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《做一個(gè)心靈隨意的人》讀書筆記

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-17 12:40:55 | 移動(dòng)端:《做一個(gè)心靈隨意的人》讀書筆記
第一篇:《做一個(gè)有道德的人》讀書筆記

這幾天,我看了一本《做一個(gè)有道德的人》,這本書讓我知道了:要完善自己、孝敬長(zhǎng)輩、在校園里要尊敬家長(zhǎng)……特別是《小鬼當(dāng)家》這一篇非常值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)小女孩卓佳的爸爸媽媽沒(méi)有能力讓這個(gè)家變得更加幸福。但卓佳為父母做出了許許多多的貢獻(xiàn),這使她自己也很快樂(lè),其實(shí),我也做過(guò)這樣的事。

記得有一次,爸爸的腳被石頭劃破了,走路一瘸一拐的,還“哎呀,哎呀”地叫個(gè)不停,看到爸爸這個(gè)痛苦的樣子,我和媽媽的心也疼痛起來(lái)。我想:爸爸的傷口這么深,肯定需要藥,我還是趕快去給他買藥吧!我趁著爸爸媽媽沒(méi)注意,就拿著自己的零花錢,走出家門,來(lái)到藥店,買了幾種藥水;丶液螅覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)給您當(dāng)一次‘小醫(yī)生’吧!”我拿了一個(gè)棉花棒,在爸爸的腳上又涂又擦。突然,爸爸大叫了一聲,我趕緊停了下來(lái),一邊輕輕地揉,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,疼嗎?我會(huì)幫您擦得輕一點(diǎn)的。”就這樣,我天天幫爸爸當(dāng)“小醫(yī)生”,爸爸腳上的傷也慢慢好了。這時(shí)候,爸爸和媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

從此以后,我懂得了孝敬父母,從一點(diǎn)一滴。無(wú)論是給父母倒了杯水,敲敲背,就能讓父母開(kāi)心。

《做一個(gè)有道德的人》講了許多關(guān)于美好品質(zhì)的人的故事。我最喜歡的是第一章“自強(qiáng)”中的《成長(zhǎng)之路》這個(gè)故事。

故事發(fā)生在著名音樂(lè)制作人吳宗憲的音樂(lè)制片公司。有一個(gè)從小愛(ài)好音樂(lè)的人,在小時(shí)候表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦,望子成龍的媽媽東拼西湊,為他買了架鋼琴,這個(gè)年輕人便邊“玩”鋼琴,邊挖掘自己的音樂(lè)潛力。高中畢業(yè)后,他不僅考不上大學(xué),在打工時(shí)還被餐店老板趕出過(guò)店門。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他被音樂(lè)伯樂(lè)吳宗憲挑中,進(jìn)了吳宗憲的公司,當(dāng)了吳宗憲的音樂(lè)制片助理。雖然他寫的歌吳宗憲并不喜歡,大牌歌星也覺(jué)得他寫的歌太稀奇古怪,他卻依然堅(jiān)持……后來(lái),吳宗憲給了他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他10天之內(nèi)寫出50首歌,再挑10首自己唱……終于,他的第一張專輯問(wèn)世了,頓時(shí)引起歌壇的一陣轟動(dòng),很快,他的第二張專輯也風(fēng)靡全國(guó)。從此,他成了被無(wú)數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅明星--周杰倫。

周杰倫,這位原本默默無(wú)聞地寫歌,并熱愛(ài)音樂(lè)的人,由于自己的音樂(lè)天賦與自強(qiáng)不息的精神,使自己成了歌壇紅星。在這個(gè)世界上,有多少人也擁有像周杰倫一樣的音樂(lè)天賦,為什么許多人都在做著與音樂(lè)完全無(wú)關(guān)的工作,甚至有些還在撿破爛呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有人類最重要的品質(zhì)之一-自強(qiáng),堅(jiān)持不懈。周杰倫之所以能紅遍全國(guó),風(fēng)靡全國(guó),不僅因?yàn)樗麚碛畜@人的音樂(lè)天賦,更因?yàn)樗麚碛凶詮?qiáng)不息、不服輸、失敗了不氣餒的精神品質(zhì)。如果每個(gè)人都能擁有像周杰倫那樣美好的品質(zhì),自強(qiáng)不息的精神,我相信,社會(huì)將更清廉,科技將更發(fā)達(dá),生活將更美好!

