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銀行十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-17 11:44:24 | 移動端:銀行十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

第一篇:銀行十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

銀行的工作看起來很簡單,其實(shí)每一步都存在著風(fēng)險(xiǎn)。作為一名中國銀行員工,在工作中應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,獨(dú)立履行自己的工作職責(zé),不能按習(xí)慣工作方式辦事,不能做不得最人的“老好人”。

通過“十個(gè)嚴(yán)禁”的學(xué)習(xí),深刻地體會到:“十個(gè)嚴(yán)禁”關(guān)系到我們每個(gè)員工的切身利益,為我們的實(shí)際操作指出了實(shí)實(shí)在在的問題。逐條學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其中的含義。從自身的崗位做起,從每一筆業(yè)務(wù)做起,認(rèn)真排查風(fēng)險(xiǎn),找出不足,杜絕違規(guī)情況發(fā)生。

眾所周知,各種差錯(cuò),乃至案件的發(fā)生,都是違背規(guī)章制度造成的。如果邯鄲農(nóng)行嚴(yán)格查庫制度,如果管庫員本身嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,那樣的大案就不會發(fā)生。千里之堤潰于蟻穴,防微杜漸應(yīng)從小事抓起。細(xì)節(jié)決定一切,小問題也能導(dǎo)致大錯(cuò)誤。我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起,保證銀行資金安全。

翻開我國金融歷史可以清楚地看到,銀行的“三鐵”:鐵賬本,鐵算盤,鐵規(guī)章。,“鐵規(guī)章”是“三鐵”的靈魂所在,是控制金融風(fēng)險(xiǎn)、保證銀行有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。這個(gè)傳統(tǒng)為金融事業(yè)樹立了良好的信譽(yù)和形象,贏得了社會各界的敬佩和廣泛贊揚(yáng)。在今天的商業(yè)銀行競爭當(dāng)中,最不能忽視的應(yīng)該還是銀行的“三鐵”!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,有了規(guī)矩嚴(yán)格地去執(zhí)行更為重要?傂兄贫ǖ母黜(xiàng)政策,規(guī)章制度,要我們員工嚴(yán)格地去執(zhí)行,決不允許打折扣。

在任何情況下,都要堅(jiān)決按照自己工作職責(zé)獨(dú)立工作,嚴(yán)格按照金融政策、法規(guī)、制度獨(dú)立履行職責(zé),不受外界干擾、左右,不懼任何壓力。這是作為一名中行員工應(yīng)有的職業(yè)道德準(zhǔn)則。

在今后的工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī),樹立愛崗敬業(yè)的好思想好作風(fēng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;同時(shí)要加強(qiáng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,更加細(xì)致地處理每一筆業(yè)務(wù),杜絕案件發(fā)生。

第二篇:銀行十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

銀行十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

銀行的工作看起來很簡單,其實(shí)每一步都存在著風(fēng)險(xiǎn)。作為一名中國銀行員工,在工作中應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,獨(dú)立履行自己的工作職責(zé),不能按習(xí)慣工作方式辦事,不能做不得最人的“老好人”。

通過“十個(gè)嚴(yán)禁”的學(xué)習(xí),深刻地體會到:“十個(gè)嚴(yán)禁”關(guān)系到我們每個(gè)員工的切身利益,為我們的實(shí)際操作指出了實(shí)實(shí)在在的問題。逐條學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其中的含義。從自身的崗位做起,從每一筆業(yè)務(wù)做起,認(rèn)真排查風(fēng)險(xiǎn),找出不足,杜絕違規(guī)情況發(fā)生。

眾所周知,各種差錯(cuò),乃至案件的發(fā)生,都是違背規(guī)章制度造成的。如果邯鄲農(nóng)行嚴(yán)格查庫制度,如果管庫員本身嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,那樣的大案就不會發(fā)生。千里之堤潰于蟻穴,防微杜漸應(yīng)從小事抓起。細(xì)節(jié)決定一切,小問題也能導(dǎo)致大錯(cuò)誤。我們應(yīng)從身邊的每一件小事做起,保證銀行資金安全。翻開我國金融歷史可以清楚地看到,銀行的“三鐵”:鐵賬本,鐵算盤,鐵規(guī)章。,“鐵規(guī)章”是“三鐵”的靈魂所在,是控制金融風(fēng)險(xiǎn)、保證銀行有序運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。這個(gè)傳統(tǒng)為金融事業(yè)樹立了良好的信譽(yù)和形象,贏得了社會各界的敬佩和廣泛贊揚(yáng)。在今天的商業(yè)銀行競爭當(dāng)中,最不能忽視的應(yīng)該還是銀行的“三鐵”!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,有了規(guī)矩嚴(yán)格地去執(zhí)行更為重要。總行制定的各項(xiàng)政策,規(guī)章制度,要我們員工嚴(yán)格地去執(zhí)行,決不允許打折扣。

