第一篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐考察心得體會

三下鄉(xiāng)實(shí)踐考察心得體會

隨著團(tuán)省委“傳承五四報國志、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”三下鄉(xiāng)活動的啟動，我們化學(xué)化工學(xué) 院的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)分隊于7月6日啟程出發(fā)到鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐考察。

漫長的旅程本是壓抑和沉悶的，更不用說是在烈日炎炎的夏日酷暑中。但大家并沒有因 環(huán)境的影響而倒頭大睡，相反，就先遣人員發(fā)回的短信要點(diǎn)紛紛提出了自己的設(shè)想和很多極 具可操作性的建議，尤其是在廣播稿件的口語處理、當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和采集礦石等方 面提出了不少好點(diǎn)子。漫長的乘車沉悶就這樣被隊員們的熱情消釋了，因?yàn)槲覀冇谢鹨粯拥?熱情，我們渴望溫暖每一個冰冷的角落；我們擁有胸懷祖國的豪情，我們渴望在每一片田野 播撒希望的種子。

經(jīng)過兩個小時的山路，我們終于抵達(dá)第一個考察地點(diǎn)--鎮(zhèn)義興寨。在這里，迎接 我們的竟然是三個“沒想到”。第一，在和當(dāng)?shù)乩蠋煹慕涣髦形覀凅@喜地發(fā)現(xiàn)義興寨小學(xué)竟 然完整教授小學(xué)全部課程：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想品德、音樂、體育和計算機(jī)。更出乎意 料的是學(xué)校竟然設(shè)有機(jī)房，配有40多臺電腦，學(xué)生一人一機(jī)，一周兩節(jié)課。雖然村里不富裕 ，但教育卻毫不含糊。第二，每個教室后都有幾個存放課外書的書柜，同時還有相應(yīng)的借閱 規(guī)則，這種想學(xué)生所想，急學(xué)生所急的做法在城市中尚不多見，但我們破天荒地在農(nóng)村看到 了，我們深為農(nóng)村學(xué)校的這種處處留心，時時在意的精神所感動。第三，沒想到村民們對孩 子受教育如此上心，他們表示，孩子能考到哪里，他們就供到哪里。村民覺悟如此之高同村 干部“尊知重教”的做法密不可分。

這三個“沒想到”使我們更加堅定了信心。我們所處的環(huán)境是無法選擇的，但我們可以 通過自己的努力改變環(huán)境，讓環(huán)境因?yàn)槲覀兌�更加美好，正是由于這種拼搏精神的存在，我 們的社會才會進(jìn)步。我們應(yīng)該成為他們中的一分子，這就是我第一天的收獲。

第二篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐考察心得體會

隨著團(tuán)省委“傳承五四報國志、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”三下鄉(xiāng)活動的啟動，我們化學(xué)化工學(xué) 院的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)分隊于7月6日啟程出發(fā)到鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐考察。

漫長的旅程本是壓抑和沉悶的，更不用說是在烈日炎炎的夏日酷暑中。但大家并沒有因 環(huán)境的影響而倒頭大睡，相反，就先遣人員發(fā)回的短信要點(diǎn)紛紛提出了自己的設(shè)想和很多極 具可操作性的建議，尤其是在廣播稿件的口語處理、當(dāng)?shù)匦�學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和采集礦石等方 面提出了不少好點(diǎn)子。漫長的乘車沉悶就這樣被隊員們的熱情消釋了，因?yàn)槲覀冇谢鹨粯拥?熱情，我們渴望溫暖每一個冰冷的角落；我們擁有胸懷祖國的豪情，我們渴望在每一片田野 播撒希望的種子。

經(jīng)過兩個小時的山路，我們終于抵達(dá)第一個考察地點(diǎn)--鎮(zhèn)義興寨。在這里，迎接 我們的竟然是三個“沒想到”。第一，在和當(dāng)?shù)乩蠋煹慕涣髦形覀凅@喜地發(fā)現(xiàn)義興寨小學(xué)竟 然完整教授小學(xué)全部課程：語文、數(shù)學(xué)、外語、思想品德、音樂、體育和計算機(jī)。更出乎意 料的是學(xué)校竟然設(shè)有機(jī)房，配有40多臺電腦，學(xué)生一人一機(jī)，一周兩節(jié)課。雖然村里不富裕 ，但教育卻毫不含糊。第二，每個教室后都有幾個存放課外書的書柜，同時還有相應(yīng)的借閱 規(guī)則，這種想學(xué)生所想，急學(xué)生所急的做法在城市中尚不多見，但我們破天荒地在農(nóng)村看到 了，我們深為農(nóng)村學(xué)校的這種處處留心，時時在意的精神所感動。第三，沒想到村民們對孩 子受教育如此上心，他們表示，孩子能考到哪里，他們就供到哪里。村民覺悟如此之高同村 干部“尊知重教”的做法密不可分。

