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學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡心得體會(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 11:14:30 | 移動端:學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡心得體會(精選多篇)

第一篇:學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡心得體會

篇一:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

近日,中國共產(chǎn)黨中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日作出重要批示,號召廣大黨員干部向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)。習(xí)近平在批示中指出,蘭輝同志始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。我通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體了解了蘭輝同志的先進(jìn)事跡,以上是我學(xué)習(xí)他的心得體會:

"蘭輝踐行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他舍小家、顧大家的精神很感人。"青羊區(qū)委宣傳部副部長馮照援說。"這種忘我精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。"成都市公安局的程瑋說,一個領(lǐng)導(dǎo),能夠翻山越嶺,把老百姓的疾苦放在家人之前,確實不容易。"對我來說,最大的收獲就是在今后的工作中,結(jié)合自己的本職工作,更好為群眾服務(wù)。"

"基層干部就應(yīng)該像蘭輝這樣,時刻把老百姓裝在自己心中!"來自青羊區(qū)文家街道辦事處巖井社區(qū)的周保華說。她說,報告會最讓她印象深刻的還是蘭輝對待基層群眾的那種細(xì)致。"蘭輝對群眾的問題不僅做到了看在眼里,還記在了心里、落在了實處。"

"深受感動,對災(zāi)區(qū)的干部充滿了敬意。"來自紫荊社區(qū)的群眾王霞在聽完蘭輝事跡后激動地說。令王霞印象最深的是蘭輝對殘疾人的幫扶工作。"在我看來,這就是為民、這就是務(wù)實。""應(yīng)該做的事情,一定要把它做好!"蘭輝女兒蘭欣怡的一句話,講到了蒲江縣白云鄉(xiāng)黨委副書記陳春濤的心坎里。"基層干部都應(yīng)該踐行蘭輝的工作方法和精神,盡心盡責(zé),盡忠職守。"

當(dāng)然,蘭輝給人的印象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述所列舉的內(nèi)容,還有很多很多。他帶來的感動,也有很多很多。

總之,我們要學(xué)習(xí)蘭輝同志他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬業(yè)精神,克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺咂犯,牢固樹立宗旨意識,自覺做到為民務(wù)實清廉,更好發(fā)揮表率作用,不斷做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

篇二:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡有感

蘭輝同志用短暫卻壯麗的一生向我們塑造了一名對黨忠誠、勤勉為公的好黨員,一位平易近人、謙虛謹(jǐn)慎的好領(lǐng)導(dǎo),一個不為私利、清正廉潔的好干部。

他時刻將群眾掛在心間,視責(zé)任重于山。"天災(zāi)無法避免,但人禍不能在我們身上發(fā)生,不能因為我們工作不努力、不盡責(zé)而對群眾造成傷害。"正是這種對群眾的如海深情,使得蘭輝在手術(shù)后僅僅兩周就投入到繁忙的工作中。23日這一天,蘭輝的日程排得滿滿的,他絲毫沒有考慮到自己的身體情況,便匆匆踏上了顛簸的路途。他耐著高溫、忍著饑餓,細(xì)致地檢查施工現(xiàn)場、仔細(xì)地查看地質(zhì)災(zāi)害點、親切地座談干部群眾。但是誰也沒有料到,這樣對蘭輝來說再平常不過的一個繁忙工作日,將是他生命的最后一天。作為一名黨員干部,他用生命詮釋了對群眾的盡職盡責(zé)。

他始終將自己放在低處,視官德為根本。與某些雨天需人打傘、開會專人提包的領(lǐng)導(dǎo)相比,蘭輝幾乎沒有一絲排場。與那些穿名牌衣服、戴昂貴手表、著進(jìn)口皮鞋的官員相比,甚至很少穿新衣服的蘭輝更是簡樸得有些過分。他從不高高在上、不嬌貴,不擺官架子,總是把自己的位置放得很低。蘭輝具有這樣可貴的官德,因此帶病上班的他沒有要求任何特殊照顧,到基層檢查工作的途中也無人幫忙護(hù)理,就是自行換藥時也無人陪同,在他身上,我們看不到官本位思想,看到的只是一個平易近人、待人謙和的好領(lǐng)導(dǎo)。

