第一篇：紀(jì)教月學(xué)習(xí)心得體會(huì)201*

紀(jì)教月學(xué)習(xí)心得

今年的紀(jì)律教育月中，支部組織觀看了反腐倡廉《警示教育片》后，我深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，在領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對(duì)于廣大黨員干部，特別是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，都具有重要的意義�？v覽教育片中觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到昔日的高官要員就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢交易。他們嚴(yán)重?fù)p害了人民公仆的形象，敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，黨員干部一定要引以為戒，要廉潔從政，為人民用好權(quán)、掌好權(quán)。

在當(dāng)前開展的紀(jì)律教育月活動(dòng)中，我們每一個(gè)黨員、干部要不斷加強(qiáng)主觀世界的改造,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切 實(shí)解決“人生為什么，入黨做什么，掌權(quán)干什么”的問(wèn)題，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。模范遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)制度規(guī)定，做一名合格的黨員、廉潔的干部。

我深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)的重要性，我(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注好 范文網(wǎng)Wwww.7334dd.com)們要按照胡錦濤書記提出的“常思貪欲之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”的要求，要以反面典型為鏡鑒，警鐘長(zhǎng)鳴。黨員、干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號(hào)召力，才能干好事業(yè)。因此，黨員、干部 時(shí)刻要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。要加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)。要以三個(gè)代表為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè)。認(rèn)真解決員工切身利益問(wèn)題，以作風(fēng)促工作，務(wù)求抓出實(shí)效，抓出成果。

同時(shí)必須時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，拒腐蝕、永不沾。我們既要增強(qiáng)反腐敗斗爭(zhēng)的緊迫感，又要樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想，通過(guò)這次紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)，把認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的水平。在學(xué)習(xí)中深化警示教育，深刻剖析違紀(jì)違法案件發(fā)生的原因，深層次開展教育。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力，勤勤懇懇的做好 本職工作。

第二篇："紀(jì)教月"學(xué)習(xí)心得體會(huì)

"紀(jì)教月"學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，本人積極投身其中，通過(guò)學(xué)習(xí)中央紀(jì)委十七屆五次全會(huì)、省紀(jì)委十屆四次全會(huì)、市、區(qū)紀(jì)委全會(huì)的精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》和《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例（試行）》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度，思想上受到了深刻的教育，并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和體會(huì)到：

一、要加強(qiáng)自律，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的信念

通過(guò)紀(jì)教月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，我深刻體會(huì)到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己，從多方面筑牢思想防線，增強(qiáng)廉潔從醫(yī)從政的自覺性。在過(guò)去的工作中，本人能夠做到嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則，依照各項(xiàng)規(guī)章制度，抓好醫(yī)院的各項(xiàng)工作，特別是在新住院大樓的建設(shè)中，自始自終能做到嚴(yán)格執(zhí)行基本建設(shè)程序，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制、建設(shè)監(jiān)理制和招標(biāo)投標(biāo)制，強(qiáng)化陽(yáng)關(guān)操作與質(zhì)量監(jiān)督，科學(xué)管理和運(yùn)作資金，從而優(yōu)質(zhì)高效地完成了這項(xiàng)民心工程的建設(shè)任務(wù)，為**的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出了一定貢獻(xiàn)。在今后的工作中，本人要更加嚴(yán)格地要求自己，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的信念，正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力，時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的，這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，也絕不能搞權(quán)錢交易；要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，自覺地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

二、要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀

在紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，通過(guò)觀看《法槌下的瘋狂——郭生貴貪污受賄案警示錄》反面典型電教片�？梢钥吹竭@些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)，放松了對(duì)世界觀的改造，放縱了自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些腐敗分子的典型案例是發(fā)人深省的。前車之覆，后車之鑒，我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹《廉政準(zhǔn)則》，遵守黨紀(jì)條規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，從而不斷提高思想境界，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