這三個“沒想到”使我們更加堅定了信心。我們所處的環(huán)境是無法選擇的，但我們可以 通過自己的努力改變環(huán)境，讓環(huán)境因?yàn)槲覀兌�更加美好，正是由于這種拼搏精神的存在，我 們的社會才會進(jìn)步。我們應(yīng)該成為他們中的一分子，這就是我第一天的收獲。

第三篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

三下鄉(xiāng)心得體會

裴斯泰洛齊曾說：“實(shí)踐和行動是人生的基本任務(wù)；學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這(轉(zhuǎn)載請注明來源：WWwww.7334dd.com)些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的，在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理，也能培養(yǎng)能力，彌補(bǔ)不足。這次201*暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗(yàn)證自我的機(jī)會，使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的南山，忘不了那隨風(fēng)而動的悠悠清香草；忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意；也忘不了風(fēng)雨中我們20個人相互扶持，相互依賴，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中?驕陽似火的八月，當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作，我們查閱了大量資料，準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識。為實(shí)踐活動的開展打下了基礎(chǔ)。

8月15號，我們20位成員來到了和林縣農(nóng)業(yè)局門口前，進(jìn)行牲畜安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說，這次咨詢像是一場及時雨，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對于老人口里說著的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著，替他們分憂解難；有的孩子有些怯弱，站在遠(yuǎn)處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去，與他們交談，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，但是卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展，提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊參觀了盛樂鎮(zhèn)的奶牛養(yǎng)殖園。我們隊員了解到和林養(yǎng)殖業(yè)情況和銷售途徑，了解到和林的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式，

因?yàn)檫@是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游，是要關(guān)注社會做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。

不知不覺內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)201*年暑期“三下鄉(xiāng)”已經(jīng)2天了。今天是下鄉(xiāng)隊員與當(dāng)?shù)卣�府離別的日子。早上九點(diǎn)，我們與農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)開了個總結(jié)大會，大會期間，隊員們踴躍發(fā)言，給局里提出了一些養(yǎng)殖存在的問題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問題反映了我們隊員在此次活動的認(rèn)真態(tài)度，內(nèi)工大與和林農(nóng)業(yè)局搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固�；貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂時光，這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂，因?yàn)榉��?wù)所以無悔。

在接下來的幾天，我們到內(nèi)蒙古就業(yè)廳參觀學(xué)習(xí)，在這次活動，看到工作人員對大學(xué)生的就業(yè)情況很重視，對我們的一切都關(guān)心的無微不至。在就業(yè)廳我們了解到內(nèi)蒙古大學(xué)生的就業(yè)形式和就業(yè)情況，總體來說大學(xué)生就業(yè)還是很大的難題

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動，我重新認(rèn)識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗(yàn)等等，同時給我未來的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會。同時作為一名大學(xué)本科生，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后，本人簡單地總結(jié)一下這次社會實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，主要有以下體會：l、提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。通過參加社會實(shí)踐活動，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高，深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談。社會應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力，為祖國的強(qiáng)大多出力，多流汗，多動腦。實(shí)踐活動還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識，增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長了才干，發(fā)現(xiàn)了不足，激發(fā)了熱情。社會實(shí)踐活動給廣大同學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)社會知識和展示自我才華的舞臺，通過參加社會實(shí)踐活動，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問卷調(diào)查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節(jié)目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟(jì)活動中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力，又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神，使書本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴

的、在書本中無法學(xué)到的社會經(jīng)驗(yàn)。而社會實(shí)踐，作為一種把理論知識運(yùn)用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象，發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng)，體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會實(shí)踐活動，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。

通過這3天的洗禮，在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會的現(xiàn)狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。

