第一篇：團(tuán)干培訓(xùn)心得

團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)

深感榮幸能參加這次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，對(duì)于初入大學(xué)的我，于未來有些茫然，有些期待,但從未就大學(xué)生活做一次深刻的思考。通過這幾期的培訓(xùn)，讓我對(duì)于大學(xué)生活有了更加明確的目標(biāo)，什么才是值得我們?nèi)�為之奮斗的。

認(rèn)知―怎樣學(xué)好大學(xué)這堂課。對(duì)于大學(xué)的我們有現(xiàn)代人的通�。好Γ�盲，茫。參加很多社團(tuán)到處可以見到你忙碌的身影，卻讓茫然占據(jù)了思想鄭書記告訴我們教學(xué)本質(zhì)，教學(xué)生學(xué)以學(xué)為主。大學(xué)有別于高中初中更注重學(xué)生自己有計(jì)劃有組織的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做筆記，通過自主研究來獲取于自己有用的信息。一句概括，老師永遠(yuǎn)不過時(shí)，只是你學(xué)不學(xué)罷了。

規(guī)劃―把握自己的未來。未來的風(fēng)帆永遠(yuǎn)掌握在自己的手上，別人只能左右你而不能為你揚(yáng)帆。珍惜生命是資本，學(xué)會(huì)生活是本能，為了生存而發(fā)展，做好規(guī)劃是重點(diǎn)。如果要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們更要有比別人更正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，明確自己的工作和學(xué)習(xí)的方向，正確處理兩者的關(guān)系，只有體會(huì)到這一點(diǎn)，你才可能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。合理安排時(shí)間便是規(guī)劃人生的一部分。學(xué)生必須以學(xué)位主，堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，擁有健康豐富的課余時(shí)間，保持科學(xué)合理的休息時(shí)間。

心態(tài)―決定成敗。一個(gè)人對(duì)待一件事的態(tài)度是否積極，是否負(fù)責(zé)并盡力追求盡善盡美。王永慶賣米時(shí)積極負(fù)責(zé)，做別人忽略的細(xì)節(jié)，做別人想不到的事。在別人未想到之前做好這便是成功之道。大學(xué)生尼采式的蛻變，我想像獅子一樣告訴自己，我要如何如何，而不是像駱駝被人指揮你該如何如何。不過同嬰兒一樣每天都是新生命的開始，對(duì)于家人朋友永遠(yuǎn)都是單純和真誠。

我們要具備較高的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和較好的智能素質(zhì)、精神素質(zhì)。善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系，正確對(duì)待得與失、名與利等問題。大學(xué)必須學(xué)會(huì)三點(diǎn):會(huì)說，會(huì)寫，會(huì)做。我想我們應(yīng)該以飽滿的工作熱情，良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，做好我們的本職工作，既要有一顆進(jìn)取心，又要保持有一顆平常心，做到有所爭(zhēng)，有所不爭(zhēng)，珍惜自己的崗位，創(chuàng)新型地開展工作，健康順利地成長蛻變。

第二篇：團(tuán)干培訓(xùn)心得

團(tuán)干培訓(xùn)心得

袁沛權(quán)

不知不覺已經(jīng)在權(quán)益中心過了將近一個(gè)學(xué)期，回首往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。我們權(quán)益中心，是為了維護(hù)學(xué)生的權(quán)益的存在的組織，雖然成立不久，但其煥發(fā)出的生命力卻如此蓬勃，權(quán)益中心的發(fā)展少不了老師的奉獻(xiàn)，少不了同學(xué)們的積極參與，同時(shí)，權(quán)益中心的強(qiáng)大證明了大學(xué)生維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng)，證明了學(xué)校對(duì)大學(xué)生維權(quán)意識(shí)培養(yǎng)的重視。的確，對(duì)于一個(gè)新的組織，發(fā)展不簡單，因?yàn)榍奥访Ｃ�，沒有參照物，一切是我們自己在創(chuàng)造自己的道路。所以我們首先是有這樣的能力有這樣的意識(shí)去創(chuàng)造才有可能把權(quán)益中心發(fā)展得更好，所以我們這學(xué)習(xí)接受了很多培訓(xùn)，但我更想說的是，這些培訓(xùn)不僅僅是為了權(quán)益中心而去的，更多的是自己的提升。把每一次培訓(xùn)當(dāng)做自己人生價(jià)值觀的提升和豐富精神世界的渠道，把每一次培訓(xùn)學(xué)到的內(nèi)容真正運(yùn)用到生活當(dāng)中，那才叫真正的培訓(xùn)，否則，囫圇吞棗地接受一大堆培訓(xùn)，僅僅的虛度自己的人生，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