《做一個(gè)有道德的人》這本書,寫了幾十個(gè)有關(guān)美好品德、有道德的人的故事,不僅闡述了社會(huì)上的美好品質(zhì),也包含了許多不良行為,這些不良行為應(yīng)引起我們的注意,我們不能忽視那些不良行為帶來(lái)的后果,也不能讓美好的品德在這個(gè)發(fā)達(dá)的科技社會(huì)中消失。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,以擁有美好品質(zhì)的人作榜樣,讓那些行為、舉止不文明的人改掉陋習(xí),不要做不文明的公民了!

第二篇:《做一個(gè)有道德的人》讀書筆記

《做一個(gè)有道德的人》讀書筆記

這幾天,我看了一本《做一個(gè)有道德的人》,這本書讓我知道了:要完善自己、孝敬長(zhǎng)輩、在校園里要尊敬家長(zhǎng)??特別是《小鬼當(dāng)家》這一篇非常值得我們學(xué)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)小女孩卓佳的爸爸媽媽沒(méi)有能力讓這個(gè)家變得更加幸福。但卓佳為父母做出了許許多多的貢獻(xiàn),這使她自己也很快樂(lè),其實(shí),我也做過(guò)這樣的事。

記得有一次,爸爸的腳被石頭劃破了,走路一瘸一拐的,還“哎呀,哎呀”地叫個(gè)不停,看到爸爸這個(gè)痛苦的樣子,我和媽媽的心也疼痛起來(lái)。我想:爸爸的傷口這么深,肯定需要藥,我還是趕快去給他買藥吧!我趁著爸爸媽媽沒(méi)注意,就拿著自己的零花錢,走出家門,來(lái)到藥店,買了幾種藥水;丶液螅覍(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)給您當(dāng)一次‘小醫(yī)生’吧!”我拿了一個(gè)棉花棒,在爸爸的腳上又涂又擦。突然,爸爸大叫了一聲,我趕緊停了下來(lái),一邊輕輕地揉,一邊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,疼嗎?我會(huì)幫您擦得輕一點(diǎn)的!本瓦@樣,我天天幫爸爸當(dāng)“小醫(yī)生”,爸爸腳上的傷也慢慢好了。這時(shí)候,爸爸和媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了。

從此以后,我懂得了孝敬父母,從一點(diǎn)一滴。無(wú)論是給父母倒了杯水,敲敲背,就能讓父母開(kāi)心。

《做一個(gè)有道德的人》講了許多關(guān)于美好品質(zhì)的人的故事。我最喜歡的是

第一章“自強(qiáng)”中的《成長(zhǎng)之路》這個(gè)故事。

故事發(fā)生在著名音樂(lè)制作人吳宗憲的音樂(lè)制片公司。有一個(gè)從小愛(ài)好音樂(lè)的人,在小時(shí)候表現(xiàn)出驚人的音樂(lè)天賦,望子成龍的媽媽東拼西湊,為他買了架鋼琴,這個(gè)年輕人便邊“玩”鋼琴,邊挖掘自己的音樂(lè)潛力。高中畢業(yè)后,他不僅考不上大學(xué),在打工時(shí)還被餐店老板趕出過(guò)店門。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他被音樂(lè)伯樂(lè)吳宗憲挑中,進(jìn)了吳宗憲的公司,當(dāng)了吳宗憲的音樂(lè)制片助理。雖然他寫的歌吳宗憲并不喜歡,大牌歌星也覺(jué)得他寫的歌太稀奇古怪,他卻依然堅(jiān)持??后來(lái),吳宗憲給了他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他10天之內(nèi)寫出50首歌,再挑10首自己唱??終于,他的第一張專輯問(wèn)世了,頓時(shí)引起歌壇的一陣轟動(dòng),很