隨著時間的流逝，三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動，我想也只有我們自己才能體會到。然而，這一切并沒有結(jié)束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程，去探索更加廣闊的生命長河。

第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐心得體會

為期四天的三下鄉(xiāng)就這么結(jié)束了。盡管只是短短的四天，但在這幾天里我真的收獲了許多許多。

回憶起在那四天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛一幕幕就發(fā)生在昨天，孩子們的笑聲依舊在耳邊回蕩，笑臉仍在眼前飄蕩，陡峭蜿蜒的山路，黃土覆蓋的大地，敦厚淳樸熱情的村民，聰明勤奮的孩子們??一切的一切，都是那么讓我難舍難忘。四天的時光，對于每個人的一生只占千分之幾，而對于我們的每個人來說是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富，是我們一生永恒的記憶，是我們一生難忘的經(jīng)歷?? 作為一個農(nóng)村的孩子，看著富饒的土地上孕育出來的東西并不覺得陌生。但在和同學(xué)們交流起鄉(xiāng)間的一切的時候，我覺得既增加了我對自己家鄉(xiāng)的熱愛，也增進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼�；叵肫饋�，這幾天的日子雖然辛苦，但是也擁有了很多珍貴的回憶。我們大家一起工作，一起生活。在工作中互相協(xié)助，在生活中相互鼓勵。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作，與生活的互幫互助，使我們真正地融入了一個集體。那種歸屬感讓人心里踏實(shí)。陡峭的山路，正午的驕陽??這些沒有磨滅我們的熱忱，連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。終于明白，原來生活就是這樣，平淡中包含波折，平靜中蘊(yùn)含起伏，同樣的生活可以過出不一樣的精彩。

剛到永安村，我們休息了一會就開始了我們?yōu)榈诙�天法律咨詢所做的宣傳工作。盡管旅途勞累，盡管人生地不熟，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下還是有組織的進(jìn)行著我們的宣傳。村民們很是熱情，他們對我

們的工作很好奇，也很積極的幫助我們宣傳。在農(nóng)村里，盡管他們的生活落后、條件不是很好，但他們發(fā)自內(nèi)心的淳樸與善良是城里人所缺少的。

第二天的法律咨詢進(jìn)行得很順利。在幫助村民們解決一些法律困惑的時候也很大程度的增長了我們的法律知識。在和熱心的村民們聊天的時候，他們就像我們的親人似的與我們聊得很開心。這也讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我們心里減輕了一份對家鄉(xiāng)的思念之情。文藝表演出現(xiàn)的一點(diǎn)小問題也沒有影響我們工作的進(jìn)行，和小朋友們一起載歌載舞的時候是我們四天中最快樂的時刻。和他們一起在歌舞中仿佛回到了童年時刻的純真與快樂。

給留守兒童送禮物是我四天中感觸最深的。其中一個小朋友正好遇到暑假媽媽回來看她，在我們問她有沒有什么想對媽媽說的話時，她說：“媽媽，我愛你！”就這么短短的幾個字。流露出來的是千千萬萬像她一樣的留守兒童對父母的理解和思念。作為一個農(nóng)村孩子，和他們比起來我是幸福的，因?yàn)槲业耐�年里有父母的陪伴。但有時候我還是對父母有著不少的埋怨，總是怪他們對我的忽略，怪他們不理解自己。和這些小朋友比起來，我覺得自己真的很不懂事。

給家庭困難的家庭送禮物的時候，一位當(dāng)?shù)氐臓敔攷ьI(lǐng)我們爬上了很高的山才到達(dá)目的地。在爬山的過程中，爺爺很快就爬到半山腰。而我們還在山腳很累的挪動。和爺爺比起來，我們這些九零后真的身體素質(zhì)好差，看來我們這一代人是真的缺乏鍛煉。禮物送到后，熱情的村民留我們在他的家里休息。在和那位爺爺聊天的過程中，爺爺語

言中流露出來的滿滿的是對中國共產(chǎn)黨的信任和熱愛。盡管生活困難，但質(zhì)樸的人民相信在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國人民會越來越富裕。 四天的時間很快就過去，在勞累忙碌的幾天里，我體會到了實(shí)踐的快樂，同時也感到了所學(xué)知識的不足，在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長知識求發(fā)展，爭取最大的進(jìn)步。