三、要認(rèn)真履行本職工作，不斷提高自身的執(zhí)行力和管理能力

在這次紀(jì)教月活動(dòng)中，本人時(shí)刻牢記職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)班子成員和全院?jiǎn)T工在提高醫(yī)院管理水平，勤政廉政為民辦實(shí)事等方面，做了幾件好事實(shí)事：一是對(duì)07年制訂的《黨政工作制度》、《應(yīng)急預(yù)案》、《醫(yī)政工作制度》、《護(hù)理工作制度》重新進(jìn)行修訂完善，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)和工作流程，使之有章可循、有據(jù)可依，從制度上保證醫(yī)院各項(xiàng)工作的有序開展。二是以衛(wèi)生部公布的112個(gè)病種臨床路徑為參考，結(jié)合我院實(shí)際，制訂了《*****25種疾病臨床路徑（試行）》，以循證醫(yī)學(xué)證據(jù)和指南為指導(dǎo)來(lái)促進(jìn)治療組織和疾病管理，從而起到規(guī)范臨床醫(yī)療行為，提高醫(yī)療執(zhí)行效率，提升臨床醫(yī)療質(zhì)量的作用。三是做好收費(fèi)處改造工作，增設(shè)收費(fèi)窗口，優(yōu)化服務(wù)流程，延長(zhǎng)收費(fèi)人員工作時(shí)間，方便患者就醫(yī)，提升醫(yī)院整體服務(wù)水平。四是準(zhǔn)備在住院大樓和門診樓之間設(shè)立遮陽(yáng)通道，使患者及家屬在"酷暑天"及"下雨天"往返于住院大樓和門診樓之間時(shí)不再受高溫炙烤和雨水淋灑。五是將原后勤保障系統(tǒng)的洗衣組工作場(chǎng)地改造為停車場(chǎng)，在規(guī)范院內(nèi)員工停車的同時(shí)，騰出更多的停車場(chǎng)地方便就醫(yī)患者及家屬。六是積極控制藥品比例，減輕醫(yī)保病人負(fù)擔(dān)，維護(hù)醫(yī)院利益，在紀(jì)教月活動(dòng)開展期間，醫(yī)保病人人均醫(yī)療費(fèi)用由6月份的9134元降至8月份的6724元。近幾年，醫(yī)院認(rèn)真貫徹"以人為本，真情服務(wù)"的辦院理念，努力培育以"團(tuán)結(jié)、愛院、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)"的醫(yī)院文化，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)醫(yī)紀(jì)教育，強(qiáng)化科學(xué)管理，提升整體品位，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，工作取得了較大成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和人民群眾的好評(píng)。今后，本人將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和科學(xué)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，正確履行本職工作，不斷提高貫徹黨的路線方針政策的執(zhí)行力，在抓好醫(yī)院黨的建設(shè)、組織作風(fēng)建設(shè)和員工思想政治工作同時(shí)，致力于醫(yī)療業(yè)務(wù)建設(shè)和醫(yī)院管理，通過(guò)進(jìn)一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化員工服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)流程，使優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個(gè)醫(yī)療環(huán)節(jié)之中，促進(jìn)醫(yī)院事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，真正做到"以人為本，真情服務(wù)"，構(gòu)建和諧平安醫(yī)院，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，群眾滿意。

第三篇：紀(jì)教學(xué)習(xí)月活動(dòng)心得

201*年紀(jì)教月學(xué)習(xí)心得體會(huì)

在今年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)中，本人積極投身其中，參加了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月動(dòng)員大會(huì)并觀看了廉政教育電教片，接受警示教育。通過(guò)這一活動(dòng)，使自己深受教育，對(duì)今年的紀(jì)律教育月有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和更深刻的體會(huì)。

一是要重視搞好學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀。從反面典型案例中，可以看到他們都有一個(gè)共同特性：這些犯罪分子過(guò)去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作，并取得一些成就，贏得組織和人民的信任，得到組織的重用，并為黨和國(guó)家做過(guò)有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后，放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對(duì)世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的，前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn)，時(shí)刻敲響警鐘，一定要重視搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨委中心組的每次學(xué)習(xí)；積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活，認(rèn)真過(guò)好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

