備戰(zhàn)高考務必高度重視的18個細節(jié)
一年一度的高考考驗的不僅僅是考生的知識儲備,更考驗考生的考前準備與臨場發(fā)揮;不僅僅考驗學生的心態(tài),更考驗家長的心態(tài)。正所謂細節(jié)決定成敗,細心地做好考前和考中的細節(jié)準備,往往能對順利發(fā)揮正常水平起到至關重要的作用。201*年高考即將拉開帷幕,為了讓考生和家長能夠更好地做好臨考的準備,取得良好的發(fā)揮,現(xiàn)參照往屆迎考的經驗將考前與考中需要在意的一些細節(jié)問題總結如下,供您參考。
細節(jié)1:明確幾個關鍵時間點,確保守時。
這幾個關鍵的時間點是:
、6月6日下午到考場踩點,需要明確沿途路上需要的時間。
②約好和送考老師見面的時間和地點。若路上遇到難以事先預料的突發(fā)狀況,可以向交警和過路的好心司機求助,在緊急情況下,考生可撥打110求助。
、蹘卓瓶荚嚨倪M入考場的時間。語文提前半小時進場,其它科目提前20分鐘進場。建議考生適當早到一會兒,留一些富余時間,防止出現(xiàn)堵車等情況。
細節(jié)2:明確相關老師的聯(lián)系方式,包括班主任、任課老師、送考老師。
一般情況下,班主任全權負責各方面情況的溝通協(xié)調;考前有需要解決的學習上的問題需與任課老師聯(lián)系;家長在考試的兩天中遇到學生不良情緒也可與老師聯(lián)系商量辦法;接送考過程中以及考試期間遇到問題首先與送考老師聯(lián)系;
細節(jié)3:明確高考后學校信息公布的時間和方式。
考后一般各學校都不再集中學生,此時,對于學生來說能夠準確及時地收到學校發(fā)布的相關信息至為重要。或者是校訓通短信,或者是學校指定的網站,或者是學校的信息發(fā)布欄,都要求學生及家長及時關注。往屆師生之間最主要的通信方式是手機短信,要求手機務必保持通訊暢通,收到短信后務必回復學生姓名,以免老師重復發(fā)送。
細節(jié)4:明確考試需要的證件,確保證件齊全。
考試需要準保證和身份證。如果證件由考生自己保管,則務必要求不忘帶,不遺失。
如果證件由送考老師代為保管,則要求學生及時領取并送還,最后一科考完后由學生妥善保管。
如萬一發(fā)生忘帶證件的情況,也請務必保持平穩(wěn)的心態(tài),不要急躁影響發(fā)揮。監(jiān)考老師會通過核對信息存根先讓學生進場考試,并讓家長在最短時間內將證件送至考務辦公室并轉送至考場。當然,我們不期望有這樣的情況出現(xiàn),孩子畢竟是孩子,處亂不驚的還是極少數(shù),沒有必要在如此緊張的時候考驗孩子的應變力。
細節(jié)5:明確考試需要的文具齊全,適用,充足。
經過很多次模擬考試,學生對所需要用到的文具已經非常清楚,其中最重要的就是考試專用的答題筆和涂卡筆。為防止考前購買到假的2B鉛筆,最好用平時模擬考試中用剩下的。高考專用書寫筆要多備幾支,如需購買請到正規(guī)商店購買。
細節(jié)6:明確考前兩天的資料齊備,有序,有重點學習。
考前一兩天的學習同樣至關重要,不要認為此時學習已經于事無補,有時一分都可以改變結果,但同樣忌諱眉毛胡子一把抓,要根據(jù)自己復習的情況,有重點有針對性地學習。
細節(jié)7:確保考前與考中考生能有良好的休息。
考生應盡量保持原有作息規(guī)律,不宜刻意延長睡眠時間,可根據(jù)原有計劃穩(wěn)定耐心地執(zhí)行,不忙亂,有規(guī)劃,勞逸結合,根據(jù)各科考試的時間調整興奮點。如果有的考生需要在考點周圍就近住宿,則需要提前兩天要適應新的住宿環(huán)境。