第五篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

暑假我參加了院隊的“曦望”服務(wù)隊三下鄉(xiāng)，雖說辛苦，收獲也多。

環(huán)境不是問題

在去徐聞縣角尾鄉(xiāng)許家寮三下鄉(xiāng)前，同學(xué)曾告訴過我“你這次是花錢買辛苦”，并說那里的環(huán)境很差，我信以為真，不過還是很興奮、很期待、很有信心。到了目的地，雖然環(huán)境并不像同學(xué)說的那么差，而我們住的地方是新的樓房，但我仍舊很失望，信心也減了一大半，真想打包行李回家。破舊的教室，娛樂設(shè)備又少又破的操場，又臟又臭的廁所，更令人難以忍受的是煮具只有一個大鍋，一切一切，進(jìn)入眼簾的都是那么陌生，那么令人難以忍受——十三天怎么過？ 不過，幾天過后，我發(fā)現(xiàn)環(huán)境差并不是問題：教室的破舊影響不了上課；操場設(shè)備少，但我們課后還是和隊友、學(xué)生玩得開心；四十幾個人用四個沖涼房，雖然要等很久，我們依然可以開心得完成洗澡任務(wù)；盡管煮飯燒菜都用同一個大鍋，但大家在一起吃飯、吃宵夜的快樂是我意想不到的。環(huán)境雖差，我們卻過得開心，工作也進(jìn)展得順利�？磥恚�環(huán)境差不差并沒有影響，重要的是我們的心態(tài)。在這次三下鄉(xiāng)中，我學(xué)會了如何在苦環(huán)境中生活，怎樣從差環(huán)境中看出美好。授課，帶給我很多……

幾天的等待后，我終于走上了講臺。一節(jié)課下來，我感受良多。 以前作為學(xué)生，總感覺一節(jié)課的時間很長、很難熬，而當(dāng)自己作為一名教師時，才發(fā)現(xiàn)四十分鐘其實(shí)很短，很快就過去。更令我驚訝

的是，在四十分鐘里，教給學(xué)生的知識很少，有時課堂效果沒有預(yù)期的好，我認(rèn)為原因有四：一是學(xué)生的反映。由于不了解現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程，不清楚他們接受知識的能力，所以教的內(nèi)容有時會超出他們學(xué)習(xí)的范圍。學(xué)生接受知識的速度慢、時間長，必須反復(fù)講解，他們才懂；二是課堂的紀(jì)律。開始學(xué)生不了解我，所以在課堂上表現(xiàn)很乖、很認(rèn)真。但在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后，有些學(xué)生覺得我不嚴(yán)肅，于是在上課時露出了本性：講話，自顧玩自己的東西，有些學(xué)生更走離座位。有時臺下講話聲太大，無法教學(xué)，于是管紀(jì)律的時間加起來就達(dá)十幾分鐘，有些內(nèi)容來不及講就下課了。紀(jì)律讓我異常頭疼不已；三是備課�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。課堂教學(xué)效果的好差很大程度取決于備課的充分與否。前幾天我沒課，因此有足夠的時間備課，加上之前收集了很多資料，我以為自己的備課已很充分。但走上講臺時，才發(fā)現(xiàn)自己沒有處理好內(nèi)容的重點(diǎn)與非重點(diǎn)，沒有根據(jù)主題進(jìn)行恰當(dāng)?shù)暮Y選，或篩選的內(nèi)容不夠深入，只是停留在表面，導(dǎo)致在上課的時候授課內(nèi)容重點(diǎn)不突出，邏輯性不夠好，因此導(dǎo)致學(xué)生感覺授課內(nèi)容不連貫，難以記憶把握；四是自己的時間把握度。作為沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我，有時難以準(zhǔn)確地把握課堂，有些內(nèi)容講解的時間過長或過短，以致時間分配不對，出現(xiàn)或者已經(jīng)下課，但授課內(nèi)容還沒講完或者準(zhǔn)備的內(nèi)容已經(jīng)講完，而還剩余部分時間的情況。

四十分鐘很快過，所以在教學(xué)過程中，我不斷探索怎樣讓自己的課上得有效果。一般學(xué)生都對語文課不感興趣，都認(rèn)為語文很乏味。所以，我并沒有按課本來給學(xué)生上課，而是挑選一些學(xué)生感興趣的課

