第一篇：呂映紅事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

呂映紅事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

呂映紅，一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”。

呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛心的好老師。優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。

當(dāng)我了解過(guò)呂映紅老師的事跡后，我更加深透地理解“春蠶到死絲方盡，蠟燭燃盡淚始干”“燃燒自已，照亮別人”這些不僅是人們對(duì)老師的贊頌同樣也是對(duì)老師最高竟界的道德要求。

“我要當(dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生�！�(學(xué)習(xí)心得　www.7334dd.com)。

教育需要愛心，兒童渴望的到愛，讓我們攜手共進(jìn)，努力更新教育觀念，大膽探索教學(xué)規(guī)律，以母親般的誠(chéng)摯胸懷，把自己的愛心無(wú)私奉獻(xiàn)給孩子們吧！

第四篇：學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人十大楷模呂映紅事跡的體會(huì)

學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人十大楷模呂映紅事跡的體會(huì)

鶴現(xiàn)小學(xué)曲桂向

呂映紅，山東省諸城市枳溝鎮(zhèn)枳溝小學(xué)教師，曾榮獲山東省特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)，201*年評(píng)為全國(guó)教書育人十大楷模。

呂映紅對(duì)班上的每一名學(xué)生都像對(duì)待自己的子女一樣關(guān)心愛護(hù)，她的愛像陽(yáng)光一樣溫暖著每一個(gè)孩子。為了讓留守孩子感受到溫暖，她把自己的家辦成了“替補(bǔ)學(xué)校”，拿自己女兒的頭發(fā)“練手”，做了10年孩子們的理發(fā)師。她不是母親勝似母親，為此孩子們送她“老師媽媽”、“愛心媽媽”、“留守媽媽”等雅號(hào)。她倡導(dǎo)建立了班主任和任課教師定期“會(huì)診”學(xué)生學(xué)習(xí)、品德和其他情況的制度。她積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，探索實(shí)施“合作學(xué)習(xí)”、“愉快寫作”、“自主互動(dòng)、個(gè)性賞讀”等閱讀教學(xué)法；開展“分層次、步步高、探究學(xué)習(xí)”的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)；開展“一周無(wú)錯(cuò)題”、“寫作小能手”、“小小書法家”、“背誦大王”等活動(dòng)。特別是“自主互動(dòng)、賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法，在山東省內(nèi)外產(chǎn)生較大影響，獲得濰坊市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

呂映紅一直認(rèn)為：賞評(píng)是最好的“教法”，學(xué)生是最好的“老師”。她經(jīng)過(guò)10年的探索實(shí)踐，創(chuàng)立了獨(dú)具魅力的“自主互動(dòng)、賞

評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)法。目前，這種“自主互動(dòng)、賞評(píng)結(jié)合”習(xí)作教學(xué)方法已在市域乃至省際推廣。

呂映紅一是她特別愛孩子，對(duì)學(xué)生懷有持久、深厚的感情，甚至自己生病也舍不得班里的孩子；二是對(duì)事業(yè)非常執(zhí)著，默默無(wú)聞、潛心教學(xué)研究，取得了豐碩成果。

在學(xué)校的組織下，我們學(xué)習(xí)了呂映紅老師的感人事跡。她的典型事跡和高尚師德，感人肺腑，催人奮進(jìn)，使我對(duì)“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識(shí)。愛事業(yè)如愛生命，她的事跡鼓舞著大家，也激勵(lì)大家，我們要像她那樣，懷著對(duì)工作的愛，對(duì)學(xué)生的愛，熱愛教育事業(yè)、忠誠(chéng)教育事業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)。呂老師在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我們學(xué)習(xí)的楷模。

呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，我在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強(qiáng)“學(xué)高為師，身正為范”的教師使命感，做一個(gè)富有愛心的好老師。

第五篇：學(xué)習(xí)呂映紅心得體會(huì)

學(xué)習(xí)呂映紅心得體會(huì)

南麻中心小學(xué)董玲

學(xué)校組織了全體老師，學(xué)習(xí)呂映紅老師的事跡報(bào)告，使我感受頗深。作為一名女教師，扎根農(nóng)村，熱愛兒童，對(duì)兒童懷有神圣而又永恒的感情，用愛心為學(xué)生撐起一片藍(lán)天。

呂老師的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng)，如今已經(jīng)51歲呂映紅老師，在山村小學(xué)一干就是28年。這28年來(lái)她獻(xiàn)身農(nóng)村教育，熱愛兒童，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來(lái)關(guān)心照顧，用愛心和智慧呵護(hù)每一位學(xué)生。她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。

一、學(xué)習(xí)她立足本質(zhì)，對(duì)學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

“做學(xué)生的‘老師媽媽’，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)教育。我要當(dāng)好全班同學(xué)的‘老師媽媽’，了解每一名學(xué)生、關(guān)心每一名學(xué)生�！边@是呂老師經(jīng)常掛在嘴上的話。她熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德感人至深，催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，

在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

二、學(xué)習(xí)她對(duì)工作的強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感。

學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。以呂老師為榜樣，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。

三、學(xué)習(xí)她不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的精神。

教師并非人人都博學(xué)，我們也應(yīng)像呂老師一樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)勇于創(chuàng)新，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，要堅(jiān)持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲(chǔ)備知識(shí)，摸索教學(xué)方法，平常要多讀書，�？磮�(bào)，勤上網(wǎng)�？傊�，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。呂老師用堅(jiān)守、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新陪伴著孩子們健康成長(zhǎng)，詮釋新時(shí)代教師的含義，而作為一名小學(xué)教師的我，深刻領(lǐng)悟到自己和呂老師存在著天大的距離。在過(guò)去的每時(shí)每刻，我總是抱怨工作太過(guò)繁鎖，生活太過(guò)忙碌，卻沒有想過(guò)自己為孩子付出了多少？ 對(duì)于“教師”這一名詞，理解有幾成？ 沉思不如行動(dòng)，在生活中多一些善良，多一些勇敢，多一些堅(jiān)定，多一些信念，多一些微笑，多一些愛心，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和

發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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