快,他的第二張專輯也風(fēng)靡全國(guó)。從此,他成了被無(wú)數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅明星--周杰倫。

周杰倫,這位原本默默無(wú)聞地寫歌,并熱愛(ài)音樂(lè)的人,由于自己的音樂(lè)天賦與自強(qiáng)不息的精神,使自己成了歌壇紅星。在這個(gè)世界上,有多少人也擁有像周杰倫一樣的音樂(lè)天賦,為什么許多人都在做著與音樂(lè)完全無(wú)關(guān)的工作,甚至有些還在撿破爛呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有人類最重要的品質(zhì)之一-自強(qiáng),堅(jiān)持不懈。周杰倫之所以能紅遍全國(guó),風(fēng)靡全國(guó),不僅因?yàn)樗麚碛畜@人的音樂(lè)天賦,更因?yàn)樗麚碛凶詮?qiáng)不息、不服輸、失敗了不氣餒的精神品質(zhì)。如果每個(gè)人都能擁有像周杰倫那樣美好的品質(zhì),自強(qiáng)不息的精神,我相信,社會(huì)將更清廉,科技將更發(fā)達(dá),生活將更美好!

《做一個(gè)有道德的人》這本書,寫了幾十個(gè)有關(guān)美好品德、有道德的人的故事,不僅闡述了社會(huì)上的美好品質(zhì),也包含了許多不良行為,這些不良行為應(yīng)引起我們的注意,我們不能忽視那些不良行為帶來(lái)的后果,也不能讓美好的品德在這個(gè)發(fā)達(dá)的科技社會(huì)中消失。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,以擁有美好品質(zhì)的人作榜樣,讓那些行為、舉止不文明的人改掉陋習(xí),不要做不文明的公民了!

第三篇:做一個(gè)愛(ài)讀書的人

做一個(gè)愛(ài)讀書的人

程梅

我愛(ài)書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。

——題記

讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書使人思想插上翅膀,感情綻放花蕾。

愛(ài)讀書,是一種美德。世界上大有成就的人、對(duì)人類有特殊的人都是愛(ài)讀書的人。古今中外的多少文人墨客曾陶醉于書本中,萬(wàn)千世界,我也是一個(gè)愛(ài)讀書者,不知何否我也曾被這書本所迷戀。我愛(ài)書,大概是因?yàn)樗侨A麗的裝飾詞語(yǔ),或許是慷慨涕零的句式,也許只是為了充實(shí)我內(nèi)心的空虛。

“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高”只有在書本中才能顯赫出我們絢麗的人生,于是我便把自己的人生寄托在這書本中。我可以盡情地閱讀,就像是在大海中盡情地遨游。書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”,如果我的人生中沒(méi)有書籍,那便是魚兒離開(kāi)了水。于是,我不分晝夜地汲取營(yíng)養(yǎng)。

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!边@是老古人留下的“至理名言”,因?yàn)樗,我們的典故中出現(xiàn)了“劃粥充饑”、“牛角掛書”、“囊螢映雪”等經(jīng)久不衰的故事。在十多年的求學(xué)生涯中,我雖沒(méi)有睹過(guò)“顏如玉”的芳容,沒(méi)有賞過(guò)“黃金屋”華麗,但是我依然愛(ài)讀書。記得我國(guó)偉大的總理周恩來(lái)同志有一句名言——“為中華之崛起而讀書”。故說(shuō)他是十分愛(ài)讀書的,可以說(shuō)手不釋卷,即便是將要辭世,他也堅(jiān)持躺在病床上讀書。正是因?yàn)檫@種為中華崛起而讀書的理念,周總理為了民族獨(dú)立和人民幸福奉獻(xiàn)了自己畢生的精力,為人民締造了一個(gè)輝煌的共和國(guó)。