過這些培訓(xùn)，讓我的思想覺悟有了更一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)和工作中有了改造的機(jī)會(huì)，作為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到了要做一名好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力，創(chuàng)造能力，還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的，但在這次學(xué)習(xí)中，通過在許多優(yōu)秀學(xué)習(xí)團(tuán)干學(xué)長和學(xué)姐，老師同學(xué)深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的生活出手，生動(dòng)的例子，幽默風(fēng)趣的語言，我深深的被感染著，原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑讓人意猶未盡。

以下是我參與團(tuán)干培訓(xùn)的一些心得：

把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，把個(gè)人當(dāng)公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，對(duì)工作充滿熱情、積極的態(tài)度，樂意接受上級(jí)安排的工作，高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學(xué)校，提高了你的思想，增進(jìn)了你的智慧、豐富了你的閱歷，也為你更美好的明天鋪平了道路。

提升個(gè)人價(jià)值，給別人一個(gè)低頭的理由。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的年代，我們不能以忙為借口，必須克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的技術(shù)贏得大家的認(rèn)可。

換位思考，真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓(xùn)通過幾位領(lǐng)導(dǎo)深入淺出的講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到溝通交流的重要性，使我一生受用(好 范文網(wǎng)www.7334dd.com)。

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、團(tuán)員青年信得過。因此，作為團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學(xué)活用。

要有扎實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、團(tuán)的十六屆三中全會(huì)和全國民航工作會(huì)議精神。緊緊圍繞黨政工作中心，融會(huì)貫通黨的路線、方針和政策，創(chuàng)造性地開展實(shí)際工作。

要有嫻熟的管理專業(yè)知識(shí)。作為公司團(tuán)的干部，很多都不是專職團(tuán)干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務(wù)，了解自身工作行業(yè)的相關(guān)法規(guī)，同時(shí)又要懂得如何與被管理者進(jìn)行溝通的技巧，更要懂得協(xié)調(diào)各方力量，擅于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊優(yōu)秀的團(tuán)員青年，團(tuán)結(jié)他們、激發(fā)他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團(tuán)的工作貢獻(xiàn)才華。

要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨�？傊�，知識(shí)能夠塑造人的性格�，F(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技的力量儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核

心要素。因此，我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己，對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理。

是要有豐富的生活常識(shí)�，F(xiàn)代社會(huì)的開放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。

要有刻苦鉆研，作好學(xué)習(xí)的表率。不僅要學(xué)習(xí)好課本的知識(shí)，還要進(jìn)一步了解時(shí)事，把學(xué)習(xí)作為終身目標(biāo)。這需要我們調(diào)整好心態(tài)，端正態(tài)度，真心實(shí)意地為社團(tuán)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，統(tǒng)籌全局，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，使自己真正優(yōu)秀起來，更好地引導(dǎo)其他同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀。其次是服務(wù)青年，做好團(tuán)的表率。最重要的是把自己作為團(tuán)員利益的忠誠代表，從共同利益和集體利益出發(fā)做出實(shí)效，得到團(tuán)員的信任。從思想上團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，共同為祖國的美好明天而奮斗，為社會(huì)主義貢獻(xiàn)力量。再次，求真務(wù)實(shí)，做實(shí)踐的表率，以及開拓進(jìn)取，做創(chuàng)新的表率。這都說明了，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅(jiān)持，嚴(yán)格要求自己，真心誠意為同學(xué)服務(wù)，定能在不平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡。

