹(shù)立崇高的理想信念,愛(ài)國(guó)榮校,奮發(fā)成才,營(yíng)造和諧向上的校園氛圍,學(xué)院將新生入學(xué)后九月、十月、十一月定為入學(xué)教育季,具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“中國(guó)夢(mèng)”為主題,增強(qiáng)青年學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),構(gòu)建健康文明、安全有序、內(nèi)容豐富、實(shí)效突出的入學(xué)教育體系。根據(jù)新生的特點(diǎn)和需要,創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)全員育人。幫助新生積極融入新集體,快速適應(yīng)新環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)邁好第一步。

二、教育內(nèi)容

各系要從環(huán)境適應(yīng)、生活適應(yīng)、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、社交適應(yīng)等方面著手,開(kāi)展全面的適應(yīng)性教育,讓新生在互助互愛(ài)的過(guò)程中完成角色轉(zhuǎn)變,促進(jìn)新生健康成長(zhǎng)。

1.“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育

在新生中開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大新生從入學(xué)伊始做起,從自己做起,修德、勵(lì)學(xué)、強(qiáng)能、篤行,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己日常學(xué)習(xí)、生活的基本遵循,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

時(shí)間:軍訓(xùn)期間

內(nèi)容:“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題演講比賽、征文比賽等活動(dòng)。

2.校史校情、形勢(shì)政策

引導(dǎo)新生了解校史校情。通過(guò)學(xué)習(xí)校史、校友對(duì)話、主題講座、參與校園服務(wù)等方式,讓新生了解學(xué)校的發(fā)展歷程和輝煌成就,共同感悟?qū)W校深厚的歷史文化底蘊(yùn)和校訓(xùn)精神,激發(fā)新生的榮譽(yù)感、自豪感和主人翁精神。

時(shí)間: 9月12-19日

內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做講座介紹學(xué)院發(fā)展歷史、參觀校史墻。

3. 校園生活指導(dǎo)

新生報(bào)到后,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行全面的生活指導(dǎo),幫助新生了解校園生活常識(shí),熟悉校園周邊環(huán)境,指導(dǎo)新生正確使用銀行卡、校園一卡通,學(xué)會(huì)圖書(shū)借閱、文獻(xiàn)檢索,使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)生活。

時(shí)間: 9月12-19日

內(nèi)容:新生正確使用銀行卡、校園一卡通,學(xué)會(huì)圖書(shū)借閱、文獻(xiàn)檢索。

4. 心理健康指導(dǎo)

幫助學(xué)生正確理解心理健康的含義,加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生自強(qiáng)不息,克服學(xué)習(xí)、生活中的困難,身處逆境敢于開(kāi)拓進(jìn)取,面對(duì)困難勇于戰(zhàn)勝自我,自覺(jué)提高心理素質(zhì),努力成為積極樂(lè)觀、人格健全、心理健康的大學(xué)生。

時(shí)間: 9月12-10月19日

內(nèi)容:學(xué)院心理健康中心介紹、新生心理測(cè)試

5.資助政策解讀

通過(guò)開(kāi)展超級(jí)校園、微信平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)形式,幫助家庭貧困的新生熟悉國(guó)家各項(xiàng)資助政策,多渠道、全方位幫助新生解決實(shí)際問(wèn)題。

時(shí)間: 9月12-10月19日

內(nèi)容:通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式介紹國(guó)家助學(xué)政策、學(xué)院資助辦法和申請(qǐng)流程。

6.安全教育

通過(guò)專題教育講座,組織新生開(kāi)展防火、防盜、防詐騙、防傳銷(xiāo)教育和各類(lèi)安全教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立“安全第一”的觀念,增強(qiáng)自我防范和保護(hù)意識(shí),避免安全事故的發(fā)生。

(1)消防安全知識(shí)了解與操作

時(shí)間: 9月12-9月19日

內(nèi)容:邀請(qǐng)專家進(jìn)行消防安全、宿舍安全

(2)網(wǎng)貸與傳銷(xiāo)

時(shí)間: 9月12-9月19日

內(nèi)容:邀請(qǐng)專家做傳銷(xiāo)與網(wǎng)貸陷阱案例講述。

(3)禁毒知識(shí)宣傳

時(shí)間: 9月12-9月19日

內(nèi)容:利用圖片、校園承諾等形式宣傳對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和危害。

(4)宿舍管理與安全

時(shí)間: 9月12-9月19日

內(nèi)容:針對(duì)全校新生宿舍長(zhǎng)進(jìn)行安全教育、工作要求。

三、工作要求

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視,提前制定方案

各系要廣泛邀請(qǐng)專業(yè)教師、優(yōu)秀校友和學(xué)生骨干參與,周密安排好新生的教育、管理和服務(wù)等各方面工作。要按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本系實(shí)際情況,制訂具體的入學(xué)教育計(jì)劃和詳細(xì)實(shí)施方案。

2.學(xué)工隊(duì)伍深入一線,注重工作細(xì)節(jié)

各輔導(dǎo)員要通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、宿舍走訪、深度輔導(dǎo)、查看學(xué)籍檔案等形式對(duì)新生基本狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,高度重視個(gè)體差異,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理障礙學(xué)生、學(xué)生黨員、少數(shù)民族學(xué)生和家庭情況異常學(xué)生等,積極開(kāi)展一對(duì)一、面對(duì)面的深度輔導(dǎo)。

3.倡導(dǎo)實(shí)踐體驗(yàn),搶占網(wǎng)絡(luò)高地

入學(xué)教育內(nèi)容廣泛,要求各系在設(shè)計(jì)中突出重點(diǎn),兼顧教育與自我教育、知識(shí)傳授與實(shí)地感受、專業(yè)認(rèn)知與動(dòng)手參與等。各輔導(dǎo)員要學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體社交化網(wǎng)絡(luò)手段,充分利用微信、微博、QQ、學(xué)院網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展入學(xué)教育,搶占大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)高地。

4.鞏固教育成果,做好總結(jié)宣傳

新生入學(xué)教育過(guò)程中,各系、各班要認(rèn)真總結(jié)與宣傳入學(xué)教育的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,作為新生個(gè)人和集體的成長(zhǎng)檔案,鞏固教育成效,形成良性循環(huán),及時(shí)向?qū)W生工作處上報(bào)新生入學(xué)教育活動(dòng)的新聞和動(dòng)態(tài),將擇優(yōu)推送到各網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)。

5.材料報(bào)送方式

各系在新生報(bào)到前一周將本系新生入學(xué)教育實(shí)施方案報(bào)送學(xué)生工作處,九月、十月、十一月每月30日前將本月系開(kāi)展的新生入學(xué)教育成果和特色做法匯總,報(bào)送學(xué)生工作處。

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