古仁人中有多少讀書者的精神令我欽佩,比如五柳先生陶淵明“不為五斗米而折腰”,詩(shī)仙李白“天生我才必有用,千金散失還復(fù)來(lái)”。讀書可以排遣我內(nèi)心的煩惱,當(dāng)我迷惘失去理智時(shí),我會(huì)不由自主地想起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ);當(dāng)我失敗時(shí),我會(huì)情不自禁地想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。我曾經(jīng)感慨自己的碌碌無(wú)為,看到別人用功讀書,卻總是想著一切都太晚,其實(shí)仔細(xì)想想,晚的只是別人早已從書本中找到了光明,自己還在黑暗中悄無(wú)聲息地徘徊。因此,我們要做一個(gè)愛(ài)讀書的人,只有這樣,人生才會(huì)更精彩。

“愛(ài)讀書,讀好書”置身于書中,一點(diǎn)一滴地積累,做一個(gè)愛(ài)讀書者,讓讀書成為我們心中那顆奪目的奇葩,終有一天,我們也會(huì)成為那顆璀璨的星。

第四篇:主題班會(huì):做一個(gè)心靈成熟的人

主題班會(huì):做一個(gè)心靈成熟的人

一、導(dǎo)入:一對(duì)賣早點(diǎn)的夫婦

班會(huì)一開(kāi)始,我對(duì)孩子們說(shuō):“在我上班的途中,有一個(gè)賣早點(diǎn)的攤子。攤子的主人是一對(duì)年近六十的夫婦。今天早上,我去買早點(diǎn)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)妻子憤怒地對(duì)丈夫說(shuō):“你怎么那么笨?一塊錢和十塊錢都認(rèn)不清?!”

“不就找錯(cuò)十塊錢嗎?”丈夫壓抑地回應(yīng)道,顯然對(duì)妻子的嘮叨已經(jīng)忍無(wú)可忍。

就這么簡(jiǎn)單的一句話,立刻引起了妻子如潮的憤怒,她又開(kāi)始喋喋不休地抱怨起來(lái)。

在繼續(xù)前往學(xué)校的途中,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題:十塊錢有那么重要嗎?難道丈夫的好心情連十塊錢都不值?”

孔子說(shuō):“四十不惑,五十而知天命,六十而耳順”,同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一下:“為什么那位年近六十的妻子連“不惑”的境界都未能達(dá)到?”

孩子們討論了一會(huì)兒,但是并未能給出一個(gè)很好的解答。于是我接著說(shuō)道:“在我們平常的觀念中,一個(gè)人只要年齡只要達(dá)到一定程度,我們就認(rèn)為他成熟了。但是實(shí)際上未必,從剛才我講的故事中同學(xué)們就會(huì)發(fā)現(xiàn),那位已經(jīng)快六十歲的妻子的心靈還遠(yuǎn)未成熟,因?yàn)樗疾恢,一份良好的情感要遠(yuǎn)比十元錢重要得多!在我們的生活中,還有很多成年人不成熟的行為,同學(xué)們能否舉一些例子?

學(xué)生舉例:

在公交車上教自己孩子搶座位的媽媽;

在公共場(chǎng)所教自己孫子摘花的老奶奶;

在大街上破口大罵的人們

……

班主任:著名成功學(xué)家?jiàn)W里森馬登說(shuō):“成熟,是一個(gè)眾生的過(guò)程!”心靈的成熟并不會(huì)隨著生理年齡的成熟而到來(lái),它需要我們通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),才能最終獲得。

下面,我們來(lái)了解一下奧里森馬登給我們帶來(lái)的成熟的定義:

二、奧里森馬登關(guān)于成熟的八大定義:

1.真正成熟的人,在他自己和他所處的世界之間有著一種良性關(guān)系,使他的行為符合他自己和整個(gè)社會(huì)的利益;