細節(jié)8:確?忌苡辛己玫纳眢w狀態(tài)。
針對個別女同學在例假期間反應比較劇烈的情況,建議可在醫(yī)生的建議下采取適當措施,保持身體的良好狀態(tài)。
細節(jié)9:確?忌嬍承l(wèi)生。
考前兩天,要規(guī)律飲食,少油膩,多清淡,適量飲水,講衛(wèi)生。
考試當天,早餐少喝或不喝牛奶、豆?jié){等飲品,而以面食、煎雞蛋為主,午餐以大米飯和炒菜為主,少喝湯汁,考完后則可多飲礦泉水,以供新陳代謝所需。在臨考前幾天,盡量少喝咖啡、茶水等有興奮作用的飲料,咖啡還有利尿著作用,不宜飲用。(勵志名言 )另外,在飲食中適當降低含鹽量,以免因口渴而飲水過多。語文和理綜文綜的時間都接近三個小時,期間不允許上廁所,調節(jié)自己至關重要。
細節(jié)10:考前與考中,不相信謠言流言,更不傳播謠言流言。
每年高考前后,都會有一些所謂“機密”的內部信息流傳,或者是網絡上的試題答案,或者是內部的押題等等,往往都是一些壞了良心的人利用考生或家長的心理來撈錢。不要相信壞人的話而破害了孩子的好狀態(tài),要相信孩子,要相信有實力才有幸運。
細節(jié)11:家長要做好細心的后勤部長。
照顧好孩子的飲食起居,監(jiān)督孩子有規(guī)律地生活,備好雨具、衣物以及常用藥品。除提醒孩子準備所需用品外,自己也可另備一套,以備不時之需。同時做到手機24小時開機,通訊暢通。
細節(jié)12:學生要調整好心態(tài),家長要努力做孩子調節(jié)心理的榜樣。
相信最好的成績就是最好地發(fā)揮自己,就是把平常的水平展示出來,不要太擔心焦慮,也不該奢望奇跡。不能被過去的失誤困擾,也不該為將來的結果擔心,眼前只有四套卷子,認真面對它,盡力而為,如此而已。
有時候孩子的緊張和壓力其實來自于家長和老師,家長和老師既不能忽視更不應放大,不能把“緊張”當成“緊張過度”,也不能把緊張看得那么可怕,適度的緊張恰恰好似最好的狀態(tài)。對于孩子考試過程中出現(xiàn)的困難和困惑要能夠平靜面對,這樣的一個特殊年齡段的學生,沒有什么問題是真正的“意外”。困難和困惑出現(xiàn)在誰身上都是正常的。教師和家長先不要慌了陣腳,更不要傳遞緊張。只有有胸懷的父母才能培養(yǎng)帶動同樣有胸懷的孩子,也許不需要多說什么,你的淡定與微笑就是對孩子最大的支持。
細節(jié)13:開考前去下洗手間。
進入考場后,經常有同學感覺“尿頻、尿急”,其實這也是考試焦慮和緊張的表現(xiàn)。建議考生在考前先去下洗手間。若感覺緊張,可以在考場走廊外向遠處眺望,與同學聊聊天等轉移注意力,放松一下緊張的情緒。
細節(jié)14:用自己的方式緩解緊張情緒。
如果在考場遇到“頭腦空白”的情況,心情緊張或焦躁,這個時候不要硬挺,可以把自己的緊張“說”出來,而不是“做”出來。不妨自己對自己說:“XX,你看你現(xiàn)在有點兒緊張,不過沒關系,馬上就好了,笑一笑就好了。”
也要采用一些小方法,轉移一下注意力。比如“變節(jié)奏深呼吸法”,平時我們都注意不到呼吸的節(jié)奏,當你改變一下呼吸的節(jié)奏就會轉移一部分注意力。不是簡單的一呼一吸,而是采取“三吸一呼”法,分三次完成一次深深的吸氣,然后慢慢呼出,連續(xù)幾次,會氣息通暢,全身放松。你可以現(xiàn)在就試試!