他堅持將工作視若生命,看名利淡如水。蘭輝在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間,沒有利用手中的權(quán)利為親人或朋友謀利一絲一毫,沒有為私人攬財一分一厘。目前他的愛人仍是臨時工,他的兄弟也無正式工作,蘭輝自己更是從不在于吃穿,過著簡單樸素的生活,他常說:"為官,只有身正行端,才對得起自己的良心",他十幾年如一日,始終固守清正廉潔,將所有的精力都放在黨和人民的事業(yè)上,用實際行動踐行了"名利淡如水、事業(yè)重于山"。

篇三:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡的心得體會

以前總以為老師和醫(yī)生是最受人尊重敬仰的,一個是教書育人,一個是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對象又增加了一位--人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。

日前,北川七一職業(yè)中學(xué)部分師生在北川縣影劇院聽取了蘭輝同志先進(jìn)事跡報告會。蘭輝副縣長帶病下鄉(xiāng)調(diào)研,在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務(wù)實奉獻(xiàn)、樸實清廉,是黨的好干部,北川的好兒子,人民群眾的貼心人。學(xué)子們根據(jù)蘭輝同志的事跡,寫下心得體會。蘭輝副縣長的先進(jìn)事跡,為"中國夢"北川篇章添上了輝煌的一筆。同學(xué)們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該做好本分的事:不亂扔垃圾,不隨地吐痰;說好普通話,爭做文明人;見到老師主動問好,扶老人過馬路……為北川創(chuàng)建省級文明縣城爭光添彩。

作為中職生的我們更應(yīng)該打好文化基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)技能,為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢、青春夢而努力奮斗。目前,各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書寫"中國夢"偉大篇章而行動著,他們?nèi)缫坏嗡?不積小流,無以成江海",力量雖小,卻能帶動著更多的人為實現(xiàn)"中國夢"而行動起來。當(dāng)中國13億人民群眾匯聚起來,我們的"中國夢"是那么的強大無比,亮麗無邊。

作為中職學(xué)生的我們,一定牢記黨恩,努力提高綜合能力,學(xué)精專業(yè)技術(shù),練好專業(yè)技能,將來在工作崗位上展示自己的才能,奉獻(xiàn)自己的力量,爭取給黨、社會、父母、老師交上一份滿意的答卷。

5月23日,北川羌族自治縣副縣長蘭輝因工不慎墜湖身亡,年僅48歲的他將生命永遠(yuǎn)定格在了這一刻,他的身影也永遠(yuǎn)鐫刻在了座座羌山(請您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:www.7334dd.com)之間。

以上是我對學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會。

篇四:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡有感

以前總以為老師和醫(yī)生是最受人敬仰的,一個是教書育人,一個是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對象又增加了一位人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。

聽了蘭輝同志先進(jìn)事例報告會,感慨良多,這就是我們身邊的人,身邊的黨員,身邊的好干部,身邊的精神。在我們凝心聚力、加快發(fā)展的時代背景下,我們需要這樣的精神,一種堅定理想信念、踐行為民服務(wù)的精神,體現(xiàn)出一種勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的浩然正氣。

蘭輝同志生前系北川羌族自治縣副縣長。今年5月23日下午,帶病工作的蘭輝同志在下鄉(xiāng)檢查道路交通和安全生產(chǎn)工作途中,不幸墜崖,跌入唐家山堰塞湖中,經(jīng)搶救無效,因公殉職,終年48歲。但是他的精神鮮活的出現(xiàn)在我們面前,他寧可讓身體透支,也不讓工作欠賬 ,在汶川特大地震后,強忍失去3個親人的悲痛,勇挑重?fù)?dān)、主動作為,始終戰(zhàn)斗在搶險救災(zāi)、災(zāi)后恢復(fù)重建一線,一次又一次組織搶通了災(zāi)區(qū)的"生命通道"; 堅持深入基層、深入一線,即使生病住院動手術(shù)也丟不下工作,生命最后一刻還奮戰(zhàn)在交通建設(shè)和防汛現(xiàn)場 ;清正廉潔、艱苦奮斗,身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,從不違背原則亂打招呼,從沒為親人辦一件私事,妻子和兄弟至今還是臨聘工人。蘭輝同志的先進(jìn)事跡為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為政、干事、做人樹立了一面光輝旗幟。

