第一篇：電信心得體會哦

世間萬物之間的關(guān)系都講緣。兩年前，我從學(xué)校畢業(yè)時(shí)正好遇上郴州電信招聘員工，就這樣，在朋友的鼓勵下，我參加了當(dāng)時(shí)的應(yīng)聘，并幸運(yùn)地成為郴州電信營業(yè)班的一員。在平凡的工作崗位中，樹立“用戶至上，用心服務(wù)”的理念是電信公司對每一位員工最基本的要求，以生命中極大的熱忱去實(shí)現(xiàn)所熱愛的事業(yè)同樣是我鄭重的承諾。我深深明白，干一行就要愛一行，愛一行就要專一行，專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務(wù)工作要求我們在加強(qiáng)服務(wù)理念，增強(qiáng)服務(wù)意識的同時(shí)，必須要從愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)做起。

富蘭克林有句名言叫做：“推動你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來推動你�！睂τ谧龊脿I業(yè)員的工作，我有十二分的信心，因?yàn)槲矣腥�顆紅心，那就是：熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心。

營業(yè)廳的工作，整天和業(yè)務(wù)受理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)禮儀培訓(xùn)打交道，枯燥乏味，如果沒有細(xì)心認(rèn)真、勤奮努力、無私奉獻(xiàn)是不可能干好的。開始進(jìn)入營業(yè)班工作的一段時(shí)間里，一切的新鮮感，被上班、吃飯、睡覺三點(diǎn)一線式枯燥乏味的生活所湮沒，心頭滿是煩躁和郁悶。我也曾為工作中用戶的指責(zé)與謾罵而哭泣，為回到屋子面對冷冰冰的墻壁而惆悵，我生命中第一次感覺到人生的每一步跨越是如此艱難�？墒牵�一種強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感不允許我這樣做，我不能在生活的道路上退縮，我更不能在起步時(shí)輸給別人，輸給自己。我開始以努力的學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，全身心地投入到每一天的工作中，一切都從最基本的做起。一張張考試卷，成績從七八十分上升到九十多分，凝聚了多少汗水與心血；一陣陣練習(xí)打字時(shí)鍵盤的敲打聲，打破了多少個靜夜的沉寂；一本本寫滿了業(yè)務(wù)知識的筆記本，記錄了多少個不平凡的日子。循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程，高強(qiáng)度的工作，不斷磨礪著我的意志。就是這簡單而又充實(shí)的工作，使我的心里充滿了欣慰與滿足。鞭策著我做到腳踏實(shí)地，干一行、愛一行、鉆一行，時(shí)刻謹(jǐn)記“老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的做人宗旨，把真誠的微笑送給每一位客戶。記得有一天，因?yàn)橐�上晚班，我�?zhǔn)備去吃飯，剛剛起身要離開柜臺，迎面走來一位五十多歲的大嬸，她抱著沉甸甸的塑料袋對我說：“小姑娘，我想麻煩你幫我交100元話費(fèi)，行不？”我二話沒說，立即轉(zhuǎn)身坐下來，大嬸打開塑料袋，一股油腥味頓時(shí)彌漫了整個營業(yè)廳。原來大嬸是賣油條的，提著一袋零錢交話費(fèi)來了�？粗�這一堆沾滿污漬的零鈔和油膩的硬幣和大嬸臉上尷尬的表情，我微笑地說：“大嬸，您放心，我這就給你交話費(fèi)，請問您號碼是多少？”隨后，我?guī)痛髬鸢延矌攀畟�一摞，十個一摞地整理，把零鈔撫平弄整齊，用了半個小時(shí)幫她把話費(fèi)交好。趁著臺席前沒人辦理業(yè)務(wù)的空檔，我又幫大嬸把剩余的零錢整理完畢。當(dāng)大嬸起身連聲道謝地滿意而去時(shí)，

第二篇：庸懶散心得體會,哦也

整治“庸懶散”自查報(bào)告

自開展治理“庸懶散”活動以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，對照標(biāo)準(zhǔn)查找差距，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，現(xiàn)將自查自糾整改提高情況匯報(bào)如下：

一、 存在的問題

一是學(xué)習(xí)積極性不夠，需(請關(guān)注www.7334dd.com)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是進(jìn)取意識不強(qiáng)，缺乏進(jìn)取精神，需要進(jìn)一步加強(qiáng)敢于沖破傳統(tǒng)理念的束縛，開拓創(chuàng)新。三是在工作上缺乏主動性，需進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)造性的開展工作。