靜下心來細(xì)細(xì)回顧這次的團(tuán)干部培訓(xùn)班，留給我更多的不是課堂上老師講授的知識(shí)，而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼、用心體會(huì)的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié)，盡快找出自己的不足和錯(cuò)誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進(jìn)步。下次遇到同樣的情況心里就有底了，做起事來也會(huì)一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

的確，對(duì)于我們來說，適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)真的很重要，到現(xiàn)在，我們接受過學(xué)生干部素質(zhì)培養(yǎng)、交往禮儀、公文寫作、共青團(tuán)的歷史與發(fā)展、獻(xiàn)上最好的自己、與成功有約、office辦公軟件培訓(xùn)、團(tuán)員意識(shí)、交際禮儀以及交誼舞等一系列培訓(xùn)，這些培訓(xùn)都是我們需要的，而我們，也在培訓(xùn)中成長。

第三篇：團(tuán)干培訓(xùn)心得

這是我工作以來第一次參加的團(tuán)組織活動(dòng)。我不知道對(duì)于其他人而言是否具備特殊意義，但對(duì)于我而言卻有著深刻意義，感觸也特別深。吳書記在動(dòng)員大會(huì)上的一席話對(duì)我的影響很深，也讓我想起大學(xué)時(shí)期我參加院學(xué)生會(huì)組織時(shí)的一句話“不要問學(xué)生會(huì)能給你帶來什么，要問自己能為學(xué)生會(huì)帶來什么！”同樣，聽完吳書記提出的如何讓自己成為一名優(yōu)秀的團(tuán)干概念后，我不禁地問自己“我能為團(tuán)組織帶來什么？”書記說得好，能把工作安排得好做得好的，并不是優(yōu)秀的團(tuán)干，嚴(yán)格來說也只是合格的團(tuán)干。優(yōu)秀的團(tuán)干應(yīng)該在完成領(lǐng)導(dǎo)派遣的工作任務(wù)下更主動(dòng)地思考還有什么是可以更上一層樓的，而不是呆在原地墨守成規(guī)。

為期三天兩夜的團(tuán)干培訓(xùn)真的讓我學(xué)到了不少的東西，也增加了我的自信心。剛畢業(yè)沒多久就進(jìn)入單位工作，心里難免有憧憬、有迷茫。身邊的同事個(gè)個(gè)有學(xué)歷、有經(jīng)驗(yàn)。而我呢？初出茅廬，啥也沒有。就像一張白紙，可以增添繽紛色彩變成絢麗的圖畫，也可以是一張平庸的白紙，可有可無。一開始，我還以為我會(huì)一直和自己單位的同事一直待在一起，沒想到組織卻來了個(gè)報(bào)數(shù)分組。這樣一來我就榮幸地加入第三小組——霹靂先鋒組。就像書記所說的，我們不應(yīng)該只局限于上下級(jí)的縱向認(rèn)識(shí)也應(yīng)該適當(dāng)?shù)陌l(fā)展我們的橫向認(rèn)識(shí)。通過分組讓大部分不相識(shí)的人相聚一起，并且定下組名、定下口號(hào)、定下一起奮斗的目標(biāo)！