學(xué)習(xí)蘭輝同志恪盡職守、敢為善成的實干作風(fēng)。敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,真抓實干,是蘭輝事跡中最突出的亮點。蘭輝生命的最后一天,本該在醫(yī)院休養(yǎng),但責(zé)任驅(qū)使他強忍手術(shù)后尚未痊愈的疼痛,頂著30多度的高溫,先后到3個村道施工現(xiàn)場,2個地質(zhì)災(zāi)害點檢查,召集兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部群眾開座談會。在"5?12"特大地震中,他強忍失去親人的悲痛,多次組織搶通了擂禹路、都開路、鄧永路等多條"生命通道"。他習(xí)慣每天在本子上列出"應(yīng)做"的安全工作,完成一項打個勾,即便在周末也常被"會議"、"下鄉(xiāng)調(diào)研"等事項塞滿。

一要學(xué)習(xí)蘭輝同志超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實事。"為民",是蘭輝事跡中最鮮明的主線。在北川,不少群眾都熟悉蘭輝的手機號碼。他人到哪里,辦公室就搬到哪里,即使在住院動手術(shù)期間,也堅持在病床上研究群眾工作。蘭輝的為民之心像針尖一樣細(xì)。曲山鎮(zhèn)白果村母軍賢一家四口生活十分艱難,蘭輝了解他家情況后,四處幫忙聯(lián)系工作。壩底鄉(xiāng)水田村村民林紹兵務(wù)工出車禍導(dǎo)致腦殘,蘭輝結(jié)對幫扶后,10多次入戶看望慰問,主動承擔(dān)起他兒子林濤讀大學(xué)的學(xué)費。

二要學(xué)習(xí)蘭輝同志清正廉潔、艱苦樸素的政治本色。遠(yuǎn)離浪費奢靡之風(fēng),自覺嚴(yán)守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使,是蘭輝事跡中最寶貴的品質(zhì)。一件衣服他穿了6年,衣領(lǐng)早已洗得發(fā)白。妻子和兩個兄弟至今仍以打工謀生,一套不足百平方米的房子,還欠銀行幾萬元貸款……與之極不"相稱"的是,每年經(jīng)過他手審批的資金數(shù)億元,哪怕只要有一絲歪念,也不可能過得這般寒酸。

三要學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終保持為民、務(wù)實、清廉,始終堅持講黨性、重品行、做表率,始終牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活,推進(jìn)"兩個率先"目標(biāo)實現(xiàn)和加快建設(shè)現(xiàn)代化生態(tài)田園西昌,用實際行動譜寫"中國夢"新篇章。

第二篇:學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)蘭輝先進(jìn)事跡心得體會

云山學(xué)校小學(xué)部:劉華玲

蘭輝同志是北川羌族自治縣副縣長,他201*年.5月23日因公殉職。他留給后人的是超常付出、一心為民的公仆情懷。任何時候都把人民利益放在第一位,多干讓人民滿意的好事實事。蘭輝的為民之心像針尖一樣細(xì),真正體現(xiàn)了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為民服務(wù)敬業(yè)精神。他始終把黨和人民的事業(yè)放在心中最高位置,是用生命踐行黨的群眾路線的好干部,是新時期共產(chǎn)黨人的楷模。他的模范事跡和崇高精神感人至深,生動詮釋了當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格,為廣大黨員干部樹立了學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)桿。我們教師也要認(rèn)真學(xué)習(xí)蘭輝同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì),心系群眾、為民盡責(zé)的公仆情懷,忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬以前總以為老師和醫(yī)生是最受人尊重敬仰的,一個是教書育人,一個是救死扶傷,都閃耀著人性的光輝。但看了聽了蘭輝同志的事跡后,我崇拜的對象又增加了一位——人民公仆,也是那么偉大,那么受人敬重。

他忘我工作、務(wù)實進(jìn)取的敬業(yè)精神。他愛崗敬業(yè)、恪盡職守,始終對工作充滿激情,他超常付出、敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。一個生病的領(lǐng)導(dǎo)干部拖著病體連續(xù)工作8個小時,這種強度就是一般身強力壯的小伙子也會感到累,更不要說他一個病人,但他沒有休息,依然戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上,直到殉職。他的精神更多是他默默無聞做好自己的工作,

