作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動個人心得體會
自開展"作風(fēng)轉(zhuǎn)變年"活動以來,我自身能夠按照工信局黨委"作風(fēng)轉(zhuǎn)變年"的活動安排和要求,積極參與到活動中,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時,圍繞作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動的具體內(nèi)容,對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一,必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識,對基層群眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想;熟記和使用語言規(guī)范,牢記禁忌語言,在與群眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實轉(zhuǎn)變那種機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的"三難"的作風(fēng),滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù),為全市的發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé);要解放思想,開拓創(chuàng)新,勤奮學(xué)習(xí),熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī),切實轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
第二,我們每一位干部都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn),以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)的精神風(fēng)貌,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,大力推動科學(xué)發(fā)展;始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真落實兩個面向;始終牢記黨員形象,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀(jì)國法,愛崗敬業(yè)干實事。
第三,對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動,我認(rèn)為是必要的,它對我們完成今年的各項工作,進(jìn)一步樹立全市的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我一定克服自身存在的問題,認(rèn)真做到:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,堅持學(xué)習(xí)制度,保證學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時刻把自己放在人民公仆的位置上,對來訪群眾要熱情接待,耐心詢問,做好記錄,及時處理群眾反映的問題,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,從根本上杜絕"門難進(jìn)、臉難看、事難辦"的現(xiàn)象。
第二篇:加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)教育培訓(xùn)活動個人心得體會《加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)》暨《轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)主題教育
培訓(xùn)》活動學(xué)習(xí)心得
按照市委《加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)活動》暨《轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)主題教育培訓(xùn)活動》的要求,我積極參加了單位的動員部署和集中理論學(xué)習(xí),通過參加集體學(xué)習(xí)任宇江書記在市委七屆二次全委(擴(kuò)大)會議上的報告。張利平市長在呼倫貝爾市二屆人大六次會議上所作的《政府工作報告》等講話精神,聆聽領(lǐng)導(dǎo)解讀毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》、鄧小平的《一靠思想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》,以及自學(xué)活動中的有關(guān)必讀文章。使自己思想認(rèn)識水平有了新的提高,也充分認(rèn)識到了抓好機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)的重要性和必要性,個人的組織紀(jì)律觀念得到轉(zhuǎn)變,工作的積極性有了很大提。 抓好機(jī)關(guān)紀(jì)律建設(shè)轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高素質(zhì)是新形勢發(fā)展的需求。機(jī)關(guān)紀(jì)律、作風(fēng)的好壞,對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。只有機(jī)關(guān)紀(jì)律、作風(fēng)好,公務(wù)員的工作才能有一個正確出發(fā)點和落腳點,才能保持的工作高效率,才能自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕,最終推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。實踐證明,只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè),在各項工作中才能全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,才能建設(shè)和諧的社會主義中國。只有加強(qiáng)機(jī)關(guān)紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè),才能提高中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性。作為一名黨員、辦公室主任和黨務(wù)工作者,我能充分認(rèn)識到機(jī)關(guān)紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)的
重要性,在新形勢新任務(wù)的要求下,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變是十分必要的。
陳局長在解讀張利平市長在呼倫貝爾市二屆人大六次會議上所作的《政府工作報告》報告中,從上年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的七大亮點、各項指標(biāo)的完成數(shù)據(jù),到201*年的7項重點工作、預(yù)期目標(biāo)的精彩數(shù)字的宣講,使我進(jìn)一步了解呼倫貝爾市經(jīng)(來源說明好范 文網(wǎng)www.7334dd.com)濟(jì)社會發(fā)展的實際情況,明確了統(tǒng)計工作重點和方向。
陳局長在解讀鄧小平的《一靠思想二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》,毛澤東的《改造我們的學(xué)習(xí)》中提出1.改造學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)不要流于形式,要踏實不走過程。2.要改造學(xué)習(xí)方法途徑,不僅要向老師學(xué)習(xí)、書本學(xué)習(xí),還要利用報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)習(xí)。3.在學(xué)習(xí)內(nèi)容層次上進(jìn)行改造,學(xué)習(xí)理論政策要做到博大,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)方面要做到精深。4學(xué)習(xí)是為了更好的實踐,學(xué)以致用指導(dǎo)實踐,不要孤立靜止的分析研究問題,要全面動態(tài)的分析研究,不能就數(shù)論數(shù),要從數(shù)字中看到現(xiàn)實社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。由量的積累才能到質(zhì)的飛躍。
