政治性警示教育民主生活會個人對照發(fā)言稿 本文簡介:
基層干部政治性警示教育民主生活會個人對照發(fā)言稿??????按照本次民主生活會的統(tǒng)一安排,我緊緊圍繞“政治性警示教育”這一主題,結合魯煒、張杰輝案以及我省發(fā)生的典型案件,深入進行黨性分析,認真對照查擺自身存在問題,并制定了相應的整改措施,現將有關情況報告如下。?????一、認識和體會?????始終堅定
政治性警示教育民主生活會個人對照發(fā)言稿 本文內容:
??????? 基層干部政治性警示教育民主生活會個人對照發(fā)言稿
?????? 按照本次民主生活會的統(tǒng)一安排,我緊緊圍繞“政治性警示 教育”這一主題,結合魯煒、張杰輝案以及我省發(fā)生的典型案件, 深入進行黨性分析,認真對照查擺自身存在問題,并制定了相應 的整改措施,現將有關情況報告如下。
????? 一、認識和體會
????? 始終堅定共產主義理想信念,是共產黨員的立身之本、力量 之源,如果黨員領導干部理想信念出現動搖,就容易得“眩暈癥”, 就會迷失方向,就可能走歪路。魯煒、張杰輝等人身為黨的領導 干部,在權力和誘惑面前突破了自我約束,給黨和人民利益造成 了極大損害,其根本原因就是他們沒有擰緊世界觀、人生觀、價 值觀這個“總開關”,忘記了初心、忘記了使命,放棄了理想信念 高地,突破了紀律規(guī)矩底線,進而由思想上的蛻化變質發(fā)展到經 濟上貪得無厭,政治上與黨離心離德,對最新的政治理論和黨建 要求學習不夠深入。
????? 1.在提升思想認識方面
?????? 要把學習貫徹習近平總書記重要指示精神作為當前開展專 題教育的重要內容和首要任務,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的 精神和要求上來,堅決防止“四風”漫延。要以 xx 等嚴重違紀違 法案件為反面教材,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,進一步深化 學習研討,聯(lián)系自身實際,吸取教訓,引以為戒,真正在思想上、 工作上、作風上嚴起來、實起來。xx 等嚴重違紀違法,一方面 肆意踐踏黨的紀律和規(guī)矩,嚴重違紀違法,一方面帶壞了xx 風政風,嚴重破壞了黨和政府的形象及公信力。全面從嚴治黨,必須把紀律嚴起來、把規(guī)矩立起來、把黨風轉過來、把政風扭過 來。要堅決糾正“四風”存在問題,做到邊學邊查邊改,深入查擺 “不嚴不實”的突出問題和具體表現,列出整改清單,明確整改責 任和措施,堅決防止凌空踏虛。
?????? 2.在強化政治紀律意識方面
?????? 黨章明確規(guī)定,黨員必須自覺遵守黨的紀律、維護黨的團結 和統(tǒng)一。遵守黨的紀律,首要的就是要遵守黨的政治紀律。以習 近平同志為總書記的黨中央嚴肅查處了xx 等嚴重違紀違法案件, 這充分表明了以習近平同志為總書記的黨中央堅決維護黨的集 中統(tǒng)一,堅持全面從嚴治黨、堅定不移懲治腐敗的鮮明態(tài)度和堅 強意志。我們一定要認清xx 等反面典型違反黨的政治紀律和政 治規(guī)矩,違犯“五個必須”對黨的形象帶來的嚴重危害,給黨和人 民事業(yè)造成的重大損失,自覺強化政治意識和宗旨意識,堅定理 想信念,嚴格要求自己,嚴以律己,做到廉潔從政,為文山經濟 社會發(fā)展作出應有貢獻!