二是要切實(shí)抓好工作落實(shí)，把求真務(wù)實(shí)體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去。要緊緊圍繞落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行，最重要的是付諸實(shí)踐、見

諸行動(dòng)、取得成效。緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決實(shí)際的切身問(wèn)題上，堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)精神去抓落實(shí)，并在抓落實(shí)的實(shí)踐中不斷提高堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性。

三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國(guó)法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。通過(guò)紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育，努力改造世界觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，要嚴(yán)于律己，時(shí)刻保持警醒，樹立正確的權(quán)力觀，從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上，一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求，自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國(guó)法，要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，要同黨中央保持高度一致，不陽(yáng)奉陰違，自行其是；要遵守民主集中制，不獨(dú)斷專行，軟弱放任；要依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)，玩忽職守；要公道用人、不論人唯親、營(yíng)私舞弊；要艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受；要?jiǎng)?wù)實(shí)為民，不弄虛作假，與民爭(zhēng)利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求，做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力，推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

總的來(lái)說(shuō)，只有通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷提高完善自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育，警鐘長(zhǎng)鳴，努力做到自重、自省、自警、自勉，才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑，頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn)，才能把人民賦予的權(quán)力用得好、用得正，才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

201*年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是貫徹落實(shí)汕尾市第六次黨代會(huì)部署、實(shí)現(xiàn)未來(lái)五年科學(xué)跨越發(fā)展的開局之年。堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推進(jìn)工作。繼續(xù)保持清醒的頭腦和充足的干勁，堅(jiān)定信心，勤奮工作，全力以赴完成全年工作任務(wù)，堅(jiān)持按照“三個(gè)發(fā)展”思路推動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略落地，為建設(shè)幸福汕尾作出積極的貢獻(xiàn)！

第四篇：學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)之心得體會(huì)

——學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)之心得體會(huì)

曾經(jīng)看過(guò)這樣一則寓言：河水認(rèn)為河岸限制了它的自由，一氣之下沖出了河岸，涌上了原野，吞沒了房舍和莊稼，給人們帶來(lái)了災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地的吸收而干涸了。這則寓言說(shuō)明了一句俗語(yǔ)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！�

校規(guī)校紀(jì)，是一種為了維持正常的教學(xué)秩序，使我們?cè)诘�、智、體、美、勞各方面獲得健康的發(fā)展而提出的行為準(zhǔn)則和人際交往的基本要求，它不僅約束著我們的言行，還引導(dǎo)著我們的思想向正確的方向發(fā)展。我們應(yīng)該主動(dòng)去了解和熟悉校規(guī)校紀(jì)的內(nèi)容和基本要求，自覺的用學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)約束、規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步的規(guī)范了我的行為和思想。做一名合格的、文明的、優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要從做人開始，從言談舉止做起，從身邊小事做起，從尊師重教做起，從遵守課堂紀(jì)律和維護(hù)宿舍安全衛(wèi)生做起！只有這些行為規(guī)范化了，我們才具備了中學(xué)生的基本素質(zhì)。

學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的心得體會(huì)

人沒有絕對(duì)的自由，就像高飛的風(fēng)箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng)，我們也應(yīng)該時(shí)刻遵守校規(guī)校紀(jì)。無(wú)規(guī)矩，何以成方圓？

我們的校園清新淡雅，書香彌漫、花香縈回，正是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。同學(xué)們，當(dāng)你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行

于鳥語(yǔ)花香間，你是否感到無(wú)比的快樂、舒適呢？如何保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境？

遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來(lái)嚴(yán)格地規(guī)范自己的行為，才能保持良好的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。

如今，我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。具備了良好的素質(zhì)，不僅現(xiàn)在對(duì)我們有巨大的意義，今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來(lái)我們面向社會(huì)，不僅需要出色的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)？我們的人格魅力從何而來(lái)？它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。