在任何情況下,都要堅(jiān)決按照自己工作職責(zé)獨(dú)立工作,嚴(yán)格按照金融政策、法規(guī)、制度獨(dú)立履行職責(zé),不受外界干擾、左右,不懼任何壓力。這是作為一名中行員工應(yīng)有的職業(yè)道德準(zhǔn)則。

在今后的工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)金融法律法規(guī),樹立愛崗敬業(yè)的好思想好作風(fēng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;同時(shí)要加強(qiáng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,更加細(xì)致地處理每一筆業(yè)務(wù),杜絕案件發(fā)生。

第三篇:學(xué)習(xí)十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

學(xué)習(xí)十個(gè)嚴(yán)禁心得體會

在全省警示教育大會之后,我校組織全室黨員干部認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省人力資源和社會保障廳作出的“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,推動“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動深入開展。貫徹“十個(gè)嚴(yán)禁”是狠剎不良風(fēng)氣,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范干部行為的重要手段。

通過對“十個(gè)嚴(yán)禁”的逐條學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其中的含義,從自

身的崗位做起,找出不足,杜絕違規(guī)情況發(fā)生。工作看起來簡單,其實(shí)要認(rèn)真做好也不是一件容易的事情,這里就存在著一個(gè)工作態(tài)度問題。工作態(tài)度是衡量我們能否真正樹立全心全意思想的試金石。

1、對工作要做到不推諉、不扯皮,認(rèn)真執(zhí)行好老干部相關(guān)政策;

2、對待學(xué)生和學(xué)生家長要誠懇熱情、耐心服務(wù),避免態(tài)度冷硬、故意拖延;

3、對待自己要嚴(yán)格管理,履行黨和國家紀(jì)律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕上班時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)做一些規(guī)定之外的任何事情。在今后的工作中,要認(rèn)(來源:公務(wù)員在線 http://www.7334dd.com)工作和生活中嚴(yán)守規(guī)范、注重細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣,個(gè)人、學(xué)校的形象樹立起來,才能更好地維護(hù)黨和國家形象。

第四篇:十個(gè)嚴(yán)禁心得

在全省警示教育大會之后,我室組織全室黨員干部認(rèn)真落實(shí)省紀(jì)委、省委組織部、省監(jiān)察廳、省人力資源和社會保障廳作出的“十個(gè)嚴(yán)禁”規(guī)定,推動“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動深入開展。貫徹“十個(gè)嚴(yán)禁”是狠剎不良風(fēng)氣,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、規(guī)范干部行為的重要手段。

通過對“十個(gè)嚴(yán)禁”的逐條學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其中的含義,從自身的崗位做起,找出不足,杜絕違規(guī)情況發(fā)生。老干部工作看起來簡單,其實(shí)要認(rèn)真做好也不是一件容易的事情,這里就存在著一個(gè)工作態(tài)度問題。工作態(tài)度是衡量我們能否真正樹立全心全意思想的試金石。1、對工作要做到不推諉、不扯皮,認(rèn)真執(zhí)行好老干部相關(guān)政策;2、對待老干部要誠懇熱情、耐心服務(wù),避免態(tài)度冷硬、故意拖延;3、對待自己要嚴(yán)格管理,履行黨和國家紀(jì)律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行我室的各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕上班時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)做一些規(guī)定之外的任何事情。在今后的工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立愛崗敬業(yè)的好思想、好作風(fēng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感;同時(shí)要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,更加細(xì)致地做好老干部工作。

“十個(gè)嚴(yán)禁”是一項(xiàng)紀(jì)律。這項(xiàng)紀(jì)律也是新時(shí)期的黨員干部必須遵守的行為準(zhǔn)則,它對于規(guī)范我們的言行具有重要的約束力,我們只有在工作和生活中嚴(yán)守規(guī)范、注重細(xì)節(jié)、養(yǎng)成習(xí)慣,個(gè)人、部門的形象樹立起來,才能更好地維護(hù)黨和國家形象。