2.他不僅掌握著一定的知識(shí),更關(guān)鍵的是他能夠正確地運(yùn)用這些知識(shí);

3.他具有良好的責(zé)任的習(xí)慣,自覺(jué)于“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)”;

4.他不僅能準(zhǔn)確、得體地表達(dá)出心中想說(shuō)的一切,而且能幫助別人表達(dá)出他們不能說(shuō)出的東西;

5.他能感受到別人心靈上的痛苦和幸福,因而他會(huì)用自己的行為去關(guān)心他想關(guān)心的人;

6.他善于用整體性思維全面地看待這個(gè)世界;

7.他不會(huì)在某一方面表現(xiàn)得很成熟,而在另一方面表現(xiàn)得不成熟,相反,他在各個(gè)方面都能表現(xiàn)出成熟的心靈;

8.他不僅善于自我調(diào)整、適應(yīng)環(huán)境,而且善于選擇有利于他成長(zhǎng)的環(huán)境

三、討論:我們身邊的不成熟行為及成熟行為:

1、有同學(xué)不小心將自己的書撞到地上去了。

不成熟行為:立即翻對(duì)方一個(gè)白眼或者進(jìn)行暴力解決;

成熟行為:“他肯定是不小心把我的書撞到地上去的,沒(méi)關(guān)系,我撿起來(lái)就好了。”

2、好朋友要求抄自己的作業(yè)。

不成熟行為:有些人可以為朋友兩肋插刀!我借朋友抄一次作業(yè)算什么?——借你沒(méi)商量!

成熟行為:真正的朋友應(yīng)該是幫助朋友成長(zhǎng)得更好的人,而不是傷害朋友的人。我可以與他一起思考解決方法,但是我決不能把作業(yè)本借給他抄!

3、上課時(shí)有同學(xué)用橡皮扔自己。

不成熟行為:“哼!居然敢扔我?當(dāng)我膽小鬼呢?——毫不猶豫來(lái)一個(gè)以其人之道還治其人之身。

成熟行為:他做錯(cuò)了,我可不能做錯(cuò)。下課我再跟他談?wù),叫他以后不要扔橡皮,以免印象大家學(xué)習(xí)。

4、被人踩了一腳,還被他罵了。

不成熟行為:如果我不還擊過(guò)去,別人一定會(huì)當(dāng)我膽小鬼!——所以立刻對(duì)對(duì)方進(jìn)行有力反擊。

成熟行為:他踩了人,還罵人,顯然是一個(gè)沒(méi)有修養(yǎng)的人。如果我跟他計(jì)較,我與他又有什么區(qū)別呢?

四、評(píng)選班級(jí)里心靈成熟的表率:(通過(guò)這個(gè)活動(dòng)給學(xué)生提供身邊的榜樣,這種榜樣更直觀更有效。)

1、馬麗如

上榜理由:1、具有很強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力。

2、有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

3、有很強(qiáng)的自制能力與管理能力,不僅能夠做到很好地自我管理,而且能夠非常出色地協(xié)助老師管理班級(jí)。

2、沈陽(yáng)

上榜理由:1、不管走到哪里,都能將五班的榮譽(yù)放在心上,并且以實(shí)際的行動(dòng)帶給五班以榮譽(yù)。

2、上課時(shí),總是積極思考問(wèn)題并且善于提出問(wèn)題。

3、具有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,面對(duì)困難與挫折,總是能在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài)。

3、俞強(qiáng)(班主任

上榜理由:1、具有敏銳的觀察能力,總是在別人需要幫助的時(shí)候,

及時(shí)伸出援助之手。

2、上課時(shí),總是專注地聽(tīng)講,積極而且熱情。

3、知道自己想要追求的是什么,并且拿出行動(dòng)來(lái)不斷提高自己。

4、邱旭

上榜理由:1、在同學(xué)有困難時(shí),能夠犧牲自己的時(shí)間來(lái)幫助他們,做到心中有他人。

2、總是知道什么才是最重要的事,學(xué)習(xí)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)閯e人吵鬧而分心。