以自己的身體力行踐行著群眾路線,不求轟轟烈烈,但求無愧于黨、無愧于祖國、無愧于人民、更無愧于他一個共 產(chǎn)黨員的不懈追求。

蘭輝精神就是黨員干部在基層貫徹落實群眾路線最真實的寫照。學(xué)習(xí)蘭輝精神,有助于我們教育工作者在工作中、生活中找準(zhǔn)定位,找到方法。,撲下身子、放下架子,牢固樹立宗旨意識,自覺做到為民務(wù)實清廉,只有學(xué)習(xí)好蘭輝精神,才能更好地發(fā)揮表率作用,不斷做出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡,就是要始終保持為民、務(wù)實、清廉,重品行、做表率,努力提高綜合能力,學(xué)精專業(yè)技術(shù),練好專業(yè)技能,在工作崗位上展示自己的才能,奉獻(xiàn)自己的力量,牢記崇尚事業(yè)、追求卓越、愉快奉獻(xiàn)、健康生活。

201*.12.10

第三篇:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會(數(shù)學(xué)組)

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

火炬中學(xué) 數(shù)學(xué)組

在全黨全國走群眾路線深化的時期,全國一大批感人的人物事跡出現(xiàn)在了人民的眼前,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,值得人們尊敬愛戴,其中有一位人物,他叫蘭輝。時任四川省北川縣副縣長,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在職期間兢兢業(yè)業(yè),默默無聞。

為響應(yīng)黨和學(xué)院號召,201*年10月29日,我們火炬中學(xué)黨支部組織全體教師開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動,安排部署下一階段學(xué)習(xí)蘭輝精神教育實踐活動的工作。針對此次學(xué)習(xí)活動,我們數(shù)學(xué)組教師集中討論,學(xué)習(xí)先進(jìn)人物典型,分析查找自身差距,結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。

對于我們教師黨員而言,首要是明白向蘭輝學(xué)什么,其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力,這才是對英雄最好的告慰,才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

一、學(xué)習(xí)他信念堅定透過蘭輝同志的事跡,我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情,是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣,基層干部要切實加強信念教育,堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名教師,我要樹立為學(xué)生服務(wù)的信念;作為一名教研室主任,我要樹立為教研室教師服務(wù)的理念。

二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,蘭輝同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對比之下,少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心,眼睛只盯著榮譽與利益,爭名爭利,攬功諉過,把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲,把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān),這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員,我們要學(xué)蘭輝,努力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危,深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn),也是檢驗基層干部是否稱職的試金石。基層干部肩擔(dān)責(zé)任,就該具有強烈的“責(zé)任心”,這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥,切實做到“心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實蘭輝同志深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),關(guān)系人心向背,直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng),在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

通過學(xué)習(xí),我們數(shù)學(xué)組教師表示要以蘭輝同志為榜樣,結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷提升個人素質(zhì),隨時接受群眾監(jiān)督;利用教師聯(lián)系學(xué)生制度,深入學(xué)生中間了解學(xué)生訴求,把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力,做表率、爭先鋒、當(dāng)模范,為黨和國家、為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。

第四篇:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

綿陽市開元中學(xué)陳昌斌

為了響應(yīng)黨的號召,我們學(xué)校組織全體教師開展“向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)”活動,對照先進(jìn)人物典型,分析查找自身差距,結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。蘭輝同志生前是四川省北川市羌族自治縣副縣長,作為領(lǐng)導(dǎo),他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、身體力行,作為黨員,他將人民群眾的利益放在至高點。蘭輝同志用他的行動給領(lǐng)導(dǎo)們做了一個榜樣,給我們的黨增添了一份光彩,同時也給我們教育工作者上了一課,讓我們重新審視自己,給自己未來的工作和學(xué)習(xí)指引方向和確定目標(biāo)。

逝者已矣,生者自強。對于我們教師黨員而言,首要是明白向蘭輝學(xué)什么,其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力,這才是對英雄最好的告慰,才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

一、學(xué)習(xí)他信念堅定,身體力行

透過蘭輝同志的事跡,我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情,是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣,基層干部要切實加強信念教育,堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名教師,我要樹立為學(xué)生服務(wù)的信念,樹立為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的信念。

二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強,恪盡職守

一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,蘭輝同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,可見其把黨的事業(yè)當(dāng)作自己的生命甚至高于自己的生命。對比之下,少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心,眼睛只盯著榮譽與利益,爭名爭利,攬功諉過,把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲,把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān),這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員,我們要學(xué)蘭輝,努