剛開始的時(shí)候，我還有些顧慮，有些不知所措。心里總覺得和大家有點(diǎn)距離，覺得自己也不會(huì)是小組的核心人物也就沒怎么把小組的事放在心上。很自然的自己就給自己戴上了一頂白帽子。當(dāng)時(shí)我只覺得只要知道自己是哪一小組的成員、我們現(xiàn)在在干什么就得了。別的什么的我做不了主也說不上話，組長讓我干什么就干什么，不出錯(cuò)就得了。在討論組名和口號(hào)時(shí)，我一直保持沉默。也就偶爾給出點(diǎn)反應(yīng)罷了，并沒有什么貢獻(xiàn)。突然我們的組長聶邦亮問我‘筱虹，你的看法是什么？’組長的這么一問，好像除了在問我的想法，還在提醒我我是可以選擇別的顏色帽子戴的。一切在于我是怎么去看待的，我的態(tài)度是怎么定位的。在后來的幾次小組討論中，我開始學(xué)著改變自己愚昧想法，放開膽怯的心理積極地參與到討論上。我知道，未必每次我的意見對(duì)小組都有幫助，可是至少我有動(dòng)腦筋有主動(dòng)思考。這也證明了我的存在并不只是為了附和別人而是為了超越自己，戰(zhàn)勝自己。聽了六頂帽子的管理價(jià)值后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人只要活在組織里就自然而然地會(huì)經(jīng)歷這六頂帽子。不同的顏色代表不同的價(jià)值意義，同時(shí)也代表了不同的成長程度。每位領(lǐng)導(dǎo)者或者說每頂藍(lán)帽子并不是一開始就是藍(lán)色，六頂帽子強(qiáng)調(diào)的不是本身是什么？而是能夠成為什么！本身是什么并不重要，重要的是你想成為什么！你想達(dá)成設(shè)定的目標(biāo)？就要學(xué)會(huì)計(jì)劃、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)并不單單指的是課本上書籍上的學(xué)習(xí)，書籍上的學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的冰山一角。工作、生活里的學(xué)習(xí)卻學(xué)之不盡。工作上，我們要學(xué)會(huì)養(yǎng)成好的工作態(tài)度；我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)工作環(huán)境；我們要學(xué)會(huì)在工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)等等�！�心態(tài)決定了你的位置！’這句話一點(diǎn)也沒說錯(cuò)。為什么有些人干了一輩子還是無所事事？為什么有些人能在基層崗位一躍而上成為領(lǐng)導(dǎo)者？這并不是哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)厚此薄彼，對(duì)下屬不公平。而是人員的心態(tài)問題，取悅不同而已。易處長在講述自己的職業(yè)生涯時(shí)也明確的指出大家必須要有“想干事、事干好、干好事、不壞事”的思想概念。所以我覺得心態(tài)是很重要的，它對(duì)我們的工作、為人處事都具有深刻影響。另外，在這短短的三天學(xué)習(xí)里我感覺到負(fù)責(zé)策劃這次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人在每個(gè)環(huán)節(jié)里都清晰的勾畫出我們這次團(tuán)干培訓(xùn)的目的——學(xué)會(huì)組織、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)、學(xué)會(huì)文明禮儀。不管是室內(nèi)培訓(xùn)與互動(dòng)，還是各項(xiàng)不同的講座都充分體現(xiàn)了如何組織、如何思考、如何協(xié)調(diào)、如何知文明講文明。在這次的團(tuán)干培訓(xùn)中，其中有個(gè)活動(dòng)就把這次的團(tuán)干培訓(xùn)的目的都體現(xiàn)出來。就是在規(guī)定的20分鐘內(nèi)，每組都必需提交一個(gè)xx年五四青年節(jié)的活動(dòng)方案并且獲取吳書記的應(yīng)允和5000元的活動(dòng)資金。在這么短的時(shí)間內(nèi)要提交一個(gè)方案這很考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組織能力，也很體現(xiàn)個(gè)人的綜合能力。不論結(jié)果，在聽完吳書記和個(gè)小組代表的評(píng)價(jià)后，我覺得自己真的受益匪淺。