3、關(guān)心班級(jí)體,將自己的書奉獻(xiàn)出來(lái)與同學(xué)們一起分享。這種大公無(wú)私的品質(zhì)值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

5、談靈芝

上榜理由:1、用自己的行動(dòng)完美地闡釋了這樣一個(gè)道理:卓越,其實(shí)是一種習(xí)慣。

2、作為英語(yǔ)課代表,不僅老師交付的任務(wù)總是完成得很出色,而且還在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出很多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

3、具有很好的合作意識(shí),總是對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出熱情的援助之手。

五、心靈成者宣言:(通過(guò)宣言,給孩子提供不斷的動(dòng)力。)

我們知道人生的輝煌源自學(xué)生時(shí)代的不懈追求;

我們是樂(lè)觀開(kāi)朗的人,

我們知道一切都是最好的安排;

我們是善于自制的人,

我們知道在無(wú)人管理的時(shí)候最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì);

我們是善于傾聽(tīng)的人,

我們知道應(yīng)該在什么時(shí)候說(shuō)話且知道該說(shuō)什么樣的話;

我們是充滿智慧的人,

我們知道成功的人找方法,失敗的人找理由。

我們是有責(zé)任感的人,

我們知道怎樣使身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋!?/p>

生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、舉止文明的習(xí)慣

舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財(cái)富。

2、誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個(gè)公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的“人格力量”。

3、尊重他人的習(xí)慣

要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。

4、守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣

要讓孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念,從小懂得“時(shí)間就是金錢”、“時(shí)間就是效率”,從而養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。

5、懂得感恩的習(xí)慣

學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚,只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。

6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。

7、遵守秩序的習(xí)慣

規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒(méi)有秩序,任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展。

8、勤于動(dòng)手的習(xí)慣

自己動(dòng)手可以提高(收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問(wèn)www.7334dd.com)學(xué)生自理自立能力。

9、鍛煉身體的習(xí)慣

健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康,還能磨煉人的意志。

10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣

講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會(huì)中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個(gè)人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重。

第五篇:《心靈管理》讀書筆記

英國(guó)哲學(xué)家站莫斯。埃倫有一本著作《原因和結(jié)果的法則》,如此述說(shuō)心靈管理:

人的心靈像庭園。這庭園,既可理智地耕耘,也可以放任它荒蕪,無(wú)論耕耘還是荒蕪,庭園院不會(huì)空白。如果自己的庭園里沒(méi)有播種美麗的花草,那么無(wú)數(shù)雜草的種子必將飛落,茂盛的雜草將占滿你的庭園。出色的園藝師會(huì)翻耕庭園,除去雜草,播種美麗的草花,不斷培育。如果我們想要一個(gè)美好的人生,我們就要翻耕自己心靈的庭園,將不純的思想一掃而光,然后栽上清純的,正確的思想,并將它培育下去。我們選擇正確的思想,并讓它在頭腦里扎根,我們就能升華為高尚的人。我們選擇錯(cuò)誤的思想,并讓它在頭腦里扎根,我們就會(huì)墜落為禽獸。播種在心靈中的一切思想的種子,只會(huì)生長(zhǎng)出同類的東西,或遲或早,它們必將開(kāi)出行為之花,結(jié)出環(huán)境之果。好思想結(jié)善果,壞思想結(jié)惡果。

