社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)心得(學(xué)習(xí)李源潮講話精神)
讓少年兒童在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的星星火炬下健康成長(zhǎng)
今年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65 周年。10月11日,中共中央政治局委員、國(guó)家副主席李源潮在北京調(diào)研少先隊(duì)工作時(shí)強(qiáng)調(diào),少先隊(duì)?wèi)?yīng)牢記黨中央要求,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使之成為引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)的星星火炬。隨后融安團(tuán)縣委迅速召開會(huì)議,集中學(xué)習(xí)李源潮同志的講話精神。
梁?jiǎn)⒊裕?ldquo;少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”可見,少年對(duì)于一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要意義。而少年的思想又在他們的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。因此,要用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng),讓他們成為弘揚(yáng)核心價(jià)值觀的生力軍。
“知行合一”。“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。”要教育少年兒童什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀、什么是中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。要建立符合少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律的教育課程,通過系統(tǒng)的文化教育讓他們記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求。少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。在成長(zhǎng)過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實(shí)踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解,要用所記住的基本內(nèi)容指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
“樹立標(biāo)桿”。“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。”要教育少年兒童樹立自己心中的榜樣。心中有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。要把英雄人物立為心中的標(biāo)桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德,用榜樣的行為約束自己的行為,用榜樣的力量激勵(lì)自己,讓自己成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核 心價(jià)值觀的先鋒,以自己的品德影響周圍的親戚朋友,帶動(dòng)全社會(huì)共同進(jìn)步。
“從小做起”。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”培養(yǎng)少年兒童樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從小培育少年兒童什么是“善”,什么是“惡”,要教育少年兒童多做善事,不做惡事,多從小事要求自己,從自己身邊小事做起,重視一點(diǎn)一滴的積累,從“小”養(yǎng)成好思想、好品德,為自己踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀打下良好思想基礎(chǔ)。
“知錯(cuò)能改”。“人非圣賢孰能無過,過而能改善莫大焉。”少年兒童在成長(zhǎng)的過程中,不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)候會(huì)犯一些錯(cuò)誤。這就需要全社會(huì)要以寬容的心態(tài)看待兒童的錯(cuò)誤,把這些錯(cuò)誤看成兒童成長(zhǎng)的必然經(jīng)歷和“學(xué)費(fèi)”,及時(shí)給他們以細(xì)致的指導(dǎo),幫助他們改正錯(cuò)誤,樹立正確的價(jià)值觀和思想道德。要教育少年兒童勇于接受他人的批評(píng)與幫助,聽得進(jìn)意見,受得了批評(píng),在知錯(cuò)就改、越改越好的氛圍中健康成長(zhǎng),早日成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主力軍。
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