力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強,關(guān)心群眾

蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危,深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn),也是檢驗基層干部是否稱職的試金石;鶎痈刹考鐡(dān)責(zé)任,就該具有強烈的責(zé)任心,這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥,切實做到“心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。作為一名教師,我們當(dāng)把教書育人放在首位,為祖國培養(yǎng)合格的人材作為己任,在平時的工作中與學(xué)生打成一片,多與他們溝通,切實履行自己的職責(zé),作學(xué)生的良師益友,付出自己熾熱的愛心。

四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實,率先垂范

蘭輝同志深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),關(guān)系人心向背,直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng),在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

我們要以蘭輝同志為榜樣,結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷提升個人素質(zhì),隨時接受群眾監(jiān)督;深入學(xué)生中間了解學(xué)生訴求,急學(xué)生所急,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生,把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力,率先垂范,為人師表,爭當(dāng)先鋒,為黨和國家的四化建設(shè)和教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

第五篇:學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

學(xué)習(xí)蘭輝同志先進(jìn)事跡心得體會

為響應(yīng)黨和局黨組的號召,開展向踐行黨的群眾路線的好干部蘭輝同志學(xué)習(xí)活動,對標(biāo)先進(jìn)人物典型,分析查找自身差距,結(jié)合工作實際開展批評與自我批評。

逝者已矣,生者奮斗。對于我而言,首要是明白向蘭輝學(xué)什么,其次是把蘭輝精神轉(zhuǎn)化為工作動力,這才是對英雄最好的告慰,才是對蘭輝生命最好的延續(xù)。

一、學(xué)習(xí)他信念堅定

透過蘭輝同志的事跡,我們看到的是正確對待事業(yè)的態(tài)度、對老百姓深厚感情,是對為民服務(wù)的堅信不疑和身體力行的執(zhí)著態(tài)度、精神追求。蘭輝給大家做出了榜樣,基層干部要切實加強信念教育,堅定為人民服務(wù)的信仰。作為一名國土人,我要樹立為群眾服務(wù)的信念,為國家為人民做好土地的工作。

二、學(xué)習(xí)他事業(yè)心強

一想到動手術(shù)就得耽誤一個多月時間,蘭輝同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),手術(shù)后兩個星期就悄悄離開醫(yī)院投入工作,可見其把把黨的事業(yè)當(dāng)生命。對比之下,少數(shù)黨員干部喪失了共產(chǎn)黨員應(yīng)有的事業(yè)心,眼睛只盯著榮譽與利益,爭名爭利,攬功諉過,把黨和人民的事業(yè)當(dāng)成兒戲,把神圣的職責(zé)看做負(fù)擔(dān),這些人何以立身。作為工作在教學(xué)一線的基層黨員,我們要學(xué)蘭輝,努力為群眾辦好事、實事,要恪盡職守、心無旁騖地把全部心思傾注于本職工作,把一切才智奉獻(xiàn)給黨和教育事業(yè)。

三、學(xué)習(xí)他責(zé)任心強

蘭輝同志輝的責(zé)任心體現(xiàn)在他時刻關(guān)心群眾安全安危,深入一線扎實檢查安全。責(zé)任心是一個人思想境界和道德品質(zhì)的核心體現(xiàn),也是檢驗基層干部是否稱職的試金石;鶎痈刹考鐡(dān)責(zé)任,就該具有強烈的“責(zé)任心”,這是黨的事業(yè)需要。作為基層干部必須要在位知責(zé)、失職知恥,切實做到“心中有責(zé)、眼中有活、腦中有法、手中有力、腳下有印”。

四、學(xué)習(xí)他作風(fēng)樸實

蘭輝同志深入一線檢查安全,沒有大排場、沒有專人照顧,可見其艱苦樸素、一切從簡正的樸實作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),關(guān)系人心向背,直接影響黨在人民群眾中的形象。作為基層干部一定要學(xué)習(xí)蘭輝同志樸實的作風(fēng),在工作中要自覺做到重實際、說實話、辦實事、求實效,以樸實的工作作風(fēng)做好黨和人民賦予的各項工作。

我要以蘭輝同志為榜樣,結(jié)合自身工作實際充分學(xué)習(xí)和發(fā)揚蘭輝同志精神;深入剖析自己在工作中存在的問題,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷提升個人素質(zhì),隨時接受群眾監(jiān)督;把蘭輝同志的精神內(nèi)化為做工作、干事業(yè)的動力,做表率、爭先鋒、當(dāng)模范,為黨和國家、為國土資源系統(tǒng)貢獻(xiàn)自己的力量。

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