每次讀完這段話我都會(huì)陷入深思,我們來(lái)到這個(gè)世界,如何度過(guò)這段有限的人生才是正確的?看著周邊的同事和朋友,熱心關(guān)注于養(yǎng)生節(jié)目,養(yǎng)生書籍,或者因?yàn)閱挝坏哪骋淮误w檢項(xiàng)目不合格,眉頭緊鎖,憂心忡忡,我就在想,難道健康管理才是最重要的嗎?有時(shí)候和朋友小聚,談?wù)撟疃嗟木褪钦l(shuí)誰(shuí)又有什么項(xiàng)目,又考了什么證書,又賺了多少錢,瞧人家多聰明,多能干,多有出息,那一刻我又會(huì)不經(jīng)意的問(wèn)自己,難道才智管理最重要嗎?其實(shí)細(xì)細(xì)想想,我們哭著降臨這個(gè)世界,來(lái)的目的就是忍受人間的凄苦,品嘗人生五味。我們笑著離開(kāi)這個(gè)世界,就是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)這段旅程,然后釋然、頓悟后離開(kāi)。來(lái)時(shí)分文沒(méi)有,走時(shí)無(wú)牽無(wú)掛。

來(lái)到這個(gè)世上走了一趟,能留下的也許就剩下靈魂了。而所謂的靈魂其實(shí)不就是心靈管理嗎?種善因得善果,種惡因得惡果。兒時(shí)的我們單純的像一張白紙,那時(shí)的行為就是“人何為正確”,世界要么是黑的,要么是白的,對(duì)于人的區(qū)分只有好人與壞人。漸漸地我們踏入這個(gè)社會(huì),看見(jiàn)的,聽(tīng)到的,內(nèi)心想到的逐漸成為“自我”。一切出發(fā)點(diǎn)都以“自我”為中心,能否升官發(fā)財(cái),能否名利雙收,能否對(duì)自己有利。眼中只有“自我”時(shí),我們心靈的那張白紙也逐漸由白色變成五顏六色直到最終的黑色。

當(dāng)自我無(wú)限膨脹時(shí),個(gè)人的占有欲望會(huì)變得貪得無(wú)厭。不信你看多少位青年才俊鋃鐺入獄,只因錢不夠花,權(quán)不夠用;不信你瞧,多少人忙忙碌碌只為金銀滿山,哪怕喪盡天良,禍害子孫;不信你瞅,山不再綠水不再清,天不再藍(lán),城市霧霾聚攏不散,只因企業(yè)要生產(chǎn),政府要稅收,環(huán)境要污染。無(wú)限的欲望,讓企業(yè)變得不擇手段,毫無(wú)誠(chéng)信。地溝油,毒饅頭,瘦肉精,紅心鴨蛋……無(wú)限的欲望讓政府官員淪為“碩鼠”,住豪宅,開(kāi)好車,喝好酒,吃盛宴,出入有司機(jī)接送,公文有秘書代勞,生活有保姆伺候,花銷有手下孝敬。見(jiàn)了上司搖尾乞憐,阿諛?lè)畛,?jiàn)了百姓橫眉冷對(duì),呲牙咧嘴。最終豪宅變成四面墻,美酒變成白開(kāi)水,公文變成悔罪書,秘書變成獄中友,保姆變身教導(dǎo)員,盛宴變成窩窩頭。

人的一生究竟應(yīng)該如何度過(guò)?每次讀稻盛和夫的著作,我都會(huì)問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)稻盛和夫的著作我已經(jīng)讀過(guò)很多本,有《活法》《干法》《六項(xiàng)精進(jìn)》《經(jīng)營(yíng)十二條》《人為什么活著》《敬天愛(ài)人》《創(chuàng)造收益1.2.3》《阿米巴經(jīng)營(yíng)》《經(jīng)營(yíng)為什么需要哲學(xué)》《堅(jiān)守底線》《提高心性,拓展經(jīng)營(yíng)》《稻盛和夫》,算上這本《心靈管理》總共有13本了。最初的讀書動(dòng)機(jī)僅僅是因?yàn)橄胍私饨?jīng)營(yíng)的實(shí)質(zhì),特別是稻盛和夫創(chuàng)辦了京瓷和kddi兩個(gè)集團(tuán)企業(yè)位居世界500強(qiáng)之內(nèi);65歲時(shí),他依然投入佛門,并對(duì)佛教的精髓“六波羅蜜”,即布施、持戒、精進(jìn)、忍辱、禪定、智慧,做出了深入的解釋,進(jìn)一步完善了經(jīng)營(yíng)哲學(xué)內(nèi)涵。xx年2月,已經(jīng)78歲高齡的稻盛和夫出任瀕臨破產(chǎn)的日航董事,并讓日航在短短一年時(shí)間內(nèi)扭虧為盈?梢哉f(shuō)他同時(shí)掌管了3家世界500強(qiáng)企業(yè),并且全部盈利。與其說(shuō)是一個(gè)神話,不如說(shuō)商場(chǎng)上不敗的傳奇。如今他開(kāi)始在全球各地建立盛和塾,推廣自己的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)。

