家庭教育:培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才的有關(guān)法則
對(duì)一艘沒有航行目標(biāo)的船來說,來自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。
1、孩子為什么是平庸的人,是因?yàn)榧议L沒有立下培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才的目標(biāo)。
2、你確立了培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才的目標(biāo)嗎?杰出人士與平庸之輩的根本差別并不是天賦、機(jī)遇,而在于有沒有遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
3、早期教育會(huì)讓孩子在成為優(yōu)秀人才的起跑線上領(lǐng)先一步,那么,孩子就會(huì)在未來人生的發(fā)展上領(lǐng)先一大步;從某種意義上說,實(shí)現(xiàn)孩子成為優(yōu)秀人才的理想是從你選定目標(biāo)開始。
4、最終能成為優(yōu)秀人才的孩子只有5%,為什么大多數(shù)孩子沒有成功?(勵(lì)志 )原因主要有兩條:一是大多數(shù)家長沒有樹立育兒成才的堅(jiān)定信心,沒有對(duì)孩子適時(shí)進(jìn)行早期教育;二是孩子自己沒有確立成為優(yōu)秀人才的人生目標(biāo),沒有遠(yuǎn)大的人生理想;蛘哂龅嚼щy和挫折,就知難而退的舍棄目標(biāo),使之淪為缺乏行動(dòng)的空想。
5、如果你想望子成龍,你一定確信“每個(gè)孩子都能培養(yǎng)成才”,你一定確立把孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀人才的目標(biāo),并堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地去因孩子施教……
6、每日、每月、每年都要問自己:我在教育孩子上,是否達(dá)到了自己預(yù)定下的每一個(gè)階段的目標(biāo)?
7、不要強(qiáng)迫給孩子確立他不喜歡或無法達(dá)到的目標(biāo)。家長強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)不愿學(xué)的知識(shí),不僅會(huì)削弱孩子的意志,而且會(huì)使孩子產(chǎn)生一定的逆反心理;如果家長為孩子制定的目標(biāo)過高,甚至無法達(dá)到,會(huì)使孩子喪失信心最終放棄目標(biāo)。
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