二、整改提高措施

此次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到加大整治“庸懶散”力度是加強(qiáng)廣大干部職工作風(fēng)建設(shè)的重大舉措，在學(xué)習(xí)過程上，我充分認(rèn)識了“庸、懶、散”行為的危害性。我認(rèn)為只要思想提高了，我們在工作上才有辦案的效率和效果，只要是在思想認(rèn)識上端正了，我們才有正確的方向。只要能克服困難，那么在現(xiàn)存的庸、懶、散等不良現(xiàn)象都不會發(fā)生。

為了杜絕庸、懶、散等不良現(xiàn)象的發(fā)生，我將采取以下措施整改提高：一是不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從思想觀念上入手，刻若學(xué)習(xí)，振奮精神，提高工作業(yè)務(wù)水平，自覺把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在首位，聯(lián)系實(shí)際，活學(xué)活用，不斷提高工作能力，把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，增強(qiáng)

能力，樹立正確的世界觀、事業(yè)觀，敬畏職業(yè)道德、行業(yè)規(guī)范，杜絕庸懶散現(xiàn)象；二是嚴(yán)格要求自己，明確責(zé)任目標(biāo)，及時(shí)認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作；三是提高工作執(zhí)行力，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識和進(jìn)取精神，堅(jiān)決克服不思進(jìn)取、得過且過的心態(tài)，強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤奮刻苦的精神，不斷開拓創(chuàng)新。四是在工作中克服夸夸其談、評頭論足的毛病，加強(qiáng)改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，講究實(shí)事求是，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識，樹立學(xué)習(xí)典型、創(chuàng)新典型、和諧典范，爭取變“庸、懶、散”為“勤、快、實(shí)”，圍繞“強(qiáng)化履責(zé)，優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)高效，開拓創(chuàng)新，庸下能上”的主題加強(qiáng)自我反思，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，針對存在的庸懶撒問題提出解決對策，完善自我。

總之，在今后工作中，不同提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作

能力，將整改后的良好工作作風(fēng)投入到實(shí)際工作中，做到恪守職業(yè)道德，提高創(chuàng)新能力和自律能力，要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，推動各項(xiàng)工作的落實(shí)。

第三篇：勞動心得感想體會哦

勞動心得

雷鋒同志說：“勞動是光榮的！”那么，我們剛剛就度過了美好而又光榮的一周。

剛剛聽到這學(xué)期有勞動周的消息，很多人都會抱怨：“哎······，終于輪到我們了�！焙孟衲菚r(shí)，這原本美好的勞動一詞變成了逃不掉的宿命，盡是嘆息。但是，現(xiàn)在做完之后再回頭，肯定別是一般滋味在心頭。

勞動就像是一場比賽，開始前很緊張，但是這個過程，卻如此美妙而又奇特，可想而知，結(jié)果已經(jīng)并不重要�！爸卦趨⑴c”四字，也能適用。

就我而言，我是負(fù)責(zé)打掃兩幢宿舍樓外圍的。開始時(shí)，聽著指導(dǎo)員布置的條條框框，那勞動就等同于吃苦，真的怕，但是，這種怕，在7天之后就慢慢地被磨光了。

每天都要早起，特別是我們外圍的，要7點(diǎn)之前報(bào)到。首先打掃那大廳走道，大的垃圾其實(shí)不多，都是些口香糖，紙屑等小東西，其實(shí)這就反映,在公共場合同學(xué)們還是不敢丟大的垃圾的，或許是面子，或許是道德。但是，在宿舍樓外圍草地，停車場，那就別有一番天地了。

每天我們要排車。車停在白線內(nèi)是一種常識，可是有的同學(xué)，明明有空位，就是不停，“前進(jìn)一小步，文明一大步”，在這里也是適用的。停不下了，就轉(zhuǎn)到下面的停車場，這也只有一兩分鐘時(shí)間，大學(xué)生是

必須要懂的，“細(xì)節(jié)決定成敗”，這次，假如公司老總看見了，那些人就是敗了。

上面說到的那別有一番天地，就是“草地垃圾場”，對，我概括得很好，因?yàn)殡S手往下扔，對他們來說，省了不少事，但是他們不知道，隨手一起丟掉的，還有“素質(zhì)”，每次我們來回轉(zhuǎn)，都會有新的垃圾丟下來，酒瓶，煙頭，紙巾，面盒，餐盒······這不僅反映了素質(zhì)，還反映了他們的生活習(xí)慣。用父母的錢，買高檔香煙，上網(wǎng)打游戲，喝酒，吃垃圾食品······中國大學(xué)生不該這樣的，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)···”,“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”毛主席看到今朝，會有何感想？