????? ?3.在嚴明紀律、嚴格監(jiān)督方面。
?????? 自己在工作和生活當中始終 能夠做到對黨忠誠老實,對黨講真話、講實話,但是對發(fā)生在周 圍的不講真話、弄虛作假等現象主動抵制斗爭不堅決。對分管部 門領導班子政治紀律、政治規(guī)矩的教育監(jiān)督有所放松,到分管部 門調研時,溝通工作多、交流思想少,表揚多、批評少,有時即 使進行批評,也基本上點到為止。主要原因是多說是、少說不的 “好人主義”思想仍舊存在。
?????? 4.在帶頭錘煉作風方面。
?????? 在開展調查研究過程中,多將注意 力集中在財政收入、固定資產投資等方面,與群眾面對面交流不 夠深入,特別是真正沉下心來深入一線,切切實實為群眾解決實 際問題的時候不多。處理棘手問題的積極性和主動性還不高,在 開展某些工作時創(chuàng)新性、突破性的舉措還不夠多。主要原因是工 作作風還不夠踏實,還存在保守思想,“形式主義”仍未徹底根除。
?????? 5.在講政德修政德方面。
?????? 與分管部門主要領導交流談心時, 大多以研究業(yè)務工作為主,在領導干部管好自己的生活圈、交往 圈、娛樂圈,增強拒腐防變免疫力方面強調的不夠多。主要原因 是對分管系統(tǒng)黨員領導干部應該如何講政德修政德,以政德約束 行為方面研究的不深。
?????? 6.在意識形態(tài)方面。
??????? 對意識形態(tài)領域潛在的風險關注度不夠, 對新聞媒體、社會上出現的一些不良行為和負面言論缺乏鑒別力, 對歪風邪氣的抵制、斗爭不夠堅決,通過政府門戶網站正面宣傳 引導的力度還需進一步提高。主要原因是對意識形態(tài)工作的理論、 政策、文件學習的不深不透。
?????????二、整改措施
???????? 一是進一步堅定理想信念,始終堅持正確價值追求。堅持以 習近平新時代中國特色社會主義思想為引領,強化政治理論學習, 不斷夯實理論基礎,努力把學習成果轉化為堅定信念的力量、謀 劃工作的思路,不斷提高研判新形勢、研究新情況、解決新問題 的能力,切實提高政治敏銳性和鑒別力。牢固樹立政治意識、大 局意識、核心意識和看齊意識,自覺在思想上、行動上同以習近 平同志為核心的黨中央保持高度一致,真正做到對黨忠誠、襟懷 坦蕩。時刻用清醒頭腦看待金錢和權力,認清價值所在,經常清 除思想“灰塵”,勤補精神之“鈣”,避免理想滑坡和信念動搖。
?????? 二是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,時刻保持清正廉潔。進一步 加強廉潔自律,始終堅持把政治紀律和政治規(guī)矩挺在最前面,嚴 格遵守中央八項規(guī)定。認真總結汲取魯煒、張杰輝以及我省王珉、 蘇宏章、王陽等違法違紀案件的沉痛教訓,以案為鑒、警鐘長鳴。 要講政德修政德,管好自己的生活圈、交往圈、娛樂圈,面對家 人、同事和朋友,要堅持從小事小節(jié)上加強修養(yǎng),從一點一滴中 完善自己,要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家, 要講“君子之交淡如水”,讓“朋友圈”充滿正能量。特別是在私底下、 無人時、細微處更要始終不放縱、不越軌,堅決抵制享樂主義和 奢靡之風,堅守廉潔自律底線。
????? 三是持續(xù)加強作風建設,不斷強化履職擔當。切實履行“一崗 雙責”,做到敢抓敢管、會抓會管,堅決克服“好人主義”,以反面 典型案件為戒,筑牢自身及分管領域黨員領導干部反腐拒變思想 防線。加強對下指導,對分管領域出現的黨風廉政建設問題及時 糾正,真正做到防微杜漸、標本兼治。嚴格執(zhí)行民主集中制,廣 泛聽取各方面意見,自覺接受監(jiān)督。
政治性警示教育專題研討發(fā)言材料
????? 根據市紀檢委的通知要求,今天我們召開警示教育專題民主 生活會,主要是深刻汲取***同志違紀問題的沉痛教訓,對照黨章、紀律處分條例等規(guī)定,對照習近平總書記系列重要講話精神, 深刻查擺自身在遵守廉潔從政各項規(guī)定等方面存在的突出問題, 切實做到躬身自省,改錯糾偏。
????? 一、對照檢查剖析存在問題
?????? 對照xx 同志的違紀問題,結合自身思想、工作、生活和作 風實際,深刻剖析發(fā)現存在以下問題:
