寫給高三同學(xué)的第34封信：從容淡定迎接生命中的“模擬考”

同學(xué)們：
　　
　　本次聯(lián)考成績已經(jīng)出來，我們文理均取得了整體第四的優(yōu)異成績，成功實(shí)現(xiàn)了“二輪有突破”的預(yù)定目標(biāo)，為三輪的展開和沖刺，奠定了良好的基礎(chǔ)。也為深入學(xué)習(xí)再求提高提供了強(qiáng)大動(dòng)力。馬上進(jìn)入三輪復(fù)習(xí)，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)?
　　
　　一、管住自己，上好自習(xí)
　　
　　隨著第二輪考試的結(jié)束，三輪復(fù)習(xí)將主要以模擬和自習(xí)為主。大量的自習(xí)課正在考驗(yàn)著同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性。也給每一個(gè)同學(xué)提出了如何管理時(shí)間和科學(xué)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度的課題。毫不客氣地說，目前我們的自習(xí)不是十分令人滿意，個(gè)別班級的課堂紀(jì)律甚至十分糟糕。比如，考試前的晚自習(xí)，需要老師看著才能安靜下來；不聽到上課鈴聲就打鬧喧嘩不停；上課很久了，還沒有找到要學(xué)習(xí)的材料；學(xué)習(xí)極不深入，似乎永遠(yuǎn)在左顧右盼、對進(jìn)教室的老師目光陪伴始終；看不健康書刊；旁若無人，閑談無忌，害己誤人；清晨酣眠，課堂昏睡，混沌度日……這些令人痛心疾首的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，真是我們的悲哀。用句最樸實(shí)的話來說，就是，都什么時(shí)候了，親愛的同學(xué)們！
　　
　　對于我們僅余的30多天來說，良好的紀(jì)律和安靜的課堂成為最重要的制勝因素，因?yàn)榱己玫耐獠凯h(huán)境為大家提供高效的氛圍，也為同學(xué)們提供沉心靜氣的心理氣場。安靜是我們所需要的。穩(wěn)定，從容，大氣，和諧，才是我們所需要的最佳氣氛，是同學(xué)們克服煩躁的溫馨港灣。那么，請全體同學(xué)努力創(chuàng)造并自覺維護(hù)這樣一個(gè)環(huán)境！
　　
　　二、像對待高考那樣對待將要到來的模擬考試
　　
　　可以肯定地說，模擬考試的主要意義體現(xiàn)在它的正規(guī)和嚴(yán)肅，你只有嚴(yán)肅認(rèn)真、徹底投入，以高考的心態(tài)去模擬，你才能在五次模擬中收益最大、進(jìn)步最快！
　　
　　為此，我們懇求全體同學(xué)，以一種嶄新的精神狀態(tài)和虔敬的態(tài)度，做好最后的工作�？荚囍�前，要充分準(zhǔn)備；考試當(dāng)中不要外出；考場上沉靜投入，先做后做，作好科學(xué)選擇，時(shí)間分配上，要有自己的常規(guī)套路；考試完畢，試卷一定上交，隨便不交試卷，就將徹底破壞你以后再作題的心態(tài)，你實(shí)質(zhì)上是放縱了自我。對自己嚴(yán)一點(diǎn)，將來才能找到舒心的微笑！
　　
　　我們希望，我們將要進(jìn)行的五次模擬，試題質(zhì)量上乘，考試組織嚴(yán)密，考試過程正規(guī)，學(xué)生作題投入，閱卷評獎(jiǎng)?wù)J真，反饋練習(xí)及時(shí)。總之，只有把這項(xiàng)工作做好了，我們才能把最后的沖刺搞好！
　　
　　三、善于總結(jié)
　　
　　總結(jié)之前的預(yù)備工作是將所學(xué)各科知識“倒空”，然后花一點(diǎn)時(shí)間，不看書本，憑自己的理解和記憶，勾勒各科的知識結(jié)構(gòu)和輪廓，尋找各部分之間的聯(lián)系。這個(gè)工作可以做得很快，一門學(xué)科所費(fèi)時(shí)間不要超過30分鐘。其次，進(jìn)入總結(jié)工作重點(diǎn)，總結(jié)通常包括以下幾個(gè)方面：
　　
　　1、要點(diǎn)總結(jié)針對各科知識要點(diǎn)，作到內(nèi)容了然，結(jié)構(gòu)清晰；
　　
　　2、難點(diǎn)總結(jié)針對平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)的具體情況，尤其對于想不清楚的地方要重點(diǎn)復(fù)習(xí)；
　　
　　3、錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)針對自己以前考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤知識點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)彌補(bǔ)性復(fù)習(xí)，這一點(diǎn)對于感覺自己問題很多，復(fù)習(xí)無從下手的學(xué)生尤其適用；
　　