第五篇:學(xué)習(xí)《貴陽市教育系統(tǒng)改進(jìn)作風(fēng)“十個(gè)嚴(yán)禁”》心得體會

學(xué)習(xí)《貴陽市教育系統(tǒng)改進(jìn)作風(fēng)“十個(gè)嚴(yán)禁”》心得體會

開陽縣第三小學(xué)盧天秀

今天下午的教師例會時(shí)間,學(xué)校組織全校教職工學(xué)習(xí)了《貴陽市教育系統(tǒng)改進(jìn)作風(fēng)“十個(gè)嚴(yán)禁”》的規(guī)定。此規(guī)定集中針對教育系統(tǒng)的“四風(fēng)”問題,加大嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為力度,對違反規(guī)定的,重者可一票否決,取消教師資格。在規(guī)定中要求黨員干部要嚴(yán)格遵守“五個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁違反工作紀(jì)律、嚴(yán)禁違規(guī)收送禮金、嚴(yán)禁公款鋪張浪費(fèi)、嚴(yán)禁違規(guī)使用公車、嚴(yán)禁各種文山會海。要求全系統(tǒng)教職員工必須嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)嚴(yán)禁”:嚴(yán)禁進(jìn)行有償補(bǔ)課、嚴(yán)禁違規(guī)收受財(cái)物、嚴(yán)禁違規(guī)招生謀利、嚴(yán)禁違反職業(yè)道德、嚴(yán)禁參加賭博活動。在教職員工的“五個(gè)嚴(yán)禁”中包括了“十五個(gè)不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)違反相關(guān)規(guī)定在校外兼職兼課;不準(zhǔn)對學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;不準(zhǔn)以各種理由收受學(xué)生和家長禮金、禮品等;不準(zhǔn)亂收費(fèi)、亂征訂、亂推薦教輔復(fù)習(xí)資料,或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買商業(yè)保險(xiǎn)、書籍、資料及其他物品;不準(zhǔn)違反招生計(jì)劃及規(guī)定招生;不準(zhǔn)“暗箱操作”或者將一定的招生名額分配給教師,在招生中謀取私利;不準(zhǔn)在中職招生中索取、收受“招生費(fèi)”;不準(zhǔn)侮辱、歧視、挖苦、嘲諷、體罰或變相體罰學(xué)生;不準(zhǔn)粗暴對待學(xué)生及學(xué)生家長等工作對象;不準(zhǔn)違反規(guī)定隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);不準(zhǔn)擅自調(diào)課、停課、缺課;不得抄襲論文等弄虛作假騙取名譽(yù);不得有違反職業(yè)道德的其他行為;不準(zhǔn)組織和參與任何形式的賭博活動;不準(zhǔn)在工作時(shí)間或在公共經(jīng)營性場所或與工作對象打麻將。

市教育局將加大查處力度,對違反“十個(gè)嚴(yán)禁”的行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,決不姑息。輕者在年度評優(yōu)、評先、評獎、評職稱和入黨、提拔方面不予考慮,重者給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分,直至一票否決取消教師資格。觸犯刑律的,要移交司法機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。對本系統(tǒng)和本單位發(fā)生的作風(fēng)方面問題不制止、不查處,造成重大損失或惡劣影響的,應(yīng)按照《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》對有關(guān)負(fù)責(zé)人實(shí)行問責(zé)。

針對黨員干部無故曠工,工作時(shí)間玩游戲、購物等違反工作紀(jì)律的行為;用公款送禮、變相索要財(cái)物等違規(guī)收送禮金的行為;濫發(fā)津貼、公款殺年豬等違規(guī)舉辦各種慶;顒愉亸埨速M(fèi)的行為;違規(guī)使用公車;說空話套話等文山會海行為提出“五個(gè)嚴(yán)禁”。針對教職工有償補(bǔ)課、亂收家長禮品等違規(guī)收受財(cái)物、“暗箱操作”收受“招生費(fèi)”、賭博、體罰學(xué)生、增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等違反職業(yè)道德的行為提出“五個(gè)嚴(yán)禁”。

“十個(gè)嚴(yán)禁”的提出,對于整頓師德師風(fēng)起到了很好的推動作用。在各種公共娛樂室,再也看不到教室門穿梭的身影。在我們身邊,也沒有出現(xiàn)教師有償補(bǔ)課等現(xiàn)象,整個(gè)社會風(fēng)氣也得到很好的改善。

通過學(xué)習(xí),教師們也真正體會到了,作為一個(gè)教師應(yīng)該有一個(gè)好的形象。我們的一言一行,都要起到師表師表的作用。我們將嚴(yán)格按照這些要求來要求自己。遵守職業(yè)道德,持之以恒,,塑造一個(gè)良好的教師形象。

201*年3月3日

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