學習《哈爾濱市行政問責規(guī)定》心得體會

201*年2月全局開展了實施《哈爾濱市行政問責規(guī)定》工作，通過這次對問責規(guī)定的學習，使我深有體會。我認為對于我們剛參加工作不久的青年人來說，認真學習問責規(guī)定顯得尤為必要。我們應該通過問責規(guī)定仔細反思工作、端正心態(tài)，以“問責規(guī)定”來督促自己，認真領(lǐng)會實施行政問責規(guī)定辦法的精神。做一名領(lǐng)導信任、百姓喜歡的好公仆。

對于問責規(guī)定的理解，我認為核心是在問責，怎樣問責？問誰的責？誰所在崗位的職責范圍內(nèi)出了問題，誰就要負責。有句古話說“在其位，謀其政”，即職位所在決定責任所在。行政問責，就是以行政命令為方式的追究機制�！罢�府的一切權(quán)力都是人民賦予的”，“只有人民監(jiān)督政府，政府才不會懈怠”；“有權(quán)必有責，用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償”，這是對行政問責規(guī)定本質(zhì)的高度概括。實施行政問責規(guī)定是構(gòu)建責任政府的重要舉措，是政治文明建設(shè)的必然要求。加強行政問責規(guī)定的理論學習，必將有利于行政問責規(guī)定的進一步完善和發(fā)展，有利于發(fā)揮其應有的作用。

推行行政問責規(guī)定無論對促進我國民主政治和社會進步，還是對重塑政府、優(yōu)化公務員隊伍、密切干群關(guān)系、提高黨的執(zhí)政能力都具有積極的作用，有著廣泛的影響和意義。

以下是在學習問責規(guī)定中認識的不足之處：

一、思想覺悟需要提高。對于新形勢下的行政問責規(guī)定，不能及時融會貫通于具體實際工作之中，思想觀念需要進一步更新。工作中不力求全面發(fā)展，過于片面性，不精益求精。

二、學習動力不足。學習的自覺性、主動性、積極性不夠。沒擠出時間學，給自己找客觀原因，自己放寬自己，輕視理論學習，使理論素養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展，了解大局不夠透徹。

三、業(yè)務知識須進一步增強。現(xiàn)有的知識已不適應當前新的工作形勢，學習與本職工作相關(guān)知識尚有所欠缺；工作方式、方法上創(chuàng)新不夠。了解的業(yè)務知識太局限性，不夠全面。

今后的整改措施：

一、在深刻學習、領(lǐng)悟行政問責規(guī)定的基礎(chǔ)上加強學習，提高自身素質(zhì)。認真學習行政問責規(guī)定，與自已實際工作相結(jié)合，在不違法違紀的基礎(chǔ)上，加強學習。學習更多新知識，作為一名新青年，知識應該首當其沖的放在第一位。只有學得更多的知識才能不被崗位所淘汰，勝任自己的崗位，做合格的人民公仆。

二、增強工作創(chuàng)新意識，與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多找路子，扎實工作，優(yōu)質(zhì)高效地完成好工作目標任務。敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，勤奮工作。勇于競爭，不怕挑戰(zhàn)，奮發(fā)進取，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，提高工作效率。

三、端正心態(tài)、擺正位置。認真履行工作職責，嚴格按照工作程序、辦理條件、辦理時限等要求做好工作，不違反單位各項規(guī)章制度。辛勤耕耘、不畏艱難、隨時準備接受組織交予的各項任務。

問責規(guī)定作為一種改進機關(guān)作風、提高工作效率的手段，有足夠制度作保證，無疑可以增強行政工作責任心，能更好地督促行政機關(guān)全心全意為人民服務，可以更好地增強公務人員的公仆意識。

作為一個普通機關(guān)工作人員和一名要求進步的青年也應該做到對工作盡職盡責，無私奉獻，應該站在另一高度去要求自己。所以在今后的工作中，我要把學習問責規(guī)定融會貫通于本職工作中，使其督促、鞭策我，使我更快的進步。

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