另外，這次的團(tuán)干培訓(xùn)中，劉樹謙老師的文明禮儀講座也讓我學(xué)到了不少知識(shí)。文明禮儀每個(gè)人都知道，但做出來并不是每個(gè)人都能做到。一句簡單的“您好、謝謝、對(duì)不起”所體現(xiàn)的并不是六個(gè)字，更多的是體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。也許有些人會(huì)認(rèn)為講不講文明是我的私事，別人管不著�？墒蔷拖駝⒗蠋熤v的一樣，今天你的文明禮儀做得不好是你的事，但是你在一個(gè)集體里文明禮儀做得不好就是一個(gè)集體的事。為什么外國的旅游勝地和洗手間都會(huì)用中文字標(biāo)明文明禮儀要注意的事項(xiàng)字樣？這并不是別的國家有意去看不起我們中國人，而是我們給外國人的印象就是這樣。中國有句俗話，一顆老鼠屎影響一鍋粥。如果我們不能以身作則，那么我們有可能本身就是那顆老鼠屎。明代學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！眲�樹謙老師的一席講座更加勉勵(lì)了我繼續(xù)做個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的中國青年。也許我們的一舉一動(dòng)未必能為身邊的人帶來感觸，可是我知道我們的一舉一動(dòng)會(huì)影響下一代中國青年。因而我們更應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起！

第四篇：團(tuán)干培訓(xùn)心得

團(tuán)干培訓(xùn)心得為了進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)服務(wù)大家的能力，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，進(jìn)行了團(tuán)干培訓(xùn)！其中有張超學(xué)長的演講，俞老師的時(shí)政點(diǎn)評(píng)等一系列的活動(dòng)培訓(xùn)。

通過培訓(xùn)，我懂得了怎么做好學(xué)生干部，怎么快速適應(yīng)大學(xué)生活。從干部培訓(xùn)中，我更深刻的明白了干部的工作職責(zé)，作為干部所必須具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交往能力和溝通的方法！我知道我現(xiàn)在還不是一個(gè)合格的學(xué)生干事，但我會(huì)努力地，我相信“萬丈高樓從地起”，只要認(rèn)真做，就一定能做好。

張超學(xué)長的那句“自覺決定成敗”，讓我記憶深刻。在大學(xué)，至于靠自己，你才能成功！沒有了老師逼迫你學(xué)習(xí)，沒有了高考的壓力。其實(shí)，你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的壓力比高中還大：來自學(xué)習(xí)的壓力；來自生活的壓力；更有畢業(yè)后找工作的壓力??大學(xué)，你只有自已來逼迫自己了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)很有趣，很值得奮斗。我們?cè)诖髮W(xué)不僅要注意學(xué)習(xí)，還要注重人際關(guān)系，而我們干事，還要工作。所以我們的壓力比其他同學(xué)更大。

壓力才有動(dòng)力。我相信在眾多壓力下，我會(huì)不斷進(jìn)步！通過培訓(xùn)，我知道了干事所必需的兩個(gè)條件：一是德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)；二是要對(duì)工作負(fù)責(zé)，有熱情于服務(wù)他人的品質(zhì)！首先，堅(jiān)強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。做到言行一致，能夠主動(dòng)解決

同學(xué)的問題，做好一個(gè)干部的表率。

其次，加強(qiáng)自身的能力。我們要做好學(xué)生工作，僅僅是熱情還是不夠的，還需要管理組織能力。這樣才能勝任各種工作，尤其是應(yīng)對(duì)高難度工作，并把工作做好！而且才可能在原來的基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作模式！

再次，良好的人際交往能力。成為干事，不僅要同本院的同學(xué)老師交往，也要同其他學(xué)生會(huì)交流，這就必然需要我們有良好的交往能力!只有交流才能得到別人的幫助！

最后，需要團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作精神。整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮各個(gè)部門的能力，才能把工作做的更好。協(xié)作，可以避免個(gè)人主義的弊端，發(fā)揮每個(gè)人的長處和潛力，把我們?cè)旱膱F(tuán)委學(xué)生會(huì)變得優(yōu)秀！

通過團(tuán)干培訓(xùn)，我需要做到以下幾點(diǎn)：

1、搞好學(xué)習(xí)。作為干事，一定要把自己的學(xué)習(xí)搞好，不然怎么領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)、開展學(xué)生工作。這是做好干部的前提。