比如在腦海中回想自己的“提醒格言”,不要像一般的格言那樣嚴肅凝重,看上去就沉重的都不要。要那種讓自己一看就開心、讀一遍就微笑地話,就像“XXX,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”之類的,念給自己的時候最好再配合上一點小動作,效果更好;蛘邔W學周伯通寂寞的時候發(fā)明的自己和自己打架的“左右互搏”,練就可以和自己說話的減壓本領。
細節(jié)15:注意考場上的答題策略。
理智的同學走上考場的時候,不會奢望自己做出平時不會的題,而會最大程度地把自己會做的題做完,做漂亮,做到不丟分!
要有宏觀概念,拿到試卷后,整體瀏覽試卷,做到心中有數(shù),但不能嚴格從頭至尾地死做題。因為你的任務是得分,是在750分的總分中盡量地得分,至于分數(shù)來自于哪一科哪一道題并不是最重要的,你的任務不是一定要把某道題做出來。所以要力爭把自己會的都做上,遇到自己會的簡單題原則就一個字——“穩(wěn)”,穩(wěn)穩(wěn)當當,確保自己會做的題都得到分。遇到把握不大的題原則就是一個字——“緩”,畫個標記緩一緩,把簡單題做完之后再集中精力攻克之。有些題根本不會(這是在正常不過的事情),遇到不會的題原則也是一個字——“過”,不會就過,就把屬于這些難題的時間也用來做自己會做的題,如果還有時間就沖一沖難題碰碰運氣,能得一分就賺一分。
遺憾的是,往往遇到自己原本能的滿分的題計算匆忙,忙著擠出時間來做自己不會的難題,結果增加了簡單題的失誤率,白把時間用在了從來就沒做出來的題上。兩手都想抓,兩手都不硬,兩手都沒抓牢!
細節(jié)16:我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意。
當知識已經被無數(shù)次模擬考試驗證過之后,考場上的較量便更多的是一種心理的較量。要相信試題對每個人都是公平的。要相信,你覺得難,別人也會覺得難,此時不要有為難情緒,更不必增加緊張;你覺得容易的時候,別人也會覺得容易,你不必竊喜,反而更要謹慎。
細節(jié)17:確?荚嚻陂g試卷不受污損。
比如天熱緊張,容易出汗,汗水將答題卡弄皺。建議備一些擦汗的面巾紙。
不如喝水時不小心將水滴到或灑到了卷子上,所以如帶水一定將水瓶或水壺放到桌下,飲用時要避開試卷。
更不可將平時用的涂改液、修正帶等帶進考場。力避出現(xiàn)大面積涂改。
細節(jié)18:考一科,放一科,不對答案,不比較。
為了不給自己也不給別人帶來負面情緒,在最后一科考試結束前,老師與學生之間,學生與學生之間,都不允許對答案。要全心準備下一科,真正影響最終成績的不是已經結束的科目,而總會是下一場,為已經過去的科目耿耿于懷往往會愈陷愈深。
家長也不該追問孩子考場的表現(xiàn),要多聽少問,多理解少比較,不能把自己在考場外聽到的某某人表現(xiàn)如何的信息不加思考地傳達給孩子。在高考期間,家長能做的不只是陪同,更主要的是理解、信任和支持。如果孩子因為覺得發(fā)揮不好而沮喪的時候,可于老師聯(lián)系來開解,或是對孩子說,今年的題代價都反映特別難,老師也說特別難,借此來打消孩子的顧慮,又時善意的欺騙才是最真的愛。
以上是一些考前考后的小細節(jié),除此可能還有更多需要注意的地方,需要智慧的你、用心的你冷靜地去應對。最后祝福所有的考生和家長,祝福所有期盼收獲的人都能順順利利贏得收獲!
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