?????? ?(一)自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律方面。堅決維護習近 平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威的集中統(tǒng) 一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨 中央保持高度一致,堅決貫徹黨的路線方針政策,維護中央權威, 大是大非面前旗幟鮮明,大風大浪面前立場堅定,對黨忠誠老實, 對黨組織講實話、講真話,不當兩面派,不做“兩面人”,不弄虛 作假、欺瞞黨組織。嚴格遵守黨的組織紀律,堅持民主集中制原 自覺學習法律知識,做到學法、知法、講法、守法,不組織、不參與非法組織及其活動,模范遵守國家的相關法律法規(guī),帶頭 執(zhí)行國家的各項法律法規(guī),維護法制的尊嚴和權威。但對有些國 家法律法規(guī)的學習還不夠深入透徹。
?????? ?(二)嚴守工作紀律、群眾紀律方面。能夠深刻領會中央精神, 準確把握省委、市委的部署和要求,自覺做到在全省、全市工作 大局下思考和行動。嚴守工作紀律,不斷強化規(guī)則意識,按黨性 原則辦事,按政策制度辦事,按制度程序辦事,不越“雷池”,不 亂“章法”。堅持為人民服務的根本宗旨,始終把人民利益放在第 一位,尊重群眾,聯(lián)系群眾,服務群眾,愛護群眾。但在工作上有時習慣于已有經驗和常規(guī)辦法,缺乏勇于創(chuàng)新、開拓進取的精 神,一些具體工作上沒有做到親赴一線,靠前指揮;面對復雜情 況和重大矛盾,有時存在畏難情緒;雖然不存在“門難進、臉難看、 話難聽、事難辦”的現象,但對于基層的訴求和困難,受限于現 實條件,解決的不夠及時,與群眾心交心、促膝長談,征求群眾 意見不夠廣泛。
?????? 二、產生問題的原因分析
?????? 對照黨章、紀律處分條例等規(guī)定,對照習近平總書記系列重 要講話精神,深入剖析產生上述問題的根源,主要有以下幾個方 面的原因:
?????? (一)宗旨意識有所淡化。對黨的宗旨、黨的路線、“我是誰、 為了誰、依靠誰”等問題,缺乏更準確地把握。存在“自滿”心理, 滿足于下了基層、進了農戶、看了現場,實際上自己對群眾觀點 的認識和理解,還是不夠牢、不夠深、不夠透,“地氣”接的不夠, 在感情上關注群眾不夠,在工作重點上貼近群眾不夠,與干部職 工談心交流、直接聽取群眾意見少,對群眾的思想狀況和生活情 況了解不深,幫助他們解決實際困難不多,為人民服務的宗旨意 識有所淡化。
?????? (二)黨性鍛煉有所放松。通過深入學習黨章黨規(guī)和習近平總 書記系列講話精神,對照檢查自己,發(fā)現無論在黨性修養(yǎng)還是思 想境界上,與黨中央新時期黨員干部的要求還存在一定的差距。 黨性原則意識不強,在工作上堅持原則不夠,順耳話聽得多了, 刺耳的話聽得少了,放松了世界觀、人生觀、價值觀的鍛煉,未 能真正處理好大我與小我,長遠利益與眼前利益、黨的事業(yè)與個 人抱負的關系。有時工作標準要求不高,對分管科室和單位管理 不夠嚴格,批評教育不及時,助長了松散風氣;求真務實意識不 強,滿足于工作表面上不出問題,對發(fā)展中的新情況新問題缺乏 透徹的分析研究,放松了對增強“自我凈化、自我革新、自我提 高、自我完善”的要求,沒有真正從服務大局、服務基層、服務 職工群眾的工作效果上考核評價工作情況,艱苦奮斗精神消減, 廉政勤政抓得不夠緊,落實制度不夠嚴。
?????? ?(三)紀律觀念有所松懈。隨著年齡和黨齡的增長,認為自己 作為一名老黨員,能夠時刻保持對黨的政治紀律、組織紀律、財 經紀律的敬畏,嚴格遵守、不越紅線,就是一個合格的共產黨員 了,沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己,有時會發(fā)現紀 律松懈、觀念淡化的情況。通過對照檢查,發(fā)現自己還存在很多 問題,深刻反思自身,出現這些問題,還是沒有嚴格按照一名合 格黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作,對自身建設、自身要求有 所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,安于現狀,思 想上放寬自己,對作風建設的長期性認識不足。
政治性警示教育民主生活會個人對照發(fā)言稿 本文關鍵詞:政治性,發(fā)言稿,對照,民主生活會,警示教育
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