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高校財務工作中如何保持共產黨員先進性

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:34:35 | 移動端:高校財務工作中如何保持共產黨員先進性

高校財務工作中如何保持共產黨員先進性

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央在深人研究新世紀新階段的形勢、任務和黨員隊伍狀況基礎上做出的一項重大決策,是近年來全黨學習實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化。共產黨員能否在活動中最終收到受到教育、保持先進性的實效,直接決定著活動的成敗。廣大黨員要切實體現先進性,一個重要的前提就是必須把握好保持先進性的基本內涵,找準保持先進性的主要體現途徑。共產黨員的先進性從來都不是抽象的,而是具體的,它體現在各行各業(yè)的具體工作中。

高校財務工作是高校管理體系中的一個基礎工作,它一方面為高校發(fā)展提供資金管理功能,另一方面要為廣大師生提供服務。高校財務工作中保持共產黨員先進性,要求全體黨員干部自覺加強馬克思主義理論修養(yǎng)和黨性鍛煉,按照黨章要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力踐行“三個代表”,與時俱進,不斷進取,敬業(yè)奉獻,全心全意為人民服務。

一、堅持理想信念,樹立廉潔奉公、以德理財、依法理財的職業(yè)觀

共產黨員的先進性首先應表現為政治、思想、理論上的先進。用先進的馬克思主義理論武裝頭腦,是中國共產黨人最為鮮明的特征。共產黨員要嚴格遵照《黨章》規(guī)定,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅定共產主義理想和社會主義信念,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,把黨的各項決定與從事的具體工作相結合。落實在財務工作上,就是要恪守清廉,以德理財,加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成廉潔奉公的思想品質,要經得住“金錢”的誘惑,愛崗敬業(yè)、遵紀守法、誠信為本地搞好財務工作,做到處理各項財務業(yè)務時,依法把關守口,有效地遏止一切不規(guī)范和不合法的財務活動,使財務管理工作科學、準確的反映財務數據。要熟悉財經法規(guī)和相關制度,充分運用法律武器依法行使職權,與一切違犯國家財經紀律的現象作斗爭;要敢于堅持《高等學校財務制度》和《會計法》;堅持原則、大膽管理、敢于碰硬;堅決制止一切揮霍國家資財、鋪張浪費、貪污等違法亂紀行為,確保國家財產不流失和學校合法權益不受侵犯。

二、弘揚團隊精神,營造團結環(huán)境,體現黨的凝聚力。

團結就是力量,團結就是勝利,單位建設好壞,團結是關鍵。團結不是由某一個人所能創(chuàng)造出來的,它常常是大家協同努力的結果。毛澤東同志說過:“我們共產黨人好比種子,人民好比土地,我們到了一個地方,就要和那里的人民結合起來,在人民心中生根開花”。這就要求共產黨人在各自的崗位上都要擔負起團結的重任,必須營造一個和諧的工作氛圍,一個有創(chuàng)造活力的工作環(huán)境。作為一個普通黨員,營造環(huán)境,就是要協同好與同事之間的關系,建立起團結友善和互助互愛的良好協同關系,協同好與領導之間的關系,建立起溝通互信和各司其責的良好合作關系。作為一個黨員領導干部,營造環(huán)境更加重要,因為領導者的本身職責就有營造環(huán)境這一條,而且是十分重要的一條。能否營造出一流的環(huán)境使組織成員更好地發(fā)揮內在潛能去積極地工作,也成為評價領導者團結工作的重要尺度。領導干部就是要營造出一個協同合作和公平競爭的良好工作環(huán)境,而其中最重要的方面就是建立機制,建立客觀的考評機制和科學的激勵機制,用機制保障成員爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績,用機制保障成員創(chuàng)一流的工作業(yè)績,從而使機制保障這種一流業(yè)績的不斷涌現。