2、提高自己的人際交往能力。我知道，這是我發(fā)展的一大障礙。我要主動(dòng)與同學(xué)交流，學(xué)會(huì)和陌生人交談，并且能夠迅速地了解一個(gè)人的性格，從而為工作的順利開展鋪墊。我還要學(xué)會(huì)敢在大眾面前發(fā)言，不要緊張，以便我更好地開展工作，宣傳我的部門所交代的任務(wù)——維護(hù)大家的權(quán)益。

3、提高自己的協(xié)調(diào)組織能力。處理好本部門內(nèi)部的關(guān)系，還要處理好與其他部門關(guān)系！同時(shí)，還要組織能力，能夠組織同

學(xué)們做好一些事。

4、要遵守紀(jì)律，按照規(guī)章處理學(xué)生工作。

5、提高工作效率，保證工作的高質(zhì)高效完成。

我很榮幸的參加了這次團(tuán)干培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，受益頗多，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，我會(huì)加以改正的。我將在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真處理好各項(xiàng)工作。

第五篇：團(tuán)干培訓(xùn)心得

團(tuán)干培訓(xùn)心得

我很榮幸參加了由浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院生活園區(qū)團(tuán)工委組織的第五期團(tuán)干培訓(xùn)，感覺獲益匪淺。

這么多次培訓(xùn)中，第一節(jié)課“如何在學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)中發(fā)揮團(tuán)組織力量”使我印象深刻。沈醒老師與我們做了面對(duì)面心貼心的交流。

現(xiàn)在實(shí)行學(xué)分制、班級(jí)概念弱化，學(xué)生的生活區(qū)與教學(xué)區(qū)分開，教育機(jī)制發(fā)生變化， 終身學(xué)習(xí)的觀念加強(qiáng)等，無一不指明學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)的重要性。 全國政協(xié)十屆五次會(huì)議和十屆全國人大五次會(huì)議提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型公寓，為了加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成自立自行的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 推動(dòng)和諧公寓建設(shè)非常必要。

中共中央16號(hào)文件頒布實(shí)施以來，我校黨委高度重視，多措并舉，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)、確保校園安全穩(wěn)定為目標(biāo)積極探索集思想政治教育、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理、黨團(tuán)組織建設(shè)、社團(tuán)文化活動(dòng)“于一體的學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)。

生活園區(qū)團(tuán)工委也下設(shè)思想政治教育中心、學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心、學(xué)生事務(wù)中心、黨團(tuán)組織建設(shè)、社團(tuán)文化活動(dòng)中心這么五個(gè)部門。我們公寓樓層長是屬于黨團(tuán)組織建設(shè)的一部分。每個(gè)臨時(shí)黨支部、活動(dòng)團(tuán)總支都有義務(wù)落實(shí)學(xué)習(xí)型公寓建設(shè)。

在我認(rèn)為學(xué)習(xí)型公寓是如下定義的：寢室是一個(gè)也能有一種在教室、在圖書館的學(xué)習(xí)氣氛的地方，假如你認(rèn)為現(xiàn)在還不是如此，那么我們的公寓有哪些需要改進(jìn)，又要如何改進(jìn)呢，建設(shè)學(xué)習(xí)型公寓是勢(shì)在必行了。