通過以上集體學(xué)習(xí)和自學(xué),對照檢查自己與先進(jìn)相比還有很大差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是政治理論學(xué)
習(xí)不夠、功底不深。平時只滿足于一般的看電視、網(wǎng)絡(luò)、看報紙等媒體的報道了解一些政治形勢,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地研究和領(lǐng)會,對形勢的把握不是十分準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。只滿足于完成本職工作和上級機(jī)關(guān)、單位領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動想問題、出思路的意識不強(qiáng),影響了工作局面的開拓。三是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。對本職工作雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé),但對出現(xiàn)的新情況新問題不能認(rèn)真的去思考,有很多方面的知識還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。在具體工作中能完成任務(wù)就好,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊,有年齡大了,能混就混的懶惰思想。四是工作方法簡單,只是應(yīng)付日常工作,不積極主動出點子、想辦法,缺乏開拓創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實。
在今后的工作中我決心做到以下幾點:一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。充分認(rèn)識深刻理解抓紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不僅是每個人自我教育和提高的過程,也是每個人工作能力、工作水平、服務(wù)意識不斷提升的過程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展。不做“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”沒有科學(xué)態(tài)度,只知背誦若干詞句,徒有虛名的人;在行動上必須從實際出發(fā)。真正做到
實事求是,不單純的為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),而要有目的有選擇性的有的放矢地去學(xué)習(xí),多思考,多提出自己的問題。同時,更要學(xué)習(xí)好我們的歷史文化,學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,敢于實踐,不僅僅是死板的接受,更重要的是去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。二要充分認(rèn)識樹立創(chuàng)新意識的必要性。開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)是當(dāng)今社會一個永恒的話題。只有牢固樹立創(chuàng)新意識,才能適應(yīng)新形勢,實現(xiàn)新發(fā)展,要有老驥伏櫪,志在千里的精神,跟上時代,發(fā)揮余熱。三要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力水平。四要做好表率。作為一名中共黨員、老同志,我將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做事,不違法亂紀(jì),不搞個人主義,活到老、學(xué)到老,站好最后一班崗。
第三篇:作風(fēng)轉(zhuǎn)變年個人心得體會學(xué)習(xí)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”心得體會
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為轉(zhuǎn)變作風(fēng),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人。我積極參加了201*年4月15日在我校舉行的教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動。我深受鼓舞,同時反思自己,審視自己,在自己的身上也存在一些問題,有待進(jìn)一步提高。通過學(xué)習(xí),我獲益匪淺,體會如下:
一、當(dāng)前開展的作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動關(guān)系黨的形象,是新時期黨對干部的要求,是廣大人民群眾對干部的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過幾十年時間,真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的,所以一定要珍惜時間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國盡力。作為一名教師身上肩負(fù)的責(zé)任,也更加清楚了教師要堅持以熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗為基本準(zhǔn)則,要以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新的精神來要求自己。人們常說:一日為師,終身為父。在我看來,這是在教育、告誡我們每一位教師:即使當(dāng)一天教師,也要對學(xué)生負(fù)責(zé)。它更在告誡我們,當(dāng)學(xué)生犯了錯誤,就應(yīng)該主動承擔(dān)教不嚴(yán),師之惰的責(zé)任。眼下,由于受市場經(jīng)濟(jì)的影響,我們的教師中有一些浮躁的心態(tài):要么滿足現(xiàn)狀,一知半解;要么華而不實,不扎實做小做細(xì)做好工作;要么悲觀失望,當(dāng)一天和尚撞一天鐘??這樣一來,根本無法適應(yīng)新時期的需要,更無法完成為師的任務(wù),這必然影響教育教學(xué)的質(zhì)量,影響教師隊伍形象,影響學(xué)生的前途,影響國家、民族的利益 。
二、教育是最大的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng),作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
1,作為一名青年教師,工作勇挑重?fù)?dān),不怕吃苦,盡職盡責(zé),但缺乏精益求精的工作作風(fēng);雖然尊重、關(guān)愛自己的學(xué)生,但教育學(xué)生時常常有急躁情緒;
2,在學(xué)習(xí)過程中,看報刊和業(yè)務(wù)類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。
對存在的問題,我將以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時不放松自身工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實踐中做到:
首先,要講責(zé)任。一個具有責(zé)任感的人,把工作看成奉獻(xiàn),滿懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個良心活兒,作為教師,我要做到一門心思謀事業(yè),攻堅克難成事業(yè)。
其次,要講服務(wù)。要牢固樹立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。
然后,要講效率。要做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對已經(jīng)知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對臨時交辦的工作要快速反應(yīng),抓緊完成,對有時限的工作,要千方百計按時完成。
再次,要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么樣的工作,不干則已,干就高標(biāo)準(zhǔn),不留遺憾,能經(jīng)得起檢驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展,為每一名孩子的幸福人生奠基。切實提升工作層次和工作水平。
教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染學(xué)生,以整潔的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛學(xué)生。讓學(xué)生健康快樂成長。
第四篇:作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動心得體會“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動學(xué)習(xí)心得體會