三、牢記黨的根本宗旨,強化為人民服務意識

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。永葆黨員先進性,就是共產黨員要率先垂范,在實際工作中以“三個代表”重要思想為指針,一切從群眾利益出發(fā),時刻站在最廣大人民利益的立場上去看問題、想問題、解決問題,把人民的利益實現好。胡錦濤總書記在**考察工作時強調,要確保先進性教育活動真正成為群眾滿意工程。“群眾滿意”四個字,字字千鈞,發(fā)人深思!“群眾滿意”,是一個很高的標準。把我們黨的決策、部署,把我們黨員的一言一行,以“群眾滿意”作為標準,無疑是顛撲不破的歷史唯物主義觀點。共產黨員必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、依法行政為民的觀念,真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。 落實到高校財務工作中,就是要以人為本,服務師生,要做師生的貼心人,要時時想著如何讓師生理解財務政策,了解辦事程序,積極開展 “熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”活動,做到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、師生一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。對待國家法規(guī)政策不理解的師生不急不躁,以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,盡最大可能為師生提供方便。

四、勤奮學習,提高為人民服務能力

為群眾辦好事,辦實事,不僅要有為人民服務的意識,還要有為人民服務的能力。進入新的世紀,科學技術日新月異,信息技術高度發(fā)達,社會生活的信息化程度越來越高,人們原有的知識和技能已經遠遠不能滿足現實工作的需要,也就是出現“能力恐慌”的現象。同時,現代社會呈現出勞動分工越來越細的發(fā)展趨勢,一項工作可能由成百上千的人員去共同完成,這就要求人們把工作要做得更細致、更精湛,工作的這種特征客觀上要求我們更要提高駕馭工作的能力。這個社會要求我們要用能力說話,用能力辦事情,用能力創(chuàng)業(yè)績,與此同時,這要求也是戰(zhàn)勝自我,克服困難,勇于攀登的最好途徑。作為新時期的共產黨員更是要認清形勢和把握大局,正確地估量自己,科學地看待人生,高度地堅持黨性,抓緊學習,提高本領,在本職崗位上充分地發(fā)揮先鋒模范作用。

共產黨員要成為高校當家理財的行家里手,要成為財務人員中的佼佼者,要以智理財,要講究能力,講究聚財、用財、生財、省財之道,精于算計,做個實實在在的精明人。

五、勤奮工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績

勤奮工作,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績是共產黨人踐行“三個代表”重要思想的具體體現。第一,一流工作業(yè)績首先就要體現出“促進事物發(fā)展,推動社會進步”上,沒能“促進事物發(fā)展,推動社會進步”的工作業(yè)績不可能稱為一流的業(yè)績,而“促進事物發(fā)展,推動社會進步”是先進生產力的顯著特征,踐行“三個代表”重要思想的具體體現就是要運用先進生產力作用在具體工作中,進而創(chuàng)造出來一流的業(yè)績,所以一流的業(yè)績是先進生產力的現實表現形式。第二,一流工作業(yè)績是通過勇于創(chuàng)**勤奮努力而取得的,而勇于創(chuàng)**勤奮努力其實就是一種精神動力,就是一種勤勞勇敢、自強不息和永不言敗的精神,這是我們取得各項事業(yè)成功的精神支持,是社會主義精神文明的重要方面,也就是先進文化所要追求的重要內容。因為,在當代中國,發(fā)展先進文化,就是發(fā)展有中國特色的社會主義文化,就是建設社會主義精神文明。第三,一流工作業(yè)績應是人們普遍受益的業(yè)績,是得到人們普遍認同和贊許的業(yè)績,而“三個代表”重要思想的落腳點就是要始終代表中國最廣大人民的根本利益,就是用人民滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、擁護不擁護、答應不答應來衡量我們的一切工作,這是評判一流業(yè)績的最基礎標準。

創(chuàng)造一流工作業(yè)績是檢驗先進性教育活動成效的主要標準。黨的先進性是具體的、歷史的,必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發(fā)展中去考察,放到維護和實現最廣大人民根本利益的工作中去考察,歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。而保持黨的先進性,必須充分地發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。而“模范”是具體的,是在具體工作上體現的,只有在具體工作中起到示范和表率的影響,才能真正地稱之為“模范”。共產黨員先進性教育活動就是要求共產黨員在實際工作中勤奮工作,創(chuàng)出一流的業(yè)績,做廣大群眾的表率。

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