在這方面，大家做的已經(jīng)非常好了，但我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，校園中仍存在著一些不好的現(xiàn)象，讓我們來(lái)反思一下自己吧：吃完飯后，你有沒有輕輕的將餐盒放到合適的位置，還是自以為瀟灑地隨手一扔？

見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好，還是裝作沒有看見悄悄地走開？

看到了校園里的垃圾，你有沒有彎彎腰撿起來(lái)，還是若無(wú)其事地走開？

對(duì)于校規(guī)校紀(jì)，你有沒有認(rèn)真遵守，還是置若罔聞？ 我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。如何做人？校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。

學(xué)習(xí)“禮儀”，要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)�！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。

禮儀，是立身之本！人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。

在此，我向各位同學(xué)提出以下建議： 在校內(nèi)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶手機(jī)等違禁物品，衣著樸素得體，不戴首飾不化妝，愛護(hù)校園環(huán)境，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人；在校外，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，舉止文明，處事得體，展現(xiàn)學(xué)子的文采

第五篇：學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)的心得體會(huì)人沒有絕對(duì)的自由，就像高飛的風(fēng)箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養(yǎng)，我們也應(yīng)該時(shí)刻遵守校規(guī)校紀(jì)。無(wú)規(guī)矩，何以成方圓？

我們的校園清新淡雅，書香彌漫、花香縈回，正是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。同學(xué)們，當(dāng)你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語(yǔ)花香間，你是否感到無(wú)比的快樂、舒適呢？如何保持這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境？遵守校規(guī)顯得猶為重要。我們只有按照它來(lái)嚴(yán)格地規(guī)范自己的行為，才能保持良好的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)得更舒適。如今，我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，也正是提高我們自身素質(zhì)的黃金階段。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。具備了良好的素質(zhì)，不僅現(xiàn)在對(duì)我們有巨大的意義，今后它更是一筆讓我們受用終生的財(cái)富。將來(lái)我們面向社會(huì)，不僅需要出色的學(xué)業(yè)，更應(yīng)該具備良好的素質(zhì)和較高的修養(yǎng)。我們的素質(zhì)和修養(yǎng)從何體現(xiàn)？我們的人格魅力從何而來(lái)？它就從我們的一舉手一投足中表現(xiàn)得淋漓盡致。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。在這方面，大家做的已經(jīng)非常好了，但我們也不無(wú)遺憾的發(fā)現(xiàn)，校園中仍存在著一些不好的現(xiàn)象，讓我們來(lái)反思一下自己吧：吃完飯后，你有沒有輕輕的將餐盒放到合適的位置，還是自以為瀟灑地隨手一扔？見到老師，你有沒有恭恭敬敬地問(wèn)一聲好，還是裝作沒有看見悄悄地走開？看到了校園里的垃圾，你有沒有彎彎腰撿起來(lái)，還是若無(wú)其事地走開？對(duì)于校規(guī)校紀(jì)，你有沒有認(rèn)真遵守，還是置若罔聞？

我們到學(xué)校的最終目的不止是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)做人。如何做人？校規(guī)就是我們行為的準(zhǔn)繩。學(xué)習(xí)“禮儀”，要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩，用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮儀常識(shí)等對(duì)自己的言行進(jìn)行禮儀約束。重在提高思想認(rèn)識(shí)，提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí)，自覺地規(guī)范自己的言行，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)�！岸Y儀”從話中來(lái)，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。

有這樣一則故事：有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？

同學(xué)們，禮儀，是立身之本！人生活在社會(huì)里，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人一生中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和運(yùn)用禮儀中，在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面，展現(xiàn)出個(gè)人的教養(yǎng)，并在社會(huì)交往中，有所為，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范，方算知書達(dá)禮，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。在此，我向各位同學(xué)提出以下建議：

在校內(nèi)，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶手機(jī)等違禁物品，衣著樸素得體，不戴首飾不化妝，愛護(hù)校園環(huán)境，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人；在校外，遵守交通規(guī)則，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，舉止文明，處事得體，展現(xiàn)正中學(xué)子的文采

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