　　4、題型總結(jié)中學(xué)學(xué)科的出題有很強(qiáng)的規(guī)律性，通常每科的每一章可以出題的方向也就是幾個(gè)，對應(yīng)的題型非常有限，但是每種題型對應(yīng)的題目卻可以是無窮無盡的。所以，總結(jié)可能的題型是考前總結(jié)的較高境界，這方面可以結(jié)合老師的總結(jié)，加入自己的創(chuàng)造思維；
　　
　　5、線路總結(jié)這是考前總結(jié)的至高境界。它指的是，在考試中解決某一類問題的固定思路和解決手段。例如：在時(shí)事政治中，如果你要回答如何解決某某問題。那么就可以套用一個(gè)線路，那就是黨的思想路線和近期的幾個(gè)主要綱領(lǐng)，“解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，改革開放”等。簡單舉例，比如說農(nóng)村醫(yī)療改革，“解放思想”就是要改變以往的錯(cuò)誤認(rèn)識和思路觀念；“實(shí)事求是”就是要聯(lián)系中國農(nóng)村的實(shí)際情況，不能脫離實(shí)情，搞一刀切；“與時(shí)俱進(jìn)”就是要?jiǎng)?chuàng)新，尋找新方式、新方法；“以人為本”就是體現(xiàn)了黨和國家對廣大農(nóng)民的深切關(guān)懷，另外，要加強(qiáng)人員培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)等；“改革開放”就是要突破舊有的體制和框框，大膽采用國內(nèi)和國外各種資源和力量等等。很多時(shí)候，按照這樣的線路來回答問題和處理沒有把握的難題，往往非常奏效，拿分效果顯著！同時(shí)，對于同學(xué)們考前自信心的提高非常有幫助。這樣的線路幾乎在每門課中都有一些，一旦掌握，對于考生來說，信心大增的同時(shí)，考試分?jǐn)?shù)也會有較大的提高，可以說是解決難題的法寶！
　　
　　高考前夕，長期備戰(zhàn)的同學(xué)們很需要一些特殊方法，來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的“口味”，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。否則，過多地埋頭做題，有時(shí)效果并不好。題目的數(shù)量和質(zhì)量，一定要合理合適。
　　
　　四、擠時(shí)間回歸教材
　　
　　這個(gè)時(shí)候依舊會做一些新題，但是最后階段一定要回歸課本，各科都是這樣。因?yàn)楝F(xiàn)在的考試趨勢是試題的難度不高，更側(cè)重于基礎(chǔ)。這樣的做法與高考的初衷是一致的——高考無非是檢驗(yàn)一個(gè)高中畢業(yè)生是否具備了進(jìn)入高一級學(xué)府繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的資格，而不是要為難學(xué)生。當(dāng)然試題中也一定會出一些有區(qū)分度的試題，來拉開學(xué)生的成績檔次，畢竟，高校是分三六九等的。但，話又說回來，我們大部分學(xué)生不是因?yàn)殡y題不會做而落了榜，而是該得的分?jǐn)?shù)（基礎(chǔ)知識）都得不到而丟失了上一本或二本的機(jī)會。再依此類推，我們無論要考哪個(gè)層次的學(xué)校，基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)都不容忽視，在對高考狀元的采訪中，很多狀元對學(xué)弟、學(xué)妹的建議幾乎都不是分分必爭，而是一定要注重基礎(chǔ)，包括他們自己丟失的那幾分的分?jǐn)?shù)，常常沒有出在壓軸兒題上，倒是出在了基礎(chǔ)題上。因此，無論什么層次的學(xué)生必須要有個(gè)回歸教材的階段。
　　
　　當(dāng)然，最后階段學(xué)校將安排五次比較正規(guī)的模擬考試，希望大家能夠?qū)�學(xué)校的時(shí)間安排了然于心，然后制定一個(gè)比較符合自己情況的回顧課本的計(jì)劃，并且要求自己按部就班地完成。其實(shí)，這個(gè)過程也是避免盲目學(xué)習(xí)帶來的浮躁的一個(gè)有效辦法。
　　
　　五、整理做過的卷子
　　
　　專項(xiàng)訓(xùn)練、高考題演練和模擬訓(xùn)練當(dāng)中我們做了很多卷子，挑選出價(jià)值和意義較大的卷子，質(zhì)量較高的卷子，重新來整理。不僅看錯(cuò)題，那樣直接看錯(cuò)題本就得了，還要看做對的題�？醋鲥e(cuò)的題，查找原因，到底是知識沒掌握犯的錯(cuò)，還是做題方法不到位犯的錯(cuò)；到底是做題過程中的哪個(gè)步驟出現(xiàn)了問題才犯了錯(cuò)；現(xiàn)在，自己這樣的問題能不能避免了，知識和能力是否提高了；等等。
　　