題，比如通過猜字謎來體會字與詞、字與短語的關(guān)系，來加強(qiáng)學(xué)生對字詞短語的應(yīng)用能力�？赡軐W(xué)生以前很少接觸這種課題，所以他們都很感興趣，表現(xiàn)很活躍，課堂氣氛也比平常好很多；在講授新內(nèi)容時，提供學(xué)生回答問題、在黑板做題的機(jī)會也是加強(qiáng)課堂氣氛，增加學(xué)生自信心、勇氣的辦法之一；在一節(jié)課的中間，應(yīng)學(xué)生要求，出幾個謎語，也能增強(qiáng)課堂效果；而通過分組比賽來學(xué)習(xí)（如成語比賽），也是一種增加學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣、加強(qiáng)課堂氣氛的辦法，更可以讓學(xué)生在比賽中學(xué)會如何團(tuán)結(jié)，提高學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

四十分鐘的課堂，如何把握利用，確是值得我們?nèi)ヌ剿鳌Ｋ�以我們�?jīng)常交流經(jīng)驗(yàn)，或去聽別的隊友的課，在這種交流中，除了學(xué)到上課技巧，我更學(xué)會了如何接受別人的意見。

課后，往往我會留作業(yè)。從作業(yè)中，可以看出教學(xué)的效果和學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。一班三十幾個學(xué)生，交上來的作業(yè)卻不到二十本，有些學(xué)生的作業(yè)更是一模一樣。這時，如何給分、寫評語，又是一個技巧。對于學(xué)生的作業(yè)，不能用應(yīng)付的心態(tài)，而應(yīng)以尊重的心態(tài)去對待。十幾本作業(yè)，往往要花上幾十分鐘，不過我樂于改作業(yè)，因?yàn)楦淖鳂I(yè)也是一種學(xué)習(xí)。

課后的老師與學(xué)生

上課，老師可以很嚴(yán)肅，學(xué)生必須認(rèn)真聽課。但課后，老師與學(xué)生就變成了朋友。我最喜歡的就是下午下完課的那段時間。此時，學(xué)生與老師正拼得“你死我活”——打兵乓球。在這種娛樂中，我收了兩個學(xué)生做徒弟，也成了學(xué)生的徒弟。這時，沒有嚴(yán)肅，沒有拘束，

全是真心自由的相處；沒有老師也沒有學(xué)生，純粹是朋友的相處。往往我們會玩得不知時日。

勞動的滋味

這次三下鄉(xiāng)，我們要自己動手做飯。不過，隊友們都很熱心，下完課后，如果沒有別的事情，一般都去幫忙�？吹疥犛褌凖R心協(xié)力做飯的情形，即使有多沮喪的人也會變得有精神。我喜歡這種勞動，因?yàn)樗�體現(xiàn)了一種團(tuán)隊精神，更體現(xiàn)了為人服務(wù)的樂趣。看者隊友津津有味地吃著自己做的飯菜，只能用五個字來形容心情：開心乘開心。

逃不掉的離別

十三天已過去，意味著我們與學(xué)生離別時刻的到來。當(dāng)車駛進(jìn)校園，學(xué)生與老師已哭成一片�？粗�一雙雙依依不舍的眼神，聽著一句句哽咽的話語：老師，你們能不能不走啊？你們明年一定要來啊！我強(qiáng)忍著淚，還擠出笑容來安慰他們：“老師明年還來，你們不要哭，堅強(qiáng)點(diǎn)，有空記得打電話或?qū)懶沤o我，好嗎？”

當(dāng)車駛向校門，看著一個個跟著車跑的學(xué)生，我再也無法堅持自己的眼淚：“再見了，同學(xué)們，老師會永遠(yuǎn)記住你們的，愿你們永遠(yuǎn)健康快樂�！�

三下鄉(xiāng)結(jié)束了，雖然像同學(xué)說的那樣“花錢買辛苦”，但收獲更多的是一種難忘的經(jīng)歷、珍貴的友誼。感謝這次三下鄉(xiāng)，給我的人生增添了不少光彩，也提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我們向您推薦更多范文：

三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會

大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐心得體會

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《三下鄉(xiāng)實(shí)踐考察心得體會》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/286739.html

• 上一篇：一點(diǎn)考研心得體會(心得體會,考研)
• 下一篇：個人學(xué)習(xí)四風(fēng)心得體會