我們勞動，不是怕苦才抱怨那些丟垃圾的同學(xué)，有時(shí)候停下來休息了，我在想，為什么偏偏人家都有的素質(zhì)有些人卻丟了，我們是祖國的花朵，而有些花朵已經(jīng)提早凋謝反而占用了祖國的資源，在“得不償失”中社會浪費(fèi)了很多。

勞動是偉大的，我們度過了偉大的一周。勞動中，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)拼搏；勞動中，我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作；勞動中，我們學(xué)會了互幫互助；勞動中，我們學(xué)會了相互交際；勞動中，我們學(xué)會了太多太多······勞動就是社會進(jìn)步的發(fā)動機(jī)，現(xiàn)代社會的每一件物品都是勞動的成果，我們大學(xué)生，我們青年，都肩負(fù)著復(fù)興中華名族的偉大歷史任務(wù)，所以，我們應(yīng)該從小事做起，愛勞動，愛生活，愛學(xué)校，愛社會，愛祖國，以勞動者的姿態(tài)建設(shè)好先驅(qū)托付給我們的祖國，富強(qiáng)，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家，要靠我們以及后代們的共同勞動才能實(shí)

現(xiàn)。

好一個勞動周，感覺自己長大了一樣，這就是無形的教育吧！

第四篇：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會很好用的哦

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會

——努力學(xué)習(xí)，用心工作

工管1001 班0519100105xxx

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想中涉及我專業(yè)的所有課程，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想咋一看上去挺嚇人的，但是我相信，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想在老師的指導(dǎo)下，我會充滿信心，各個突破，把這些課程統(tǒng)統(tǒng)拿下。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想畢竟，它們不是老虎，而是我大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想人生的必要準(zhǔn)備。

尤其要說一下的是英語大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想。由于我以后的人生之路的需要，我的目標(biāo)是在大學(xué)期間的英語要過四級，六級。我有一個夢想，就是我可以進(jìn)入上流社會的生活。其實(shí)，我認(rèn)為作為一個新時(shí)期的大學(xué)生，光學(xué)習(xí)自己課內(nèi)的知識是不夠的，所以我規(guī)劃在大學(xué)四年中，自己學(xué)習(xí)一到兩種技能，比如電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

在生活方面，我應(yīng)該做到以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。作為一個大學(xué)生，我不應(yīng)該對生活提過高的要求，條件還說得過去，我就不會也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)也因?yàn)槲乙院蟮陌l(fā)展需要，我必須時(shí)刻熟悉艱苦樸素的生活條件。另外，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想我始終相信，一個生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會成功的。

所以，我對學(xué)習(xí)生活方面的規(guī)劃總結(jié)起來四個字：努力學(xué)習(xí)，用心工作。

社會活動規(guī)劃

這一部分，我會對我四年的“政治生活”和“社會生活”做一個規(guī)劃。

在這一方面，我最大的夢想就是希望能在大學(xué)期間加入中國共產(chǎn)黨。如果這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個目標(biāo)能夠達(dá)到，那將是對我的一大鼓勵，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想同時(shí)也將是對我的鞭策。所以，加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。

除此以外，我對大學(xué)的社會活動飛的規(guī)劃還包括以下幾條：首先，我要爭取進(jìn)入學(xué)生會，并積極參與活動。第二，我應(yīng)該在大學(xué)建立一個穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我應(yīng)該在假期積極參與社會活動，例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響。

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想大學(xué)期間我進(jìn)行社會活動的原則應(yīng)該是：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想在不影響學(xué)習(xí)的情況下，積極參與社會活動，尤其是要積極參與可能對人生有重大有益影響的社會活動；并且這些社會活動最好可以與“面向未來的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。面向未來的準(zhǔn)備合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃.小計(jì)劃如每天晚自習(xí)前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣.考前兩三個星期也做一下計(jì)劃,對自己有督促作用.大計(jì)劃如兩個月,每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都應(yīng)該心中有數(shù).關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃再多說兩句:

1) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個性,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制

訂;

2) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計(jì)劃可以切實(shí)的,具體的貫徹下來;

3) 學(xué)習(xí)計(jì)劃要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合.

執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃有"三忌":

一忌僵,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以隨時(shí)調(diào)整.

二忌拖,因此不要把計(jì)劃滿,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映.

三忌荒,故學(xué)習(xí)計(jì)劃必須堅(jiān)持.