“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動開展以來,經(jīng)過一段時間的集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),我深刻的認(rèn)識到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的必要性,牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,是做好老干部工作的重要思想保障,作為老干部工作隊伍的一名新人,我深知要成為一名合格的老干部工作者自身還存在不足,還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)將“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習(xí),樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識,才能具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。因此,我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性,要抓緊的學(xué),認(rèn)真的學(xué),系統(tǒng)的學(xué),同時在學(xué)習(xí)中要有針對性,帶著問題去學(xué),學(xué)時想著問題,要理論聯(lián)系實際,要真正做
到學(xué)習(xí)致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有堅強(qiáng)的隊伍,更沒有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,認(rèn)真解決存在的突出問題,嚴(yán)格做到“十個嚴(yán)禁”。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛崗敬業(yè),上班不遲到早退,不擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識和效能意識,制定工作目標(biāo)和計劃,真正做到“落實”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。
三、腳踏實地,實現(xiàn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,
作風(fēng)轉(zhuǎn)變是持續(xù)做好當(dāng)前各項工作的基礎(chǔ),在今后的工作中有著至關(guān)重要的作用。形成良好的工作作風(fēng),是作為一名基層工作人員應(yīng)當(dāng)具備的應(yīng)有素質(zhì)。作為一名老干部工作人員,今后我將繼續(xù)腳踏實地的工作,深入貫徹落實作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動的相關(guān)精神,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的老干部工作者。
總之,我要以這次作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到實際工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,認(rèn)真做好各項工作,為老干部工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第五篇:作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動心得體會作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動心得體會
長安鎮(zhèn)中心小學(xué)汪慈友
為全面推進(jìn)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高教師素質(zhì),進(jìn)一步密切師生、家校關(guān)系,推動各項工作落實,在縣局統(tǒng)一安排布署下,我校組織開展了“作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動。在201*年5月8日召開了全鎮(zhèn)小學(xué)“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動動員大會。在會上王春黎同志組織學(xué)習(xí)了了長安鎮(zhèn)中心小學(xué)的作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動實施方案,宣讀了活動領(lǐng)導(dǎo)小組的成員名單;顒訉嵤┓桨敢,本次活動要以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)狠抓落實”為主題,以解決突出問題為突破口,以思想教育、集中整頓、嚴(yán)肅紀(jì)律、完善制度為抓手,進(jìn)一步解放思想、真抓實干、夯實責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、切實為全鎮(zhèn)教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供有力的組織紀(jì)律保證。通過作風(fēng)轉(zhuǎn)變年的開展,要推動全體教師思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,確保全體教師的作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),紀(jì)律更加嚴(yán)明,落實更加有力,工作更加到位,教育發(fā)展環(huán)境更加和諧。要把本次活動做實做好,重要的一點是要把作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動與“三問三解”“作風(fēng)整頓”“走進(jìn)家庭、攜手育人、大家訪”活動結(jié)合起來,深入持久的開展起來,要充分認(rèn)識作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的重要意義。我們還組織學(xué)習(xí)了胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委七次全會上歸表的重要講話——“切實做好保持黨的純潔性各項工作、深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭”。這次的學(xué)習(xí)是我們每個人在工作、學(xué)習(xí)、實踐中不可缺少的,是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣的責(zé)任,是一種精神境界,也是成為終身的追求。我
們必須全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會,時常提醒自己學(xué)習(xí),是對工作的提高。
作為一名教師,我認(rèn)為要做牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,把所學(xué)的理論與現(xiàn)實工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)的目的在于運用,衡量理論學(xué)習(xí)有沒有取得實際成效,既要看到思想認(rèn)識上是不是有新的提高,更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)是不是在轉(zhuǎn)變,通過實踐,查找工作中的差距和不足,牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上自覺為生盡責(zé),更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
通過學(xué)習(xí),我的另一點認(rèn)識是:作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動的學(xué)習(xí)能夠強(qiáng)化我們的四種意識:“政治意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認(rèn)真承擔(dān)責(zé)任、精益求精,以高度的責(zé)任感做好自己的工作,用最好的服務(wù)為學(xué)生排憂解難,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的能力,努力構(gòu)建和諧校園,促使我們進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓人民滿意。
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