從寢室建設(shè)方面看，建設(shè)學(xué)習(xí)型公寓要在建立健全寢室學(xué)習(xí)機(jī)制的基礎(chǔ)上，營造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)管理，引導(dǎo)學(xué)生自覺自立學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超的意識(shí)，要深化宿舍管理機(jī)制，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)雅、溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。寢室既是休息的場(chǎng)所，更是我們集中交流知識(shí)的殿堂（畢竟我們一起呆在寢室的比較多），寢室樓里可以設(shè)置一些供大家集中學(xué)習(xí)，討論的場(chǎng)所。比方英語角，閱覽室等。當(dāng)我們?cè)趯嬍依餆o所事事時(shí)，可以到那里坐坐，討論近來的實(shí)事，發(fā)表下觀點(diǎn)，有條件則可以在那里寫下自己的觀點(diǎn)，以供大家交流。當(dāng)然學(xué)習(xí)型寢室的概念并不是如此狹隘的。學(xué)習(xí)型寢室只是一個(gè)定位，其建設(shè)空間可以有很大。比方我們可以在走廊里設(shè)置警示牌，在中午或晚上某個(gè)時(shí)間段不準(zhǔn)大聲喧嘩，使整幢樓保持休息或?qū)W習(xí)狀態(tài)，減少浮躁的心

理，為想求得安靜學(xué)習(xí)氛圍的同學(xué)創(chuàng)造條件，也由此帶動(dòng)那些心浮氣躁的同學(xué)靜下心來。

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,學(xué)生公寓的設(shè)備越來越先進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)也逐步進(jìn)入學(xué)生公寓,并以其資源豐富、信息共享、交互性強(qiáng)、傳播速度快等優(yōu)勢(shì)吸引了廣大學(xué)生。但就學(xué)校目前實(shí)際情況,學(xué)生利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、看電影的頻率大大高于上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料的。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中針對(duì)我們的成長特點(diǎn),結(jié)合各個(gè)公寓支部的情況建立自己的網(wǎng)站、主頁、qq 群、博客群等,成為探索網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的“實(shí)驗(yàn)基地”,把網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)和政治理論學(xué)習(xí)、校園文化建設(shè)、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳等工作結(jié)合起來,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨員組織生活的效果。浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院思政網(wǎng)就是很好了例子。通過與思政進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,用我們學(xué)生喜聞樂見的、容易接受的平臺(tái),既可以避免黨建進(jìn)公寓工作過于寬泛,流于形式,又可以彌補(bǔ)時(shí)間與空間的不足,讓學(xué)生公寓中的黨建工作對(duì)學(xué)生思想政治工作起到“潤物細(xì)無聲”的獨(dú)特功效。

另外，也可以采取公寓樓里的學(xué)術(shù)知識(shí)方面的競(jìng)賽，以寢室或個(gè)人或樓層為單位，這種活動(dòng)既能夠增進(jìn)同學(xué)間發(fā)友誼，更能夠激勵(lì)同學(xué)之間比、趕、超，使學(xué)習(xí)勁頭更加濃厚。

而從學(xué)生本身素質(zhì)方面的建設(shè)來說，學(xué)習(xí)型公寓更需要學(xué)生本身的努力建設(shè)。我們不能做一個(gè)離不開電腦，離不開游戲的人。寢室室友可以共同指定時(shí)間作息，盡量避免有較大的作息出入，而導(dǎo)致影響同學(xué)們的休息質(zhì)量，從而影響到學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此我認(rèn)為虛無的外表只是視覺的沖擊，重要的是我們應(yīng)該靜下心來，重新認(rèn)真的“布置”我們的寢室，好好規(guī)劃我們的人生。

最近各大高校都在努力的嘗試著建設(shè)學(xué)習(xí)型公寓， 希望以此次團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，在公寓樓內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，把公寓逐步建設(shè)為“學(xué)習(xí)型公寓”的典范。這種氛圍需要學(xué)校、老師，更關(guān)鍵的是我們學(xué)生自己的配合，伴著“寢入心扉駐學(xué)涯，桃李不言自成蹊”的標(biāo)語，學(xué)生黨員同志和廣大團(tuán)員青年要做的是不僅要讀好圣賢書，還有積極配合創(chuàng)建出新型公寓——學(xué)習(xí)型公寓。

經(jīng)過三節(jié)課的學(xué)習(xí)，我受到精神的洗禮，將一如既往，更加努力地投入學(xué)習(xí)型公寓的建設(shè)當(dāng)中來！

**棟*層層長 ***

201*.11.26

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