由最初的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)到如今的心靈管理,究其原因其實(shí)是對(duì)自我靈魂的救贖。“人,何為正確。”“自我”與“真我”,“利己”與“利他”包含的真理并非莫測(cè)高深。做人與處事,沒(méi)有私欲出于公心,就會(huì)得到身邊人的贊賞和信任。由此聚集強(qiáng)大的磁場(chǎng),也可以理解為人脈圈子。由于你出于公心,出發(fā)點(diǎn)是利他的,而不是利己的,朋友就愿意與你相處,由此實(shí)現(xiàn)共贏。同樣由于你的出于公心,公司員工就會(huì)信服你,愿意與你一起實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同愿景,甘心情愿無(wú)私奉獻(xiàn),任勞任怨,勇于付出。此刻員工就是自燃型的員工,他會(huì)比老板更用心自己的企業(yè),更愿意花費(fèi)時(shí)間和精力提升自己的工作效率。阿米巴經(jīng)營(yíng)理念就是在經(jīng)營(yíng)哲學(xué)基礎(chǔ)上,推出的一套管理會(huì)計(jì)理念。阿米巴就像是孫悟空身上的毫毛,變身為無(wú)數(shù)個(gè)向你一樣熱心企業(yè)發(fā)展的管理者。每一個(gè)部門,每一個(gè)班組,化身為獨(dú)立核算的經(jīng)營(yíng)實(shí)體,班組或領(lǐng)班就是這個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體的管理者,他們會(huì)主動(dòng)關(guān)注生產(chǎn)的每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響他們部門的成本核算。但前提是管理者首先是“利他”信念的堅(jiān)定支持者,因?yàn)?“利他”不“利己”才能出于公心核算本部門運(yùn)營(yíng)成本,并將公司整體利益放在第一位。由于調(diào)動(dòng)公司各個(gè)部門的每一個(gè)環(huán)節(jié),就像激發(fā)了身體里的激情細(xì)胞,管理者的理念和愿景被同時(shí)調(diào)動(dòng)起來(lái),統(tǒng)一起來(lái),怎能戰(zhàn)無(wú)不勝呢?

心靈管理將經(jīng)營(yíng)哲學(xué)推廣到每一個(gè)人,每一個(gè)內(nèi)心深處。如果說(shuō)我們的心靈是一座花園的話。那么我們自己就是這個(gè)花園里辛勤勞作的園丁,如果我們忽視了對(duì)心靈花園的管理,我們的內(nèi)心就會(huì)荒蕪,長(zhǎng)滿雜草。眼中就只有“自我”,并以自我為中心,處處計(jì)較,精于算計(jì),最終像紅樓夢(mèng)中的二奶奶,反倒算計(jì)了自己的卿卿性命。如果我們內(nèi)心時(shí)刻反省自己的內(nèi)心,不讓雜草在心靈花園扎根,我們內(nèi)心就會(huì)多一些“真我”,想問(wèn)題,辦事情就會(huì)從“人,何為正確?”為出發(fā)點(diǎn),讓自己的心靈磁場(chǎng)匯聚更多正能量,由此得到心靈的凈化,靈魂的救贖,最終磨礪心智,實(shí)現(xiàn)道德高尚的境界。

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