　　人一輩子不犯錯(cuò)誤是不可能的，人一輩子能不重復(fù)犯錯(cuò)誤都是不可能的，如果我們能盡量減少犯相同的錯(cuò)誤，那么就一定可以成為圣人了。對于我們學(xué)生做題也同樣——無論是什么層次的學(xué)生做題的時(shí)候都會犯錯(cuò)，而且我們常常會犯相同的錯(cuò)誤，那么，如果我們能減少犯相同的錯(cuò)誤的情況，我敢說，就一定可以成為一名成績優(yōu)秀的學(xué)生了。
　　
　　還要看做對的題�？醋鰧Φ念}，看自己當(dāng)時(shí)是用什么樣的方法把題目做得如此的準(zhǔn)確的。知識是不是百分百掌握了（因?yàn)�，很多時(shí)候我們不需要掌握全部知識也可以利用排除法等方法做出答案），把知識缺漏的地方補(bǔ)全。同時(shí)，還要看做答的思路，看當(dāng)時(shí)選擇了什么樣的思路，什么角度來答題才得到了高分或滿分，尤其對那些主觀題。
　　
　　同學(xué)們可以在課間休息的時(shí)間，把最近要看的卷子整理出來，以便于下一個(gè)階段使用；同時(shí)開始準(zhǔn)備教材和一些輔導(dǎo)基礎(chǔ)的資料，便于最后階段使用。
　　
　　對整個(gè)人生而言，高考就像人生當(dāng)中的一次“模擬考”，是對你意志和心態(tài)的全面檢驗(yàn)。希望親愛的同學(xué)們在最后這段時(shí)間里憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，真正調(diào)整好心態(tài)，穩(wěn)扎穩(wěn)打、順利走過六月，取得令自己滿意的成績。

高三一年怎么度過——老師寫給高考生的36封信1、向著目標(biāo)起航——寫給高三同學(xué)的第1封信2、開學(xué)寄語——寫給高三同學(xué)的第2封信3、把自我的狀態(tài)當(dāng)作系統(tǒng)工程來調(diào)整——寫給高三同學(xué)的第3封信4、建立并用好自己的錯(cuò)題本——寫給高三同學(xué)的第4封信5、明明白白過高三——寫給高三同學(xué)的第5封信6、按照記憶的規(guī)律去學(xué)習(xí)——寫給高三同學(xué)的第6封信7、我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)——寫給高三同學(xué)的第7封信8、用智慧驅(qū)除“心魔”——寫給高三同學(xué)的第8封信9、審視月考提升自我——寫給高三同學(xué)的第9封信10、感恩是一種力量——寫給高三同學(xué)的第10封信11、你的潛力到底有多大？——寫給高三同學(xué)的第11封信12、成功就是簡單的事情重復(fù)做——寫給高三同學(xué)的第12封信13、考試過后細(xì)思量——寫給高三同學(xué)的第13封信14、在路上——寫給高三同學(xué)的第14封信15、自動(dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí)——寫給高三同學(xué)的第15封信16、為自己負(fù)責(zé)——寫給高三同學(xué)的第16封信17、如何上好自習(xí)課——寫給高三同學(xué)的第17封信18、直面現(xiàn)實(shí)堅(jiān)韌前行——寫給高三同學(xué)的第18封信19、竭盡全力告別“三閑”——寫給高三同學(xué)的第19封信20、過好高三每一天——寫給高三同學(xué)的第20封信21、用實(shí)干迎接新的一年——寫給高三同學(xué)的第21封信22、高手語錄——寫給高三同學(xué)的第22封信23、用心打量失意者的背影——寫給高三同學(xué)的第23封信24、寒假備忘錄——寫給高三同學(xué)的第24封信25、聽我講高三的故事——寫給高三同學(xué)的第25封信26、高考百日勵(lì)志文章——寫給高三同學(xué)的第26封信27、這90天該如何走過——寫給高三同學(xué)的第27封信28、復(fù)習(xí)需要技巧思考先于行動(dòng)——寫給高三同學(xué)的第28封信29、成功是一扇虛掩的門——寫給高三同學(xué)的第29封信30、高考考場超常發(fā)揮的十大技巧——寫給高三同學(xué)的第30封信31、向“作業(yè)和訓(xùn)練的規(guī)范化”要分?jǐn)?shù)——寫給高三同學(xué)的第31封信32、高考考前十天決勝秘訣——寫給高三同學(xué)的第32封信33、做堅(jiān)持到最后的人——寫給高三同學(xué)的第33封信34、從容淡定迎接生命中的“模擬考”——寫給高三同學(xué)的第34封信35、千萬千萬要重視模擬考試——寫給高三同學(xué)的第35封信36、尋找正常發(fā)揮的“金鑰匙”——寫給高三同學(xué)的第36封信

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《寫給高三同學(xué)的第34封信：從容淡定迎接生命中的“模擬考”》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/298530.html

• 上一篇：新東方張一楠?jiǎng)?lì)志名言
• 下一篇：勵(lì)志文章：要成功，就要學(xué)會斷絕