第一，這一點(diǎn)最重要，那就是你得找好自己的目標(biāo)方向。有方向，才有動力。

第二，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，要合理安排時(shí)間，提高效率，辦事不拖拉，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想盡可能多學(xué)習(xí)各方面的知識。

第三，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想不要做事半途而廢，要能堅(jiān)持才行。 第四，要時(shí)刻都清楚知道自己的目標(biāo)，不要盲目隨波逐流。 四年時(shí)間短 效率是關(guān)鍵

有一個經(jīng)歷過補(bǔ)考煎熬的學(xué)生，說過下面這樣一段耐人尋味的話：“一個學(xué)期沒好好學(xué)，寒假期間人家瀟瀟灑灑地玩，自己卻要準(zhǔn)備補(bǔ)考。該學(xué)的時(shí)候心里總惦著玩，到大家可以玩的時(shí)候就沒法盡興地參加了，這是自己對自己的懲罰�！�

這個同學(xué)醒悟得還算是比較早的。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想而還有不少人，直到四年后拿不到畢業(yè)證書時(shí)，還鬧不清是誰之過，還在怨天尤人。

誰也無法為你的前途負(fù)責(zé)。自己的事情自己來管理，自己的前途自己來負(fù)責(zé)。

自己管理好自己，包括很多方面：管理好自己的錢財(cái)，管理好自己的生活，管理好自己的學(xué)業(yè)，管理好自己的感情�？烧媸乔ь^萬緒��！其中最重要的恐怕就是要學(xué)會自己支配時(shí)間和利用時(shí)間。

四年時(shí)間非常的有限，彈指一揮間，稍縱即逝，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)感想效率是關(guān)鍵。它時(shí)刻在考驗(yàn)著你如何去最有效地去支配使用。

所以我要在4年，努力學(xué)習(xí)，用心工作。

第五篇：中學(xué)賽講心得,適合全部學(xué)科哦

首先，很感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長提供了學(xué)習(xí)交流平臺。通過比賽，我學(xué)到了很多，以下是我的幾點(diǎn)心得體會：

第一．教師的專業(yè)知識需要不斷更新。對于英語課程而言，課程知識提法不斷更新，對于個人而言及時(shí)的注入新的觀念和知識，授課教學(xué)有很重要的意義，不僅可以拓展老師的知識面，同時(shí)可以作為導(dǎo)入新課時(shí)吸引學(xué)生興趣的興奮劑。

第二．虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教。俗話說，“當(dāng)局者迷”。自己上課的缺點(diǎn)自己很難發(fā)現(xiàn)，有必要走出自己的課堂，一方面“走出去”——走進(jìn)別人的課堂取經(jīng)；另一方面“請進(jìn)來”——?dú)g迎同行、督導(dǎo)等聽自己的課，提出寶貴意見。

第三、備課不只是“備”教材，更要“備”學(xué)生。教師一般對教材比較熟悉，不過一堂好課似乎更取決于教師對學(xué)生綜合情況的了解，認(rèn)識到學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，因?yàn)橹挥羞@樣，才有可能達(dá)到師生良好的課堂互動。

第四、課堂氣氛需要調(diào)度。在本次比賽中印象最深刻的是學(xué)生一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室就興奮，而興奮過度反而會影響新知識的學(xué)習(xí)探究。最近我也一直在探討課堂調(diào)控和組織教學(xué)的有效方法，希望有經(jīng)驗(yàn)的同仁多多指教。

第五、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體。多媒體的應(yīng)用使得課堂效率、效果顯著提高。然而，使用多媒體不是教材“搬家”。應(yīng)該以生動形象的動畫把抽象的東西呈現(xiàn)在學(xué)生面前，使學(xué)生如臨其境在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)獲取知識，同時(shí)利用音頻、圖片等背景資料使自己的備課達(dá)到事半功倍的效果。另外平時(shí)應(yīng)有意識地積累材料，建立自己的“資料庫”，只有平時(shí)多“存儲”，才能厚積薄發(fā)。這樣，要用材料的時(shí)候，信手拈來就不是什么難事了。

現(xiàn)在從自身的角度對本次講課比賽做一次總結(jié)：

本次講課覺得自己存在的優(yōu)勢在于上課有條理，能夠把學(xué)生系統(tǒng)的組織起來，但是上課時(shí)過于嚴(yán)肅，這樣容易與學(xué)生之間產(chǎn)生距離，所以在以后的授課過程中更加激情一些，注意自身的語態(tài)，拉近與學(xué)生的距離，做到教師融于學(xué)生，另外也應(yīng)當(dāng)對雙語教學(xué)做出反思，授課板書這個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)不夠仔細(xì)。最主要的是調(diào)動學(xué)生上不得法，使部分學(xué)生 比較被動。

這次青年教師講課比賽我受益匪淺，希望學(xué)校能夠組織更多的類似的這樣的活動，促進(jìn)我們年輕教師的成長，加速我們實(shí)現(xiàn)向成熟教師邁進(jìn)的速度，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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